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文档简介
Unit8Howdoyoumakeabananamilkshake?
核心话题“食物制作”
重点词汇1.shake(v.)一shook(过去式)
2.final(adj.)一finally(adv.)最后
3.dig(v.)7dug(过去式)一digging(现在分词)
4.sandwich(n.)^-sandwiches(pl.)
Unit85.tradition(n.)-^traditional(adj.)传统的
6.celebrate(v.)-^celebrating(现在分词)-^-celebration(n.)庆祝典礼
7.mix(v.)—•mixing(现在分词)一mixes(第三人称单数现在式)—mixed(过
去式)
8.cover(v.)一discover(v.)发现
9.serve(v.)一service(n.)服务—serving(现在词)
重点短语1.turnontheblender打开搅拌机
2.cutupthebananas把香蕉切碎
3.pourthemilkintotheblender把牛奶倒入搅拌机
4.put...in/into...把...放人
5.peelthreebananas剥3根香蕉
6.onecupofyogurt一杯酸奶
7.twospoonsofhoney两匙蜂蜜
8.makevegetablesalad制作蔬菜沙拉
9.Russiansoup罗宋汤
10.cookforanother10minutes再煮10分钟
11.onemorething还有一件事
12.plantatree种一棵树
13.digahole挖一个洞
14.takeoutabookfromthelibrary从图书馆借一本书
15.apieceofbread一片面包
16.inmostcountries在大多数国家
17.onspecialholidays在特殊的节日
18.onthefourthThursday在第四个星期四
19.themaindishofthismeal这顿饭的主菜
20.fill...with...用•・…把•・…装满
21.place...on...把.放在•上
22.cover...with...用.覆盖
23.cut…intothinpieces把••切成薄片
24.eatthemeatwithvegetables吃肉搭配蔬菜
25.serveittoyourfriends用它来款待你的朋友们
26.cookitataveryhightemperature以高温烹饪
27.tomakethisspecialfood为了制作这道特别的食物
28.onebyone一个接一个
29.eatthericenoodles吃米线
重点句型1.Howdoyoumakeabananamilkshake?你如何制作香蕉奶昔?
2.Howmanybananasdoweneed?我们需要多少根香蕉?
3.Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶?
4.What*snext?下一步是什么?
5.Doyouknowhowtoplantatree?你矢口道如何种——棵树吗?
6.-Doyoulikelettuceinasandwich?你喜欢三明治里放生菜吗?
-Yes,Ido.是的,我喜欢。
7.First..Next...Then...Finally...首先接下来..然后最后…..
8.HereisonewaytomaketurkeyforaThanksgivingdinner.
这有一种做感恩节火鸡的方法。
9.Then,makethechickensoupveryhot,over100℃.
[然后,使鸡汤变热,超过100摄氏度。
一(一)祈使句(二)可数名词和不可数名词
■wH描述制作一种食物的过程
02考点速记
■考点1、shakenii.&v.摇动;抖动
[教材原句]Drinkthemilkshake,喝奶昔。
常见用法
①shake作名词,意为“奶昔”,还可表示”摇动;抖动九
Givethebottleagoodshakebeforeuse.使用前要用力摇见瓶子。
©shake作动词时,意为”摇动;抖动”,其过去式为shooko用作及物动词时,其后可以直接跟人或物作宾语,也
可构成固定搭配。
背例句学搭配
Mr.Greenshookherhandwarmly=Mr.Greenshookhandswithherwarmly.格林先生热情地和她握手。
Markshookhisheadsadly.马克难过地摇了摇头。
固定搭配
shakesb.*shand-=shakehandswithsb.和某人握手shakeone*shead摇头
【经典练】
1.Thehosthishandandhandswithhisguestsonebyone.
A.holdout;shakeB.heldout;shook
C.holdsout;shakenD.holdout;shakes
【答案】B
【详解】句意:主人伸出他的手一个一个和他的客人握手。
考查动词时态辨析。and表示并列,连接两个时态一致的动词;根据句意表示可知这件事情已经完成,动
词用一般过去式,伸手的过去式是heldout;握手的过去式是shookhandswithsb.o故选Bo
2.yourclosedhandcanshowthatyouareangry.
A.ShakeB.ShakingC.ShookD.Shaken
【答案】B
【详解】句意:握紧你的手表示你生气了。
考查非谓语动词。根据“canshow...”可知,can前部分是主语,因此用动名词作主语。故选B。
【写作佳句xIsaidcongratulations,walkedovertohimandshookhishand我说了祝贺,走向他并和他握手。
、考点2addv.增加;添加
[教材原句]Then,addthecabbage,tomatoesandonionandcookforanother10minutes.然后力口入卷心菜、西红
柿和洋葱,再煮上10分钟。
add作动词,意为“加,增加”,常用以下结构:
(1)add...to...意为“把...力口到”,例如:
Don'taddfueltotheflames.别再火上浇油了。
(2)addto表示“增加;增添”,其中to是介词,后接名词或代词。例如:
Eachgirlpresentatthepartywaswearingaflowerinthehair,whichaddedtotheirbeauty.
参加晚会的姑娘人人头上都戴有一朵花,使得她们显得愈加漂亮。
(3)addup意为“把……加起来”。例如:
Addupallthenumbersandyouwillseehowmuchyouoweme.
把所有的数字加起来看看你欠我多少。
(4)addupto意为“总计;加起来结果是“。例如:
Allthenumbersadduptoexactly900.所有数力口起来一共900.
【经典练】
1.Iliketodrinklatte(拿铁).Don'tforgetsomemilkthecoffee.
A.toadd;toB.toadd;intoC.adding;toD.adding;into
【答案】A
【详解】句意:我喜欢喝拿铁咖啡。别忘了在咖啡里加一些牛奶。
考查动词。toadd加,不定式;adding动名词;to到;into进入。此处表示别忘了在咖啡里加一些牛奶,
因此需要搭配forgettodo“忘记去做某事”;addsth.to“把...力口至Ij故选A。
2.一Whatdoyouthinkofthemilkshake?
一Well,ifyousomesugar,itwilltastebetter.
A.addB.addedC.areaddingD.willadd
【答案】A
【详解】句意:——你觉得奶昔怎么样?——嗯,如果你加点糖,味道会更好。
考查动词的时态。根据"ifyou...somesugar,itwilltastebetter.”可知,是if引导的条件状语从句,主句用一
般将来时,从句用一般现在时,主语为you,故填动词原形。故选A。
【写作佳句】Addsomehotwatertothecoffeeifyouthinkitismuchtoostrong.如果你认为这咖啡太浓,就加
点儿热水。
、考点3finallyadv.最后;最终
[教材原句]Finally,don'forgettoaddsomesalt.最后,别忘了加些盐。
常见用法
finally作为副词,意为“最后;最终“,可以放在动词前面,也可以作为句子副词,放在句首,与后面的部分用逗号
隔开。
Afterseveraldelays,wefinallytookoffatsixo'clock.在几次延误后,我们最终在6点起飞。
Finally,Pdliketothankmyfamily.最后,我想感谢我的家人。
联想拓展
①finally是final的副词形式。final可以作形容词,意为"最终的;决定性的”;也可以作名词,意为“决赛”。
②finally可以表示时间的位置,相当于atlast,intheend;也可以表示时间的先后顺序,与firstly,secondly,next
等词连用。
【经典练】
1.Afterhoursofdiscussion,wedecidedtohavethebirthdaypartyinourhouse.
A.finallyB.easilyC.loudly
【答案】A
【详解】句意:经过几个小时的讨论,我们终于决定在家里举办生日聚会。
考查副词词义辨析。finally最终;easily容易地;loudly大声地。根据"Afterhoursofdiscussion”可知,此处
指最后的讨论结果。故选A。
2.Theconcertstartedhalfanhourlate.Everybodyfeltveryangry.
A.finallyB.widelyC.carefullyD.really
【答案】A
【详解】句意:音乐会最终晚了半小时开始。每个人都感到很生气。考查副词辨析。finally最后,最终;
widely广泛地;carefUlly仔细地,小心地;really真正地。根据"startedhalfanhourlate.Everybodyfeltveryangry”
可知,最终,音乐会晚了半个小时开始,所以大家才很生气。故选A。
adiscussion,theyfinallyagreedwitheachother.经过一番讨论后,他们彼此终于达成了一
致意见。
、考点4tlimon
Turnontheblender.打开食物搅拌器。
【用法详解】turnon/off7up/down为“动词+副词”型短语,名词作其宾语时,放在on/off7up/down前后均可;
代词作其宾语时,必须放在turn与on/off/up/down之间
►—Mom,mayIturnontheTV/tuntheTVon?妈妈,我可以打开电视吗?
一Yes,ifyoufinishyourhomework,youcanturniton.是的,如果你完成了家庭作业,你可以打开它。
►Wouldyoupleaseturnoffthelight?Ican'tsleepwellwithiton.请你关上灯好吗?开着灯我睡不好。
(2)turnon与open的辨析:
turnon通常指打开水龙头、煤气或电灯、电视等电器的开关,其对应词为turnoff。
open指把关着或封着的门、窗、箱子、盒子等打开,其对应词为close。例如:
Iwanttowatchthefootballmatch.PleaseturnontheTV.
我想看足球比赛,请把电视打开。
Pleaseopenthedoorforme.请为我开门。
(3)与turn相关的短语:
turnup(把音量)调大,调高turndown(把音量)调小,调低
turnin上交turninto使成为;翻译成turnout关;熄灭(灯、煤气等)
turnto转向turnover翻转
【经典练】
1.TherearenointerestingprogrammesonTV.Pleaseturnit.
A.upB.downC.onD.off
【答案】D
【详解】句意:没有什么有趣的节目,请把电视关掉。考查动词短语及副词辨析。up向上;down向下;
on上;off离开。turnup把音量等调大;turndown把音量等调小;turnon打开;turnoff关掉。根据"There
arenointerestingprogrammesonTV.”可知应是把电视关闭,故选D。
2.WillyoupleasetheTV?IwanttoseeAnimalWorld.
A.turnoffB.turndownC.turnonD.turnup
【答案】C
【详解】句意:请你把电视打开好吗?我想看《动物世界》。
考查动词短语。turnoff关闭;turndown声音调小;turnon打开;turnup声音调大。根据"IwanttoseeAnimal
%可知,想看《动物世界》,需要打开电视,故选C。
c乂V*ri4-zxz4/-vc士.口:l-l-lRlVrII*~~\|[/
'考点5cutup
cutup意为“切碎*其同义词组为cutintopiecesocutup后跟代词作宾语时,代词应放在cut和up之间;
接名词作宾语时,名词通常放在up后。例如:
cutit(them)up把它(它们)切碎cutuptheapple把那个苹果切碎
【拓展】
cut意为“切;割”,其过去式和过去分词均为cut,现在分词为cutting。
常见搭配:
cutgrass割草cutone飞告nger割伤某人的手指cuthair剪发cutacake切蛋糕
相关短语:
辨析:cutoff/cutdown/cutin/cutout
词汇例句
cutoff切断,剪断Theyhavecutoffthewater/electricity/gassupply.
cutdown砍倒,减少Ifyoucutdownallthetrees,youwillruintheland.
cutin插嘴Shealwayscutinwhenotherpeoplearetalking.
cutout切去,切除Thecancerouscellshadtobecutout.
【经典练】
1.Pleasecutthebananassmallpiecesandmixthemupwithhoney.
A.up;offB.off;toC.up;intoD.off;into
【答案】c
【详解】句意:请把这些香蕉切成小块,把它们和蜂蜜混合起来。
考查介词和动词短语。up向上;off切断;to向;into进入。cutup切碎;cutoff切断;cutupsth.into”把
某物切成……”,故选C。
2.Hereisabanana.Please.Wecanmakeabananamilkshake.
A.cutitdownB.cutitup
C-turnitupD.turnitdown
【答案】B
【详解】句意:这是一根香蕉。请把它切碎。我们可以做一杯香蕉奶昔。
考查动词短语。cutdown砍倒;cutup切碎;turnup调高;turndown调低。根据“Wecanmakeabananamilk
shake.”可知,此处是指把香蕉切碎,然后制作奶昔。故选B。
【写作佳句】]Wemustcutupthetomatoesandputthemintotheblender.我们必须把西红柿切碎,
然后把它们放进搅拌器。
、考点6fm
Next,filltheturkeywiththisbreadmix.接着,用这个面包混合物填满火鸡。
fin表示“装满,填满”,可用作及物和不及物动词,通常与介词with连用。
Everythingisfilledwithnewlife.万物充满了生气。
Hefilledtheglasswithwater.他把杯子装满了水。
【拓展】
full作为形容词,意为“充满的”。例如:
Pleasetellmethefullstory.请将全部情况告诉我。
Thetrainwastravelingatfullspeed.火车正全速前进。
befullof意为“充满……的”。例如:
Theroomisfullofyoungpeople.房间里全是年轻人。
【经典练】
1.Pleasethecupwater.Tilputsomeflowersinit.
A.fill;inB.full;withC.full;ofD.fill;with
【答案】D
【详解】句意:请给杯子加满水。我将放些鲜花在里面。
考查动词短语。fill...with...”用...填满";fiillof充满,常与be动词搭配。根据“『11putsomeflowersin
it.”可知,此处表达请给杯子加满水,祈使句中以动词原形开头。故选D。
2.一Theboxistooheavytocarry,whafsinit?
一Oh,itisbooks.
A.filledwithB.coverswith
C.usesforD.makesup
【答案】A
【详解】句意:——这个箱子太重了,搬不动,里面是什么?—哦,里面装满了书。
考查动词短语。filledwith装满;coverswith用...覆盖;usesfbr用于;makesup编造。根据“Theboxistoo
heavytocarry”可知,里面装满了书。故选A。
【写作佳句1AspresidentXisaysJIfwearefilledwithenergiestodoeverything,ChinaDreamissuretocome
true.”正如习近平总书记所说:“只要我们橹起袖子加油干,中国梦就一定会实现”
考点7howmany
①Howmanybananasdoweneed?我们需要多少根香蕉?
@Howmuchyogurtdoweneed?我们需要多少酸奶?
[易混辨析】因重点:howmany与howmuch
howmany提问可数(可数/不可数)名词的数量Howmanyflowersdoyouwant?你想要几朵花?
提问不可数(可数/不可数)名词的数量Howmuchmilkdidshedrink?她喝了多少牛奶?
howmuch提问价格,主语既可以是可数名词,也可以Howmucharetheflowers?这些花多少钱?
是不可数名词Howmuchisthemilk?牛奶多少钱?
【用法详解】yogurt意为“酸奶”,作不可数名词,如果要表示它的量,可借助表示计量单位的词,如acup
ofyogurt一杯酸奶,threecupsofyogurt三杯酸奶
【图解助记】本单元还学了一些其他与食物有关的不可数名词,一起来看看吧!
【经典练】
1.—isthefishtoday?
—Ifs22yuanakilo.
A.HowmuchB.HowmanyC.Howlong
【答案】A
【详解】句意:——今天的鱼多少钱?——22元一公斤。考查特殊疑问句。Howmuch多少钱;Howmany
多少;Howlong多久。根据“It,22akilo.”可知此处询问价格,要用howmuch提问。故选A。
2.一HowmanyhoursdoyouwatchTVeveryweek?
.Thereisnotelevisioninmyhome.
A.NoneB.NothingC.NeverD.No
【答案】A
【详解】句意:——你每周看几个小时的电视?——不看。我家没有电视。
“没有”,应用none,故选A。
、,考点8let
let的用法
let意为“让,允许”,表示“让(允许)某人做某事”应该说“letsomebodydosomething",不能说“let
somebodytodosomething“。如:
Letmehelpyou.让我帮助你。
Hismotherdoesn'tlethimgooutatnight.他母亲不让他晚上出去。
“Let's…”是表示建议或请求的祈使句句型,"Let's”是“Letus”的缩写形式。
例如:Lefsgotoschool.咱们上学吧。
Lefsplaybasketballafterschool.咱们放学后打篮球吧。
拓展:Lefs与Letus在用法上略有区别
在表示向对方提出建议,涉及双方的共同行为时,“Letus”可以缩写成“Let's”;而表示请求对方允许做某
事,不涉及对方行为时,“Letus”不能缩写成“Let's"。
例如:Lefs(=Letus)playsports.咱们做运动吧。
Letusknowyourtelephonenumber.请把你的电话号码告诉我们。(Letus不能缩写成Let's)
注意:
以“Let's”开头的句子改为反意疑问句的时候,后面的附加疑问句用“shallwe?”,因为Let's是把说话人包
含在内了;以“Letus”开头的句子改为反意疑问句的时候,后面的附加疑问句用“willyou?”,因为“Let
us”没有把说话人包含在内。
【经典练】
1.Let'stotheclothesstore.It'sjustacrossfromourhome.
A.walkB.rideC.drive
【答案】A
【详解】句意:让我们走路去衣服店吧。它就在我们家对面。考查动词辨析。walk走路;ride骑车;drive
驾车。根据“It飞justacrossfi*omourhome.”可知,商店就在家对面,走路去就行了。故选A。
2.Let'stheoldwomanwiththehouseworktoday.
A.tohelpB.helpC.helping
【答案】B
【详解】句意:今天让我们帮老妇人做家务吧。
考查非谓语动词。tohelp不定式;help动词原形;helping动名词。该句考查let'sdosth.“让我们做某事”,
应用其动词原形与之搭配,作宾语补足语。故选B。
grandpaalwaysletsusplaysports.我的祖父总是让我们做运动。
'考点9forget
forgettodosth.忘记(去)做某事
forgetdoingsth.忘记已做过某事。
【拓展】
(1)remembertodosth.表示“记得要做某事”,事情还没有做。例如:
Remembertoturnoffthelightwhenyouleave.离开时记得关灯。
(2)rememberdoingsth.表示“记得曾经做过某事%事情已经做过了。例如:
HerememberedgoingtoShanghaiwithhisparentswhenhewasfiveyearsold.
他记得五岁时曾经和父母去过上海。
意为“记得要做某事”,
表示事情还没做
remembertodo...
意为“记得做过某事”,
•表示事情已做过
rememberdoing...」意为“忘记要做某事”,
表示事情还没做
(W)fbrgettodo...
意为“忘记做了某事”,
表示事情已做过
fbrgetdoing...
【经典练】
1.一Didyouforgetoffthelightlastnight?
-No,IrememberitoffwhenIleftschool.
A.turning;tumingB.toturn;turningC.turning;toturnD.toturn;toturn
【答案】B
【详解】句意:一你昨晚忘记关灯了吗?一没有,我记得离开学校的时候把它关了。
考查非谓语动词。分析题干可知,问句应使用短语fbrgettodosth“忘记做某事”,所以第一空选toturn;答
语表示“记得关了灯“,应使用短语rememberdoingsth,“记得做过某事,所以第二空应选turning。故选B。
2.Don'tforgetoffthelightwhenyouleavetheroom.
A.turningB.turnC.toturnD.turns
【答案】C
【详解】句意:当你离开房间的时候别忘了关灯。
考查非谓语动词。忘记去做某事forgettodosth.;忘记做过某事forgetdoingsth.o由“leavetheroom”可知提
醒离开房间要关灯,用toturn。故选Co
【写作佳句】|Iforgottellingyouaboutthatbefore.我忘了以前跟你说过那件事了。
、考点10celebratev.庆祝;庆贺
教材原句:Thesedays,mostAmericansstillcelebratethisideaofgivingthanksbyhavingabigmealathome
withtheirfamily.现在,大多数美国人仍然通过和家人在家中吃大餐的方式来庆祝这种感恩的思想。
常见用法
celebrate意为”庆祝;庆贺”,既可作及物动词,又可作不及物动词,还可用在短语celebrate..with.../bydoingsth.中,
意为"用……庆祝.•…/通过做某事来庆祝……。
Ifsherbirthdaytoday.Letscelebrate.今天是她的生日,咱们来庆祝一下。
Theycelebratedtheir20thanniversarybyholdingabigparty.他们举办了一场盛大的聚会来庆祝他们的20周
年纪念日。
联想拓展
celebrate的名词形式为celebration,当其意为”庆祝会;庆祝活动”时,是可数名词;当其意为”庆祝;庆贺”时,是不
可数名词。
Theycelebratedtheirgraduation.他们庆祝毕业。
【经典练】
1.一Howwillyouyourbirthday?
-rilhaveaparty.
A.prepareB.celebrateC.realizeD.experience
【答案】B
【详解】句意:——你将如何庆祝你的生日?——我将举行一个聚会。
考查动词辨析。prepare准备;celebrate庆祝;realize意识至!J;experience经历。根据“111haveaparty.”可知,
此处指如何庆祝生日。故选B。
2.一Mom,IwonfirstprizeintheEnglishspeakingcompetition.
——Congratulations!Iamsoproudofyou.Lefsyoursuccess!
A.missB.celebrateC.introduce
【答案】B
【详解】句意:——妈妈,我在英语演讲比赛中得了第一名。——恭喜你!我真为你骄傲。让我们一起庆
祝你的成功!考查动词辨析。miss想念;celebrate庆祝;introduce介绍。根据“Congratulations!Iamsoproud
【写作佳句】IWewillcelebrateourgrandmother^79thbirthdaythedayaftertomorrow.后天我们将庆祝我们
祖母的79岁生日。
、考点11mixn.混合配料.(使)混合;融合
教材原句:First,mixtogethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.首先,将一些面包屑、洋葱、盐和胡
椒粉混合在一起。
背例句学搭配
Ifyoumixredandyellow,youwillgetorange.=lfyoumaxredwithyellow,youwillgetorange.如果你把红色和
黄色混合起来,你会得到橙色。
You'realwaysmixingmeupwithmytwinsister.你总是把我和我的双胞胎妹妹弄混。
固定搭配
①mixAand/withB使A和B混合
②mixsb.upwithsb.把某人与某人弄混
联想拓展
mixed为形容词,意为“混合的“mixture为名词,意为"混合:混合体”。
【经典练】
1.Pleaseputsomemilkintothewaterandthen.
A.mixittogetherB.mixitup
C.mixupitD.mixtogetherit
【答案】B
【详解】句意:请在水里加些牛奶,然后搅拌。
考查动词短语。mixup混合、搅拌,是动词短语,宾语是代词时,放在中间。mixtogether表示“混合在一
起”。此处强调“搅拌”用mixup。故选B。
2.一WhafsthefirststeptomaketurkeyforaThanksgivingdinner?
-First,togethersomebreadpieces,onions,saltandpepper.
A.peelB.cutC.mix
【答案】C
【详解】句意:一感恩节晚餐做火鸡的第一步是什么?一首先,把一些面包片、洋葱、盐和胡椒混合
起来。考查动词辨析。peel剥;cut切;mix混合,根据"togethersomebreadpieces,onions,saltandpepper”
可知,此处指把一些面包片、洋葱、盐和胡椒混合起来,故选C。
■写作佳句】[Finally,youneedtoputallthefruitinthebowlandmixitup.最后,你需要把所有的水果放在碗
里,搅拌一下。
考点12coverv.遮盖;覆盖n.覆盖物;盖子
教材原句:Whenitisready,placetheturkeyonalargeplateandcoveritwithgravy.肖火鸡准备好的时候,把它
放在一个大的盘子上并浇上肉汁。
背例句学搭配
Shecoveredherkneeswithablanketo她用一条毯子盖住膝盖。
Thegroundiscoveredby/withthickfallenleaves.地面被厚厚的落叶所覆盖。
固定搭配
coverAwithB用B盖住A
becoveredby/with...被..覆盖
联想拓展
①cover作动调时,还可表示”包括;涉及;进(一段)路程”。
Thisprogramcoversalotofhottopics.这个节目涉及很多热门话题。
Wecoveredthirtymilesyesterday.昨天我们走了30英里。
©cover作名调时,意为“封面”。
Dontjudgeabookbyitscover,不要以貌取人。
【经典练】
1.一Does"'DoubleReduction"policy(双减政策)allthepeopleinourcountry?
一Ofcoursenot.Itwillbejustforstudents.
A.catchB.coverC.costD.close
【答案】B
【详解】句意:——“双减政策”是否覆盖我们国家所有人?-一当然不。它只针对学生。
考查动词辨析。catch抓住;cover覆盖;cost花费;close关上。根据“Itwillbejustforstudents”可推知,前
面问句问的是:“双减政策”是否覆盖所有人,cover符合题意。故选B。
2.一Does""DoubleReduction^^policy(双减政策)allthepeopleinourcountry?
一Ofcoursenot.Itwillbejustforstudents.
A.coverB.celebrateC.catchD.choose
【答案】A
【详解】句意:——“双减政策”涉及到了我们国家的所有人吗?—当然不是。它只适用于学生。考查动
词词义辨析。cover涉及;celebrate庆祝;catch抓住;choose选择。由"双减政策"可推测是"cover”,表示"涉
及”。故选A。
thirdsofthefannlandhereiscoveredwithice,这里三分之二的农田被冰覆盖了。
、考点13servev..接待;服务;提供
fAl
教材原句:…serveittoyourfriendswithsomevegetables.加一些蔬菜,把它端给你的朋友们吃。
例句Breakfastisserveduntil9a.m.早餐供应到上午九点。
背例句学搭配
Thewaiterisservinganothertable.服务员正在招待另一桌人。
Weservedsomesweetstothekids.我们给孩子们拿来了一些糖。
固定搭配
©servesb./sth.招待某人/提供某物②servesth.tosb.给某人提供某物
联想拓展
serve的名词形式是service,意为“服务”。servant也是由serve演变而来的,意为“仆人.
【经典练】
1.一Tom,whatdidSamhisfriendsonhisbirthdayparty?
——Somebirthdaycakes,bananamilkshakeandsoon.
A.catchB.serveC.expectD.accept
【答案】B
【详解】句意:——汤姆,山姆在他的生日聚会上为他的朋友们提供了什么?—一些生日蛋糕,香蕉奶
昔等等。考查动词辨析。catch抓住;serve供应;expect期待;accept接受。根据“Somebirthdaycakes,banana
milkshakeandsoon.”可知是在生日聚会上为他的朋友们提供的东西,故选B。
2.一WhynotchooseUncleBob'ssincethisrestaurantverydeliciousfoodandisinexpensive?
一Goodidea!
A.changesB.spreadsC.servesD.treats
【答案】C
【详解】句意:-一既然这家餐厅供应非常美味的食物而且价格便宜,为什么不选择鲍勃叔叔餐厅呢?
好主意!考查动词辨析。changes改变;spreads传播;serves供应;treats招待。根据"verydeliciousfbod
andisinexpensive”可知餐馆供应美味的食物。故选Co
mm|Mymotheralwaysservesfruittomyfriends.我的妈妈总是用水果招待我的朋友们。
要点16enjoy
、考点14enjoy的用法
作为动词,意为“喜爱;享受……的乐趣”。常用于:
©enjoydoingsth.意为“喜欢做某事;享受做某事的乐趣”。
Thelittleboyenjoysreadingbooksverymuch.那个小男孩儿非常喜爱读书。
②enjoyoneself意为“玩得开心;过得愉快”,其同义短语为havefun,haveagoodtime。
Weenjoyedourselvesintheswimmingpoolyesterday.
我们昨天在游泳池里玩得很开心。
拓展:
只接v.一ing形式作宾语的动词:喜欢(enjoy),思念(miss),介意(mind);完成(finish),练习
(practise),放弃(giveup)。
【经典练】
1.Bobenjoysbasketballontheplayground.
A.playB.toplayC.playsD.playing
【答案】D
【详解】句意:鲍勃喜欢在操场上打篮球。
考查非谓语。此处是短语enjoydoingsth“喜欢做某事”,空处用doing形式,故选D。
2.—WhatdoyouthinkofthemovieWanderingEarthIF!
-.Ifsveryinteresting.
A.Idon'tminditB.IreallyenjoyitC.Lefsgo
【答案】B
【详解】句意:——你觉得电影《流浪地球2》怎么样?——我非常喜欢,它很有趣。
考查情景交际。Idon'tmindit我不介意;Ireallyenjoyit我非常喜欢它;Let、go我们去吧。根据“It、very
interesting."可知,我很喜欢这部电影。故选B。
【写作佳句】Ireallyenjoywalkingaroundthetownwithmyparentsintheevening.我真的很喜欢晚上时和父
母在城镇里散步。
-考点15pourinto...
pourinto...
pour…into…意为"把...倒进里”,意义相当于put...into...,但pour…into…通常强调倾倒液体;
而put…into…既可以放液体,也可以放固体。例如:
Hepouredthemilkintothecup.他把牛奶倒进杯子里。
Youmustputthemintotheblender.你得把他们放进搅拌器里。
【拓展】
1)pour意为“倾倒;灌;浇”。例如:
Pleasepourmeacupoftea./Pleasepouracupofteaforme.请给我倒杯茶。
pour也有“(雨)倾盆而下,下大雨”的意思。例如:
Itneverrainsbutitpours.(谚)屋漏偏遭连阴雨。/一波未平,一波又起。
2)in和into的区别:
in和into都可表示“在(到)……里面%有时可以互换,但侧重点不同。in是表示物体位置的静态
介词;into是表示动作方向的动态介词,常与表示动作的动词,如come;go;run;rush等连用;当与put;
fall;throw等动词连用时,二者可以互换。类似的词有on和onto。例如:
Ifoundhimintheclassroom.我在教室里找到了他。
Pleasehelpmecarrythebooksintotheclassroom.请帮我把这些书搬到教室里去。
【经典练】
1.It'snotgoodtodirtywaterintotheriver.
A.throwB.pickC.rushD.pour
【答案】D
【详解】句意:将脏水倒进河里是不好的。
考查动词辨析。throw扔;pick选择;rush冲;pouT到。根据语境可知,将脏水倒进河里,破坏环境,是
不好的,poursthintosth表示“将...倒入“,pour“倒”,动词,符合语境。故选D。
2.Donotthrowrubbishorpourdirtywaterriversandlakes.
A.ontoB.inC.toD.into
【答案】D
【详解】句意:不要向河流和湖泊扔垃圾或倒脏水。本题考查介词。onto在之上,in在……里,to向;
into至!J里面。pour...into…表示把倒入,故选D。
【写作佳句】|—Pleasehelpmetopourthewaterintothecup.请帮我把水倒进杯子里。
03,素养提升
思维导图
Reading二Readanarticlehowtodescribeaprocessorathing.
一一-Grammar“Learntheusageofcountable&uncountablenouns.6
Howdoyoumakeabananamilkshake?
Listenforsomeinformationaboutamaterialabouthowtomakeaprocess
Listeningandspeaking
Talkabouttalkaboutaprocess.
Writing-Learntowriteanarticleaboutafoodmakingprocess.
一.语法精讲
■精讲•语法知识
一、祈使句
—、祈使句:在英语中,用于表达命令、请求、劝告、警告、禁止等的句子叫祈使句。
祈使句通常省略主语(you),句首动词用原形。
1.祈使句的肯定形式
类型结构例句
祈使句表命令,还表请求或建议
Do型动词原形(+宾语)…Putthebookonthedesk.把书放在桌子上。
动词原形放句首,主语是you常省去
Be型形容词…小心!
Be+Becareful1Don't置前表否定Jet否定有两种。
Let型Let+sb.+动词原形...Letmereadtheletterforyou.让我给你读这封信吧。想要客气please.Do置开头强语气
No型No+动词-ing/名词Nosmoking.禁止吸烟。
注意:为了表示委婉的语气可以在句首或句尾加上please。
please在句尾时,用逗号和前面隔开。-^Sitdown,please!请坐!
2.祈使句的否定形式(通常是在句首+don,t)
(1)Don,t+动词原形+其他成分.Don'tgooutatnight.晚上不要出去。
(2)Let型祈使句的否定形式,表示命令时通常在句首加
Don*tletthemgo,不要让他们走。
don't,表示请求或建议时通常在宾语后、动词原形前加
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