部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷（含答案）

部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷（含答案）

部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷

第一部分：基础知识积累与运用（50分）

一、听美文《父亲的菜园》，然后回答问题。（5分）

（一）选择正确答案的序号填在括号里。（2分）

1.父亲的菜园建在（）__________

A.后山的平地

B.后山相对平缓的坡地

C.前山的坡地

2.春天，父亲种出的豌豆（）

A.被我们吃了

B.被大风刮没了

C.被父亲翻倒施肥了

（二）判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“”。（3分）

1.菜园是父亲辛辛苦苦开垦出来的。（）

2.通过父亲和我们的努力，菜园由黑亮的土地变成了黄土。____________（）

3.这个故事告诉我们，要想有所收获，就必须要有所付出。____________（）

二、看拼音，写词语。（10分）

公园里，qīnɡfēnɡ（）吹拂húmiàn（），liánpenɡ（）随风wǔdǎo（），一阵qīnɡxiānɡ（）扑鼻而来。

三、给下列加点的字选择正确的读音，画“√"。（4分）

1.他们在羊圈（juànquān）旁边的草地上围成一圈（juànquān），做起游戏来。

2.他在超市买了散（sànsǎn）装的饼干，结果不小心散（sànsǎn）落了一地。

四、比一比，选字组词。（8分）

佛拂副幅胀涨斑班

吹（）一（）画肿（）（）马

仿（）一（）对联（）水（）长

五、选择合适的词语填空。（4分）

灵活灵敏

1.篮球场上，他动作（），深得教练喜欢。

2.小狗靠着（）的嗅觉，帮我找到了丢失的手绢。

轻巧轻快

3.这里的地形虽然复杂，但小燕子利用（）的身姿穿梭自如。

4.走出家门，他哼起了（）的歌曲。

六、填上合适的词语。（4分）

（___）的天空（）的公园

（___）的燕子（）的春天

七、按要求填写诗句。（6分）

1.______________________，春风花草香。

2.______________________，春来江水绿如蓝。

3.《惠崇春江晚景》中，“竹外桃花三两只，__________________________。”这句诗告诉我们：只有亲身体会，才会感知到事物的本来面目。

八、按要求改写句子。（6分）

1.桃花开了。（改为拟人句）

_________

2.因为今天下着小雨，所以我们仍然出去打球了。（修改病句）

_________

3.蜻蜓在荷叶上吮吸着甘甜的露水。（缩句）

_________

九、根据情景写话。（3分）

本周五，学校组织同学们去动物园春游。学校要求大家尽量参加，如果是你，你会怎么跟爸爸妈妈说这件事，并让他们同意你去参加呢？请把你跟爸爸妈妈交流的话写下来。

我会对爸爸妈妈说：“_______________________________________________________________。"第二部分：阅读积累与运用（20分）

认真阅读短文，完成后面的练习。

迎着蒙蒙细雨，我漫步在雪山下。

田野，湿漉漉的，翠绿的麦苗儿捧着水珠，鲜红的花（辫瓣）上滚动着水珠，鹅黄色的柳枝上挂着串串水珠，上学少女的（辫瓣）子上也戴着亮晶晶的水珠儿。

举目望去，春雨中的藏族山村，像一个缀满珍珠宝石的童话世界！

突然，“噗”的一声，一只金色的云雀抖落翅膀上的水滴，飞过田野，飞向山坡下的小学校。待我来到学校教室前面，那云雀又抖着亮晶晶的翅膀飞过绿色的田野，融入蓝色的天幕中，只有那一串清脆的叫声留在我的耳旁。我仔细分（辩辨）着，这云雀的鸣叫声分明是在欢呼：“春雨春雨，春雨春雨……"

迎着蒙蒙细雨，我转过身来，透过玻璃窗向屋子里望去：啊！书声琅琅的教室里，不也在下着一场春雨吗？那辛勤的藏族教师正在播撒着科学文化的雨露，孩子们红扑扑的脸蛋儿美过那雨雾中的桃花，清脆的读书声赛过那云雀的歌声。

透过教室的窗口，我眺望到未来的雪山之春。

1.给这篇短文拟一个适当的题目，填在文前的横线上。（2分）

2.用“√”选出文中括号内正确的字。（3分）

3.从文中找出意思相对应的词语写在括号内。（3分）

①形容声音清亮好听。（）

②形容读书声音很响亮。（___）

③把农作物的种子均匀地撒在田地里。（）

4.用“"画出文中的一个排比句，这个句子写出了__________________。（4分）

5.第三自然段最后省略号的意思是（）。（填序号）（2分）

A.表示声音延长

B.表示重复词语的省略

C.表示断断续续

6.为什么说书声琅琅的教室里也在下着一场春雨？（3分）

____________

7.你最喜欢文章中的哪一个句子？为什么？（3分）

____________

第三部分：习作（30分）

春天，万物复苏，各种花草树木生机勃勃，请选择其中一种植物来介绍。可以试着从它的样子、颜色、气味、生长过程等方面来写，写出自己的感受。

要求：①感情真实；②开头空两格，注意分段；③题目自拟。

部编版语文三年级下册第一单元达标测试卷

第一部分：基础知识积累与运用

一、（一）1.B

2.C

（二）1.√2.3.√

二、舞蹈轻风湖面莲蓬清香

三、1.juànquān2.sǎnsàn

四、拂斑胀幅班佛副涨

五、1.灵活2.灵敏3.轻巧4.轻快

六、旷亮无比五光十色伶俐可爱百花齐放

七、1.迟日江山丽

2.日出江花红胜火

3.春江水暖鸭先知

八、1.桃花绽开了笑脸。

2.虽然今天下着小雨，但是我们仍然出去打球了。

3.蜻蜓吮吸着露水。

九、示例：爸爸、妈妈，本周五学校组织同学们去动物园春游，学校要求大家尽量参加，我也觉得这是一次很好的学习机会，不仅能认识许多动物，还能增进同学间的友谊，希望你们能让我参加。

第二部分：阅读积累与运用

1.蒙蒙细雨

2.瓣辫

3.清脆书声琅琅播撒

4.田野，湿漉漉的，翠绿的麦苗儿捧着水珠，鲜红的花（辫瓣）上滚动着水珠，鹅黄色的柳枝上挂着串串水珠，上学少女的（辫瓣）子上也戴着亮晶晶的水珠儿。