成都市中和中学人才储备笔试真题2023

根据考友回忆整理精选真题2/2收集整理，仅供参考成都市中和中学人才储备笔试真题2023一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。A.教学评价B.教学设计C.教学任务分析D.C教学测量【答案】：C2.《学记》中说：“不陵节而施。”下列哪些原则与其在思想上是一致的？（）A.巩固性原则B.循序渐进原则C.因材施教原则D.启发性原则【答案】：B3.教师组织课堂空间的方法一般有两种，即按领域原则和按（）原则。A.用途B.年龄C.大小D.功能【答案】：D4.素质教育的时代特征是（）。A.面向全体学生B.促进学生全面发展C.培养学生的创新精神D.促进学生的个性发展【答案】：C5.教师注意力的特点集中表现在（）。A.注意转移能力B.注意稳定能力C.注意集中能力D.注意分配能力【答案】：D6.分配学生座位时,教师最需要关注的应该是（）。A.家长的意见B.减少课堂混乱C.听课的效果D.对人际关系的影响【答案】：D7.与苏格拉底“产婆术”思想一致的是（）。A.得天下英才而教育之B.学而不思则罔，思而不学则殆C.不愤不启，不悱不发D.学而时习之【答案】：C8.苏格拉底“产婆术”的教学原则与下列（）教学原则相一致。A.学不躐等B.长善救失C.不愤不启，不悱不发D.温故而知新【答案】：C9.教师的言行会对学生的人格产生潜移默化的影响，这表现了（）对人格的影响。A.生物遗传因素B.家庭环境C.社会文化D.学校教育【答案】：D10.下列起源说与人物匹配正确的是（）。A.劳动起源说-沛西·能B.需要起源说-杨贤江C.本能起源说-孟禄D.教育的模仿说-斯宾塞【答案】：B11.“三结合的教育”一般是指（）。A.学校、家庭、社会教育三结合B.班主任、科任教师和家长教育三结合C.校长、教师和家长教育三结合D.家庭、环境和学校教育三结合【答案】：A12.在教育史上，被誉为第一部规范形态的教育学著作是（）。A.斯宾塞的《教育论》B.夸美纽斯的《大教学论》C.赫尔巴特的《普通教育学》D.福禄贝尔的《人的教育》【答案】：C13.斯宾塞将“完美生活的准备”作为教育的目的，认为“为我们的生活做准备是教育应尽的职责”。体现了教育的（）。A.个体谋生功能B.促进个体社会化的功能C.个体享用功能D.促进个体个性化的功能【答案】：A14.撰写《大教学论》的捷克教育家是（）。A.培根B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特【答案】：C15.在心理辅导的行为演练中，系统脱敏法是由（）首创。A.雅各布森B.沃尔茨C.艾里斯D.皮亚杰【答案】：B16.通过求诊者的观察和模仿来矫正其适应不良行为与神经症反应的方法是（）。A.自我控制法B.强化法C.行为塑造法D.示范法【答案】：D17.经济新常态下，我国产业结构更趋优化，经济由工业主导迈向（）主导。A.农业B.服务业C.电子商务D.金融业【答案】：B18.李某与同事王某有过节，李某为泄私愤，冒用王某的姓名，将其照片上传至相亲平台。对此，下列说法正确的是（）。A.王某应以侵犯姓名权为由要求李某承担侵权责任B.王某必须先通过人民调解的方式方能解决纠纷C.王某应以侵犯隐私权为由要求李某承担侵权责任D.王某若选择民事诉讼方式则不能委托诉讼代理人【答案】：A19.马克思主义是时代精神的精华，其诞生在欧洲，产生于19世纪40年代，其产生的经济社会历史条件是（）。A.恩格斯和马克思的诞生B.社会主义思想的出现C.资本主义经济的发展D.儒家思想的传播【答案】：C20.为调动农民生产积极性，从2004年起，我国全面放开粮食收购市场，为保护粮食生产能力，同年，我国还配套出台的“三农”政策是（）。A.在全国范围内实行粮食直补B.在全国范围内免征农业税C.实施农业科技入户工程D.实施最严格的耕地保护制度【答案】：A21.女娲补天的传说发生在（）。A.河南B.甘肃C.山西D.陕西【答案】：C22.四大石窟中属于山西的是（）。A.龙门石窟B.麦积山石窟C.云冈石窟D.敦煌莫高窟【答案】：C23.下列选项中使用数字表达不规范的是（）。A.秦文公32年B.60多万公斤C.20世纪80年代D.二点五倍【答案】：A24.唯物辩证法认为发展的实质是（）A.新事物的产生和旧事物的灭亡B.事物根本性质的变化C.事物的一切运动变化D.事物数量的增加【答案】：A25.很长一段时间以来，文学（）了，文学家们似乎都已经退隐到超凡脱俗的文学世界里，或专营文学技术的革新，或致力于自我感情的（）。在各种重大历史场合很难看到文学的身影。填入括号部分最恰当的一项是：A.消失装饰B.寂静掩饰C.沉寂雕饰D.沉默宣泄【答案】：C26.中国消费者对轿车的了解和要求已经有了很大的变化，他们的价值观念以及对汽车理解的变化都会左右其购车意向。在对多个购车指标的调查中，我们发现，大家不再强调某个单一指标，但安全性能依然是消费者购买轿车最关心的指标，关注程度在我们的调查中占8.6%：其次关注的是轿车的操控性能；第三是质量耐久性能；然后是外观造型、舒适程度、品牌口碑、形象、动力性能以及二手车价值等，即使是排在后边的关于品牌的指标比重也达到了8.1%。下列说法与文意相符的是：（）。A.轿车主流消费群的构成发生了较大变化B.中国消费者对轿车的价值观念差异并不大C.消费者对汽车安全性能的关注度没有变化D.消费者对轿车品牌的关注度呈下降趋势【答案】：C27.长期以来，传统媒体一直身兼信息中介者和议题主导者的双重角色。作为信息传播的终端，受众对新闻信息的处置是完全被动的。微博的兴起彻底打破了传统媒体的“专业主义壁垒”，为普通公众提供了一个更为便捷的话语平台。只要拥有一定的技术知识和设备，任何人都可以成为传播的主体，甚至成为“公民记者”。微博关于突发事件的报道已达到“秒互动”的地步，它可在几秒内向用户报道事件实况，用户甚至可以不到1分钟就作出反馈，其实时性、现场感与快捷性超过了传统媒体。由文段可知，下列说法正确的是（）。A.微博的兴起，可让任何人都能从新闻信息的受众变为信息的传播者B.微博作为信息传播的终端开创了一个更为便捷的话语平台C.微博打破了传统媒体的“专业主义壁垒”，对中国社会的影响越来越大D.微博对于突发事件的报道比传统媒体更快捷，更易抢得报道先机【答案】：D28.定义：①公德:人们在社会公共生活中应当遵守的行为准则。②功德:功劳和恩德，也有佛教中行善事的意思。③品德:个人行为、作风上所表现出的规范。典型例证：(1)遵守交通规则。(2)乐于助人。(3)坚持锻炼身体。A.3个B.2个C.0个1个D.上述典型例证与定义存在对应关系的数目有（【答案】：B29.把少数民族传统文化作为一种产业来开发，将文化资源全面推向市场，使少数民族传统文化成为市场运行大环节中的一个有效组成部分。而传统民族体育、传统文艺表演、传统人文景观，都将可以成为企业营销的好场所。因为，少数民族地区的经济发展不仅要靠引进外资，提高产品的技术含量，建立高效的激励机制等等，而且需要一个企业的良好形象。一个企业的形象效果以及产品的营销战略不仅重要，而且文化与经济将有效互补，共同繁荣。这段话主要支持了这样一种论点，即（）。A.少数民族的文化与经济有效互补，共同繁荣B.少数民族地区的经济发展需要良好的文化氛围C.市场经济条件下，少数民族传统文化资源可以转化成巨大的经济价值D.少数民族传统文化是一种有待开发的产业【答案】：C30.LED灯是新型节能灯。小明取一个LED灯直接接在干电池两极，不亮；对调电池正负极后LED灯亮了，但几乎不发热。以下推断符合上述实验事实的是：（）A.干电池提供的是交流电B.LED灯主要是将电能转化为内能C.一节干电池提供的电压是220VD.LED灯仅允许电流由一个方向通过，具有单向导电性【答案】：D31.射电天文学的进步把人们的视线引向了宇宙遥远的边缘,那里_________了更多有关宇宙起源和演化的关键线索。天文学家都渴望拥有威力更加强大的射电望远镜,谁拥有了这种望远镜,谁就更有可能站立在现代物理学和天文学的潮头,_________,成为破解宇宙之谜的领军力量。依次填入画横线部分最恰当的一项是（）A.潜藏B.隐藏C.埋藏D.暗藏【答案】：B32.假如某国出现比较严重的经济衰退，该国当局却不能运用货币政策进行调节。这个国家可能是（）A.英国B.德国C.美国D.新加坡【答案】：B二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.教育学在教育理论和理论工作者、教育实践和教育实际工作者之间扮演着一种“中介”作用，体现在：（）。A.通过获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野，提高全面分析和解决教育问题的能力B.提高教育实际工作者的自我反思和发展能力，促进教师专业发展水平C.通过启发教育实践工作者的教育自觉使他们不断地领悟教育的真谛，形成科学的教育观，增强做好教育工作的自觉性和预见性D.促进教育工作者养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念【答案】：ABCD34.职业道德与法律的区别（）。A.实施方法不同B.调整范围不同C.职业道德几乎与人类社会一起产生，法律却是阶级社会的产物D.职业道德注重事前对人们进行教育，而法律却注重事后的判决和惩戒性【答案】：ABCD35.下列有关教育家及其思想的论述，不正确的有（）。A.康德提出了“科学教育学”B.洛克在《爱弥儿》中提到“儿童的心灵如同白板”C.昆体良将教育的目的分为可能的目的和必要的目的D.夸美纽斯在《大教学论》中提出泛智教育思想【答案】：ABC36.新时期脱贫攻坚的目标，集中到一点，就是到2020年实现“两个确保”，即（）。A.确保农村贫困人口实现脱贫B.确保坚持协调发展的原则C.确保形成全社会参与的大扶贫格局D.确保贫困县全部脱贫摘帽【答案】：AD37.判断个体的聚集是否称得上群体，主要标准包括（）。A.一套成文与不成文的规范B.一定的组织形式C.成员之间心理上的相互依存D.共同目标【答案】：ABCD38.在教育的基本要素中，教育者主要是通过教育活动对他人产生影响的人。因此，对教育者的主导性的理解，正确的选项应该是（）。A.受教育者是一个独立的个体，依靠独立思考可以主导自己的行为。教育者的主导性，可以忽略不计B.教育者是整个活动的设计者、组织者和实施者，引导教育活动的发展C.学习、继承、汲取人类优秀文化遗产的同时，受教育者还有重组、创新、开拓的能力。因此，教育者有时候不具备主导性D.教育者是学生学习活动的指导者、帮助者和评价矫正者，在整个学习活动中起着校正方向、调整内容、激发动力、教给方法的作用【答案】：BD39.关于教师道德原则和规范与教师道德范畴之间的关系描述正确的是（）。A.教师道德原则和规范是教师道德范畴的前提B.教师道德范畴是教师道德原则和规范发挥作用的必要条件C.教师道德范畴从属或者依附于教师道德原则和规范D.教师道德范畴是教师道德原则和规范的前提【答案】：ABC40.烹调师职业道德行为规范包括（）。A.优质服务，热情周到B.精益求精，技艺精湛C.文明安全，讲究卫生D.钻研业务，推陈出新【答案】：CD41.[]严谨治学对教师来说，有两个具体内容，即（）A.严格要求自己B.严格要求学生C.认真细致地向学生传授科学文化知识，坚持真理，求真务实，做到诲人不倦D.刻苦学习、求知，勇于探求新理论、新知识，做到锲而不舍，学而不厌，掌握渊博的科学文化知识【答案】：CD42.教师与学生人格平等体现在哪里？（）。A.和小学生交流，交谈时要蹲下来保持平等B.不用高高在上的眼光看待学生C.不以个人的权威或职业地位掩饰自己，不带假面具D.要求学生作到的教师首先要自己作到，不凌驾于学生之上【答案】：ABCD43.职业道德基本规范是所有从事职业活动的人们必须遵守的基本行为准则，包括（）等。A.办事公道B.爱岗敬业C.尊老爱幼D.爱护公物【答案】：AB44.在河流下游经常会看到鹅卵石，他们形成的原因有（）A.风化作用B.侵蚀作用C.高温作用D.搬运作用【答案】：ABD45.下列谦辞和敬辞的意思对应正确的有A.敢：冒犯B.惠赐：指给予对方好处C.窃：私下D.枉驾：有劳大驾【答案】：ACD46.有关资产负债表的表述，正确的有：A.它是会计定期核算时以货币形式总括地反映企业的资金运用及其来源的报表B.资产方表示资金的来源，负债方表示资金的运用C.资产负债表采用资产和负债两方的平衡式D.从此表可以分析企业的财务情况和检查资金的使用情况【答案】：AD47.公共危机管理的首要目标，是在紧急情况下建立秩序，稳定公众，维持社会经济系统的正常运作。公共危机管理的主要原则包括（）。A.科学性原则B.协同性原则C.时间性原则D.效率性原则【答案】：ABCD48.问题和答案是问卷设计的核心。下列问题和答案符合问卷设计原则的有（）。A.你们夫妇双方的老人是否希望你们生两个孩子?(1)不希望(2)希望(3)随便(4)不知道/不适用B.你对你自己目前的工作满意吗?(1)非常不满意(2)比较不满意(3)一般(4)比较满意(5)非常满意C.多子多福.你希望生几个孩子?(1)1个(2)2个(3)3个及以上(4)不想生小孩D.你18岁以前主要生活在哪里(即小时候你们家在哪里)?(1)本市本区(2)本市郊县农村(3)外省城市(4)外省【答案】：BCD49.城镇社区服务站的主要职责有（）。A.收集社情民意B.做好为老服务C.提供社区法律