部编版语文九年级上学期期末专项复习：名著（解析版）

名著

（九年级上下册）

1.根据你对《艾青诗选》的阅读，判断下面哪句是艾青的诗，并说明理由。

（甲）假如我是一朵雪花，翩翩的在半空中潇洒，我一定认清我的方向，飞扬，飞扬，飞扬。

（乙）雪落在中国的土地上，寒冷在封锁着中国呀。

是艾青的诗歌，理由：__________________________________________________

【答案】乙是艾青的诗歌；乙句中有艾青诗中经常用到的意象士地”，表达了诗人在外敌入侵和民族

危机空前严重时忧国忧民的沉重心情，符合艾青深沉忧郁的笔调。而甲中的雪”是翩翩”的、潇洒”

的、飞扬”的，是浪漫的雪，快乐的雪，不符合艾青的诗风。

【解析】艾青的作品一般是描写太阳、土地、火把、黎明等有象征性的事物，表现出艾青对旧社会的

黑暗和恐怖的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。艾青从对农村劳动人民的热爱和接近他们

的要求出发，十多年来，一直向他们呈献着自己最真切的诗情。乙句中的土地”，表达了诗人在外敌

入侵和民族危机空前严重时忧国忧民的沉重心情。由此可做判断。而甲句出自徐志摩《雪花的快乐》，

作者借雪花的纯洁，飘逸，潇洒，自由等特点，表达自己的思想情感，抒写了诗人对美好生活的执着

追求和向往。是浪漫主义的风格。

2.名著阅读。请从下面地点中任选一组，简述元宵节时在该地发生的事情。

①清风镇、清风寨（《水浒传》）②金平府、玄英洞（《西游记》）

【答案】【示例1】宋江前往清风寨投靠花荣时，在路上结识了清风山的强盗并救了清风寨知寨刘高的

妻子。元宵节，宋江在清风镇上夜看小鳌山之时，被刘高妻子恩将仇报地指认为强盗头子。刘高将宋

江抓获，严刑拷打。花荣闻讯带兵前来救走了宋江。刘高惊惧，派人捉拿花荣和宋江。花荣用神箭吓

走来人。刘高设计再次抓走宋江，并和黄信设鸿门宴抓住花荣，将花荣和宋江一起押解往青州。半路

上二人被燕顺等人搭救。

【示例2】唐僧师徒四人离开了玉华城到天竺国外郡金平府时赶上了元宵灯会，众人在看灯之时，青

龙山玄英洞的三个妖精化作一阵清风将唐僧摄回洞中。于是，孙悟空、猪八戒、沙和尚与妖精进行了

数场大战，并搬来二十八宿中的四木禽星前来助战方才擒住三个妖精，解救出唐僧，师徒四人得以继

续前往西天取经。（任选一组，故事情节符合原著即可）

【解析】本题考查名著故事情节的掌握和概括。讲述两段故事，要有人物、事件、结果，对事件的概

括要全面，还要简洁，讲述故事大概内容即可。《水浒传》中清风镇、清风寨的故事，涉及宋江、花

荣等，人物较多，叙述要简洁。《西游记》中发生在金平府、玄英洞的故事，内容比较简单，叙述清

楚故事过程即可。如：宋江在清风山上救了清风寨正知寨刘高夫人，但是刘高的夫人指认宋江是贼寇，

刘高派人捉了宋江。花荣得知赶往刘高衙门救回宋江，刘高派人去花荣寨中抢宋江，花荣表演了他的

神箭法，把众人吓散了。宋江当晚去清风山躲避，又被刘高在清风山路上埋伏的人所捉，刘高报知知

府此事。青州府慕容知府派镇三山去刘高处押来宋江,黄信与刘高设计骗花荣到清风寨内，布下埋伏，

请花荣来，趁他不备捉拿了花荣。把宋江和花荣一同打入囚车，送往青州府。燕顺、王英、郑天寿三

位好汉拦住去路，救了宋江、花荣，杀了刘高。或：唐僧在金平府时赶上了元宵灯会，被玄英洞三只

犀牛精掳去，他们的名字分别是避寒大王、避暑大王、避尘大王，后来孙悟空请来四木星君将其救出。

3.阅读下面的名著选段，完成问题。

进到河房来，向知府已是纱帽便服，迎了出来，笑着说道：我的老友到了！”鲍文卿跪下磕头请

安。向知府双手扶住，说道：罂友，你若只管这样拘礼，我们就难相与了。”再三再四拉他坐，他又

跪下告了坐，方敢在底下一个凳子上坐了。

又过了几日，在水西门搭船。到了池口，只见又有两个人搭船，舱内坐着。彼此谈及，鲍文卿说

要到向太爷衙门里去的。那两人就是安庆府里的书办，一路就奉承鲍家父子两个，买酒买肉，请他吃

着。晚上候别的客人睡着了，便悄悄向鲍文卿说：宥一件事，只求太爷批一个准'字，就可以送你二

百两银子。又有一件事，县里详上来，只求太爷驳下去，这件事竟可以送三百两。你鲍太爷在我们太

老爷跟前恳个情罢！”鲍文卿道：不瞒二位老爹说，我是个老戏子，乃下贱之人。蒙太老爷抬举，叫

到衙门里来，我是何等之人，敢在太老爷跟前说情？”那两个书办道：鲍太爷，你疑惑我这话是说谎

么？只要你肯说这情，上岸先兑五百两银子与你。”鲍文卿笑道：我若是欢喜银子，当年在安东县曾

赏过我五百两银子，我不敢受。自己知道是个穷命，须是骨头里挣出来的钱才做得肉。我怎肯瞒着太

老爷拿这项钱？况且他若有理，断不肯拿出几百两银子来寻人情。若是准了这一边的情，就要叫那边

受屈，岂不丧了阴德？依我的意思，不但我不敢管，连二位老爹也不必管他。自古道：公门里好修

行。'你们伏侍太老爷，凡事不可坏了太老爷清名，也要各人保着自己的身家性命。”几句说的两个书

办毛骨悚然，一场没趣，扯了一个淡，罢了。

(1)向鼎称鲍文卿为老友”，联系原著，说说他们间的友情是因何事建立起来的；再列举一组真

诚交往的人物。

(2)结合选文，简要分析鲍文卿的形象特征。

(3)《儒林外史》写的是儒林中人，却也用三回写了鲍文卿这个身份低下的梨园中人。请结合选文

和原著，说说作者这样写的目的。

【答案】(1)向鼎因为履行他对于前任知县的诺言，维护了一个欺世盗名的假诗人牛浦，被人告发，

案卷到了按察司手里，正陷于将被参”的困境，素不相识的鲍文卿出于正义帮他说了情，使其未被参

处。向鼎捧出谢银五百两，贫贱的鲍文卿却分文不受，从此两人建立了友谊；周进和商人

（2）①他地位卑微，却出于正义为向鼎求情，可见他的正直善良；②在老秀才倪霜峰穷苦潦倒欲再

度卖儿之际，他收养了倪家的小儿子倪廷玺，可见他的仁善；③安庆府的两个书办想以五百两银子

求鲍文卿到向老爷那里悬个情”，为他人摆平两件事情，被鲍文卿断然拒绝，可见他身虽贫贱而操守

不移。

（3）《儒林外史》用生死不渝的友谊来反衬名利场中的奸诡交道，如与匡超人和潘三的利益之交形成

对比，以加强讽刺的力量，也使得情节更为生动自然，丝毫不见斧凿痕迹。

【解析】（1）本题考查对名著《儒林外史》文学常识的积累。

通读《儒林外史》可知，文中鲍文卿以一个戏子的微贱身份，侥幸在按察司手里挽救了素不相识的知

县向鼎，使其未被参处。向鼎捧出谢银五百两，贫贱的文卿却分文不受，从此两人建立了友谊。

《儒林外史》中人物交往的事例很多，如范进与张乡绅，但两人属于因利而生的交往，列举的例子要

符合真诚交往”这一条件。真诚交往”的有牛老爹和卜老爹，杜少卿与郭孝子等的交往事例。

示例一：牛老爹，卜老爹这两个老人相当实诚，卜老爹不要彩礼，将外孙女嫁给牛老爹儿子牛浦。刘

老爹去世后，卜老爹主动给刘老爹料理丧事，两人的交往，闪耀着人性的光芒。

示例二：杜少卿与郭孝子：杜少卿与郭孝子素昧平生，然而敬他二十多年走遍天下寻访父亲的孝行,

不避通叛的嫌疑，留他在家里歇息。与夫人张罗替他浆洗衣服，治酒款待，为他求虞博士的介绍信，

自己寻衣服当银子给他准备盘缠。两人从此建立了深厚而纯洁的友谊。

（2）本题考查人物形象的分析。选文部分主要是内容是：（1度庆府里的书办想用银子收买鲍文卿，

但鲍文卿以自己是一个卷戏子，乃下贱之人”来拒绝，可以看出他是一个坚持原则的人；（2对两位

书办说，虽然自己是穷命”但是明白到骨头里挣出来的钱才做得肉，我怎肯瞒着太老爷拿这项钱?可

以看出鲍文卿是有骨气的人；（3励说两位书办做好本分,凡事不可坏了太姥爷的清名，可见他的善良、

洁身自爱。再联系原著其他部分内容，如，鲍文卿为文人知县向鼎求情，照顾落魄的倪霜峰，收养倪

廷玺，这些都表现了他正直坚贞的高洁品质。调动自己阅读储备，最后合理的分析完成作答即可。

（3）本题考查人物形象的写作意图。吴敬梓在创作《儒林外史》时，讽刺手法多种多样，其中，对

比手法用得尤其普遍，尤其灵活。在冷静的叙述中，他把自己的倾向包含在各种活生生的形象里，让

读者去比较、判断答案。据此来分析用三回写了鲍文卿这个身份低下的梨园中人”的原因：这其实是

作者用了对比的手法。鲍文卿是一个梨园中人，身份低下，但他懂得尊重真贤士，为素不相识的向

知县求情，但是娄三、娄四公子这样的儒林中人却不懂得，反而结识了一堆假名士；他懂得不取不义

之财，但严贡生、匡超人这些儒林中人不懂，为了利益厚颜无耻，做尽坏事。作者通过鲍文卿这个人

物寄托了自己的人生理想，也通过儒林中人和梨园中人的对比，表现了作品婉而多讽”的特点。

4.有人说：在布满荆棘的道路上，惟有信念和忍耐能开辟出康庄大道。经典名著中不乏这样的例证，

请从下列名著中任选一本，结合其中的人物及相关事件简要分析。

《西游记》《红星照耀中国》《简爱》

【答案】句子的含义：生活中到处都会有困难、挫折，只有心怀坚定的信念，以强大的忍耐力勇敢面

对困难与厄运，才能取得胜利，迎来美好生活。

【示例1】《西游记》中，唐僧师徒四人历经九九八十一难，与各路妖魔鬼怪搏斗，如主打白骨精”大

战红孩儿”等。一路上，他们凭着求取真经的信念，忍受着艰难险阻，为实现理想，不轻言放弃。最

终师徒四人取得真经，功德圆满。

【示例2】《红星照耀中国》里，红军进入川藏边界的大草地，遭遇严寒、缺衣少粮等困难，还要忍受

藏民的误解，但红军经受住考验，凭着坚定不移的信念，走过大草地，进军到战略要地西安，奠定了

长征取胜的基础。

【示例3】《简爱》中，简爱从小就经受苦难：舅妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打等。但

她并未绝望，并没有在侮辱中沉沦，她隐忍、坚强，相信经过努力会改变命运。经历过一番挫折的磨

练，简爱最终拥有了美好生活。

【解析】本题考查名著阅读人物与事件分析。

首先明确句子含义，提取关键词：信念和忍耐，然后结合文本，分析人物在事件中的信念和忍耐”的

具体表现。

示例：《红星照耀中国》里，蒋介石组织第五次围剿，红军第五次反围剿失败，为了保存有生力量而

撤出江西根据地，开始了艰苦卓绝的长征：突破敌人四道防线、遭受严重损失、改变战术轻装上P轧

在大渡河克服重重困难而突破险阻、创造奇迹。没有坚定的信念，没有吃苦耐劳的精神，他们是完成

不了这次壮举的。正是因为红军战士们的顽强不屈，艰苦奋斗，我们的革命才保住了有生力量，取得

了红军长征的胜利。

5.名著阅读，完成问题。

英国作家夏洛蒂•勃朗特的代表作《简•爱》，不但是世界文学经典，也渐渐成为现代社会的流

行文化元素。阅读外国小说，要关注小说的基本元素，特别是人物形象。这本小说以第一人称叙述，

带有鲜明的自传色彩，人物的语言描写值得品析。请参考以下描写手法及旁批示例，在A、B两处横

线上写下你的旁批。

人物句例旁批

语言

描写

1）通句一：为什么我总是受苦，总是遭人白眼，总是让人批注示例：

过人告状，永远受到责备呢？为什么我永远不能讨人喜这段文字表现了简•爱追求平

物的欢？为什么我尽力博取欢心，却依然无济于事呢？等、善于思考、敢于反抗的性

内心格特点。

独白句二：难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、A.我的旁批：________

（自个子瘦小，就没有灵魂，没有心肠了？--你不是想

言自错了吗？我的心灵跟你一样丰富，我的心胸跟你一样

语）表充实！要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富，我会

现人使你同我现在一样难分难舍，我不是根据习俗、常规,

物性甚至也不是血肉之躯同你说话，而是我的灵魂同你的

格灵魂在对话，就仿佛我们两人穿过坟墓，站在上帝脚

下，彼此平等--本来就如此！

2）通句三：批注示例：

过人我得往前赶路吗，先生？“我问，我得离开桑菲尔说明简•爱具有独立的人格和尊

物的德吗？”严、追求平等、敢于反抗、勇

对话我想你得走了，简，很抱歉，珍妮特，但我的确认于追求个人的幸福。

（与为你该走了。”

别人这是一个打击，但我不让它击倒我。行呀，先生，

交谈）要我走的命令一下，我便走。”

表现句四：B.我的旁批：________

人物啊，你怕你自己。”他嗽起嘴唇说。

性格我是害怕。上帝给了我生命不是让我虚掷的，而按

你的意愿去做，我想无异于自杀。况且，我在决心离

开英国之前，还要确实弄明白，留在这儿是不是比离

开更有价值。”

你这是什么意思？”

解释也是徒劳的，在有一点上我长期忍受着痛苦的

疑虑，不通过某种办法来解除疑团，我什么地方也不

能去。”

我知道你的心向着哪里，依恋着什么。你所怀的兴

趣是非法的，不神圣的。你早该将它抛弃了。这会儿

你应当为提起它来而感到害臊。你是不是想着罗切斯

特先生？”

【答案】A.这段话体现了简•爱自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨、坦率真诚、勇于追

求幸福等性格特点与精神追求。从简•爱身上，表现了当今新女性的形象：自尊、自重、自立、自强，

有坚定理想和执着追求。；B.这些和表兄的对话表现了简•爱坦率真诚、自由独立的性格，可以看出她

是个有主见、有思想的人。

【解析】句一：这段话体现了女主人公追求个性自由、主张人生平等、不向命运低头的坚强。句四

“而按你的意愿去做，我想无异于自杀。况且，我在决心离开英国之前，还要确实弄明白，留在这儿

是不是比离开更有价值。”体现了简爱开诚布公，追求自由，独立坦诚，有自己的主见，有思想。

6.结合《红星照耀中国》的阅读，完成下面的活动。

（1）活动一：摘录批注，发现事实

请将批注内容补充完整。

摘录内容批注

①我们走过山上的一丛野杏树时，他们忽然四数散开来去摘野①到红色首都去的路上

杏，个个装满了口袋，总是有人给我带回来一把，临走时他们好像红军战士一开始就给斯

一阵大风卷过一般又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来,诺留下了

但是在我们走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们的印象。（经过实地考察，

在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的。有自己的印象和感受）

②共产党人认为，而且显然也这么相信，他们是在向抗日前线②波澜壮阔的历史画卷

进军，而这是一个非常重要的心理因素。这帮助他们把原来可能是这次大规模的转移'指的

军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军……是_________o（记录事实

琏次大理模也转移是历史上最盛大的武装巡回宣传……总有一的同时，有自己的思考和

天有人会把这部激动人心的远征史诗全部写下来。认识）

（2）活动二：思考探究，感受力量

四个月的旅行，使斯诺对中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。请结合上述摘录、批

注及整本书内容，简要分析发生变化的原因。

【答案】（1）纪律严明；长征

（2）斯诺通过实地采访的所见所闻，了解了中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的真实情

况，被中国共产党为民族解放而艰苦奋斗和牺牲奉献的崇高精神所感动，对长征精神’有了很深的

挺会,瓦解了种种歪曲、丑化共产党的谣言，所以他的思想感情发生了极大的变化。

【解析】（1）本题考查学生对名著内容的识记和理解能力。①从临走时他们好像一阵大风卷过一般

又排列成行，赶紧上路，把耽误了的时间补回来'可知，红军战士能够严格遵守部队的纪律；从我们

走过私人果园时，却没有人去碰一碰里面的果子，我们在村子里吃的粮食和蔬菜也是照价付钱的'可

知，红军战士纪律严明，不动群众的任何东西，深得老百姓拥护。②阅读文段，从这帮助他们把原

来可能是军心涣散的溃退变成了一场精神抖擞的胜利进军”这部激动人心的远征史诗”这些关键语句

可知，这次大规模的转移”指的是长征。

（2）本题考查学生对名著的整体感知能力和探究能力。斯诺通过与毛泽东、周恩来、朱德、贺龙、

彭德怀等中国共产党领导人以及广大红军战士、农民、工人、知识分子的接触交往，了解了革命根据

地政治、军事、经济、文化、生活各方面的真实情况，并通过访谈与对话，搜集到大量有关长征的第

一手资料，对不怕牺牲、勇往直前、坚忍不拔、百折不挠的长征精神厅"生了敬佩之情。四个月的旅

行，让他切实了解了中国共产党的生活经历和革命精神，瓦解了关于中国共产党的种种谣言，因而对

中国共产党及红军的思想感情发生了极大的变化。

7.阅读《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》这两部红色经典，我们会提炼出许多共同的关键

词：信念、引领、反抗、团结，请你任选一个关键词，结合两部名著中的具体情节和人物加以解释。

（100字左右）

【答案】示例：共同关键词一一反抗。《红星照耀中国》中的徐海东，在学校读书时，有一次在富人

打穷人”的吵架中，他扔石头打破了一个地主儿子的脑袋；还有一次，他带领窑工们罢工，反对厂主

克扣工资来办酒席向阔佬赔罪。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金，因痛恨神父平时虐待他，往

神父家的复活节蛋糕上撒烟灰而被学校开除。两部作品中的主人公，都因为敢于反抗，最终走上了革

命道路。

【解析】《红星照耀中国》和《钢铁是怎样炼成的》都是红色经典，作答时抓住共同关键词信念、

引领、反抗、团结”中的一个，结合名著中的具体情节和人物加以分析即可。比如，共同关键词一•

信念。《红星照耀中国》中坚定的共产主义信念、救国救民的爱国主义信念和革命必胜的信念，支撑

着中国共产党人和红军战士在逆境中英勇奋斗，胜利完成了长征。如果没有坚定的信念，长征就不可

能取得胜利。《钢铁是怎样炼成的》中的保尔•柯察金，出身贫寒，自强不息、信念坚定、意志坚强、

勇斗病残、百折不饶、奋斗到底、终获成功。保尔虽身在乱世，但他无论处于怎样的困境都勇于面对

现实努力生活，他代表的是所有为了追求幸福投入战斗的千百万男女。

8.名著阅读。

某出版社收到了《艾青诗选》封面设计稿，认为不够贴切。请结合《艾青诗选》内容补全优化方

案并说明理由

《艾青诗选》封面（初稿）优化方案理由

添加构图要素：_______________________

:艾

:内添加背景色彩：我选择_________________

:诗A.以斑驳暗沉的棕色作为主理由：

选

k-\色调

B.以鲜艳亮丽的红色作为主

*

色调

【答案】［示例］太阳；太阳属于艾青诗歌的中心意象。；［示例一］A；以斑驳暗沉的棕色作为背景主

色调，主要是由于艾青诗歌中有大量和土地有关的意象。这斑驳暗沉的棕色，不但不是消沉的，而且

更能激发一个哀伤的民族渴求解放的意志；这斑驳暗沉的棕色之上衬托着太阳，更能凸显诗人内心在

苦难中依旧渴望光明。［示例二］B红色象征生命、活力，在艾青的诗中太阳、黎明、火把是其礼赞

的对象，表达了诗人对黎明、光明、希望的向往与追求。红色正好与这一主题相呼应

【解析】①写生地”也可②答出中心意象③举例《艾青诗选》内容，棕色的象征意味，斑驳暗沉的

象征意味，逻辑；其他答案言之有理亦可

9.名著阅读

他在家中排行第二，人称二郎。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆，身长八尺，浑身上下有千百

斤气力，是个顶天立地的男子汉。他勇猛过人，胆大心细，景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀西门庆；他

醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼。他是梁山泊一名勇猛的虎将。

(1)猜猜他是谁？

(2)他醉打蒋门神”的原因是什么？

(3)下列水浒英雄的绰号对应错误的一项是()

A.扈三娘——母夜叉B.宋江——及时雨

C.杨林一锦豹子D.吴用一智多星

【答案】(1)武松；

(2)因为他要帮助施恩夺回快活林

(3)A

【解析】(1)考查名著人物的识记。根据在家中排行第二，人称二郎”景阳冈打死猛虎，为报仇斗杀

西门庆；他醉打蒋门神，大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼'可知，这个人物是武松。

(2)考查故事情节的识记。武松因杀西门庆而被发配孟州，而孟州的小管营施恩一直对武松礼遇有

加，原来施恩在此地开了个“快活林"酒家，没想到蒋门神强夺了施恩的快活林酒店，施恩向武松诉说。

武松打抱不平就答应帮施恩抢回快活林，武松喝了酒先到快活林去闹事，蒋门神大怒，跳出来与武松

打斗，武松几拳就将蒋门神打倒，蒋门神最后被武松打服了，只好答应三件事把饭店还给施恩，公开

向施恩道歉，离开快活林。

（3）考查名著人物绰号的识记。孙二娘被称作母夜叉”。扈三娘绰号「丈青"。故选A。

10.花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是《水浒传》中的精彩章节。请根据阅读积累，完成下

面问题。

（1）花和尚倒拔垂杨柳”中花和尚闿旨的谁？

（2）请结合名著内容分析，这一事件之后林冲的性格发生了怎样的变化。

【答案】（1）鲁智深

（2）林冲误入白虎堂后，彻底看清了这些贪官污吏的丑恶嘴脸，也坚定了他反抗的决心，他从优柔

寡断，变得更加的坚定；尤其到了后来的风雪山神庙一节，他彻底的被逼的走投无路，才上梁山。他

是逼上梁山的典型代表！

【解析】（1）本题考查名著知识。鲁智深是《水浒传》中的人物，绰号花和尚。他本名鲁达，是渭州

经略府提辖，因打抱不平三拳打死恶霸镇关西，为了躲避官府缉捕便出家做了和尚，法名智深。因为

他后背有花绣刺青，所以人称花和尚。此情节写的是：鲁智深为了替金氏父女出气三拳打死了郑屠后，

弃职逃往他地。他先来到五台山文殊院出家，因不守佛规，喝酒闹事，方丈又把他介绍到大相国寺看

菜园子。菜园子附近住着二三十个泼皮，他们常来菜园子偷菜，已换了几个看园子的人都管不了他们。

这次听说有换了个新人，便来闹事，没想到被鲁智深把两个领头的踢到