国家开放大学《煤矿安全管理》形考作业1-3

国家开放大学2024秋《煤矿安全管理》形考作业1参考答案说明：本次作业对应于教材第１章～第3章一、单项选择题（以下各题每题只有一个正确答案，将正确答案的代号填入题后的括号内）1.在任何一个管理系统内部，管理手段、管理过程等必须构成一个连续的（C）回路，才能形成有效的管理活动。A．变化B．传输C．封闭D．循环2.在安全管理中，要制定事故预案，加强应急救援训练，提高作业人员的应急反应能力和应急救援水平，是因为事故具有(C)A.因果联系性B.偶然性C.突变性D.危害性3.海因里希事故连锁理论把事故发生过程概括为五个因素，对该五个因素的正确描述是（D）。A.管理缺陷；环境缺陷；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；伤害B.遗传及社会环境；人的缺点；直接原因；事故；伤害C.基本原因；间接原因；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；损失D.遗传及社会环境；人的缺点；人的不安全行为和物的不安全状态；事故；伤害4.人本原理中的激励原则，是指以科学的手段激发人的（A），使其充分发挥积极性、主动性和创造性，从而实现有效的管理。A.内在潜力B.创造热情C.个人兴趣D.合作精神5.对于事故的预防与控制，安全技术对策着重解决（C）。A.人的不安全行为B.管理的缺陷C.物的不安全状态D.员工安全素质低6.根据系统安全工程观点，危险是指系统中存在导致发生不期望后果的可能性超过了人们的（A）。A.承受程度B.认知能力C.实践水平D.预计范围7.按照现代系统安全工程的观点，安全生产工作是为了使生产过程符合物质条件和工作秩序，防止发生人身伤亡和财产损失的活动，安全生产工作的主要目标是使系统中的人员免遭（B）的伤害。A．事故B．有害因素C．意外事件D．不可承受风险8.安全管理中的本质化原则是指从一开始和从本质上实现安全化，从(B)消除事故发生的可能性。A.技术上B.根本上C.管理上D.思想上9.人们在从事管理工作时，运用系统观点、理论和方法，对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标，这是（A）。A.系统原理B.系统原则C.人本原理D.预防原理10.从本质上说，安全事故都是(C)，是可以预防和避免的。A.技术风险B.自然风险C.人为风险D.责任风险11.安全生产的“五要素”是指安全文化、安全法制、（B）、安全科技和安全投入。A.安全环境B.安全管理C.安全责任D.安全措施12.在安全管理工作中，把对规章制度的执行情况和企业安全状况等信息收集起来，传递回管理部门，将这些信息分析处理后与已制定的安全管理目标相比较，然后对管理工作采取相应的调整，最终使安全管理实现预定的目标。这种工作过程应用了管理中的()原则。A．调整B，反馈C．弹性D．激励13.构成企业管理系统的各个要素是运动和发展的，而且是相互关联的，它们之间相互联系又相互制约，这就是系统原理中的()原则。A．关联B．动态相关性Ｃ．动态D．运动14.安全管理必须要有强大的动力，并且正确地应用动力，从而激发人们保障自身和集体安全的意识，自觉地积极地搞好安全工作。这种管理原则就是人本原理中的()原则。A．保障B．反馈C．激发D．动力15.人本原理中的激励原则，是指以科学的管理手段，激发人的()，使人充分发挥出积极性和创造性，从而实现有效的管理。A．主观愿望B．内在潜力C．工作爱好Ｄ．团结精神16.若某企业职工能够抵制违章指挥，从而避免了工伤事故的发生，企业管理部门及时对违章责任人进行相应的批评和处罚，并对坚持不违章作业的职工给予表扬和奖励。这种管理方法主要应用了下列()的基本原则。A．激励原则B．能级原则C．封闭原则D．弹性原则17.从只注重操作人员的不安全行为到开始考虑如何通过改善物的可靠性来提高复杂系统的安全性，从而避免事故。这一观点是包括在()理论中的。A.能量意外释放理论B.事故频发倾向理论C.海因里希因果连锁理论D.系统安全理论18.生产经营单位建立安全生产责任制的必要性是：从()上落实“安全生产，人人有责”，从而增强各级管理人员的责任心，使安全管理纵向到底、横向到边，责任明确、协调配合，把安全工作落到实处。A.内容B.方法C.制度D.程序19.从安全生产来看，危险源是可能造成人员伤害、疾病、财产损失、作业环境破坏或其他损失的()。A.重点B.根源C.本质D.关键20.预防原理的含义是安全生产管理工作应该做到()，通过有效的管理和技术手段，减少和防止人的不安全行为和物的不安全状态，从而防止事故的发生。A.安全优先B.安全第一C.以人为本D.预防为主21.危险是指系统发生不期望后果的可能性超过了()。A.人们的承受程度B.可预防的范围C.制定的规章制度D.安全性要求二、判断题（以下各题的叙述，正确的在题后的括号内打“√”，错误的在题后的括号内打“×”）1、在安全生产中，消除危害人身安全和健康的因素，保障员工安全、健康、舒适地工作，称之为设备安全。（错）2、消除损坏设备、产品等的危险因素，保证生产正常进行，称之为人身安全。（错）3、安全是相对的，危险是绝对的。（对）4、安全是绝对的，危险是相对的。（错）5、人的不安全行为是事故发生的间接原因。（错）6、普遍性是事故的基本特性。（对）7、我国目前的安全生产方针为“安全第一，预防为主，综合治理”（对）8、安全生产事故是不可预防的。（错）9、人在安全管理中为最重要的因素。（对）10、安全管理问题是最主要的事故间接原因。（对）三、简答题(解释术语)1.安全管理参考答案：安全管理是指在生产经营活动中，为确保人员、设备、环境等的安全，而进行的计划、组织、指挥、协调和控制等一系列管理活动。它旨在预防事故的发生，减少事故造成的损失，保障生产经营活动的顺利进行。安全管理包括建立安全制度、制定安全标准、进行安全培训、实施安全检查、进行安全风险评估等多个方面。2.事故参考答案：事故是指在生产经营活动中，由于人的不安全行为、物的不安全状态或环境因素等原因，突然发生的、违背人们意愿的、迫使生产经营活动暂时或永久停止的、可能造成人员伤亡、财产损失或环境污染的意外事件。事故具有突发性、意外性、破坏性和不可预测性等特点。3.本质安全技术参考答案：本质安全技术是指通过设计、制造等手段，使设备、设施或系统本身具有防止或减少事故发生的性能或功能。这种技术强调从源头上消除或减少危险因素，提高设备、设施或系统的安全性。例如，采用无毒或低毒的原材料、设计安全可靠的控制系统、设置安全防护装置等，都属于本质安全技术的范畴。4.预防原理参考答案：预防原理是指在安全管理中，通过事先采取措施，消除或减少事故发生的可能性，从而达到防止事故发生的目的。预防原理强调“安全第一，预防为主”的方针，要求人们在生产经营活动中，时刻关注安全问题，及时发现和消除安全隐患，防止事故的发生。预防原理包括多种具体的方法，如安全风险评估、事故隐患排查治理、安全教育培训等。四、简述题1.什么是海因里希法则？对安全管理有何启示？参考答案1：美国的海因里希在20世纪30年代研究了事故发生频率与事故后果严重度之间的关系，得出结论，在同一个企业发生的330起同种事故中，300起事故没有造成伤害，29起造成了轻微伤害，1起造成了严重伤害，即事故后果严重、轻伤和无伤害之比为1：29：300。该比例称为海因里希事故法则，它反映了事故发生频率与事故后果严重度之间的一般规律，即事故发生后带来严重伤害的很少，造成轻微伤害的稍多，而无伤害的最多。该法则提醒人们，严重伤害之前，可能已经经历了数百次没有伤害的事故。无伤害事故中隐藏着造成严重伤害相同的原因因素。在事故预防工作中，避免严重伤害应该在发生轻伤或无伤害事故时就分析发生原因，尽早采取对策防止事故发生，避免伤害事故的发生。答案2：海因里希法则又称“10个事故法则”或“海因里希安全法则”，是美国著名安全工程师海因里希提出的300∶29∶1法则。这个法则的意思是，当一个企业有300个隐患或违章，其中必然要发生29起轻伤或故障，在这29起轻伤事故或故障当中，必然包含有一起重伤、死亡或重大事故。这个法则揭示了事故发生的频率与严重程度之间的关系，强调了预防的重要性。对安全管理的启示是：必须重视对事故隐患的调查和整改，及时发现并消除隐患，防止事故的发生。要加强安全教育和培训，提高员工的安全意识和操作技能，减少违章行为。要建立健全的安全管理制度和应急机制，确保在事故发生时能够及时有效地应对2.简述人本原理的三项基本原则。参考答案：人本原理的三项基本原则是：动力原则：即推动人们进行活动的各种力量，包括物质动力、精神动力和信息动力。在安全管理中，要关注员工的需求和动机，激发其积极性和创造力。能级原则：即人的能力和能量是有差别的，应该根据每个人的能力水平来安排合适的工作岗位。在安全管理中，要合理配置人力资源，确保员工能够胜任其工作。激励原则：即通过各种方式激发人的积极性和创造性，使其能够全身心地投入到工作中去。在安全管理中，要建立有效的激励机制，鼓励员工积极参与安全管理活动。3.事故的基本特性有哪些？参考答案：（1）普遍性（1分）；（2）随机性（1分）；（3）必然性（1分）；（4）因果相关性（1分）；（5）突变性（1分）；（6）潜伏性（1分）；（7）危害性（1分）；（8）可预防性（1分）4.安全管理更需要具有强制性，这是基于哪些原因？参考答案：1）事故损失的偶然性；（2分）2）人的“冒险（捷径）”心理；（2分）3）事故损失的不可挽回性；（1分）4）安全管理的目的性；（1分）5.造成人的不安全行为和物的不安全状态的主要原因可归结为四个方面：参考答案：技术的原因教育的原因身体和态度的原因管理的原因6.安全管理的基本任务：参考答案：教育和督促消防救援人员树立安全意识，履行安全管理职责，落实安全法规制度，开展安全教育和安全训练，加强安全基础建设，建立安全风险分析和防控体系，健全事故防范和处置机制，防止和减少事故，及时妥善处理安全问题，保证队伍各项工作顺利进行7.安全生产“五要素”及其关系：参考答案：（1）安全生产五要素是指安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入。（2）安全生产五要素及相对独立有啥一个有机统一的整体，相辅相成，互为条件。其中安全文化是灵魂和统帅，是安全文化是灵魂和统帅，是安全生产工作的基础和精神指向。安全法制是安全生产工作进入规范化和制度化的必要条件，是开展其他各项工作的保障和约束。安全责任是进一步落实安全法制的手段，是安全法律规范的具体化。安全科技是安全生产工作现代化的工具。安全投入为其他各个因素能够开展提供物质保障。8.我国安全管理的发展经历了哪几个阶段？参考答案：我国安全管理的发展经历了以下几个阶段：初步建立阶段：在计划经济时期，我国开始建立安全生产管理体系，但管理水平和手段相对落后。逐步发展阶段：随着改革开放的深入和市场经济的发展，我国安全生产管理体系逐步完善，管理水平和手段得到提高。全面推进阶段：进入21世纪以来，我国安全生产工作进入全面推进阶段，加强安全监管和执法力度，推动安全生产责任制落实。深化提升阶段：近年来，我国安全生产工作进入深化提升阶段，加强安全生产法规制度建设、应急救援体系建设等方面的工作，推动安全生产形势持续稳定好转。9.安全文化的范畴包括哪些？参考答案：安全观念文化安全行为文化安全管理(制度)文化安全物态文化10.安全文化模式中的三不伤害是指什么？参考答案：安全文化模式中的三不伤害是指：不伤害自己：员工在工作中要时刻保持警惕，注意自身安全，避免发生意外事故。不伤害他人：员工要尊重他人的生命和健康，遵守安全操作规程，不违章操作或冒险作业，以免给他人带来伤害。不被他人伤害：员工要增强自我保护意识，了解工作环境中的危险因素和潜在风险，及时采取措施避免被他人伤害。五、论述题1.论述安全管理与安全文化的关系。参考答案：（1）安全文化对安全管理有着影响和决定作用。安全文化水平影响安全管理的机制和方法，安全文化的氛围和特征决定着安全管理模式。（2）安全文化是安全管理的软手段。安全文化能提高人的安全意识，规范人的行为，并运用灵活、全面、能动的手段，充分发挥其信仰凝聚、行为激励、行为规范、认识导向作用。（3）安全管理依赖安全文化核心理念的支撑和指导。安全管理是已往安全文化思想与成果在现实形态的体现，其进步与发展丰富了安全文化，为塑造培育安全文化提供了必要的手段。（4）安全管理是安全文化理念及层次水平的反映。有什么样的安全文化就会形成什么样的安全管理。安全管理模式的创新，需要安全文化的不断创新与发展。

国家开放大学《煤矿安全管理》形成性考核作业2说明：本次作业对应于教材第4章～第7章一、单项选择题（以下各题每题只有一个正确答案，将正确答案的代号填入题后的括号内）1.下列关于系统风险优先次序排列正确的是（）。A．最小化风险设计、提供报警装置、应用安全装置、制定规程及人员培训B．最小化风险设计、应用安全装置、提供报警装置、制定规程及人员培训C．应用安全装置、最小化风险设计、制定规程及人员培训提供报警装置、D．提供报警装置、最小化风险设计、应用安全装置、制定规程及人员培训2.系统的全寿命周期最后一个阶段是指()A.技术指标论证阶段B.生产阶段C.使用和保障阶段D.报废或退役处理阶段3.以下不属于安全设施审查的内容是()A.可行性研究审查B.初步设计审查C.竣工验收审查D.安全条件审查4.安全管理计划的三要素是()A.目标、组织、措施B.目标、步骤、决策C.目标、步骤、措施D.决策、组织、控制5.下列哪项不属建设工程的安全设施必须与主体工程“三同时”原则内容。（）A、同时设计；B、同时施工；C、同时投入生产和使用；D、同时检测。二、判断题（以下各题的叙述，正确的在题后的括号内打“√”，错误的在题后的括号内打“×”）1、消除损坏设备、产品等的危险因素，保证生产正常进行，称之为人身安全。（×）2、失效不等于危险，可靠不等于安全，可靠性与安全性不能等同。（√）3、设备的可靠性越高则其安全性越高。（×）4、系统安全与传统的技术安全工作范围和实施方法有较大的区别。（√）5、人机系统的安全可靠性对安全生产有着重要作用。(√)6、应用安全系统科学指导安全管理是一种现代的科学管理方法。(√)三、简答题(解释术语)1、系统安全系统安全是指在系统生命周期内，应用系统安全工程和系统安全管理的方法，识别系统中的潜在危险，并采取有效的控制措施以消除这些危险，防止系统发生事故或造成危害，从而保障系统安全运行的一种状态或过程。它强调从系统的整体角度出发，对系统中的各个组成部分进行安全分析和设计，以确保整个系统的安全性。2、系统系统是由相互联系、相互作用、相互依赖的若干组成部分（要素）结合而成的，具有特定功能的有机整体。这些组成部分可以是物质、能量、信息或人员等，它们通过某种方式相互关联，形成一个能够完成特定任务或实现特定目标的整体。系统具有整体性、层次性、目的性、动态性和开放性等特点。3、安全目标管理安全目标管理是指企业根据自身生产经营特点和安全生产的实际情况，制定在一定时期内要实现的安全生产总目标，并将总目标分解到下属各部门和单位，形成各部门和单位的安全生产子目标。通过明确各级人员的安全职责，制定实现安全目标的措施，并定期对目标的完成情况进行检查和考核，从而激励员工积极参与安全生产管理，提高整体安全管理水平，确保企业安全生产目标的实现。4、安全生产责任制安全生产责任制是根据我国的安全生产方针“安全第一，预防为主，综合治理”和安全生产法规建立的各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在劳动生产过程中对安全生产层层负责的制度。这一制度要求企业的各级领导、职能部门、工程技术人员以及全体职工在各自的职责范围内对安全生产负责，形成全员、全过程、全方位的安全生产责任体系。5、安全法规安全法规是指国家为了保护劳动者在生产过程中的安全和健康，防止伤亡事故和职业病的发生，以及保护国家和人民的财产免受损失而制定的法律、法规、条例、标准、规范等的总称。安全法规具有强制性、普遍约束力和规范性等特点，是企业和个人在安全生产方面必须遵守的行为准则。安全法规的制定和实施对于保障人民生命财产安全、维护社会稳定和促进经济发展具有重要意义。四、简述题1、简述PDCA循环。参考答案1：PDCA循环是美国质量管理专家休哈特博士首先提出的，由戴明采纳、宣传，获得普及，所以又称戴明环。全面质量管理的思想基础和方法依据就是PDCA循环。PDCA循环的含义是将质量管理分为四个阶段，即Plan(计划)、Do(执行)、Check(检查)和Action(处理)。在质量管理活动中，要求把各项工作按照作出计划、计划实施、检查实施效果，然后将成功的纳入标准，不成功的留待下一循环去解决。这一工作方法是质量管理的基本方法，也是企业管理各项工作的一般规律。答案2：PDCA循环是全面质量管理的基本方法，包括计划（Plan）、执行（Do）、检查（Check）和处理（Act）四个阶段。这四个阶段形成一个循环往复的过程，通过不断地计划、执行、检查和处理，以实现持续改进和螺旋式上升。计划阶段：确定目标，制定计划，明确实现目标的措施和方法。执行阶段：按照计划执行，落实各项措施和方法。检查阶段：检查计划的执行情况和结果，发现问题并进行分析。处理阶段：对检查中发现的问题进行处理，总结经验教训，制定改进措施，并进入下一个PDCA循环。2、简述系统安全管理与传统安全管理的区别。答案：系统安全管理与传统安全管理在理念、方法和效果上存在显著差异。理念上：系统安全管理强调预防为主，从系统的整体角度出发，综合考虑人、机、环境等因素，注重事故前的预防和控制；而传统安全管理则更侧重于事故后的处理和责任追究。方法上：系统安全管理采用系统工程的方法，对系统中的危险进行识别、分析和控制，制定全面的安全措施；而传统安全管理则主要依赖于经验总结和事后处理。效果上：系统安全管理能够显著提高系统的安全性，降低事故发生的概率和危害程度；而传统安全管理则往往难以达到这样的效果。3、什么是安全目标管理？实施安全目标管理有哪些步骤？安全目标管理是企业根据自身生产经营特点和安全生产的实际情况，制定在一定时期内要实现的安全生产总目标，并将总目标分解到下属各部门和单位，形成各部门和单位的安全生产子目标。实施安全目标管理的步骤包括：制定安全总目标：根据企业的整体战略和安全生产要求，制定在一定时期内要实现的安全生产总目标。分解安全目标：将总目标分解到下属各部门和单位，形成各部门和单位的安全生产子目标，确保每个部门和单位都有明确的安全目标。制定实施计划：为实现安全目标，制定具体的实施计划，包括时间节点、责任人、措施和方法等。组织实施：按照实施计划进行组织和实施，确保各项措施得到有效落实。检查考核：定期对安全目标的完成情况进行检查和考核，发现问题及时进行处理和调整。4、评价一个设计、设备、工艺过程是否安全，可从以下几个方面加以考虑：参考答案1：评价一个设计、设备、工艺过程是否安全,可从以下几个方面加以考虑1）对人失误后果的控制能力2)防止故障传递的能力3)失误或故障导致事故的难易4)承受能量释放的能力5)防止能量蓄集的能力答案2：评价一个设计、设备、工艺过程是否安全，可以从以下几个方面进行考虑：是否存在潜在的危险和有害因素：对设计、设备和工艺过程进行全面的危险和有害因素识别，分析可能存在的安全隐患。是否符合安全标准和规范：检查设计、设备和工艺过程是否符合国家相关的安全标准和规范，以及行业标准和企业内部的安全要求。是否采取了有效的安全措施：评估设计、设备和工艺过程中是否采取了必要的安全措施，如安全防护装置、安全警示标识、安全操作规程等。是否具备可靠性和稳定性：评估设计、设备和工艺过程的可靠性和稳定性，确保其能够在规定条件下稳定运行，避免出现故障或事故。是否便于维护和检修：考虑设计、设备和工艺过程是否便于维护和检修，以便及时发现和处理潜在的安全隐患。5、职业安全卫生管理体系要素？参考答案1：职业安全卫生方针计划实施与运行检查与纠正措施管理评审答案2：职业安全卫生管理体系（OHSMS）的要素通常包括以下几个方面：方针和目标：明确企业的职业安全卫生方针和目标，为管理体系提供方向和动力。组织机构和职责：建立职业安全卫生管理机构，明确各级人员的职责和权限，确保管理体系的有效运行。策划和实施：根据方针和目标，制定具体的职业安全卫生计划和措施，并组织实施。检查和纠正措施：对管理体系的运行情况进行检查和评估，发现问题及时采取纠正措施，确保管理体系的持续有效。管理评审：定期对管理体系进行评审，总结经验教训，提出改进措施，推动管理体系的不断完善和发展。此外，职业安全卫生管理体系还可能包括培训、意识提升、应急准备和响应等要素，以确保员工具备必要的安全知识和技能，以及应对突发事件的能力。

国家开放大学《煤矿安全管理》形考作业3说明：本次作业对应于教材第8章～第11章一、单项选择题（以下各题每题只有一个正确答案，将正确答案的代号填入题后的括号内）1.下面事故统计图的名称是（A）。A.伤亡事故发生趋势图B.柱状图C.事故频数分布图D.伤亡事故管理图2.伤亡事故频率a=中的N是指（A）。A．平均职工数B．参加生产的职工人数C．伤害人数D．在册职工人数3．因事故造成人身伤亡及善后处理支出的费用和毁坏财产的价值，属于（A）损失。A．直接经济B．间接经济C．无法计算的D．潜在的4.按照《生产安全事故报告和调查处理条例》的规定，以下描述中，不属于特别重大事故的是（A）A.死亡30人以下B.重伤100人以上C.急性工业中毒100人以上D.直接经济损失1亿以上5.由于人们违背自然或客观规律，违反法律法规、规章和标准等行为造成的事故属于（B）。A．自然灾害B．责任事故C．伤亡事故D．意外事件6.事故预防和控制是建立预警系统的重要组成部分。下列有关事故预防与控制的说法中，正确的是（C）。A．事故预防是指通过采用技术和管理手段使事故发生后不造成严重后果B．事故控制是指通过采取技术和管理手段使事故不发生C．事故预防和控制应从安全技术、安全教育和安全管理等方面人手，采取相应对策D．安全管理对策着重解决物的不安全问题7.（C）色表示指令，要求人们必须遵守的规定。A、红B、黄C、蓝D、绿8.（B）色表示提醒人们注意。A、红B、黄C、蓝D、绿9.下列哪项不属“五新”作业安全教育（D）。A、新技术；B、新员工；C、新材料；D、新产品10.下列哪项不属建设工程的安全设施必须与主体工程“三同时”原则内容。（D）A、同时设计；B、同时施工；C、同时投入生产和使用；D、同时检测。11.下列不属于事故的直接原因的有：(C)。A、物的不安全状态方面的原因B、人的不安全行为方面的原因；C、技术上和设计上有缺陷12.《安全生产法》规定，从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，(A)。生产经营单位不得因此而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。A有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所B经请示分管安全的领导，可以停止作业、撤离作业场所C经过安全技术人员检测，可以停止作业、撤离作业场所13.由于缺乏安全生产的知识和经验，作业技术、技能不熟练等出现不安全行为属于（A）原因。A.技术的原因B.教育的原因C.态度的原因D.管理的原因14.企业主要领导人对安全不重视，人事配备不完善，操作规程不合适，安全规程缺乏或执行不力等是造成人的不安全行为和物的不安全状态(D)的原因。A.技术的原因B.教育的原因C.态度的原因D.管理的原因二、判断题（以下各题的叙述，正确的在题后的括号内打“√”，错误的在题后的括号内打“×”）1、人机系统的安全可靠性对安全生产有着重要作用。(√)2、应用安全系统科学指导安全管理是一种现代的科学管理方法。(√)3、提高劳动者的安全素质，不仅仅能够提高劳动者防范事故的能力，同时对提高劳动者的生产效率也有作用。(√)4、现代安全管理要从传统的“就事论事、头痛医头、脚痛医脚”的事后型模式，转变到超前的预防型安全管理模式。(√)5、安全管理更需要强制性，其基本出发点源自生产过程中的事故是不能预防的观点。(×)6、事故所产生的后果（人员伤亡、健康损害、物质损失等），以及后果的大小如何，都是可以预测的。(×)7、根据事故损失的偶然性，可得到安全管理上的偶然损失原则：无论事故是否造成了损失，为了防止事故损失的发生，惟一的办法是防止事故再次发生。(√)8、在应用3E原则时，具体改进的顺序是：首先是法制对策，然后是教育对策，最后才是工程技术措施。(×)9、普遍性是事故的基本特性。（√）10、管理因素是事故发生乃至造成严重损失的最主要原因。（√）11、重大危险源与重大事故隐患是一回事。（×）12、在应急救援预警中红色是最低预警级别。（×）13、我国目前的安全生产方针为“安全第一，预防为主，综合治理”（√）14、事故的直接原因：物的不安全状态方面的原因、管理上存在不足方面的原因。（×）15、安全生产事故是不可预防的。（×）16、禁止标志的基本形式为带斜杠的圆边框。（√）17、个体防护是预防事故的最好安全措施。（×）18、事故是违背人的意志而发生的意外事件。（√）19、绿色表示给人们提供允许、安全的信息。（√）20、安全技术对策着重解决人的不安全行为的问题。（×）21、特别重大事故可以由国务院授权有关部门组织事故调查组进行调查。（√）22、黄色表示给人们提供允许、安全的信息。（×）23、安全技术对策着重解决物的不安全状态的问题。（√）24、根据评价对象的不同阶段分类，安全评价分为：安全预评价、安全验收评价、安全现状综合评价。（√）25、人在安全管理中为最重要的因素。（√）26、安全管理问题是最主要的事故间接原因。（√）27、系统安全与传统的技术安全工作范围和实施方法有较大的区别。（√）28、违章指挥、违章作业、违反劳动纪律称作“三违”，是安全生产所不允许的行为。(√)29、安全生产与社会经济的可持续发展战略有关。(√)30、安全与生产是一矛盾体，是不可调和的。(×)三、简答题(解释术语)1、重大伤亡事故参考答案：重大伤亡事故是指在生产、经营、管理或其他社会活动中，由于人为原因、设备故障、自然灾害等因素导致的，造成三人以上死亡，或者十人以上重伤（包括急性工业中毒），或者直接经济损失一百万元以上的事故。这类事故通常具有突发性、灾难性和不可预测性，对人员生命安全和财产安全构成严重威胁。2、工伤事故参考答案：工伤事故是指职工在从事职业活动或者与职业活动有关的活动时所遭受的事故伤害和职业病伤害。这包括在工作时间和工作场所内，因工作原因受到的事故伤害，以及工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到的事故伤害等。工伤事故的认定需要依据相关法律法规进行，以确定职工是否享有工伤保险待遇。3、“3E”对策参考答案：“3E”对策是指工程技术（Engineering）、教育（Education）和执法（Enforcement）三个方面采取的防止事故和伤害的措施。工程技术对策主要是通过改进生产工艺、设备、设施等，消除或减少潜在的危险因素；教育对策主要是通过提高人们的安全意识和操作技能，预防事故的发生；执法对策主要是通过制定和执行相关法律法规，对违反安全规定的行为进行处罚，以儆效尤。4、事故隐患参考答案：事故隐患是指生产经营单位违反安全生产法律、法规、规章、标准、规程和安全生产管理制度的规定，或者因其他因素在生产经营活动中存在可能导致事故发生的物的危险状态、人的不安全行为和管理上的缺陷。事故隐患是事故发生的潜在因素，如果不及时消除，可能导致事故的发生，造成人员伤亡和财产损失。5、什么是安全文化参考答案：安全文化是企业安全生产的灵魂，是全体员工对安全工作形成的一种集体共识。它涵盖了企业的安全理念、安全制度、安全行为和安全物质表现等多个方面。安全文化的核心是以人为本，注重提高员工的安全意识和安全素质，通过营造良好的安全氛围，使员工在工作中自觉遵守安全规定，预防事故的发生。同时，安全文化也强调持续改进和创新，通过不断学习和实践，提高安全管理水平，确保企业的安全生产。四、简述题1、事故调查的目的是什么？参考答案：事故调查的主要目的是确定事故的原因、性质和责任，以便采取适当的措施防止类似事故再次发生。具体来说，事故调查可以帮助我们了解事故发生的经过和原因，评估事故对人员、设备和环境的影响，确定事故责任人和责任单位，以及提出改进安全管理和技术措施的建议。通过这些措施，我们可以减少事故发生的可能性，保障人员生命安全和财产安全。2、安全管理的基本任务是什么？参考答案：安全管理的基本任务主要包括以下几个方面：一是建立和维护一个安全的工作环境，确保人员、设备和财产的安全；二是制定和执行安全规章制度，规范员工的安全行为，防止事故的发生；三是进行安全教育和培训，提高员工的安全意识和操作技能；四是进行安全检查，及时发现和消除事故隐患，确保生产过程的顺利进行；五是处理安全事故，进行事故调查和分析，总结经验教训，采取必要的措施防止类似事故的再次发生。3、预防事故的安全技术有哪些？参考答案：预防事故的安全技术主要包括以下几种：一是消除危险源，通过改进生产工艺、设备、设施等，消除或减少潜在的危险因素；二是限制能量或危险物质，通过控制设备或系统的能量水平或危险物质的数量，降低事故发生的可能性；三是隔离和屏蔽，通过设置隔离装置或屏障，将人员与危险源隔离开来，防止事故的发生；四是个体防护，为员工提供适当的个人防护装备，如安全帽、防护眼镜、防护手套等，以减少事故对员工的伤害；五是设置安全警示标志和报警装置，通过明显的标志和报警装置，提醒员工注意危险，及时采取措施防止事故的发生。4、事