宁夏青铜峡市2024-2025学年高二语文上学期期中试题含解析

Page5宁夏青铜峡市2024-2025学年高二语文上学期期中试题一．好用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成1~3题。材料一：网络在线学习，因为少了在途时间，获得学问更便捷、省时、省钱，赢得了学生和家长的厚爱。再加上通过前沿技术的运用带来更好的教学互动与体验，使老师授课效果更好。但是，由于在线教化具有网络所具有的特点，也带来了确定的问题，有的甚至很令人担忧。在线教化不应仅仅是将线下教化通过录像、录音简洁上传至网络，而且要依据在线教化的内容和受教化者的年龄特征等，釆取受教化者喜爱又能够接受的方式方法，满意受教化者的求知欲。在线教化者眼里有学生，心里有分寸，做到想学生所想，在线教化才会更上一个台阶。不要把在线教化变成冰冷的机器人教学，也不要汲取网络隔空对话油腔滑调、想当然的手法，甚至把低俗当好玩。另外，在线教化“名师”掺假注水，技术限制不过关，会误人子弟，影响在线教化的效果。(摘编自卞广春等《在线教化要多点温度和责任》）材料二：材料三：在线教化的关键词仍是教化，而不是商业。教化是特别肃穆的一个话题，它关系个体和国家的前途命运。一种教化模式要行稳致远，其核心要件当然是人才。只有优秀的老师，才能上好课。好的课程一般都有好的教学体验。然而，好的教学体验不同于受学生欢迎。我们希望寓教于乐，可是别忘了，寓教于乐必需重视内容与形式的关系。教应当是内容，乐应当是形式。内容确定形式，形式服务于内容，二者既不行偏废，其地位也不行颠倒。现在，我们有些教化机构，商业铜臭味太重，眼睛里只有人民币，没有人民和底线。它们不是在诲人不倦，而是在“毁”人不倦。这一现象尤其值得留意。（摘编自文峰等《给教化产业戴上质量“紧箍咒”》）材料四：除了中国高校慕课、网易公开课等免费通识类教化课程之外，越来越多专业细分的教化平台也涌现出来，如专注于从幼儿园到中学阶段的基础教化，应对雅思、托福、公务员等特地考试的线上培训等。互联网给教化带来了显著的改变，这种改变不仅表现在时间空间上的突破，更体现在教化的教、学、评、测等多个环节。在互联网模式下，学习不再只是呈现、接收、反馈的过程，而是一种全新的认知过程。课程的建设也不再只是师生传授，须要更加关注进度设计、用户感受、社会参加等。比如，当课程后台大数据显示，在课程进行到某一时段时，有超过一半的学员做出了暂停或回放的动作，那么可以就此了解课程难点所在，并有针对性地优化教学内容。(摘编自丁雅诵等《在线教化，打开你的学问空间》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(

)（3分）A.网络在线学习，有着获得学问更便捷、省时、省钱等特点，因此赢得了学生和家长的厚爱，自身也获得了长足的发展。B.在线教化假如想更上一个台阶，须要依据在线教化的内容和受教化者的年龄特征等，来实行更恰当的方式进行教学。C.在线教化不是商业，那些一味追求金钱的教化机构，可能会给学生好的体验，但由于教化底线的缺失，也在毁掉学生。D.在线教化借助于互联网模式，使学习呈现出了全新的认知过程，可以更好地关注教学进度，有针对性地优化教学内容。2．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（

）（3分）A.依据材料，可看到在线教化市场发展规模逐年扩大，到2017年突破了2000亿元大关，可推断出在线教化发展趋势良好。B.从材料供应的数据来看，增长率在2012—2014年增长幅度较大，且在2014年达到高峰，2014年后则较平稳增长。C.寓教于乐中的“教”和“乐”是内容和形式的关系，假如不能正确处理二者关系，就会出现不和谐现象，出现教化问题。D.在线教化中有专注于从幼儿园到中学阶段的基础教化，也有应对公务员等特地考试的线上培训等，这体现了在线教化专业分类越来越细的特点。3．依据材料，简要分析怎样更好地发展中小学在线教化。（6分）二．文学类文本阅读（本题共3小题，15分）炖马靴（节选）迟子建马靴又被炖了一段时间后，最终嚼得动了，父亲吃了两块，体力复原了，他将剩下的牛皮捞出来。父亲说几乎是打个哈欠的工夫，它们就在寒风中凉透了，再打个哈欠的工夫，就冻硬了。父亲将它们当点心，分别揣进裤兜，然后取下篝火上的铁锅。热锅落在雪地时，雪发出“吱吱—”的叫声，父亲说锅底下的雪被烫得不轻，破了很大一片，流出汩汩雪水，但热锅烫伤的雪，很快结痂，寒风也让热锅成了冷锅。父亲抬头望望天，雪停了，但夜空还没晴朗，望不见北斗星，父亲不知置身何方。夜晚的山岭，看上去都一个模样，依据父亲的比方，它们就像一把把钢刀插在那里，阴森恐怖，让人觉得是在屠宰场。父亲本不想天亮前动身，他不知该走向哪里。天明后，他能从太阳推断方向。可狼逼得他必需走，因它们窸窸窣窣冲出灌木丛，走向篝火。父亲说当它们离自己仅有五六米远时，在它们斜对面，借着残余篝火，望见一生难忘的情景，两条狼一前一后，呈一条直线，前面的高大威猛，后面的矮小瘦削。前狼挣扎向前，后狼拼死咬住前狼尾巴，试图阻挡它的步伐。父亲认出后狼就是瞎眼狼，说从未见过狼眼会泛出红光，前狼试图奔向篝火旁边的人时，眼睛漫溢的就是这种光，也不知是不是篝火映的。父亲“嗨—嗨—”叫了两声，这是以往瞎眼狼跟随支队，他抛给它食物时，惯常的招呼声。瞎眼狼明显熟识父亲的呼喊，它更加用力往回拽前狼，前狼尾巴绷得直直的，像一支在弦之箭，就要绷不住了，它尾巴随时有被扯掉的危急，痛到极点，叫声特别瘆人。最终前狼让步，瞎眼狼将它生生拖回灌木丛。父亲长舒一口气，感恩似的分出两块牛皮，投给它们。父亲说他依据西北风吹来方向推断要撤退到队伍的密营，得与风向逆向而行。结果他走了一两里路，风竟然休克，没了，他等于丢失唯一的路标，又不知所向。依据父亲的说法，当时森林整个冻僵，树枝动也不动，连一声野生动物的叫声都没有，他感觉自己在地狱中。天慢慢亮了，可它亮在阴云里，父亲期盼的太阳没有现身。就在他走投无路之际，他听见背后有走兽的声音，回身一望，距他五米多远，又是那两条狼！瞎眼狼还是在后面，叼着前狼的尾巴。前狼见着父亲，停下来，目光柔软多了。瞎眼狼低低叫着，劝慰着陷入绝境的父亲。父亲细致端详前狼，发觉它是条年轻的公狼，它对瞎眼狼不敢违命，原来是瞎眼狼的儿子啊！父亲是怎么看出的呢？前狼追上父亲，停下的一瞬，它身后的瞎眼狼，立刻松口，放下前狼尾巴，上前两步，用嘴温顺触着前狼的脸，似在亲吻，前狼发出撒娇和委屈的叫声。父亲说只有母亲对孩子才表现出如此怜惜和爱抚，也只有孝顺孩子才会对母亲发出的哪怕它不喜爱的指令俯首听命。直到这时，父亲才明白瞎眼狼当年为什么怀孕，它是为自己将来生活找寻一双眼睛啊！不知瞎眼狼一窝生了几个崽，存活几只，它丈夫和它另外的骨肉，或许都因嫌弃而背弃它，但至少父亲看到了有一只忠勇小狼，把自己的尾巴当作母亲的生命线，在荒无人烟的深山，不离不弃地牵引着它。父亲说瞎眼狼所叼着的尾巴是它生命的脐带，也是一道藏在心底的光啊。后来的故事，我和母亲差不多都能背诵了，天连阴了三天，不见日月，瞎眼狼和它孩子在前引路，把父亲领出迷途。他们靠着所剩的煮熟的马靴皮，和深埋在雪下的红豆浆果以及山洞里的骨头，渡过难关。母子狼最终带着他，靠近一个村庄。父亲说闻到炊烟气息后，瞎眼狼觉得告辞时刻到了，它松开嘴，用两只前爪激烈刨着地，洗尘似的，欢乐躺倒，在雪地打几个滚，然后起身抖抖毛，沾在它身上的雪粉飞溅出来，飞进父亲眼睛，与他泪水相逢。瞎眼狼看不见父亲的泪，无比傲慢地仰天嗷嗷叫几声，仿佛宣告它的使命完成了。小狼卸下父亲这个沉重包袱，得到解放，它比母狼还要欢欣鼓舞，父亲说它原地转了好几个圈，像在跳舞，然后站定看着父亲，身体后倾，淘气做出进攻姿态，长嚎一声，最终恐吓一下父亲。母子狼转身走了，依旧是小狼在前，瞎眼狼叼着孩子尾巴在后。父亲说它们转身前，他给两条狼作了个揖，瞎眼狼无法望见，小狼并不领情，对着他又是一声长嚎，似乎在说，少来这套，没吃掉你，算你走运！父亲说他夜晚休息在山洞的那三天，瞎眼狼守候在洞口外，也不忘叼着小狼尾巴，怕它万一不听话，会对父亲下口吧。我有时怀疑，父亲的这个故事，是不是编造的。但有一点确定的是，父亲中弹的棉绒秋衣、弹孔还在，边缘处烧灼的痕迹清楚可见，不过它没有传到我们下一代手里，而是在抗联博物馆陈设室的橱窗里。（有删改）4.下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（3分）A.从文中“父亲才明白瞎眼狼当年为什么怀孕”等语句可以看出，这并不是父亲第一次遇到这两只狼，他对它们母子并不生疏。B.小说写父亲依据太阳和风始终辨别方向，而“风竟然休克”，天亮后“太阳没有现身”，父亲处于特别困难且无望的境况。C.“后来的故事，我和母亲差不多都能背诵了”说明这一经验给父亲留下了深刻的记忆，父亲曾不止一次地对我们讲这个故事。D.迟子建的作品常饱含对万物苍生的悲悯情怀，文中两狼的母子情、父亲投喂两狼、两狼对父亲的指引帮助都体现了这一思想。5.请分别简要概括两只狼的形象特征。（6分）6.小说中有多处景物描写，请整体分析其作用。（6分）三、古代诗文阅读（36）（一）文言文阅读（本题共4小题，19分）阅读下面的文言文，完成7-10题。高琳字季珉，其先高句丽人也。魏正光初，起家卫府都督。从元天穆讨邢杲，破梁将陈庆之，以功转统军。又从尔朱天光破万俟丑奴，论功为最，除宁朔将军、奉车都尉。后随天光败于韩陵山，琳因留洛阳。魏孝武西迁，从入关。至溱水，为齐神武所追，拒战有功，封钜野县子，邑三百户。大统三年，从太祖破齐神武于沙苑。四年，从擒莫多娄贷文。仍战河桥，琳先驱奋击，勇冠诸军。太祖嘉之，谓之曰：“公即我之韩、白也。”复从太祖战邙山。齐将东方老来寇，琳率众御之。老恃其勇健，直前趣琳。短兵接，琳击之，老中数疮而退，曰：“吾经阵多矣，未见如此健儿。”后乃密使人劝琳东归，琳斩其使以上闻。除鄜州刺史。孝闵帝践祚，进爵犍为郡公，邑一千户。武成初，从贺兰祥征吐谷浑，以勋别封一子许昌县公，邑一千户，除延州刺史。又从柱国豆卢宁讨稽胡郝阿保、刘桑德等，破之。二年，文州氐首反，诏琳率兵讨平之。师还，帝宴群公卿士，仍命赋诗言志。琳诗末章云：“寄言窦车骑，为谢霍将军，何以报天子？沙漠静妖氛。”帝大悦曰：“獯猃陆梁，未时款塞，卿言有验，国之福也。”天和二年，徙丹州刺史。三年，迁江陵副总管。时陈将吴明彻来寇，总管田弘与梁主萧岿出保纪南城，唯琳与梁仆射王操固守江陵三城以抗之昼夜拒战凡经十旬明彻退去岿表言其状帝乃优诏追琳入朝亲加劳问进授大将军，仍副卫公直镇襄州。六年，进位柱国。建德元年，薨，时年七十六。赠本官，加冀定齐沧州五州诸军事、冀州刺史，谥曰襄。（节选自《周书•高琳传》，有删改）7.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）A.唯与梁仆射王操固守江陵三城/以抗之昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状/帝乃优诏追琳入/朝亲加劳问B.唯与梁仆射王操固守江陵三城以抗之/昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状/帝乃优诏追琳入朝/亲加劳问C.唯与梁仆射王操固守江陵三城/以抗之昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状帝/乃优诏追琳入/朝亲加劳问D.唯与梁仆射王操固守江陵三城以抗之/昼夜拒战/凡经十旬/明彻退去/岿表言其状帝/乃优诏追琳入朝/亲加劳问8.下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是（3分）A.起家，即起于家，是指没有官职的人，从家中征召出来，授予官职。B.邑，即食邑，是古中国诸侯封刺所属卿、大夫作为世禄的包括土地上的劳动者在内的田邑。C.武成，北周明帝年号。年号是古代帝王为纪元所立的名号，一个皇帝只有一个年号。D.刺史，官职名，自汉设立，初为监察郡县的官员，清时为知州的别称。9.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A.高琳多次征战，功劳卓越。高琳跟随元天穆征讨邢杲，战胜南梁将领陈庆之，又跟随尔朱天光战胜万俟丑奴，跟随太祖在沙苑击败北齐神武帝，后随军擒获莫多娄贷文。B.高琳作战威猛，忠于朝廷。高琳迎战北齐将领东方老，东方老战场上不能战胜高琳，就隐私派使者劝告高琳倒戈北齐，高琳斩杀他的使者，然后上报朝廷。C.高琳平定叛乱，所向无敌。武成初年，高琳跟随贺兰祥征讨吐谷浑，凭借其功劳被封为许昌县公；后来跟随柱国豆卢宁征讨稽胡郝阿保、刘桑德等人，将他们全部战胜。D.高琳作诗言志，一心为国。高琳平定造反的文州氐族酋长班师回朝后作诗言志。他希望像窦车骑和霍将军一样平定边关，让沙漠没有祸乱，来报答天子的恩宠。10.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）琳先驱奋击，勇冠诸军。太祖嘉之，谓之曰：“公即我之韩、白也。”（5分）（2）齐将东方老来寇，琳率众御之。老恃其勇健，直前趣琳。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）杏花王安石石梁①度空旷，茅屋临清炯。俯窥娇饶杏，未觉身胜影。嫣如景阳妃②，含笑堕宫井。怊怅有微波，残妆坏难整。[注]①石梁：石桥。②景阳妃：指南朝陈后主的嫔妃张丽华、孔贵嫔等。隋军攻破台城时，后主与张、孔二人藏身于景阳宫井中。11.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）（3分）A.开头二句用了借代的修辞手法，而两个形容词“空旷”“清迥”都形容水面。B.从石桥和茅屋写起，并着意于如镜的水面，为下文写倒影的妩媚作了铺垫。C.诗人爱看水中之影，俯瞰娇美的杏花，似乎并未觉得杏花比水中倒影更美。D.尾联承接上联而来，“残妆坏难整”写花影凌乱，形象生动而富有静态的美。12.诗的颈联运用了哪些修辞手法？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（6分）13．补写出下列句子中的空缺部分。（1）韩愈《师说》中，认为老师的职责是“”，在解说人们从师的缘由时，认为“”，不行能没有怀疑。（2）《永遇乐，京口北固亭怀古》中辛弃疾赞美刘裕北伐的赫赫战功的两句是：，。（3）《逍遥游》中写宋荣子荣辱不惊的缘由的两句是“

，

”四、语言文字运用（20分）日前，国产C919客机在上海浦东机场首飞，成为一件的大事。C919客机是我国商用飞机公司为国内外中短航线研制的新一代窄体客机，是我国飞机制造史上的里程碑。C919客机在空气动力方面的最大进步就是采纳了超临界机翼，这是运输机空气动力领域内一个重大技术突破。但创新之路并非。对于客机来说，机翼是技术含量最大的部分，当年美国商务部严禁与我方合作项目涉及机翼技术。我国科技工作者，靠着自己的努力，攻克了超临界机翼的技术难关。与一般机翼剖面形态相反，超临界机翼上部平坦，下部隆起。这样气流达到亚音速之后，形成的激波强度较低，能改善飞机的空气动力性能，降低飞行阻力；同时超临界机翼还可以减轻飞机结构重量，可以有效降低油耗，节约运营本，可谓是。（）。与机械式操纵系统相比，这种操纵系统体积和重量更小，使客机结构重量降低，载荷更大，经济性得到有效改善。电传操纵系统还可以达到更加精细的飞行限制，增加飞机操纵性能和稳定性，延长飞机寿命。14.依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（）（3分）A.万众瞩目 一帆风顺 独立自主 两全其美B.引人注目 一马平川 独立自主 两全其美C.万众瞩目 一帆风顺 自食其力 一箭双雕D.引人注目 一马平川 自食其力 一箭双雕15.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（）（3分）A.C919客机采纳先进的电传操纵系统，是为了协作先进的空气动力设计B为了协作先进的空气动力设计，C919客机所采纳的先进的电传操纵系统C.C919客机还采纳了先进的电传操纵系统，以协作先进的空气动力设计D.为了协作先进的空气动力设计，C919客机还采纳了先进的电传操纵系统16.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）（3分）A.电传操纵系统还可以实现更加精细的飞行限制的目的，增加飞机操纵性能和稳定性，延长飞机寿命。B.电传操纵系统还可以达到更加精细的飞行限制，提升飞机操纵性能和稳定性，延长飞机寿命。C.电传操纵系统还可以达到更加精细的飞行限制的目的，增加飞机操纵性能和稳定性，延长飞机寿命。D.电传操纵系统还可以实现更加精细的飞行限制，提升飞机操纵性能和稳定性，延长飞机寿命。17．下面一段文字节选自一份军训决心书，部分语言表达不够简明、得体，请找出其中五处错误，并加以改正。(每小题1分，共5分)敬爱的学校领导、各位老师、教官，敬重的同学们：您们好！此时此刻，我内心怀着无比激烈的心情，代表我们行政管理班的全体同学，向各位领导、老师、教官，表明我们坚韧训练的决心。在人生的旅途上，能有一次这样的磨炼，虽然是苦涩的，但也是我们生命中的一个里程碑，是我们高校学习的第一课。针是磨出来的，铁是炼出来的。经过风雨才能见彩虹，经过努力才能有回报。军歌响起，绿色为伴，太阳为证，我们已下定决心：流血、流汗、不流泪；掉皮、掉肉、不掉队。严格要求自己细致完成每一个动作、每一项训练，请老师和教官考验我们吧！（1）改为（2）改为（3）改为（4）改为（5）改为18．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）中国自古不乏爱好美食的文人，

①。因为孟子说过“君子远庖厨”，品鉴美食是件风雅事，文人爱好做饭就未免失身份，苏轼偏不在乎，

②

，还极爱下厨房，以大胆的创意和实践精神，

③

。诸如“东坡鱼”“东坡肘子”“东坡羹”“东坡豆腐”等，这些名菜和他流传至今的诗词文章一样“喜闻乐见”，其中最闻名的要属“东坡肉”。19．选出与下面例句句式相同的一句（）（3分）例句：何以女为见？A．缑王者，昆邪王姊子也。B．彼且奚适也？C．武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱D．皆为陛下所成就20．对下列句子中加点的词语的说明，不正确的一项是()（3分）A.汉使张胜谋杀单于近臣，当死当：应当B.副有罪，当相坐坐:治罪C.适莽苍者，三餐而反

适：去，往D.《齐谐》者，志怪者也

志：记载

21．对下列各句中加点虚词意义和用法的说明，正确的一项是（）。（3分）A．何谓相坐何：副词多么B．其广数千里其：副词，或许C．后虽欲复见我虽：连词即使D．匈奴之祸之：助词，取消句子独立性四、写作（60分）22．阅读下面材料，依据要求作文。（60分）宏大的文学家歌德，在小的时候就特别喜爱绘画，可是几十年过去了，他的画技仍旧没有什么进步。于是他确定去法国旅行，当他看到了真正的大师的画后，这时他才觉悟：自己并没有绘画的才能。于是他毅然放弃了他所爱的绘画，起先了他的文学生涯，并且很快成了闻名的文学家。要求：选好角度，确定立意，自选文体(诗歌除外)，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭;字数不少于800字.

高级中学2024—2024（一）期中考试高二年级语文学科测试卷参考答案1．C

C项“在线教化不是商业”错，文中是指“在线教化的关键词仍是教化，而不是商业”，曲解文意。2．B

B项，“2014年后则较平稳增长”错，2014-2016年呈下降趋势。3．a.多点责任和温度。既要传授学问，增长学生实力，还要关注学生成长，不要把在线教化变成冰冷的机器人教学。b.端正教化目的，不要让在线教化充溢铜臭味。不要为了吸引学生眼球，而媚俗、低俗甚至采纳掺假注水的方式，要时时记着在线教化的关键词仍是教化;充分运用互联网技术，提高教化教学质量。利用更多的前沿技术，更好地把控教学过程，全面提升授课效果，以起到教书育人的作用。C.采纳合适的教法。依据在线教化的内容和受教化者的年龄特征等，实行受教化者喜爱又能够接受的方式方法。（每点2分，答出三点即可）4.A，“这并不是父亲第一次遇到这两只狼，他对它们母子并不生疏”错，由原文其次段“望见一生难忘的情景，两条狼一前一后……父亲认出后狼就是瞎眼狼……这是以往瞎眼狼跟随支队，他抛给它食物时”和第三段“原来是瞎眼狼的儿子啊”可知，父亲之前见过瞎眼狼，但是第一次见瞎眼狼的儿子。5.①小狼是瞎眼狼的儿子，高大威猛、淘气可爱、孝顺忠勇，对瞎眼狼不离不弃，甘心“把自己的尾巴当作母亲的生命线”。（3分）②瞎眼狼矮小瘦削，深爱小狼，当心谨慎，知恩图报，帮助父亲走出深山。（3分）（由“前面的高大威猛，后面的矮小瘦削”可知，小狼高大威猛，瞎眼狼矮小瘦削；由“然后站定看着父亲，身体后倾，淘气做出……恐吓一下父亲”，可以看出小狼的淘气可爱；由小狼对瞎眼狼的指令俯首听命，“把自己的尾巴当作母亲的生命线，在荒无人烟的深山，不离不弃地牵引着它”可知，小狼孝顺忠勇；由“它身后的瞎眼狼，立马松口，放下前狼尾巴，上前两步，用嘴温顺触着前狼脸，似在亲吻”可知，瞎眼狼深爱小狼；由瞎眼狼不让小狼吃父亲，并让它为父亲指路，可看出瞎眼狼的知恩图报；在山洞过夜时，瞎眼狼守在洞口仍叼着小狼的尾巴，可看出瞎眼狼的当心谨慎。）6.①介绍故事发生的环境，为故事绽开供应了背景；②以对景物的描写来协作气氛的改变，推动情节的发展；③加剧冲突冲突，真实呈现在恶劣的环境中人狼互助，绝处逢生，表现瞎眼狼的有恩必报，深化了小说主题。（每点2分）（小说中“阴森恐怖”“夜晚的山岭”，“冻僵”的“森林”，“动也不动”的“树枝”，“一声野生动物的叫声都没有”，连续的阴天等景物描写为故事绽开供应了自然背景，同时也协作了父亲和两狼相处气氛的改变，推动了情节的发展，呈现了在此恶劣的环境下人狼互助，绝处逢生，深化了文章主旨。）7.B，“固守江陵三城以抗之”与“昼夜拒战”的主语均为“琳与梁仆射王操”，所以“固守江陵三城以抗之”后应断开，解除A、C。“岿表言其状”的意思是“萧岿上表叙说战斗情状”，“其状”为“表言”的宾语，故“状”后应断开。解除D。8.C，一个皇帝可以有多个年号。9.C，“凭借其功劳被封为许昌县公”错误。原文为“以勋别封一子许昌县公”，是另封一个儿子为许昌县公。10.（1）高琳前行开路奋勇攻打，他的英勇为全军之首。太祖赞许他，对他说：“你就是我的韩信、白起。”（先驱：前行开路；嘉：赞许；推断句，各1分，句意2分）（2）北齐将领东方老前来入侵，高琳率领军队抵挡。东方老依仗自己英勇强健，始终向前靠近高琳。（寇：入侵；恃：依仗；趣：趋向，在这里为“靠近”，各