幼儿园校园安全隐患排查制度

幼儿园校园安全隐患排查制度一、目的

本幼儿园校园安全隐患排查制度的制定，旨在加强幼儿园安全管理工作，预防和减少安全事故的发生，保障幼儿、教职工的生命安全和财产安全，确保幼儿园教育教学秩序的正常进行。通过建立健全的安全隐患排查机制，提高幼儿园的安全管理水平，为幼儿创造一个安全、健康、和谐的成长环境。

二、适用范围

1.本制度适用于幼儿园内所有场所、设施、设备的安全隐患排查治理工作。

2.本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。

3.本制度适用于幼儿园与合作单位、外包服务单位等相关方在幼儿园内进行的安全隐患排查治理工作。

三、职责

1.幼儿园园长：

（1）是幼儿园安全工作的第一责任人，对幼儿园安全工作负总责。

（2）组织制定幼儿园安全隐患排查治理制度，并确保制度的实施。

（3）定期组织安全隐患排查，对排查出的问题进行整改。

（4）对安全隐患整改情况进行跟踪检查，确保整改措施落实到位。

2.安全管理部门：

（1）负责幼儿园安全隐患排查治理工作的组织实施。

（2）制定安全隐患排查计划，明确排查内容、方法、频次等。

（3）组织安全隐患排查培训，提高教职工的安全意识。

（4）对排查出的问题进行整改，并跟踪整改情况。

3.教职工：

（1）积极参与安全隐患排查工作，发现隐患及时报告。

（2）按照安全隐患排查制度要求，对职责范围内的安全隐患进行排查。

（3）对排查出的问题进行整改，确保整改措施到位。

4.幼儿：

（1）遵守幼儿园安全规定，不进行危险行为。

（2）发现安全隐患及时告知老师或家长。

5.家长：

（1）配合幼儿园做好安全工作，关注幼儿安全。

（2）发现幼儿园安全隐患，及时与幼儿园沟通。

（3）参与幼儿园安全隐患排查活动，共同保障幼儿安全。

四、隐患排查范围

1.人员安全：

（1）教职工身心健康状况，包括但不限于传染病、精神状态等。

（2）幼儿身心健康状况，重点关注幼儿的行为习惯、情绪变化等。

（3）外来人员的安全审查，包括访问者、家长、合作单位人员等。

2.环境安全：

（1）校园周边环境，包括交通安全、周边建筑安全等。

（2）幼儿园内部环境，包括教室、活动室、食堂、卫生间、户外活动场地等。

（3）幼儿园设施设备安全，如游乐设施、电器设备、消防设施等。

3.教育教学安全：

（1）教学活动安全，包括课堂活动、实验活动、户外教学等。

（2）教学设施安全，如教具、玩具、体育器材等。

4.食品安全：

（1）食材采购、储存、加工、分发等环节的安全。

（2）食堂卫生状况，包括餐具消毒、食品储存、烹饪卫生等。

5.卫生保健安全：

（1）幼儿园卫生设施设备的安全，如洗手池、饮水机等。

（2）疾病预防控制，包括传染病预防、疫苗接种等。

6.火灾安全：

（1）消防设施设备的安全检查，包括灭火器、消防栓、疏散指示标志等。

（2）火灾应急预案的制定与演练。

7.交通安全：

（1）幼儿上下学途中的交通安全。

（2）幼儿园内部车辆的停放与管理。

8.网络安全：

（1）幼儿园信息系统的安全防护。

（2）幼儿网络安全教育。

9.应急处理能力：

（1）应对自然灾害、事故灾难等突发事件的预案制定与演练。

（2）紧急医疗救援设施的准备与使用。

10.其他潜在安全隐患：

（1）幼儿园内任何可能导致伤害的物品或情况。

（2）幼儿园内任何可能导致环境污染的因素。

五、隐患排查的方法

（一）综合检查

1.定期组织全体教职工参与的综合安全检查，全面排查幼儿园各个区域的安全隐患。

2.检查内容应涵盖人员安全、环境安全、教育教学安全、食品安全、卫生保健安全、火灾安全、交通安全、网络安全等各个方面。

3.检查结果应记录在案，并对发现的问题进行分类整理，制定整改措施和期限。

（二）专业检查

1.邀请专业机构或专业人员对幼儿园的特定领域进行深入检查，如消防设施、食品安全、卫生保健等。

2.专业检查应至少每年进行一次，或在发生重大变化时及时进行。

3.检查报告应详细记录检查结果，并提出专业建议和改进措施。

（三）季节性检查

1.根据不同季节的特点，进行针对性的安全检查，如夏季的防溺水、防暑降温，冬季的防冻保暖等。

2.季节性检查应结合季节变化和幼儿园实际情况，提前制定检查计划，确保及时发现和解决季节性安全问题。

（四）节假日检查

1.在重要节假日前后，对幼儿园进行全面的安全检查，确保节假日期间的安全无虞。

2.检查应特别关注节假日期间的值班安排、应急响应机制和潜在的安全风险。

（五）日常检查和定期检查

1.教职工应每日对职责范围内的安全情况进行检查，发现隐患及时上报。

2.定期检查应按照既定的周期进行，如每周、每月的安全检查，确保安全隐患得到及时发现和处理。

3.日常检查和定期检查应形成书面记录，对发现的问题进行跟踪整改，确保整改效果。

六、长假期间安全检查

（一）工业安全

1.长假前应对幼儿园内所有工业设备进行彻底的安全检查，包括但不限于厨房设备、供暖系统、空调系统、照明设备等。

2.检查工业设备是否正常运行，是否存在漏电、短路等电气安全隐患。

3.确保所有工业设备的维护保养记录齐全，近期内有专业人员进行过检查和维修。

4.检查厨房烹饪设备的安全使用情况，包括燃气泄漏检测、烹饪设备的清洁和消毒。

5.对供暖和空调系统进行检查，确保其能在长假期间正常工作，同时检查管道是否有泄漏或损坏。

6.检查照明设备的电线是否老化，插座是否完好，避免因长时间无人使用而引发的火灾风险。

7.对所有工业设备的操作规程进行检查，确保操作人员熟悉并遵守安全操作规程。

8.长假期间应安排专业人员值班，以便在工业设备出现紧急情况时能够及时响应和处理。

9.长假前应进行一次工业安全演练，确保在紧急情况下教职工能够迅速有效地采取措施。

10.对长假期间可能出现的极端天气情况做出预案，确保工业设备能够适应恶劣天气条件，避免发生安全事故。

（二）交通安全

1.长假期间，幼儿园应加强交通安全管理，确保幼儿上下学途中的安全。

2.对幼儿园周边道路进行安全检查，确保交通标志、信号灯等交通设施完善且正常运行。

3.检查幼儿园大门入口和出口的交通安全情况，确保通道畅通无阻，交通标志清晰可见。

4.对幼儿园停车场进行检查，确保车位划线清晰，车辆停放有序，不存在安全隐患。

5.对家长接送幼儿的车辆进行安全提示，要求家长遵守交通规则，不违规停车，不在幼儿园门口掉头或逆行。

6.检查幼儿园校车（如有）的安全状况，包括车辆维护记录、司机资质、应急设备等。

7.确保校车司机和随车人员熟悉应急预案，能够应对突发情况，如车辆故障、交通事故等。

8.对校车行驶路线进行安全评估，避免途径交通复杂或存在安全隐患的道路。

9.在长假期间，加强对校车运行的监控，确保校车按照规定的路线和时间行驶。

10.定期对教职工进行交通安全教育，提高交通安全意识，确保在组织幼儿外出活动时能够严格遵守交通安全规定。

11.在长假前，通过家长会、通知书等方式，提醒家长注意长假期间的交通安全，尤其是自驾游等外出活动时的安全事项。

（三）环境保护安全

1.长假期间，幼儿园应加强对环境保护安全的重视，确保校园环境不受污染，保障幼儿的健康成长。

2.对幼儿园内的垃圾分类设施进行检查，确保分类标识清晰，垃圾分类收集妥善。

3.检查幼儿园食堂的油烟排放系统，确保其符合环保要求，不会对周边环境造成污染。

4.对幼儿园内的排水系统进行检查，防止污水外泄，确保污水处理达标后排入市政管网。

5.检查幼儿园周边是否有异味、噪音等污染源，及时与环保部门沟通，采取相应措施减少污染影响。

6.确保幼儿园内绿化植物的养护工作得到妥善处理，避免使用有害化学药品。

7.在长假期间，应安排专业人员对幼儿园的环保设施进行维护，如空气净化器、污水处理设备等。

8.对幼儿园内的废物处理进行监督，确保危险废物得到合规处理，不得随意丢弃或堆放。

9.加强对幼儿的环境保护教育，培养幼儿的环保意识和行为习惯。

10.长假期间，应减少或暂停使用可能产生环境污染的设施设备，如非必要的装修、喷漆等作业。

11.对幼儿园周边的环保情况进行定期监测，及时发现并解决可能对幼儿园造成影响的环境问题。

12.在长假前后，对幼儿园的环境安全进行全面检查，确保在假期结束后，幼儿能够回到一个干净、安全的环境中。

七、隐患排查分级

1.根据隐患的严重程度和可能造成的危害，将安全隐患分为三个级别：重大隐患、较大隐患和一般隐患。

2.重大隐患：可能导致人员伤亡、重大财产损失或严重环境污染的安全隐患。

-例如：建筑结构安全隐患、重大火灾隐患、有毒有害物质泄漏等。

3.较大隐患：可能导致轻微人员伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。

-例如：电气线路老化、厨房设备操作不当、校园暴力倾向等。

4.一般隐患：可能导致轻微伤害、财产损失或环境污染的安全隐患。

-例如：教具损坏、地面滑倒风险、绿化带杂草丛生等。

5.隐患的级别由安全隐患排查小组根据隐患的具体情况评估确定。

八、隐患排查管理

1.建立安全隐患排查管理机制，明确排查流程、责任人和整改措施。

2.隐患排查小组负责定期组织安全隐患排查工作，确保排查工作全面、深入。

3.对于排查出的安全隐患，应立即进行风险评估，并根据隐患级别采取相应的整改措施。

4.对重大隐患，应立即启动应急预案，并报告相关部门，采取紧急措施消除隐患。

5.对较大和一般隐患，应制定整改计划，明确整改责任人和完成时限，确保隐患得到及时整改。

6.整改完成后，应进行复查验证，确保整改措施有效，隐患彻底消除。

7.隐患排查和整改情况应记录在案，形成安全隐患排查报告，定期向上级管理部门报告。

8.加强隐患排查管理培训，提高教职工的安全意识和排查能力。

9.鼓励教职工积极参与安全隐患的发现和报告，对发现重大隐患的教职工给予表彰和奖励。

10.定期对隐患排查管理机制进行评估和优化，以适应幼儿园安全管理的实际需要。

九、事故隐患排查报告和隐患建档监控

1.事故隐患排查报告：

（1）每次隐患排查工作完成后，应编写详细的事故隐患排查报告。

（2）报告应包括排查时间、排查人员、排查范围、发现的安全隐患及其级别、评估结果、整改措施和建议。

（3）报告应由安全隐患排查小组负责人签字确认，并提交至幼儿园安全管理部门。

（4）报告应定期（如每季度）汇总分析，以监控幼儿园安全隐患的动态变化。

2.隐患建档监控：

（1）对排查出的安全隐患进行分类、编号，并建立安全隐患档案。

（2）隐患档案应包括隐患描述、级别、发现时间、整改措施、整改责任人、整改期限、整改结果等信息。

（3）隐患档案应实时更新，确保信息的准确性和时效性。

（4）对重大隐患的整改过程应进行跟踪监控，确保整改措施的落实和效果。

（5）隐患档案应作为幼儿园安全管理工作的重要资料，用于安全评估和决策。

（6）定期对隐患档案进行审查，对长期未整改或反复出现的隐患进行分析，查找原因，完善整改措施。

（7）隐患档案的查阅和管理应严格遵守保密规定，确保信息安全。

（8）幼儿园应定期对安全隐患档案进行备份，防止信息丢失。

十、考核

1.幼儿园应建立安全隐患排查治理工作的考核机制，以确保各项制度和措施的落实。

2.考核内容应包括但不限于以下方面：

（1）安全隐患排查的及时性和全面性。

（2）安全隐患整改的效率和效果。

（3）教职工的安全意识和安全知识掌握程度。

（4）安全隐患档案的管理质量。

（5）应急预案的制定和演练情况。

3.考核周期：

（1）安全隐患排查治理工作的考核应至少每年进行一次。

（2）对于重大隐患的整改情况，应进行专项考核。

4.考核流程：

（1）安全管理部门负责组织考核工作，制定考核标准和流程。

（2）考核结果应通过教职工大会或适当方式向全体教