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文档简介

语文部编版三年级上册第3单元

单元素养测试

(时间:90分钟总分:100分)

第一部分基础知识积累

L(4分)读拼音,写词语。

dudjiaoshaoxTjinlingqiangda

1

—r——।—-----r…—।—

।।1

11

1

touIanyouyuxudnbujiid

—;———r—

2.(4分)给带点字选择正确的读音,在下面画7”。

到处(chilchu)倔强(qiangjiang)弱不禁风(jinjin)

处罚(chuchu)强大(qiangjiang)情不自攀(jinjin)

(1)“稍(shdosh宜o)息!立正!”听到体育老师的命令,同学们立刻排好队。

(2)学校重申了不能带手机上学的禁(jinjin)令,谁也不敢违反。

3.(4分)请在括号里写出加点字的读音,并分别为它组词。

(1)奇奇拿着明晃是()的镜子在我面前尽()动。

组词组词二:

(2)面对孩子去郊游的请求,妈妈笞()应下班后给她笞()案。

组词组词二:

根据课文内容填空。(第4-5题满分6分每空0.5分)

4.

《一块奶酪》是一篇略读课文,讲的是—召集小蚂蚁们搬运—时,不小心拽掉了奶酪

的—,过程中—战胜了自己想偷嘴的心理,最后命令—的蚂蚁吃掉了奶酪渣的童话故

事。赞扬了蚂蚁队长、—的品质。

5.

《在牛肚子里旅行》这篇童话讲述了蟋蟀被牛吃进了肚子里,它的朋友鼓

1

励它抓住机会,在牛反刍的时候逃出来的过程。文章赞美了青头的精神,启发我们

要,并懂得了一个科学小知识:牛有个胃,吃食时具有反刍(chS)现象。

6.(2分)词语解释。(根据意思写出相对应的词语)

:形容伤心的样子。

:值得怜悯。

:形容微笑时眼皮微微合拢的样子。

:慢慢地吃东西。

7.(4分)照样子,加偏旁,组成新字,再组词。

例:非(悲)(悲伤)(排)(排队)

官()()()()

俞()()()()

并()()()()

自()()()()

8.(3分)写出下面句子中画线词语的近义词。

(1)它越来越觉得挺直腰背很吃力。()

(2)木地板满意地舒展着身子。()

(3)年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。()

(4)过了很多个日子,它长成了一棵高大的树。()

(5)跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。()

(6)手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了。()

9.奇奇和妙妙发现故事简介表里有一些问题,请你帮他们解决下面的问题。

角色:青头、红头身份:蟋蟀

起因:红头爸()应青头玩捉迷藏,为了不被青头发现,红头不敢申()答,

可怜的红头一不小心就和草一起被大黄牛卷进了嘴里。

经过:红头拼()命喊救畲()。青头着急想办法,告诉它躲过牛的牙声(),

还告诉红头,牛有四个,()。红头年()伤绝望,青头安慰它在牛细嚼慢烟的时候

能逃出来。

结果:红头高兴地梳下了眼洱(),青头安慰它就当是经历了一段奇妙的旋行。

2

(4分)(1)奇奇和妙妙读不准表中加点字的读音,请你帮他们注音。

(3分)(2)奇奇和妙妙发现故事简介表里面有三个错别字,请你进行改正。

烟——()梳——()旋——()

10.(2分)根据课文内容发挥想象,把红头的旅行经历补充完整。(填序号)

①被牛吃到嘴里②隔着肚皮和青头说话③回到牛嘴里

④和草进了牛肚子里⑤进入第二个胃⑥随着一团草一下子给喷了出来

红头的旅行经历:—_>—_>—

11.(2分)请为下列句子选择合适的朗读语气。

A.感激B.慌张C.伤心D.坚定

(1)“救命啊!救命啊!”红头拼命地叫起来。()

(2)“那我马上就会死掉。"红头哭起来。()

(3)“红头!不要怕,你会出来的。”()

(4)红头看见自己的朋友,高兴得流下眼泪:“谢谢你……”()

12.(2分)请用修改符号修改下面的句子。

(1)文具店里的文具真多啊!有钢笔、尺子、橡皮、拼图等等。

(2)认真地自习,教室里静悄悄的,连一根针掉在地上都能听到。

(5分)按要求完成句子练习。

13.一块大奶酪蚂蚁发现了队长。(连词成句)

14.小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了(缩句)

3

15.蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着。(改为“被"字句)

16.他左抬抬不起,右搬搬不动,只好叫来七八只蚂蚁当助手。(改为双重否定句)

17.大家一听,都来劲了,争先恐后赶到运粮地点,抢着抬大的,搬重的,谁也不愿偷懒。

(用“争先恐后”造句)

第二部分阅读理解

阅读课文片段,完成练习。

卖火柴的小女孩(节选)

她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!嫂煎丛成起

的火夔里拉苴二根,——在墙上擦燃工,—一迷暖和暖和自一乏的小壬吗?她终于抽出了一根。哧!火

柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一

支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着

闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?地刚把

脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了

的火柴梗。

18.(2分)对画“—”的句子理解错误的一项是()

A.一天里一根火柴都没有卖掉,心里的内疚使小女孩更不敢浪费一根火柴。

B.火柴被使用了,小女孩就更无法卖钱了,爸爸一定会打她。

4

C.小女孩实在太饿了,她幻想得到食物,因此擦燃了一根火柴。

19.(2分)用“—”画出小女孩想象的句子。这个句子要读出__________的感受。

20.(2分)小女孩犹豫再三,即使冻僵了也不敢点燃火柴的处境。点燃火柴后,她幻想出

了,给她带来了片刻的的处境。

21.课内阅读。

那一定会很好(节选)

①过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(chaicai)了,用拆下来的旧木料做了把椅

子。

②椅子一放又是好多年。“我真是老了。"椅子想,它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力,

“要是我能躺下,那一定会很好。”

③现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫,他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯

成小木片,拼成美丽的木地板,铺(pupu)在了阳台上。

④木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉

得自己又变成了一棵树。

(1)(1分)在括号里选择正确的读音打“。

(2)(1分)照样子,写词语。

暖洋洋______________

(3)(2分)木板先由_____变成,再由_______变成o(填序号)

①椅子②手推车③木地板

(4)(1分)用“”画出椅子心里想的句子。

(5)(2分)对“那一定会很好”的理解,正确的选项的一项是()

A.说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。

B.表现种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。

阅读与理解。

《在牛肚子里旅行》节选

①青头大吃一惊,它一下子()到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给()

到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌()起来大声():“躲过它的牙齿,牛在这时

5

候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去

②“那我马上就会死掉。"红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。

③青头又跳到牛身上,隔着肚皮和红头说话;“红头!丕要怕,你会出来的。我听说牛

肚子里一共有四个胃,前三个胃是贮藏食物的,只有第四个胃才是管消化的!”

22.(2分)给括号内选择合适的动词()

A.蹦、摔、爬、喊B.蹦、爬、摔、喊

C.蹦、摔、喊、爬D.摔、爬、蹦、喊

23.(2分)从短文中青头的行动和语言,我们可以感受到()

A.青头不自量力B.青头不讲情义

C.青头奋不顾身D.青头胆小懦弱

24.(2分)对话能够表达心情。读画”的句子时要用()的语气,读画“”的句

子时要用()的语气。

A.悲哀B.惊讶C.安慰D.自豪

25.(3分)读了选文,我知道了牛有个胃,只要不进入,就

课外阅读。

小猪找朋友

①小猪想找个朋友玩。

②这天早晨,它羚(Imling)着一个大包出了门,碰见了小猴,就从包里掏出一个桃子

对小猴说:“o”小猴说:“我不吃你的桃子,也不跟你玩,因为你太

懒惰了。”

③小猪走啊走,又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说:“给你吃麦饼,你跟我一起

玩。”小牛说:“我不吃你的麦饼,也不跟你玩,因为你做事不动脑筋。”

④忽然,小猪看见小羊从桥上掉进了河里,它赶紧渺(renreng)下大包,向河边跑去。

小猪跳进河里,很快把小羊糕(jiujiou)上了岸。小猴和小牛跑来,大伙儿都喜欢和小猪做

朋友了。小猪真高兴(xmxing)o

26.(2分)画去文中带点字的不正确的读音。

27.(3分)在文中找出下列词语的反义词。

勤劳一()讨厌一()伤心一()

6

28.(2分)在文中空白处填上恰当的语句。

29.(2分)因为小猪以前、,所以小猴和小牛都不愿和它做朋友。

30.(2分)小猪做了一件什么事,大家才改变了对它的看法?

31.(2分)读了这篇短文,你明白了什么道理?

第三部分书面表达

32.(20分)习作。

同学们,这学期我们读了许多童话故事,相信你一定很喜欢这些童话故事,下面请你以“麻

雀和啄木鸟”为题,创编一篇有趣的童话故事吧,要求语句通顺。

7

参考答案

dudjiaoshaoxTjinlingqiangda

1.跺啾1-息>-强大

touIanyouyuxudnbiiji言lu

偷懒犹■J宣布纪

2.chujiangjmchuqiangjm(1)shao(2)jin

3.manghuang晃眼摇头晃脑dada答允回答

4.蚂蚁队长奶酪一角蚂蚁队长最小以身作则关爱弱小

5.红头青头临危不惧珍惜友情,团结互助四/4

6.悲哀可怜笑眯眯细嚼慢咽

7.管管理馆图书馆

偷偷窃愉愉快

拼拼命饼月饼

咱咱们息休息

8.费力满足仔细巨大舒适渐渐

9.⑴dayingpmmingchiweibeilei(2)咽流旅

10.①④②⑤③⑥

11.BCDA

12.(1)文具店里的文具真多啊!有钢笔、尺子、橡皮日高等等。

"Q认真地自习,教室里静悄悄的,连一根针掉在地上都能听到。

(2)

13.蚂蚁队长发现了一块大奶酪。

14.小蚂蚁们聚拢来了。

15.奶酪的一角被蚂蚁队长叼着往前拽着。

16.他左抬抬不起,右搬搬不动,不得不叫来七八只蚂蚁当助手。

17.下课了,同学们争先恐后的向操场跑去。

8

18.C

19.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,

暖烘烘的,多么舒服啊!温暖、幸福

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