2025年中考语文非连续性阅读复习：图表内容解读

2025年中考语文非连续性阅读考点02图表内容解读

【考点知识讲解】

一、考点解说

图表内容解读是形象化的语言，直观简明，信息量大。图表解读的对象主要有数据图表、示意图、图

片、漫画等。此类试题能综合考查考生捕捉信息，分析解释信息并作出评价的能力。

二、常见题型

1.请你简洁的语言概括从数据表中得出的信息（结论）。

2.材料中的漫画有什么寓意？讽刺了哪种社会现象？

三、答题技巧

要看懂图表。在非连续性文本中，文字和统计图表结合是常见的文本形式，阅读图表必须注意以下几

点：①表头：表头是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。②分类、图例。统计图首先要确定统计

的类型，阅读中，首先要看纵轴、横轴的分类情况，这样我们就能迅速地得知表格所反映的主要内容。③

数据。统计图表以数据或箭头反映问题，阅读时要进行纵向、横向比较，从中得出结论。

【典型例题分析】

（一）［2021•江苏南通模拟预测】阅读下面的材料，完成下面小题。

材料一：

“志当存高远”海报（见下图）

材料二：

驰援武汉抗疫医务工作者谢杜明接受采访片段

记者：参加了一个多月的疫情处置工作，你感觉累吗？

谢杜明：每天24小时待命，带着口罩，开车到处流调，去医院发热门诊对病人与密切接触者做个案调

查，穿着厚重的防护服，带着防护口罩，背着几十斤的喷雾器，爬上7楼去消每，还有各种的临时突发的

情况，要说不累那是假话。但是每次做完消毒工作，让市民感受到踏踏实实的安全感，我虽然身上累，但

是心里很充实。

记者:

谢社明：是一种信念的支撑，同伴的影响吧。我们一同在消杀组的小伙伴，大多都是90后，而且大多

都毕业于同一所大学，多是师兄师弟，大家互相关心互相鼓舞，情同手足，那种氛围特别好。钟南山院士

在疫情初期告诉大家没有特殊情况别出门，别去武汉，自己却马上去了武汉，别人问他为什么，他就回了

一句，因为情况特殊。他老人家是我们尊崇的偶像，也是我的灵魂导师吧。最后想说的是，希望疫情快点

结束，每个人都回归自己的位置，大家都平平安安！中国加油，武汉加油！

材料三：

①4年前，收到国防科技大学录取通知书的时候，魏凯伦正在甘肃老家一个工地上搬豉挣钱、贴补家用；

今年毕业分配时，本因成绩优异而有优先选择权的这个小伙子又选择回到西北，扎根新疆，驻守边关。

②大山拦不住4年前的魏凯伦，因为那时他立志通过读书走出贫瘠的大山，改变自己的命运；大山同

样阻不断4年后他的脚步，因为此时他立志投身国防建设，奉献自己的青春力量。

③其实，不仅仅是魏凯伦，各行各业还有许许多多这样的青年榜样。中国石油大学（北京）克拉玛依

校区的118名毕业生选择到新疆基层工作，立志同各族群众一起奋斗；扬州大学外国语学院毕业生李丽，

立志要为大山里的孩子带去知识与希望，毕业后毅然选择去曾支教的贵州一所镇中心学校任教……当代青

年立大志、勇追梦，用汗水书写精彩的人生篇章，用青春回报伟大的祖国，诠释了“志不求易者成，事不

避难者进”的真谛。

④志向引领航向，给追梦的人定下努力奋斗的方向。开车的人想要“直线行驶”，就不能只把目光投在

眼前一隅，只有目光放远，才能笔直前行。对于追梦的人来说同样如此，如果目光短浅，还没起步就可能

批锚；如果一时一个想法，就会在岐路迷失。惟有志存高远，才能行稳致远。

⑤志向赋予力量，让追梦的脚步更加坚定有力。古人云：“先立乎其大者，则其小者弗能夺也。”立志

如同扎根，根深方能叶茂。一旦有了志向，就不轻言放弃，不断从学习工作中汲取养分，积蓄从小小种子

长成参天大树的能量。水激石则鸣，人激志则宏。由此可见，立志让人坚定不移、越挫越勇。

⑥立大志向，方能走上大舞台、成就大事业。时代呼唤可堪大用、能担重任的青年建设者，也赋予他

们最大的舞台、最丰富的机会。不论是仰望星空，还是脚踏实地，在祖国最需要的地方扎根奉献，把个人

的理想追求融入党和人民的事业之中，就是大志向。

⑦立大志向，也需扎实练内功、踏实每一步。志存高远当然是好事，俱也别忘了，通往梦想的每一步，

都需要脚踏实地。前进的道路从不会一帆风顺，实现中华民族伟大复兴的中国梦需要一代一代青年矢志奋

斗。在学校时，青年人需努力学习文化知识，夯实专业技能，提高综合素质，努力成为兼具家国情怀和国

际视野的全面人才；步入岗位，更要把科学文化知识与实践统一起来，磨炼意志品质，锤炼本领技能，丰

富人生阅历。

⑧“青春是用来奋斗的，不能在最该吃苦的年纪选择了安逸。”魏凯伦在志愿书里写下这么一句。一代

人有一代人的长征，而一代一代青年的接力奋斗，终将让中华民族伟大复兴的中国梦变为现实。我们期待

看到更多肯年立大志、勇追梦，追寻有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的有意义的人生。

（本题所用材料根据《人民日报》、腾讯网等资料编辑）

L【考点题型】请简要介绍材料一“志当存高远”海报主体图形的内容，并写出寓意。

答：。

【答案】①图形的主体是一个具有中华传统文化特色的书法“志”字，上部形似一只腾飞的鸟儿，下部形

似庆祝的彩带（心形亦可）。

②寓意树立远大的志向，展翅高飞，迎接美好的未来。

【解析】本题考查图文转换。简介漫画时要仔细观察漫画内容，然后用说明性语言客观地介绍图上画了什

么图案，有什么文字，不需评价和描述。要抓住空间关系如左右、上下、背景与主体等。此图标可分为上

下两部分。上部：如一只展翅翱翔的大雁；下部：是一个欢呼雀跃的“心”字。整个图案组成一个具有中

华传统文化特色的书法“志”字。结合“志当存高远”的主题，从画面和文字细节中，我们理解到漫画的

寓意就是要我们树立鸿鹊之志，展翅高飞，迎接美好的未来。

2.根据材料二的访谈内容，在横线上补全记者采访的问题。

答：。

【答案】这么长时间连续奋战在抗疫一线，你是怎样坚持下来的？

【解析】本题考查补写句子。补写的是一个问题，要结合上下文回答。结合上文“参加了一个多月的疫情

处置工作”可得：长时间连续奋战在抗疫一线；结合下文”是一种信念的支撑，同伴的影响”可知所提问

题：坚持下来的原因。补写的句子应是承上启下的过渡句。

3.对材料三的内容理解和分析有误的一项是（）

A.本文的论点是青年人要立大志、勇追梦，用青春回报伟大的祖国，追寻有信念、有梦想、有奋斗、有奉

献的有意义的人生。

B.第④段画线句从反面论述了如果目光短浅、见异思迁就不能行稳致远。

C.第⑦段加点字“但”强调了青年人在志存高远的同时还要脚踏实地，矢志奋斗。

D.文章的④⑤⑥段分别从三个方面论述“立大志向”的重要性，是并列关系，可以随意调换顺序。

【答案】D

【解析】D.④段“志向引领航向，给追梦的人定下努力奋斗的方向”，⑤段“志向赋予力量，让追梦的脚步

更加坚定有力”，⑥段“立大志向，方能走上大舞台、成就大事业”分别从三个方面论述“立大志向”的重

要性，是层层递进的关系，不可以随意调换顺序。所以本项表述有误；故选D。

4.结合三则材料，联系生活实际，你认为我们青少年应如何立志？

答：O

【答案】①应当树立远大的理想，在祖国最需要的地方扎根奉献，把个人的理想追求融入党和人民的事业

之中；②从优秀的人物身上汲取精神力量，向身边的榜样学习；③作为学生，我们要立志努力学习文化知

识，夯实专业技能，提高综合素质，努力成为兼具家国情怀和国际视野的全面人才。

【解析】本题考查发表看法的能力。要结合文章内容和实际生活回答。结合材料三第⑥段“立大志向，方

能走上大舞台、成就大事业”“不论是仰望星空，还是脚踏实地，在祖国最需要的地方扎根奉献，把个人的

理想追求融入党和人民的事业之中，就是大志向”可得：应当树立远大的理想，在祖国最需要的地方扎根

奉献，把个人的理想追求融入党和人民的事业之中；结合材料三第③段“不仅仅是魏凯伦，各行各业还有

许许多多这样的青年榜样。中国石油大学（北京）克拉玛依校区的118名毕业生选择到新疆基层工作，立

志同各族群众一起奋斗；扬州大学外国语学院毕业生李丽，立志要为大山里的孩子带去知识与希望，毕业

后毅然选择去曾支教的贵州一所镇中心学校任教……”可得：从优秀的人物身上汲取精神力量，向身边的

榜样学习；结合材料三第⑦段“在学校时，青年人需努力学习文化知识，夯实专业技能，提高综合素质，

努力成为兼具家国情怀和国际视野的全面人才”可得：作为学生，我们要立志努力学习文化知识，夯实专

业技能，提高综合素质，努力成为兼具家国情怀和国际视野的全面人才。

（二）【2021•河南长垣一模】阅读下面文字，完成下面小题。

【材料一】

11月24日，全国劳动模范和先进工作者表彰大会在北京举行，党中央、国务院决定，授予1689人全

国劳动模范称号，授予804人全国先进工作者称号。受表彰人员共计2493人，其人员分布情况如下：

表一：受表彰人员的职业构成

类别人数比例

企业职员和其他劳动者119247.8%

农民50020.1%

机关事业单位人员80132.1%

表二：受表彰人员来自基层一线的比例

类别人数比例

一戈工人和企业技术人员847占企业职工和其他劳动者的71.1%

农民工216占衣民人远的43.2%

科教等专业技术人员、科级及以下干部661占机关事业单位人员的82.5%

表三：受表彰人员的政治面貌构成

类别人数比例

中共党员201580.8%

民主党派和无党派人士1586.3%

其他32012.9%

［摘编自易舒冉《让劳动最光荣在全社会蔚然成风》（《人民日报》2020年11月26日）］

【材料二】

24日，国新办举办中外记者见面会，邀请了几位全国劳动模范和先进工作者分享立足岗位、奋斗圆梦

的故事。

国家税务总局亳州市税务局副科长刘双燕，投身脱贫攻坚第一线有9个年头了，她走进生病的村民家

中嘘寒问暖，千方百计帮村里修通水泥路，带领乡亲们一起发展特色产业。“既然选择了去农村扶贫，就不

能怕吃苦，要踏踏实实为老百姓做一些事情，让乡亲们早日过上好日子。”刘双燕说，当村里的老年人都喊

她“闺女”时，她觉得所有付出都是值得的。

什么力量、什么精神可以支撑一个人坚守岗位、攻坚克难、默默奉献？金川集团铜业有限公司贵金属

冶炼分厂提纯班班长、高级技师潘从明毫不犹豫地说：“是作为中国产业工人的使命。我国贵金属资源稀缺，

研发提取技术，中国产业工人自己不干，谁来干？”为此，潘从明啃下了100多本化学类书籍，光学习笔

记就记了30多万字，做了2000多次试验，吃住在工厂车间更是常有的事情。

［摘编自易舒冉《立足岗位，持之以恒做好一件事》（《人民日报》2020年11月25日）］

【材料三】

走上北京人民大会堂万人大礼堂的主席台，代表受表彰全国劳动模范和先进工作者宣读倡议书的洪家

光，目光炯炯、步伐坚定。

今天的表彰大会，洪家光有两个代表身份——代表新当选的全国劳动模范和先进工作者登台领奖；作

为劳模代表宣读倡议书。

两次登台的间隔不过几分钟，洪家光的手先后接过鲜红的荣誉证书、执起近千字的倡议书。也是这双

手，在千万次打磨航空零件时，又稳又准，可以精确到误差在0.003毫米以内。

十余年勤学苦练，洪家光从一个农村娃成长为中国航发的首席技能专家，多次参与辽宁舰载机等国家

重点航空发动机科研项目。”今天能在这里接受党和国家对劳动者的最高表彰，我觉得我是最幸福的人。”

1998年，19岁的洪家光以技校第一名的成绩被分配到黎明公司。刚开始，洪家光每天的工作只是加工

些小零件，他有些心浮气躁。“小伙子，可别小看小零件，若它们出现一丁点误差，就会影响到一台大机器

的运转。”年龄稍长的一位师傅语重心长地告诉他。从那时起，他开始虚心学习和钻研。许多高精度的零部

件没有现成的刀具，他就从车工最基础、最关键的一项技术——磨车刀开始做起。他磨出的刀具精度高，

加工出来的零部件更是光亮平整。

2002年，黎明公司接到一项紧急任务，加工某型号航空发动机叶片的修正工具——金刚石滚轮。航空

发动机的叶片不但要承受高温和高压，更要承受上万转带来的巨大离心力，一旦出现偏差，后果不堪设想。

金刚石滚轮，则是用于修正核心叶片的，其精准度要求极高，尺寸的公差均要求在0.003毫米以内，相当

于人头发丝的1/20。

洪家光自告奋勇，认真研究航空发动机叶片滚轮精密磨削技术。刚开始，他在制作金刚石滚轮的第一

道工序——阴模加工时并不成功。“检验人员检验后说，没有几个合格的。”看着成堆的废品，洪家光没有

气馁。为了改善加工方法，他请教了很多老师傅，每天工作10多个小时，经过10多天的连续奋战，洪家

光终于在阴模加工上取得了进展。5年后，在洪家光带领下，经过1500多次尝试，他的团队终于研发出一

套成熟的航空发动机叶片滚轮精密磨削技术，将航空发动机叶片罐顶、棒头制造精度由0.02毫米提升到

0.005毫米。这项“航空发动机叶片滚轮精密磨削技术”让洪家光荣获了国家科技进步二等奖。

（摘编自郝赫、刘洪超等相关文章）

1.下列说法，不符合文意的一项是（）

A.全国劳动模范和先进工作者是党和政府给予劳动者的充分肯定和最高表彰。

B.受表彰人员共计2493人，他们都在扶贫攻坚、技术革新方面做出突出贡献。

C.受表彰人员中，既有中共党员，也有民主党派和无党派人士，以及其他人员。

D.本次表彰会在北京举行，会议安排了颁奖仪式、劳模代表宣读倡议书等活动。

【答案】B

【解析】B.有误，材料一只是说“受表彰人员共计2493人”，统计了他们的职业构成、来自基层一线的比

例和政治面貌构成，并没说“他们都在扶贫攻坚、技术革新方面做出突出贡献”，此项表述以偏概全。故选

B«

2.下列对材料中相关内容的理解，不正确的一项是（）

A.刘双燕能长期投身脱贫攻坚第一线，源于一个让乡亲们早日过上好日子的美好心愿。

B.强烈的使命感促使潘从明啃下100多本化学类书籍，光学习笔记就记了30多万字。

C.洪家光打磨航空零件能精准到无差在0.003毫米以内，离不开日积月累的操作实践。

D.洪家光能从一个农村娃成长为中国航发的首席技能专家，表明了学校教育的重要性。

【答案】D

【解析】D.有误，结合【材料三】的“十余年勤学苦练，洪家光从一个农村娃成长为中国航发的首席技能

专家”可知，洪家光能从一个农村娃成长为中国航发的首席技能专家，是十余年勤学苦练的结果。”表明了

学校教育的重要性”说法错误。故选D。

3.【考点题型】根据材料一的表格，分点概括本次受表彰人员的主要特点。

答：。

【答案】示例：具有广泛的代表性，涉及各行各业、不同党派、不同民族，向基层一线和技术人员倾斜；

体现共产党员的先锋模范作用，中共党员的比例较高。

【解析】本题考查读表概括信息的能力。仔细观察表格内容，从“受表彰的人员职业构成表”看出：本次

受表彰人员涉及各行各业；从“受表彰人员来自基层一线的比例表”看出“科教等专业技术人员、科级及

以下干部”和“一线工人和企业技术人员”占比最多，明显是向基层一线和技术人员倾斜；从“受表彰人

员的政治面貌构成”看出：本次受表彰人员涉及不同党派、不同民族，中共党员的比例较高(占比最多达

80.8%),体现共产党员的先锋模范作用。

4.从材料三最后两段提炼一个论点，并结合材料和联系自身简要论述。

答：。

【答案】示例：成功源于实干。每天10多个小时，10多天的连续奋战，1500多次尝试……洪家光凭着实

干取得事业的成功。我正处在初三这一人生的关键时期，唯有踏踏实实地学习才有考上理想高中的可能。

【解析】第一问，考查观点的提炼概括。细读材料三最后两段可知，主要列举了洪家光认真研究航空发动

机叶片滚轮精密磨削技术的事例，结合”看着成堆的废品，洪家光没有气馁。为了改善加工方法，他请教

了很多老师傅，每天工作10多个小时，经过10多天的连续奋战，洪家光终于在阴模加工上取得了进展。5

年后，在洪家光带领下，经过1500多次尝试，他的团队终于研发出一套成熟的航空发动机叶片滚轮精密磨

削技术”，可以提炼论点：成功源于实干。

第二问，考查联系实际谈阅读感悟。结合材料“洪家光凭着实干取得事业的成功”的事例和联系自身实际

简要论述即可。示例：洪家光面对成堆的废品，没有气馁。请教了很多老师傅改善加工方法，每天工作10

多个小时，经过10多天的连续奋战终于取得成功，让我明白了世上哪有随随便便的成功，每一个成功的背

后，都是汗水的浇灌。我正处在人生的转折点，面对升学的压力，我要变压力为动力，踏踏实实，一步一

个脚印地学习，考上理想高中的梦想就有可能达成。

【真题特训专练】

(-)[2021•江苏省南通市中考真题】阅读下面材料，完成各题。

【材料一】

电影《悬崖之上》观众年龄群体统计

（数据来自“淘票票”）

【材料二】

人民网北京4月16日电4月16日，由中国电影股份有限公司领衔出品、人民网联合出品的电影《悬

崖之上》发布“最后一颗子弹留给自己”特辑。

根据全勇先原创故事改编的电影《悬崖之上》，将目光聚焦于人的情感，刻画了被逼入绝境依然坚守信

仰的无名英雄群像。他们是无所畏惧的志士，也是心怀爱与牵挂的普通人。“他们的名字我们无从知晓,但

正是他们的隐忍、牺牲和奉献，为我们换来了山河无恙。”于和伟、张译等演员在特辑中分享了自己对电影

的解读，对曾在隐蔽战线做出牺牲的无名英烈表达了崇高敬意和追思之情。

（选自2021年4月16日人民网，有删改）

【材料三】

《悬崖之上》：勿忘那群“与魔鬼打交道的人”

田卜拉

①今年“五一”假期的电影院分外热闹，除了影片扎堆上映，“五一档”的票房、观影人数也打破往

年纪录。其中，谍战片《悬崖之上》除了票房表现不俗外，更让无数观众为之落泪。

②聚焦于隐蔽战线上的英雄事迹，《悬崖之上》讲述了20世纪30年代，为保护“日本开展反人类实验”

人证，四位在苏联接受特训的中共谍报人员回国完成“乌特拉”行动的故事。不同于一般谍战片靠悬念推

动故事的做法，《悬崖之上》在上半场就向观众亮明了角色的身份。从这个意义上说，这部电影的叙事是反

套路的。这一点首先激起了广大观众，尤其是观影群体主力青年观众的好奇心。

③编剧全勇先说，我写谍战戏最关注的是人物，人物是最有魅力的。导演张艺谋表示，网络时代没有

不被“剧透”的剧，用情感、用情节、用过程、用细节的铺排吸引观众是最大的难题。二人的回答殊途同

归。影片摘下了英雄不死、十项全能的“主甬光环”，塑造了有柔有弱、有疼有怕的英雄形象。面对更加理

性也更加挑剔的观众，制作方清楚地知道，只有塑造真实的、立体的、有血有肉的人物才能激发共鸣，才

能拨动更多年轻人的心弦。

④影片毫不吝啬地描摹了“把最后一颗子弹留给自己”的家国大义，但也精心还原了英雄的情感世界。

在执行任务之外，一场革命夫妇寻找失散孩子的戏，成功地唉起了观众的情感共鸣，赚足了他们的眼泪。“活

着的，去找孩子”的生死离别，“还有件小事，马迭尔酒店门口那群小叫花子里有我和王郁的孩子”的轻描

淡写，父子相见不相识的辛酸无奈，隐忍地表达着革命者的内心牵挂。任务在先，家事在后，思念留心间。

然而，影片中的儿女情长没有“鹊巢鸠占”，却成为革命理想的生动注脚、英雄形象的立体呈现主流价值的

深刻剖析。正如一位影评人所说：付情感以信仰之崇高，付信仰以情感之美好，这种结合是对主旋律的深

度诠释。

⑤“你们的姓名无人知晓，你们的功勋永世长存！”《悬崖之上》用群像戏的形式告诉人们，历史正

是在千千万万个无名英雄的前仆后继中不断前行。对于后人而言，唯有铭记于心，方不辜负英雄热血；唯

有接力前行，才能告慰英雄的在天之灵。

⑥“乌特拉”在俄语里的意思是黎明。影片结尾，幸存的年轻战士小兰问地下工作者周乙：“我们能看

到黎明吗？”周乙回答：“能。你要活着，看到黎明！”身处和平年代的年轻人应该感念鲜血换来的幸福，

更应护佑来之不易的光明。设身处地感受英雄的平凡与伟大、信仰与其情，历史就能在直击人心中激发思

考、在感同身受中厚培信仰。

(选自2021年5月11日《人民日报》，有删改)

L阅读材料一、三，回答问题。

(1)【考点题型】你从材料一中获取的最主要信息是什么？

答：O

【答案】电影《悬崖之上》的观影群体以青年观众为主体，占比一半以上。

【解析】此题考查图(表)文转换。作答时，将图表的主要意思表达出来即可，同时注意可将图表的标题

作为答案的主语。

(2)阅读材料三，说说材料一所反映的这种现象产生的原因。

答：O

【答案】①《悬崖之上》的叙事是反套路的，不靠悬念推动故事，能檄起青年观众的好奇心。②影片摘下

了英雄不死、十项全能的“主角光环”，塑造了有柔有弱、有疼有怕的英雄形象，激发观众共鸣，拨动更

多年轻人的心弦。③影片精心还原了英雄的情感世界。

【解析】此题考查对文章内容的理解和把握。作答时，可在阅读的基础上，在文｝中找到原句。比如，第②

段最后一句，“这一点首先激起了广大观众，尤其是观影群体主力青年观众的好奇心。”第③段，；“面对

更加理性也更加挑剔的观众……才能拨动更多年轻人的心弦。”第④段，“影片毫不吝啬地描摹了‘把最

后一颗子弹留给自己’的国家大义，但也精心还原了英雄的情感世界。”

2.材料二画线句与材料二第④段文字表达的内容基本相同。能否用材料二第④段文字替换材料二画线句？

为什么？

答：。

【答案】示例；不可以。因为材料二是新闻消息，语言要求简洁明了，而材料三是影评，它详细地阐述了

影片“精心还原了英雄的情感世界”，这也是该影片票房不俗，更让无数观众为之落泪的原因。

【解析】此题考查新闻消息和影评语言的区别。新闻消息要求语言简洁，影评则要求阐述清楚自己对该影

片的评价观点，理应详尽。

4.九年级（2）班同学准备将《悬崖之上》改编成话剧。请你参与最后一场戏的设计。

间黎明前夕:1

A大雪纷飞。天还未放亮，但隐隐有点点光透出。

地点野外。

;人物小兰，周乙

小兰（面向周乙•疑惑地）我们能看到黎明吗？

周乙（B_______）能。你要活着，看到黎明！

I二人抬头远望，状如雕塑。

（1）说说你设计A处舞台说明的用意。

答：O

【答案】“大雪纷飞”，交代了自然环境的天气情况；“天还未放亮”交代了时间；在此种情形下周围一

片黑暗，暗示社会环境的黑暗；但''稳隐有点点光透出”，又预示光明终将来临。

【解析】此题考查对环境描写作用的理解和把握。环境描写既能交代时间和天气情况，又能渲染气氛，烘

托人物心情，也能表现人物性格。而此处的''大冒纷飞。天还未放亮，但隐隐有点点光透出”还有着象征

意义。

(2)根据人物对话，揣摩人物心理，在B处补写舞台说明。

答：。

【答案】坚定地

【解析】此题考查对舞台说明的把握。根据题干要“揣摩人物心理”，从对话中“能。你要活着，看到黎明”

可以看出此时人物心理应是十分坚定的。

(~)[2021•内蒙古鄂尔多斯市中考真题】阅读下面非连续性文本，完成下面小题。

材料一：

远古时期，人类用勇敢和智慧驯服了野牛，从此人、牛关系更加密切，牛成了氏族的图腾，成了能镇

水安澜的神灵，成了祭祀天地、祖先的祭品，成了人们运输、犁田的动力，成了中华民族农耕文明不可或

缺的角色。因此，在以农立国数千年的华夏，牛之勋业，功不可没，故为六畜之首。

材料二：

中国民间的“鞭春牛”风俗流传甚广。《事物纪原》中说：“周公始制立春土牛，盖出土牛以示农耕早

晚。”唐代诗人元稹的《生春》中有“鞭牛县门外，争土盖春蚕”的诗句。《汉书•礼仪志》中说：“立春日，

京师百官皆衣青衣，郡国县道官下至斗食令吏皆服青幢，立青幡，施土牛，耕人于门外以示兆民。”《义县

志•岁时》有“鞭春牛"的唱词：''一鞭日风调雨顺，二鞭日国泰民安，三鞭日天子万岁春到乾隆年间，

“立春鞭土牛”被列为国家庆典，每年专管天文历法的钦天监于六月制订次年的芒神土牛图颁发各地，作

为印制芒神春牛的规范。

材料三：

牛很早就染上了书香，古人以竹蒲作画，以牛拉车载书，所以有了“汗牛充栋”的故事。另外，还有

牛刀小试、对牛弹琴、风马牛不相及等等。牛已深深融入中华文化之中，也成了表达艺术家艺术灵魂的心

声。齐白石老人曾画《牧牛图》，上题：“祖母闻铃心始欢，也曾总角牧牛还。”李可染所画之牛有恣肆雄横,

筋骨雄强，椅角翘翘及，铃目炯炯姿态者；有劳作终日，疲惫不堪，嬴瘦憔悴，憨态蹒跚模样者；有温驯

善良，任劳任怨，不问收获，只顾耕田容貌者；有但予草水，沉默自若，能忍自安面目者。以牛为题材的

文学作品也数不胜数。清代散文家陈鼎的《义牛传》讲述了牯牛勇敢与虎相斗，义救牧童的故事。而鲁迅

的“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”最为脍炙人口。此外，关于牛的佳话、神话、风俗、歌赋、年画、

剪纸、雕塑等也广为流传，深藏民间，深受百姓喜爱，可谓蔚为大观。

材料四：

在全国政协新年茶话会上，习近平总书记着眼全面建设社会主义现代化国家新征程，希望全党同志和

全国人民发扬“为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”。

材料五：

中国邮政于2021年1月5日发行《辛丑年》特种邮票一套2枚，第一枚名为“奋发图强”，第二枚名

为“牛年大吉”。

中

国

ffiB

Cia

-H

ANM

.朝分享到新浪微博

第一枚I第二枚

（图片摘自中国邮政网）

9.下列对材料理解分析正确的一项是（）

A.从材料整体来看，说明对象为“牛”。

B.材料一“人、牛关系更加密切”一句中的“更加”去掉后不影响句意。

C.材料二整体结构为总分式，两个事例顺序安排正确。

D.材料三画线句采用了分类别、摹状貌的说明方法。

【答案】D

【解析】本题考查文章内容理解。A.由材料二“中国民间的‘鞭春牛'风俗流传甚广”和材料四“为民服

务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神”可知，材料说明对象应是“牛的文化和精神”，所以

本项表述有误；B.“更加”一词是说明文语言准确严谨的体现，也能表现“人与牛关系”的密切程度，所

以本项表述有误；C.由“唐代诗人元稹”和“汉书”可知，应当在前，在后，所以两个事例顺序有误；故

选D。

10.【考点题型】中国邮政于新年之际发行牛年生肖邮票，请你任选其中一枚描述画面，借助材料探究寓

,nte.

后、o

【答案】示例：第一枚邮票描绘了公牛四蹄扬起，昂首向前，目光炯炯，表现出不畏艰险，砥砺前行，为

实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的寓意。

【解析】本题考查学生描述画面和解读寓意的能力。题目要求是任选一枚中国邮政发行的牛年生肖邮票进

行画面描述，并解读邮票的寓意。描述画面内容，最好按照一定的顺序来进行，比如从上到下，从左到右,

从中间到两遍，注意要素齐全，不能遗漏。示例一：第一枚邮票描绘了一头神气活现的公牛，它的四蹄高

高扬起，昂首向前迈步，目光炯炯有神，表现出是一份不怕困难，勇敢前进，为实现目标而不断拼搏奋斗

的斗志。也寓示着我们中华儿女们都像这头牛一样顽强拼搏，勇于奋斗，正在为实现中华民族伟大复兴而

努力奔跑。示例二：第二枚邮票描绘了一头壮实的母牛一边喂奶，一边深情凝望着小牛，这枚邮票发行在

新春之际，传递出希望全国人民家庭兴旺和谐、幸福美满的美好祝愿。

11.故宫博物院原院长单霁翔说，我们要打开尘封的历史，让故宫博物院所代表的中国传统文化既有辉煌

的过去，尊严的现在，也能健康地走向未来……请你结合选文说说怎样让传统文化更具生命力。

答：。

【答案】示例：作为当代的年轻人，我们活在信息交流便捷的互联网时代，所以我们可以用自己的方式在

网络上探讨、交流、传播传统文化的知识，既能普及文化知识，又能宣扬璀璨传统文化的保护；最后，我

们要辩证的看待传统文化，立足“去其糟粕，取其精华”的精神，对传统文化进行创造性的传承和弘扬，

当然也要守住我们传承传统文化的初心和使命。（从传承、发扬、宣传、创新等方面回答，言之有理即可。）

【解析】本题考查文章主题的理解和表达。本题要求结合材料内容来说说如何让传统文化更具有生命力。

由材料一“牛成了氏族的图腾，成了能镇水安澜的神灵，成了祭祀天地、祖先的祭品，成了人们运输、犁

田的动力，成了中华民族农耕文明不可或缺的角色”可知，“牛”是从远古时期就与人类的生产生活产生的

密切联系，而我们的传统文化也是从古代延续至今。所以我们可以多去发现传统文化中那些有趣的、贴近

人们生活生产的动植物原型，以这一原型为基础，多去发掘与它相关的故事来弘扬传统文化；由材料三“牛

很早就染上了书香，古人以竹蒲作画，以牛拉车载书”和“关于牛的佳话、神话、风俗、歌赋、年画、剪

纸、雕塑等也广为流传，深藏民间，深受百姓喜爱，可谓蔚为大观”可知，许多的动物都与我们文化的传

承息息相关，可以说是文化的载体，有着独特的文化底蕴，我们可以从多个维度入手，多去探寻那些承载

着传统文化的事物的深厚文化宝藏。作为当代的年轻人，我们活在信息交流便捷的互联网时代，所以我们

可以用自己的方式在网络上探讨、交流、传播传统文化的知识，既能普及文化知识，又能宣扬璀璨传统文

化的保护；最后，我们要辩证的看待传统文化，立足“去其糟粕，取其精华”的精神，对传统文化进行创

造性的传承和弘扬，当然也要守住我们传承传统文化的初心和使命。

（三）【2021•云南省中考真题】阅读下面的材料，完成下面小题。

（材料一）

中国常驻联合国代表，安理会轮值主席张军赠送给安理会成员国代表一份礼物——中国云南的咖啡豆,

千年古树茶，以及壮族手工刺绣。

张军说：“这些礼物乍看并不特殊，但实际上却非同寻常，它们来自中国云南的偏僻县城——过去几

十年都处于贫困状态。近年来，在中国中央政府和地方政府的鼎力扶持下，中国农村贫困人口全部脱贫，

云南的这些产品也进入了国内国际两大市场。”

（材料二）

当听闻自己村社的产品走进联合国安理会后，村民们思绪万千，纷纷向新华社记者讲述了自己的脱贫

之路。

云南孟连县天宇咖啡农民专业合作社负责人叶萍说，2002年她嫁到孟连县富岩乡芒冒村时，贫穷是一

种理所当然的生活状态，而现在这种状态被打破。在当地党委政府的支持下，茶叶和咖啡产业不断发展壮

大，经过10多年的发展，无论是经济收入，还是村容村貌，以及人的精神状态都发生了巨大变化。

澜沧县安康乡糯波村的茶农鲍宏光告诉记者，种植茶叶前，全家基本没有收入。种植茶叶后，他家的

生活发生了改变，茶地从最初的0.6亩发展到现在的20亩，收入已经相当可观。他坚信以后的日子会越来

越好，“有朝一日，我希望能去联合国分享我的喜悦。”

云南壮族刺绣作品在联合国成为外交官珍贵礼物，广南县壮族绣娘张凤仙非常兴奋：“壮族刺绣走到

世界舞台，我太激动啦！”

（材料三）

L请对材料一、二的主要信息作简要概括。（不超过50字）

答：

【答案】中国农村贫困人口全部脱贫，过去贫困的云南县城也实现了产业脱贫，村民们因而高兴、激动。

【解析】本题考查材料内容概括。结合材料一的“张军赠送给安理会成员国代表一份礼物一一中国云南的

咖啡豆，千年古树茶，以及壮族手工刺绣”“中国农村贫困人口全部脱贫，云南的这些产品也进入了国内

国际两大市场”可概括出：中国农村贫困人口全部脱贫，云南曾经贫困的县城现在生产的咖啡豆，千年古

树茶，以及壮族手工刺绣等也进入了国内国际两大市场。结合材料二的“当听闻自己村社的产品走进联合

国安理会后，村民们思绪万千，纷纷向新华社记者讲述了自己的脱贫之路”，“无论是经济收入，还是村

容村貌，以及人的精神状态都发生了巨大变化”“他坚信以后的日子会越来越好”“壮族刺绣走到世界舞

台，我太激动啦！”可概括出：脱贫让村民们激动万分，情绪高昂。综合以上，可概括出答案要点。

2.【考点题型】结合材料一、二的相关内容，说说材料三这幅漫画的寓意。

答：O

【答案】在“产业脱贫”的政策和方法引导之下，人民脱离了贫困，生活会更美好、富足。

【解析】本题考查漫画寓意解读。观察漫画，可以看到两个人兴致勃勃，指着一个标为“产业脱贫”的山

村一路前行。村庄内屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，远山苍翠，环境怡人。寓指在“产业脱

贫”的政策和方法引导之下，人民脱离了贫困，生活会更美好、富足。

（四）【2021•江苏省连云港市中考真题】阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

5月11日，在国新办新闻发布会上，国务院第七次全国人口普查领导小组副组长、国家统计局局长宁

吉特介绍，2020年，全国人口达到14.1亿人，约占全球总人口的18%,我国仍然是世界第一人口大国。

数据表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势。“预计在未来一段时间内，我国人口总量会保持在14

亿人以上。”宁吉吉吉表示。

（摘编自《人民日报》2021年5月12日）

材料二:

年龄构成

15—59岁人口为60岁及以上人口为

26402万人

其中，65岁及

以上人口为

19064万人

占13.50%

［与201评第六次全国人口普查数据相比|