2015年山东省临沂市中考真题化学试题（解析版）

初中学业水平考试试题PAGEPAGE12015年山东省临沂市中考真题注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共8页。满分100分，考试时间90分钟。答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。2．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。第Ⅰ卷（共36分）可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Cl－35.5Cu—63.5Zn—65一、选择题（本题包括18小题，每小题2分，共36分。每小题只有一个正确答案）1．下列变化中，只发生了物理变化的是（）A．铁生锈 B．纸张燃烧C．葡萄酿成酒 D．水结成冰解：A、铁生锈的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化．

B、纸张燃烧的过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化．

C、葡萄酿成酒的过程中有新物质酒精等生成，属于化学变化．

D、水结成冰的过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．

故选：D2．在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是（）A．氧气 B．二氧化碳C．氮气 D．水蒸气解：空气中各成分及体积分数为：氮气：78%、氧气：21%、稀有气体：0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质：0.03%．

A、氧气在空气中含量较多，但氧气的化学性质比较活泼，故选项错误．

B、二氧化碳在空气的含量较少，故选项错误．

C、氮气在空气中含量较多，且化学性质不活泼，故选项正确．

D、水蒸气在空气的含量较少，故选项错误．

故选：C3．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成有刺激性气味的气体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的无色、无味的气体，故选项说法错误．

B、硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，故选项说法错误．

C、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．

D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．

故选：D4．下列几种常见的物质中，不含有机物的是（）A．牛奶 B．柠檬汁C．食醋 D．矿泉水解：A、牛奶中富含蛋白质，蛋白质属于有机物；

B、柠檬汁中含有柠檬，柠檬属于有机物；

C、食醋中含有醋酸，醋酸属于有机物；

D、矿泉水中不含有有机物；

故选D5．下列图示实验操作中，正确的是（）解：A、点燃酒精灯要用火柴，不能用酒精灯对燃，故A错误；

B、检验装置的气密性，先将导管一段伸入水中，然后用手紧握试管外壁，导管口有气泡冒出，证明气密性良好，故B正确；

C、量筒读数，视线要与凹液面的最低处保持水平，故C错误；

D、瓶塞应该倒放，试管要倾斜，故D错误．

故选：B6．分类是化学学习、研究的重要方法。下列物质中属于混合物的是（）A．氯酸钾 B．石灰水C．二氧化碳 D．氢氧化钠解：A、氯酸钾中只含有氯酸钾一种物质，属于纯净物．

B、石灰水中含有氢氧化钙、水，属于混合物．

C、二氧化碳中只含有二氧化碳一种物质，属于纯净物．

D、氢氧化钠只含有氢氧化钠一种物质，属于纯净物．

故选：B7．关于物质的用途，下列说法错误的是（）A．食品包装中充氮气以防腐B．稀盐酸用来除铁锈C．氢氧化钠固体干燥二氧化碳D．用石墨制作电极材料解：A、氮气的化学性质很稳定，可以填充在食品包装袋中以防腐，正确；

B、稀盐酸能与金属氧化物反应，可以用于清除铁锈，正确；

C、氢氧化钠能与二氧化碳反应，不能用于干燥二氧化碳，错误；

D、石墨具有导电性，可以用作电极材料，正确；

故选C8．下列化学用语中，既能表示一种物质，还能表示一种元素的是（）A．Na B．HC．Cl2 Ｄ．2N解：元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述意义．

A、Na属于金属元素，可表示钠元素，还能表示钠这一纯净物，故选项符合题意．

B、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，但不能表示一种物质，故选项不符合题意．

C、该符号是氯气的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意．

D、该符号可表示2个氮原子，不是元素符号，故选项不符合题意．

故选：A9．测定人体内或排出的液体pH，可以帮助人们了解身体的健康状况。人体内的一些液体的近似pH如下：液体胃液胰液胆汁血浆pH0.9—1.57.5—8.07.1—7.37.35—7.45下列液体中，碱性最强的是（）A．胃液 B．胰液C．胆汁 D．血浆解：A、胃液的pH为0.9-1.5，小于7，显酸性．

B、胰液的pH为7.5-8.0，大于7，显碱性．

C、胆汁的pH为7.1-7.3，大于7，显碱性．

D、血浆的pH为7.35-7.45，大于7，显碱性．

根据当溶液的pH大于7时，呈碱性，且pH越大，碱性越强，胰液的pH最大，碱性最强．

故选：B10．生铁和足量的稀盐酸充分反应后，总会有一些残渣剩余，残渣的成分主要是（）A．铁 Ｂ．氯化铁C．氯化亚铁 Ｄ．碳解：生铁和足量的稀盐酸混合时，生铁中的铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而碳不能和稀盐酸反应，因此残渣的主要成分是碳．

故选：D11．锂电池是新型的高能电池，质量轻、电容量大，颇受手机、电脑等用户的青睐。某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2LiMnO2。以下说法错误的是（）A．该反应中Li的化合价发生了变化B．MnO2中锰元素的化合价为+4价C．LiMnO2属于氧化物D．该反应属于化合反应解：A、该反应中Li的化合价发生了变化，由0价变成了+1价，该选项说法正确；

B、MnO2中，氧元素的化合价是-2，根据化合物中元素化合价代数和为零可知，锰元素的化合价为+4价，该选项说法正确；

C、LiMnO2是由三种元素组成的化合物，不属于氧化物，该选项说法不正确；

D、反应物是两种，生成物是一种，该反应属于化合反应，该选项说法正确．

故选：C12．通过实验探究可获得较多的化学知识，对如图所示的实验分析错误的是（）A．两支蜡烛自下而上依次熄灭B．二氧化碳不能燃烧C．二氧化碳的密度比空气大D．二氧化碳支持燃烧解：A、如图所示的实验，可观察到两支蜡烛自下而上依次熄灭，故选项说法正确．

B、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能燃烧，故选项说法正确．

C、两支蜡烛自下而上依次熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，故选项说法正确．

D、蜡烛熄灭，说明了二氧化碳不能支持燃烧，故选项说法错误．

故选：D13．水受热变成水蒸气的过程中，下列说法错误的是（）A．水分子运动加快B．水分子之间的间隔变大C．水分子数目增多了D．水分子没有变成其它分子解：水变成蒸气时，由于温度升高，水分子运动加快，水分子之间的间隔变大，但分子本身没有变化，数目没有增减．

故选C14．科学研究表明，氨气在常压下就可液化为液氨，液氨可用作汽车的清洁燃料，其燃烧时的主要反应为4NH3+3O22X+6H2O，则X的化学式为（）A．NO B．N2C．NO2 D．N2O解：由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式4NH3+3O22X+6H2O，反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、6，反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6，根据反应前后原子种类、数目不变，则2X分子中含有6个氮原子，则每个X分子由2个氮原子构成，则物质X的化学式为N2．故选：B15．下列说法中错误的是（）A．用燃着的木条区分二氧化碳和氮气B．用燃烧的方法区别棉纤维和羊毛纤维C．用肥皂水区分硬水和软水D．用紫色石蕊溶液区分稀盐酸和氢氧化钠溶液解：A、氮气和二氧化碳都不具有助燃性，都能使燃着的木条熄灭，现象相同，不能鉴别，故A错误；

B、取样品，灼烧，有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛纤维，没有此气味的气体产生的是棉纤维，现象不同，可以鉴别，故B正确；

C、取样品，加入肥皂水，振荡，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少的是硬水，现象不同，可以鉴别，故C正确；

D、取样品，滴入紫色石蕊，溶液变红色的是稀盐酸，变蓝色的是氢氧化钠溶液，现象不同，可以鉴别，故D正确．

故选：A16．下图是X、Y两种元素的原子结构示意图，据图分析，下列判断错误的是（）A．X是金属元素B．Y元素的原子在化学反应中易得电子C．X和Y形成化合物的化学式为MgCl2D．X、Y两种元素的化学性质很相似解：A、X原子结构示意图，其核内质子数为12，为镁元素，为金属元素，故选项说法正确．

B、Y元素的原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成阴离子，故选项说法正确．

C、X元素为镁元素，Y元素的核内质子数为17，为氯元素；镁原子的最外层电子数为2，在化学反应中易失去2个电子而形成带2个单位正电荷的阳离子，化合价的数值等于离子所带电荷的数值，且符号一致，则镁元素的化合价为+2价；氯原子的最外层电子数为7，在化学反应中易得到1个电子而形成带1个单位正电荷的阴离子，则氯元素的化合价为+1价；形成化合物的化学式为MgCl2，故选项说法正确．

D、元素的化学性质跟它的原子的最外层电子数目关系非常密切，最外层电子数相同的元素化学性质相似，X、Y原子的最外层电子数不同，化学性质不相似，故选项说法错误．

故选：17．下列物质之间不能发生化学反应的是（）A．石灰水与稀盐酸 B．铜与硝酸银溶液C．银与稀硫酸 D．二氧化碳与水解：A、石灰水和盐酸反应生成氯化钙和水，故A正确；

B、铜排在银的前面，会与硝酸银反应生成硝酸铜和银，故B正确；

C、银排在氢的后面，不会与稀硫酸反应，故C错误；

D、二氧化碳和水反应生成碳酸，故D正确．

故选：C18．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂正确的是（）选项物质杂质试剂AFeCl2CuCl2铁粉BCO2HCl氢氧化钠溶液CNaClNa2CO3稀硫酸DCuO粉Cu稀盐酸解：A、氯化铜和铁反应会生成氯化亚铁和铜，可以实现除杂的目的，故A正确；

B、二氧化碳和氯化氢都会与氢氧化钠溶液反应，除去了杂质和主要物质，故B错误；

C、碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠，硫酸钠对于氯化钠也是杂质，故C错误；

D、氧化铜和盐酸反应生成氯化铜和水，除去了主要物质，故D错误．

故选：A第Ⅱ卷（非选择题共64分）可能用到的相对原子质量：H－1C－12O－16Cl－35.5Cu—63.5Zn—65二、填空与简答题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共40分）19．用元素符号或化学式填空。（1）2个氢氧根离子； （2）干冰；（3）硅元素； （4）两个五氧化二磷分子。解：（1）由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其离子符号前加上相应的数字，故2个氢氧根离子可表示为：2OH-．

（2）干冰是固态的二氧化碳，其化学式为：CO2．

（3）硅元素的元素符号为：Si．

（4）由分子的表示方法，正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，则两个五氧化二磷分子可表示为：2P2O5．

故答案为：（1）2OH-；（2）CO2；（3）Si；（4）2P2O520．下图体现了稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的实质，请回答有关问题。（1）在上图C、D中的圆圈内填入适当的化学式或离子符号：C中、，D中。（2）用化学方程式表示图中所体现的化学反应。（3）以上变化的反应类型是。解：（1）中和反应反应的实质是氢氧根离子和氢离子反应生成水的过程，氯化钠是钠离子和氯离子构成的，所以C中Na+、Cl-，D中H2O；

（2）氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水，化学方程式为：HCl+NaOH=NaCl+H2O；

（3）该反应是两种化合物互相交换成分生成两种化合物的反应，属于复分解反应．

故答案为：（1）Na+、Cl-，H2O；

（2）HCl+NaOH=NaCl+H2O；

（3）复分解反应21．控制变量法是学习化学常用的方法。下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40℃、240℃。（1）铜片上的红磷不燃烧，是因为。（2）水中的白磷不燃烧，是因为。（3）如果要让水中的白磷在水下燃烧，应采取的措施是。（4）通过以上实验事实证明，燃烧必须同时具备下列条件：①可燃物；②氧气（或空气）；③。解：（1）铜片上的红磷不燃烧是因为温度没有达到红磷的着火点，故填：温度没有达到着火点；

（2）水中的白磷没有与氧气接触，不会燃烧，故填：没有与氧气接触；

（3）让水中的白磷在水下燃烧，需要与氧气接触，故需要通入氧气，故填：通入氧气；

（4）燃烧必须同时具备可燃物、可燃物与氧气接触、温度达到可燃物的着火点，故填：温度达到可燃物的着火点22．金属和金属材料在生活、生产中应用广泛。（1）铁在潮湿的空气中容易生锈，实际上是铁与空气中的、等发生了化学反应。（2）在实验室中探究铁、铜的金属活动性顺序，除铁、铜外，还需要一种试剂，你选择的试剂是（填序号），写出有关反应的化学方程式。①AgNO3溶液②CuSO4溶液③Al2(SO4)3溶液解：（1）铁在潮湿的空气中与水和氧气并存，容易生锈，故填：水，氧气；

（2）在金属活动性顺序中，铁在铜的前面，能将铜从铜盐溶液中置换出来，①铁和铜都能与AgNO3溶液反应，无法确定铁和铜的活动性强弱，②铁能与CuSO4溶液反应，说明铁在铜的前面，③铁和铜都不与Al2（SO4）3溶液反应，无法证明铁和铜的活动性强弱，故填：②，Fe+CuSO4=FeSO4+Cu23．水是宝贵的自然资源，生命的孕育和维系需要水；人类的日常生活和工、农业生产离不开水。人类必须爱惜水—节约用水，保护水—防治水污染。（1）下列做法不正确的是（填序号）。①用洗菜水冲厕所②生活污水可任意排放③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌（2）自来水厂生产自来水的过程中，常加入，用来吸附水中一些溶解性的杂质，除去臭味。在吸附、沉淀、过滤、蒸馏四种净水方法中，的净化程度最高。（3）某化工厂产生的废水中含有一定量的盐酸，不能直接排放到河流中。可向废水中撒入一定量的石灰石粉末对废水进行处理，发生反应的化学方程式是。解：（1）①用洗菜水冲厕所能节约用水，正确；

②生活污水任意排放会造成污染，错误；

③农业和园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌可以节约用水，正确；

故填：②；

（2）活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味，蒸馏得到的水中不含有任何杂质，是净水程度最高的方法，故填：活性炭，蒸馏；

（3）石灰石的主要成分是碳酸钙，碳酸钙能与盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：24．2015年6月5日是世界环境日，今年中国主题是“践行绿色生活”，该主题旨在提倡“生活方式绿色化”。请根据你学过的内容回答下列问题。（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、、天然气等，消耗化石燃料增加了空气中二氧化碳的含量。请你写出天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式：。（2）吸烟对人体有害，我国规定在公共场所禁止吸烟。燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体的化学式是。（3）请你写出一条“践行绿色生活”的建议：。解：（1）目前，人们使用的燃料大多来自化石燃料，如煤、石油、天然气等；

天然气中甲烷完全燃烧的化学方程式为：故填：石油；（2）燃着的香烟产生的烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体，该气体是一氧化碳，一氧化碳的化学式是CO．故填：CO．

（3）出行以公交车代替私家车，禁用一次性筷子，拒绝吸烟，减少化石燃料的燃烧等，都是践行绿色生活．故填：出行以公交车代替私家车25．已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下：温度／℃010203040溶解度／g氯化钠3535.53636.537碳酸钠6101836.550（1）依据上表数据，绘制出了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线（如上图），图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是（填“A”或“B”）。（2）图中两溶解度曲线相交于M点，此点表示的意义是。（3）40℃时，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（4）生活在盐湖（主要成分是NaCl和Na2CO3）附近的人们习惯“夏天晒盐（NaCl），冬天捞碱（Na2CO3）”。请你答出“冬天捞碱”的道理。解：（1）根据表格提供的数据可以看出，碳酸钠的溶解度受温度影响变化较大，故A曲线表示的是碳酸钠的溶解度曲线，故填：A；

（2）图中两溶解度曲线相交于M点，表示在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等，故填：在30℃时氯化钠和碳酸钠的溶解度相等；

（3）40℃时，碳酸钠的溶解度是50g，把50gA物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液是饱和溶液，故填：饱和；

（4）碳酸钠的溶解度随温度的升高变化明显，冬天温度低，碳酸钠在水中的溶解度很小，以晶体的形式析出，故冬天捞碱，故填：碳酸钠的溶解度随温度的降低减小明显．26．下表是某食品包装说明中的部分内容，请你从配料中选择物质填空。（1）富含蛋白质的是。（2）是人体重要的供能物质，并能在人体内储存起来，成为维持生命活动的备用能源。解：（1）富含蛋白质的是鲜鸡蛋，富含糖类的是精面粉、白砂糖，富含油脂的是精炼植物油，富含维生素的是柠檬汁，食盐属于无机盐．故填：鲜鸡蛋．（2）精炼植物油中富含油脂，是人体重要的供能物质，并能在人体内储存起来，成为维持生命活动的备用能源．故填：精炼植物油27．A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，A、B是含有相同元素的无色液体，D是最轻的气体，F是红色固体单质。根据右图的相互转化关系判断。（1）A物质是（填化学式）。（2）写出B→D的化学方程式。（3）写出D和E反应的化学方程式。解：（1）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，D是最轻的气体，所以D是氢气，B通电会生成氢气，所以B是水，A、B是含有相同元素的无色液体，A分解会生成水和C，所以A是过氧化氢溶液，C是氧气，F是红色固体单质，氧气和F生成的E和氢气会生成F，所以F是铜，E是氧化铜，经过验证，推导正确，所以A是H2O2；

（2）B→D的是水在通电的条件下生成氢气和氧气，化学方程式为：（3）D和E的反应是氢气和氧化铜在加热的条件下生成铜和水，化学方程式为：所以答案为：H2O2，三、实验探究题（每个化学方程式2分，其它每空1分，共12分）28．下图是初中化学中常见的实验，请根据下图回答下列问题。（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是（答出其中一种原因）。（2）硫燃烧的化学方程式是，B实验中集气瓶内放入少量水的目的是。解：（1）A实验完毕，进入集气瓶中的水不到总容积的，导致这一结果的原因可能是装置漏气，或红磷不足，或没有冷却至室温就打开止水夹，故填：装置漏气（2）硫燃烧的化学方程式为：B实验中集气瓶内放入少量水的目的是：吸收二氧化硫，防止污染环境29．请你分析以下实验装置，并学习所提供的材料。实验装置：学习材料：氨气（NH3）是一种具有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水。氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色。实验室可用加热氯化铵和熟石灰两种固体的方法制取氨气〖2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3↑+2H2O〗。铵盐易溶于水。Ca(OH)2微溶于水。氯化银（AgCl）是白色固体，难溶于水。CaCl2溶液显中性，NH4Cl溶液显酸性。请回答：（1）仪器a的名称是，仪器b的名称是。（2）用KMnO4制取氧气时，应选用A装置。选用A装置的原因是。（3）实验室欲制取并收集氨气，选取的发生装置是（填装置编号，下同），收集装置是。检验氨气是否收集满的操作方法是。某同学对制取氨气反应后反应器内的固体物质进行了进一步的研究：①取反应器内少量固体于试管