学校体育工作汇报

学校体育工作汇报为了深化贯彻国务院颁发的《国务院办公厅关于强化学校体育促进同学身心健康全面进展的看法》,及进一步落实关于开展学校体育工作与提高同学体质健康的精神，全面推动学校的体育工作，学校以“解放人、进展人、完善人”的宗旨，以转变老师作用，转变同学地位为突破口，以“为同学终身进展奠基使师生都成为最好的自我”为目标，不断加强体艺工作，不断深化教学改革，不断提高科研力量，创新同学活动，教学质量上实现了较大的突破，体艺工作也取得了长足的进展。依据上级文件要求，针对我校体育工作状况作出自查，现将自查状况汇报如下：一、加强思想熟悉，明确岗位职责。我校始终把同学体质健康工作做为学校工作的一个重要组成部分。一方面，学校乐观完善各项健康教育政策和制度，做到在思想上重视，在政策上支持，在组织上保证，在制度上加强，在经济上保障。另一方面，学校抓住日常工作进行宣扬和落实，责任分工明确。在同学培育目标中明确把同学培育成为诚恳守信、擅长实践、勇于创新、身心健康、和谐进展的合格人才，为同学终身健康和幸福奠定坚实的基础。学校成立了以校长王红梅为组长的同学体质健康工作领导小组，成员由德育主任、教务主任、心理辅导员、体育老师、班主任和家长代表组成。健康工作形成由校长亲自抓，德育处，体育老师详细落实的工作格局。并在每周一次的领导班子例会中争论体育卫生工作，在每周一次的全体老师会上进行有关体质健康工作的支配和培训，在每学期两次的家长会上宣扬学校的体质健康工作，使体质健康工作常规化，网络化，真正达到家庭、社会、学校全员参加。学校还建立了健全的三级管理网络，学校负责体育规划的制定运动场地的建设，体育设施的配套等，教务处布置支配课程，保证开足体育课程，配齐师资等，体育组详细负责实施和落实，学校制订有《榆次五中体育工作管理条例》、《榆次五中体育工作目标》等，每学年有体育、专项工作方案和总结。校长、分管校长、教务主任在开学第一天组织全体体育老师开会，落实两操一活动阳光体育大课间操活动。二、增加设施投入，构建优质队伍。我校创建于19XX年，是山西省教育厅命名的“山西省义务教育示范学校。”1993年被省体委命名为“山西省体育传统项目学校”。学校占地面积38亩，建筑面积1.3万余平方米。现为12轨建制，拥有教学班34个，教职工146名，体育老师出名，其中有省教学能手2名，市教学能手1名，区教学能手1名，国家一级裁判员2名。有标准300米塑胶操场，有塑胶篮球场地6个，塑胶羽毛球场地1个。体育器材和器械全部达到省颁标准。学校从人才入手，加大对体育老师的培训力度。学校曾聘请杨式太极拳创始人来校培训，还常常外配老师参与各级各类培训，鼓舞他们提升自身素养和教学水平。我校体育老师也在各级各类竞赛中斩获殊荣，李永忠老师被评为20xx年“全国十佳活力园丁”,谭涛老师获得市级优质课一等奖等等。三、保证课程开设，形成日常机制。体育课对培育同学健康体魄和良好的思想品质具有其它学科不行替代的作用，为此，学校能按上级的课程方案开齐、上足体育课，实行阳光课表，接受上级领导和群众的监督，确保同学每天一小时体育活动时间的落实。1、完善体育课堂管理制度。要搞好学校体育工作，必需健全制度，落实措施，规范管理。我校对搞好学校体育工作制订了强有力的措施，使学校体育工作制度化、规范化。详细的制度有：《体育课教学常规》、《体育老师工作职责》、《音美老师工作职责》、《同学“两操”评比制度》、《国家体育熬炼标准》、《同学体质健康标准》、《综合评估细则》等上级颁发的法律法规综合分类，下发给相关部门、相关教职员工。学校把体育课、活动课、课外活动有机结合起来，明确规定无特别状况体育课、活动课时间全部同学必需出教室进行上课活动；严格按课程方案开设体育课，任何人不得挤占挪用，让同学通过体育活动，减轻同学的压力，促进同学劳逸结合，提高同学学习效率。2、常抓不懈，推动“二操一球”有序开展。学校“两操一球”是反映同学整风光貌的形象“工程”,是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的师生健身活动的开展。始终以来，体育组协作政教处工作，连续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。连续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。推广柔力球，发扬我市特色，并取得良好效果。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一球的正常开展，进一步落实体育检查结果每周点评制度。督促同学不断改进动作规范性，提高做操质量。体育活动制订好体育活动课支配表，学校确保同学每天有一小时体育熬炼时间。四、丰富体育活动，提高身体素养。体育运动主要包括两个方面内容：一是竞技体育，二是群众体育。我校围绕两个方面内容，仔细组织，乐观工作，在全面开展群众体育的基础上留意突出竞技体育，因校制宜，努力形成特色。多年来，我校仔细抓好运动队的训练工作，建立运动员年龄梯队，建立运动员档案，配备了特地教练员，制订训练方案，坚持常年训练，做好训练笔记，准时调整对策，进行急躁指导。在赛前一个月，每天训练90分钟，每星期进行训练总结，分析得失，调整训练方案。由于体育老师长期不懈的努力，至20xx年，我校在榆次区运动会上获得十连冠的优异成果，受到上级的高度赞誉。近几年来，我校还向高一级学校输送了50多名体育特地人才，得到了社会的全都好评。在开展群众性体育活动中，我们本着小型多样、注意实效的原则，每学年初制订竞赛方案，按方案有组织地支配同学进行体育活动。依托“阳光体育工程”开展了系列阳光体育活动，召开好校田径运动会，每年冬季都开展传统的三项(长跑、跳绳、踢毽子)体育熬炼活动。除此以外，还组织小型多样的体育竞赛，篮球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛、手球赛等等，做到月月有竞赛，项项出人才，大大丰富了同学的校内生活。在20xx年将来之星全国青少年阳光体育节上我校花毽队代表山西省参与了花毽竞赛并荣获团体冠军；在晋中市手球锦标赛中荣获冠军；在榆次区近三年举办的中同学篮球大赛中名列前茅。得到社会各界的好评。五、落实体质达标，促进健康成长。我校历来非常重视对在校同学《国家体育熬炼标准》的测试工作，并把各班的体育活动和达标状况同优秀班集体评比挂钩，利用课余时间进行达标测试。在练习中我们则更强调同学的参加过程，关键在于让同学通过上体育课达到熬炼身体的目的，让体育达标任务，变为以健康、欢乐、趣味的体育活动为主。全体老师乐观参加，体育老师重点把关的良性循环。学校建立了一套有效的同学体育测试评价体系，每年对同学进行一次全面的体育测试，包括同学的身高、体重、视力、50米、跳高、跳远、投掷、肺活量、仰卧起坐等项目，并将成果记录在册。每位同学有体质健康标准测试卡。我校连续多年达标率在95%以上，同学的身体素养有了极大提高。六、乐观风险防控，加强平安保障。学校体育活动中的平安关系着和谐校内的建设和家庭的幸福，学校针对体育平安工作.成立了以学校校长挂帅的学校体育工作平安领导小组，建立了一系列平安保障制度。首先，学校为每一位在校生购买了一份平安保险，建立了特异体质同学档案。其次，通过体育老师、班主任等落实到详细的学校体育工作之中。体育老师和班主任在平常加强有关学校体育平安的法规、方法、理论的学习并结合学校、班级、班级等所进行的体育活动，通过体育与健康实践课、理论课或班级的主题班会等形式指导并提示同学所进行的体育活动中可能存在的`平安隐患留意的事项、解决的方法等。此外，学校还加强平安宣扬，通过设置体育学问、平安学问的宣扬栏、体育熬炼平安提示牌等多种方式加强宣扬与教育。在一些大型活动和体育竞赛中，学校都是将平安放在首位，制定对应的应急预案，让全体师生都能享有平安健康的工作学习环境。七、健全评价机制，师生健康成长。学校贯彻落实《中学校校体育工作评估方法》、《学校体育工作年度报告方法》。在老师考核待遇等方面，体育老师享受其它学科老师同等待遇。考虑学校实际，在绩效考核中适当向体育老师倾斜；并且每年有运动服装费等。校领导还常常深化体育组，关怀体育老师的工作生活、关心他们们解决困难，充分调动体育老师的乐观性；老师自身也乐观进取，爱岗奉献，学校教务处把日常体育工作纳入体育老师工作量，把体育活动纳入同学综合素养评价中。有了评价机制作为保障制度，我校体育工作开展的更加顺当，也取得了优异的成果，连续多年在市区竞赛中活动嘉奖。中考体育成果连续八年名列全区前茅，特殊是在20xx年的中考体育测试中，我校体育测试位居全区第一。我校的体育工作得到了社会的全都认可。学校体育工作，任重而道远。回首过去，虽然我们取得了一些成果，但我校体育工作还存在着不足之处，例如，由于学校体育活动场地面积小，同学人数多，