初中语文（中考作文预测）成长专题二 学案

初中语文（中考作文预测）成长专题二学案

6、成长专题一

【真题再现】

少年，当你听到“刷新网页"、“刷新记录”、“刷新认识"这一类的语句时，可否想到过“刷新自己”？“刷新"在词典上解释为：“刷洗使焕然一新。比喻突破旧的而创造出新的（记录、内容等）”。太阳每天都是新的，我们每天都在成长。知识要增加，能力要增强，思想要进步，身心要更健康！未来的路很长，只有不断刷新自己，我们才能以更美的姿态更快地接近梦想。

请以“刷新自己"为题目，写一篇记叙文。

要求：①将题目抄写在答题卡作文纸第一行，题目前空四格。②不得抄袭，不要套作。③不少于600字。

【老泥解析】本题考查命题作文。

一.审题立意。题目《刷新自己》非常具有启发性。它要求我们思考如何自我更新、自我进步，以适应不断变化的世界。这个主题既具有广泛性，又具有深刻性，可以引导我们深入思考如何在生活中不断刷新自己，实现自我成长。在“刷新自己”这个主题下，我们可以从多个角度来立意。首先，我们可以从自我挑战的角度出发，认为刷新自己意味着不断挑战自己，走出舒适区，迎接新的挑战。这样，我们可以发现自己在不断刷新自己的过程中，逐渐变得更加坚强、更有勇气。其次，我们可以从自我更新的角度出发，认为刷新自己意味着不断更新自己的观念、知识和技能。在这个日新月异的时代，我们需要不断学习新知识、新技能，以适应不断变化的社会。通过自我更新，我们可以不断提高自己的竞争力，实现自我价值。最后，我们可以从自我超越的角度出发，认为刷新自己意味着超越过去的自己，实现自我超越。在这个过程中，我们需要克服自己的缺点和不足，努力成为更好的自己。通过自我超越，我们可以实现自我成长和进步，为未来的人生道路打下坚实的基础。

二.文体与思路。根据题目要求，本文应写成记叙文。作文在情节上需要转折，对“刷新"的体现要由浅入深，从片面过渡到全面，以生动的细节显现情节的变化。大家在写“刷新”的时候，可能会涉及到“努力"坚持”等内容，这时就需要通过一些细节来刻画。不能光说“我很努力"我一直在坚持”，这样会显得非常空泛，记叙文需要的是具体而生动的细节。细节才能打动人心，才能引起读者共鸣。作文建议至少五个段落以上，开头结尾略写，中间以曲折为依据合理分段。要注意叙事的详略问题。不要忘记一定要有适当的议论、抒情文字来点题，做到中心突出，画龙点睛。

【考场范文】

刷新自己

日月星辰，是轨道的变换；四季更替，是时间的刷新；战胜与超越自己，是自我的刷新。

年华未央，往事成霜，一开始故事就太过凄凉。而冬雨起于月考之后，狂风携雨，敲打窗棂，夜晚挑灯听淅沥，心中犹浮萍起落，身不由己。这几次作文得分不尽人意，马马虎虎，里子过得去，面子不同意。落笔前，一季花开；落笔后，满地忧伤。佳句是没有的，有的只是于纸上飞舞，与方框交战的方块字。同学们一看书写，都赞不绝口：“你这字就跟鸡爪扒地，地上捡一把草就是你的字。"更有甚者，直接面部中枪，老脸一抽，狰狞不堪，双手遮脸，眉头紧皱，许久才蹦出一句话：“你这字太辣，辣我眼睛，我看不见了！”

老师也对我关爱有加，细心呵护，没事就请我去前面蹲着“喝茶”，没事就轻声怒吼：“把凳子搬前面蹲着！”我站起身来，双手一拍，奋袖出臂，提着椅子，走上前去，蹲下来，照着字帖在上面画画。时间一脚一脚地从我身上踩过。我蹲，蹲个地老天荒！时间一长，我就悟出一个道理：世上没有灰尘，只是蹲的时间长了，也便浑身是灰！

汉字之雪，春来即化。诗中的韵律有多美好，情节有多奇妙；人物有多不羁，字体就有多逍遥。为了妙笔赋好诗，佳句赋好字，我便开始抽出钢笔，“走，跟字帖打架去！"我开始一次次地掏出钢笔，趴在桌上，在横平竖直中探索规矩，于一笔一画中发现笔锋之处藏的神奇。为了不让字体像个犯人一样头破血流地挣脱方框的束缚，为了不让汉字把方框撞得支离破碎，我誓与字帖战个三百回合，战个你死我活！

春风化雨，刷新自己。在浪掷的光阴里，眼前或蛮烟瘴雨，或清风和煦。岁月也开始磨平字体的棱角，我笔下的字也开始变成了良民，仿佛就安静地待在方框里静思人生，少了头破血流，没有支离破碎。同学们也没有遮脸嘲笑，一副惨状，老师也没有再横加指责。时间就这样平平淡淡过去。

一开始太过美好，结局会归于忧伤；一开始就跌宕起伏，结局总归于平静；而不断地挑战自己，不断地刷新自己，我发现：原来人生一场如江湖血战，要杀出重围就要苦练武艺；原来刷新只不过是，崛起比摔倒多一次！

【真题再现】

靠近芳香的花海，自身也会染上芬芳的味道；靠近腥臭的鱼群，自身也会染上腥臭的味道；靠近君子，自己的品德修养自然会得到提升；靠近小人，自己也会随之堕落；靠近快乐，则快乐萦绕心田；靠近悲痛，则悲痛挥之不去……“近朱者赤，近墨者黑”，愿我们靠近美好，远离丑恶，

读了上面的材料，你有什么联想与感悟？请以“我靠近了________"为题，补全题目，写一篇文章。

要求：①记叙你的真实经历和感受，感情真挚：②不要套作，不得抄袭：③不要泄露个人信息；④字数不少于600字。

题目：我靠近了________

【老泥解析】本题考查命题作文。

审题：这是一道半命题作文。题目的关键词是“靠近”。“靠近"的意思是“彼此间的距离近”或“向一定目标运动，使彼此间的距离缩小”，题目“我靠近了______”即向题目所补充的对象运动，缩小与该对象的距离，这就引导学生思考向什么靠近，为什么靠近，靠近后对自己产生了怎样的影响等，这也引导学生对生活中的经历进行搜索，找到那些在成长过程中对自己有积极影响的人、事、物，注意在写作中要结合自己的亲身经历，抒写出最真挚的感情。

文体和选材：文体写成记叙文。人生道路上，我们难免会靠近形形色色的人，靠近各种各样的风景，这给学生提供了写作和补题的参考角度，如可以从实物入手，如书籍、朋友、阳光、绿色等；可以从抽象的角度入手，可以是亲情、友情、师生情，也可以是奉献、诚信、梦想或女排精神等；可以通过写生活中的小事或者从课文中的人物身上学到的某种精神或那些珍贵的、逝去的东西入手。要写出靠近后对自己产生的积极作用和影响。无论从哪个角度来写，选择自己最有感触的对象，抒发最真挚的感情即可。

【考场范文】

我靠近了一颗心灵

不知何时，楼上搬来一位中年男子。我每次遇见他，他都板着脸，冷冷地瞥我一眼。他的身上好像裹了一层长满硬刺的壳，给人一种拒人千里之外的感觉。他的样子总让我感到害怕，所以每次相遇，我总会加快脚步远离他。

一次，我去同学家玩，回家时很晚了。穿过一条小巷可以更快到家，不巧的是，小巷的路灯坏了，我小心翼翼地摸黑前行。稍有一点儿动静，我就提心吊胆地回头看。“嗒嗒嗒……"身后突然传来一阵脚步声。这么晚了，谁会在这里？我惊恐地回头看，发现一个正打着手电筒的身影。脚步声越来越近，对方好像看见了我，愣了一下。一道白光朝我射来，我仔细一看，发现面前站着的是那位表情冷漠的中年男子。夜幕下，他那冰冷的表情让我感到一丝恐惧。“这么晚了，你怎么还在这里？”他声音低沉，我突然感到一丝心安。“从同学家回来。"我正好回家，我送你吧。”我不敢再说什么，默默跟在他身后。

他的背影在手电筒发出的白光的映衬下，让我感觉很踏实。终于到了家，“谢谢大叔！"不必。”他仍闷声不语地一步步朝楼上走去。只是从那以后，我们再相遇时，他不再像以前那样表情冷漠，而是冲我轻轻点点头。

有一次，我在楼下不小心摔倒了，脚踝肿了起来，半天站不起来。那位大叔恰好路过，见状，他三步并作两步冲了过来，蹲在地下，沉着冷静地把我的脚放在他的腿上，给我揉起了脚踝。也不知他用了什么手法，疼痛的脚踝一下子好了很多，我放心多了。一看我家没人，他就把我先带回他自己家，熟练地帮我包扎。

在交谈中，我得知他曾是军医，现在退伍了，开了一家小诊所。听到这里，他的形象在我心中一下子高大起来。从那以后，我们便熟识了，常常一起聊天，他也把我当作了好友。时光静静流淌，我的心也被这份友情填得暖暖的。

我们往往凭借外表判断一个人，却不知，在他们“冷冰冰"的外表下，也埋藏着一颗温暖又热情的心。只有靠近了，才了解他们真正的内心世界。

【真题再现】

你相信暗夜里的微光吗？

淳朴、善良的阿长是鲁迅生命中的一抹微光，正直温暖的曹先生是祥子生命中的一抹微光；古典书籍是闻一多生命中的微光……

微光很渺小，却带给我们温暖、感动、勇气、前行的动力……在你的生活里，微光也许是那个人，同学、父母、师友；微光也许是那件事，快乐的、悲伤的、感动的；微光也许是草木，是生灵，是一本书，是一片风景……

请自拟一个包含“微光”这个词语的标题，写一篇文章。

要求：①除诗歌外，文体不限；②书写工整、卷面整洁；③不少于500字。④文中不得出现真实姓名和校名。

【老泥解析】本题考查半命题作文。

第一，审题立意。“微光"即微弱的光芒。标题运用了暗喻的手法，微光虽然微弱，但也为世界贡献了光和热。生活中，每一位平凡人都是一道微光，可以是你，可以是我，可以是我们身边的每一个他，即使微小，也可以为世界贡献自己的光和热，发挥自己的价值。“微光”在这里指的是给人以希望的东西，是一个“凡人"发散出的正能量。可以这样立意：善于发现他人的亮点，照亮自己前行的路；每个人都是发光源，要多散发温暖别人的光亮；写忠于职守、拼搏进取、乐观进取、奉献等正能量主题的也是较好的立意。

第二，选材构思。文体可以写成记叙文，根据材料“在你的生活里，微光也许是那个人，同学、父母、师友；微光也许是那件事，快乐的、悲伤的、感动的；微光也许是草木，是生灵，是一本书，是一段风景”提示，可以写凡人微光的故事，如微光给自己的帮助与感动，可以写一件微不足道的小事，也可以将写作对象瞄准自然景物……也可以写议论文，写小人物的不平凡之处，表达对生活的思考与探索。议论文则需注意论点明确，论据充分真实，贴合论点，论证方式多样，来增强文章的说服力。

【考场范文】

身边的微光

头戴一顶深蓝色的保安帽，黝黑的皮肤，干裂的嘴唇，虽然皱纹早已悄悄地爬上了额头和眼角，一双眼睛却依然炯炯有神，这就是老家湖北，爷爷所在学校的保安——张大爷。

张大爷五十多岁，已经在保安岗位上工作了十几年。每次从学校大门经过，我都会朝传达室张望，总能看到张大爷瞪着眼睛，警惕地注视着门口，一副吓人的样子。最近，新型冠状病毒肺炎在武汉暴发，很快就蔓延开来，湖北许多城市封城。

回湖北老家陪爷爷过年的我们也遭了殃，被困在爷爷的宿舍楼里。从阳台上可以看到，张大爷每天都“全副武装”，尽职尽责地把守着大门。开始，只有妈妈可以按规定出去采购物资；后来，连妈妈也不能出去了，物资都由学校派专人统一采购后，配送到各家门口。运送物资的就是张大爷。这天，张大爷推着三轮车来送菜。爷爷关切地问：“老张啊，怎么每次都是你来送菜呀？其他保安呢？”张大爷笑眯眯地回答：“他们住得远，都回家过年了。我这些天住学校，你们放心，每天的菜准时送到。”说完，他又急匆匆地去往另一家。两栋楼，二十多家的菜，都是他一个人送，真是辛苦。

第二天，我刚上完网课，在阳台上休息，看到楼下的张大爷穿着防护服，戴着护目镜，背着喷雾器，准备进楼道里喷洒消毒水。只见他左手不停地按压，右手拿着喷头，对着楼门喷洒消毒