部编版初中七年级下册语文写作三《-的那一刻》《照片里的故事》习作例文（素材）

部编版初中七年级下册语文写作三《——的那一刻》《照片里的故事》习作例文（素材）写作三《——的那一刻》《照片里的故事》习作例文

《——的那一刻》写作立意分析

一、写作立意分析

本次作文要求回忆一个自己难忘的时刻，并以《——的那一刻》为题目进行写作。在写作过程中，需要注意回忆那一刻的细节或场面，并写出当时的感觉。这样的作文题目，旨在引导学生关注自己的生活经历，挖掘内心深处的情感体验。

二、立意构思

1.选定难忘时刻

首先，需要从自己的生活中选定一个难忘的时刻。这个时刻可以是成功的瞬间，也可以是失败的瞬间，或者是某个令人感动的瞬间。在选定时刻时，要考虑到这个时刻对自己的影响，以及自己在这个时刻所经历的内心体验。

2.细化回忆细节

在写作时，要注意细化回忆的细节或场面。这些细节可以包括当时的环境、人物的表情、自己的感受等。通过细腻的描绘，可以让读者感受到作者的真实情感，增强文章的感染力。

3.突出内心体验

在回忆难忘时刻时，要特别关注自己在那个时刻的内心体验。这种体验可以是喜悦、激动、失落、悲伤等。通过真实地表达内心体验，可以让读者更加深入地理解作者的感受，产生共鸣。

4.强调启示与意义

在回忆难忘时刻的过程中，还可以强调这个时刻对自己的启示和意义。这个启示可以是关于生活的理解，也可以是关于自己的成长。通过阐述这个时刻对自己的影响，可以让文章更具有深度和广度。

三、示例

《赛场胜利的那一刻》

那一刻，我站在领奖台上，手中紧握着奖杯，心中充满了喜悦和自豪。那是我第一次在大型比赛中获得胜利，也是我人生中最难忘的时刻之一。

回忆起比赛当天的情景，我依然历历在目。阳光洒在赛场上，微风拂过我的脸颊，我感觉自己充满了力量。当我走上赛场时，我看到了教练和同学们期待的目光，我知道我不能让他们失望。

比赛过程中，我全力以赴，拼尽全力。每一个动作，每一次呼吸，都凝聚着我的汗水和努力。当裁判宣布我获胜时，我简直不敢相信自己的耳朵。我激动地跳上领奖台，心中充满了喜悦和自豪。

那一刻，我感受到了成功的滋味。我明白了，只要付出努力，就一定会有回报。这个时刻也让我更加自信，相信自己可以在未来的道路上走得更远。

回忆起赛场胜利的那一刻，我深知这个时刻对我的意义。它让我明白，无论遇到什么困难，只要我们勇往直前，就一定能够战胜它。这个时刻也将成为我人生中最宝贵的财富之一，激励我在未来的道路上不断前行。

四、范文附教师点评

获得奖状的那一刻

在我生活的长河中，流淌着许多难忘的时刻。其中，那一刻的闪耀，如一颗璀璨的星星，永远悬挂在我记忆的天空中。那是一个阳光明媚的下午，我紧握着手中的奖状，站在学校的领奖台上，面对着全校师生，我的心中充满了激动与自豪。

回想起那一刻，我仿佛又回到了那个激烈的赛场。那是我第一次参加学校的演讲比赛，也是我第一次站在如此大的舞台上。我清晰地记得，当我走上台时，脚下的舞台仿佛都在颤抖，手心里也沁出了汗水。我的心跳得飞快，仿佛要跳出胸膛。然而，当我看到台下那一双双充满期待的眼睛，我深吸一口气，坚定地站在了舞台上。

那一刻，我开始讲述我的故事。我的声音在会场中回荡，每一个字、每一个词都凝聚着我的努力和汗水。我讲述着我对生活的理解，对梦想的追求，对未来的展望。我仿佛看到了自己成长的足迹，看到了自己为了这一刻付出的所有努力。当我说出最后一句台词，全场响起了热烈的掌声。我知道，我做到了！

当主持人宣布我获得第一名的消息时，我激动得几乎要哭出声来。我走向领奖台，双手颤抖着接过那张鲜红的奖状。那一刻，我感受到了从未有过的荣耀和自豪。我知道，这是我付出努力得到的回报，这是我成长的见证。

那一刻，我深深地感受到了自己的成长。我明白了，只有通过不断的努力和坚持，才能收获成功的喜悦。那一刻，我也明白了，生活中总会有困难和挫折，但只要我们勇敢面对，就一定能够战胜它们。

如今，每当我回想起那一刻，我的心中都充满了温暖和力量。那张奖状不仅是我荣誉的象征，更是我成长的见证。它告诉我，只要我付出努力，就一定能够实现自己的梦想。

教师评语：

这篇作文充满了真挚的情感和深刻的反思，作者通过生动的细节描绘，让读者仿佛也置身于那个激动人心的时刻。从走上舞台的紧张到讲述故事的自信，再到获得奖状的喜悦，作者的情感变化层次丰富，真实可感。此外，作文还通过具体的事例展现了作者的成长和收获，让读者深受启发。结尾部分更是点睛之笔，将那一刻的意义升华到了更高的层次。是一篇非常成功的回忆性作文。

获奖的那一刻

每个人的生活中都有许多难忘的时刻，它们像珍珠般散落在我们的记忆长河中。今天，我想与大家分享我记忆中最闪耀的一颗珍珠——获奖的那一刻。

那是一个风和日丽的早晨，阳光透过窗户洒在我的书桌上，我紧张地握着手中的演讲稿，准备参加学校的演讲比赛。这次比赛对我来说意义非凡，因为这是我第一次在全校师生面前展示自己的才华。

当主持人宣布我的名字时，我迈着沉重的步伐走上了舞台。我的心脏仿佛要跳出胸膛，手掌也开始冒汗。我看着台下那一双双充满期待的眼睛，深吸了一口气，开始了我的演讲。

我的声音在会场中回荡，我尽情地表达着自己的观点和情感。我讲述着我对生活的热爱，对梦想的追求，以及对未来的憧憬。在演讲的过程中，我感受到了从未有过的自信和力量。

当我说出最后一句台词时，全场响起了热烈的掌声。我激动得几乎要哭出声来。然后，主持人走到台前，宣布我获得了这次比赛的一等奖。我欣喜若狂地跑上台，从主持人手中接过那张金光闪闪的奖状。

那一刻，我感受到了从未有过的荣耀和自豪。我仿佛看到了自己无数个日夜的付出和努力终于得到了回报。我热泪盈眶，心中充满了感激和喜悦。

这次获奖的经历让我更加坚信，只要我们勇敢地追求梦想，付出努力，就一定能够收获成功的喜悦。那一刻，我深深地感受到了自己的成长和进步。

教师评语：

这篇作文以生动的笔触和细腻的情感，展现了作者获奖那一刻的激动和自豪。作者通过描绘自己上台前的紧张、演讲时的自信以及获奖后的喜悦，让读者能够深刻感受到作者内心的情感变化。同时，作文也展现了作者对于梦想的追求和付出的努力，让读者感受到了作者的成长和进步。在细节描写上，作者也十分到位，让读者仿佛置身其中，感受到了当时的氛围和作者的情感。总体来说，这是一篇情感真挚、描写生动的作文，值得表扬。

生日派对的那一刻

每个人的生命中都有那么几个瞬间，它们像璀璨的烟火，点亮了我们的记忆。今天，我想和大家分享一个我难以忘记的时刻——我的生日派对上的那一刻。

记得那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒进屋内，空气中弥漫着奶油蛋糕的香甜和气球的彩色。我邀请了几个好友来家里为我庆祝生日，大家兴奋地为我准备惊喜。

生日派对开始了，我们围坐在客厅的沙发上，玩起了各种有趣的游戏。大家的笑声和欢呼声此起彼伏，充满了欢乐和温馨。突然，好友小明神秘地走到我面前，递给我一个小盒子，说：“打开看看吧，这是给你的生日礼物。"

我怀着好奇和期待的心情打开了盒子，里面是一张我自己画的画像。画中的我笑容灿烂，眼神中充满了自信和幸福。看着这张画像，我感动得几乎要哭出声来。因为我知道，这张画像不仅代表着小明的心意，更代表着我们之间的友谊和默契。

那一刻，我感到无比的幸福和满足。我感受到了友情的温暖和真挚，也感受到了生活中的美好和温馨。我知道，这个难忘的时刻将永远铭刻在我的记忆中，成为我人生中最宝贵的财富。

教师评语：

这篇作文以生动的笔触和真实的情感，展现了作者生日派对上的难忘时刻。作者通过细腻的描写和丰富的情感表达，让读者能够深刻感受到作者当时的感动和幸福。同时，作文也展现了作者对于友情的珍视和感恩，让读者感受到了生活中的美好和温馨。在语言表达上，作者也十分流畅和自然，没有过多的修饰和矫情，让读者读起来十分舒适。总体来说，这是一篇情感真挚、描写生动的作文，值得一读。

成功登台的那一刻

人生中总会有那么一些时刻，它们如璀璨的星辰，照亮我们的记忆长河。今天，我想与大家分享一个令我难以忘怀的时刻——《成功登台的那一刻》。

那是一个阳光明媚的午后，学校礼堂里座无虚席，一场盛大的才艺比赛正在紧张而有序地进行。我站在舞台的一角，手心冒汗，心跳如鼓，内心充满了紧张和期待。这是我第一次在如此大的舞台上表演，我能感受到观众的目光如炬，仿佛要将我穿透。

当主持人宣布我的名字，我深吸一口气，踏上了那个梦寐以求的舞台。那一刻，我仿佛置身于一个巨大的磁场中，所有的灯光、观众的目光都聚焦在我身上。我定了定神，开始了我的表演。

我表演的是一段精心准备的舞蹈，每一个动作、每一个节奏都深深印刻在我的脑海里。我尽情地舞动身体，随着音乐的节奏跳跃、旋转。那一刻，我仿佛变成了一只自由翱翔的鸟儿，在广阔的舞台上展翅高飞。

表演结束，我站在舞台上，等待着评委的点评。那一刻，时间仿佛凝固了，我能感受到自己的心脏在疯狂地跳动。终于，评委微笑着点了点头，宣布我获得了高分。台下响起了热烈的掌声，我激动得几乎要哭出声来。

那一刻，我感受到了从未有过的喜悦和自豪。我知道，我通过自己的努力和汗水，成功地站在了这个舞台上，展现了自己的才华和魅力。这个时刻，将永远铭刻在我的记忆中，成为我人生中最难忘的一页。

教师评语：

这篇作文生动描绘了作者首次在大舞台上表演的经历，细致入微地展现了作者当时的紧张、期待和最终成功的喜悦。作者通过形象的语言和丰富的情感，让读者仿佛置身于现场，感受到了作者的内心变化。整篇作文结构清晰，表达流畅，展现了作者良好的写作功底和对生活的敏锐观察。最后，教师鼓励作者继续保持对生活的热爱和写作的热情，相信未来的作品会更加精彩。

获奖证书颁发的那一刻

人生中总有些瞬间，它们如同璀璨的星辰，闪耀在我们的记忆深处。我想，对于我来说，最难忘的那一刻，就是获奖证书颁发到我手中的那一刻。

那是一个清晨，阳光透过窗户洒进教室，金色的光芒照亮了每一个角落。班主任老师拿着一个厚厚的信封走进教室，微笑着说：“恭喜我们班的XXX同学，在全市数学竞赛中获得了第一名！”我瞬间愣住了，心跳加速，感觉整个世界都静止了。

同学们纷纷围过来，恭喜我，赞扬我。而我，却有些恍惚，仿佛这一切都不是真的。直到班主任老师走到我面前，将那张鲜红的获奖证书递给我，我才真正相信，我真的获奖了。

那一刻，我手中握着获奖证书，心中充满了激动和自豪。我感觉自己的努力得到了回报，也感受到了老师和同学们的认可和鼓励。我看着证书上的文字，仿佛看到了自己无数个夜晚勤奋学习的身影，看到了自己不断克服困难的坚持和勇气。

我深知，这张获奖证书不仅仅是一张纸，更是我努力的象征，是我成长的见证。它让我更加坚信，只要我们付出足够的努力，就一定能够收获成功的果实。

那一刻，我深深地感受到了成功的喜悦，也更加明白了自己的责任和使命。我将继续努力学习，不断提高自己，为自己的未来打下坚实的基础。

教师评语：

这篇作文以真实的情感和细腻的笔触，生动地描绘了作者获得获奖证书时的激动和自豪。作者通过回忆当时的场景和细节，让读者能够深刻感受到作者的内心情感。同时，作文也展现了作者对于学习的态度和追求，让读者感受到了作者的积极向上的精神面貌。在语言表达上，作者运用生动形象的比喻和流畅自然的叙述，使得整篇作文更加生动有趣。总体来说，这是一篇真实感人、情感真挚的佳作。

离别车站的那一刻

在生命的旅途中，总有一些瞬间，它们像烙印一样深深地印在我们的心灵上，让我们难以忘怀。对我来说，那一刻，就是与好友离别时，在车站挥手告别的那一刻。

那是一个灰蒙蒙的清晨，雾气弥漫在车站的每一个角落，给这个繁忙的地方增添了一丝伤感。我和好友小杨，背着各自的行李，站在月台上，相视而笑，却难掩眼中的泪水。小杨即将踏上前往另一个城市的列车，而我则留在我们共同成长的故乡。

“你要走啦？"我轻声问道，心中充满了不舍。

“嗯，新的生活，新的挑战。”小杨微笑着回答，但眼中的不舍却难以掩饰。

我们紧紧地握住彼此的手，仿佛想把这一刻的温暖永远留住。周围的人群熙熙攘攘，但我们的世界仿佛只剩下彼此。

“你要好好的，别忘了我。"我哽咽着说。

“怎么会忘呢？我们是最好的朋友。”小杨的语气坚定而温柔。

终于，列车缓缓驶入了站台。车门打开，小杨转身朝我挥了挥手，然后踏上了列车。我站在原地，看着列车渐行渐远，直到消失在视线之外。那一刻，我的心仿佛被什么东西紧紧揪住，痛得无法呼吸。

我知道，那一刻的离别，是我们成长道路上不可避免的一部分。它让我们更加珍惜彼此，更加明白友谊的珍贵。每当我想起那一刻，心中总会涌起一股暖流，那是对过去美好时光的怀念，也是对未来重逢的期待。

教师评语：

这篇作文深情地回忆了作者与好友在车站离别的那一刻，细节描写生动，情感真挚。作者通过细腻的笔触描绘了离别时的场景和氛围，让读者能够深刻感受到作者的内心情感。同时，作文也展现了作者对友情的珍视和对未来的期待，主题积极向上。语言表达流畅自然，是一篇情感真挚、引人入胜的佳作。希望作者能够继续保持对生活的热爱和敏锐的观察力，写出更多感人的作品。

公布成绩的那一刻

在每个人的人生中，总有那么一些瞬间，它们像星星一样点亮了我们的记忆，成为我们心中难以磨灭的印记。对我而言，那难忘的一刻，便是初中时期公布期末考试成绩的那一刻。

那是一个阳光明媚的午后，阳光透过教室的窗户，洒在每一个同学的脸上，空气中弥漫着淡淡的铅笔味和纸张的清新气息。班主任老师拿着成绩单，缓步走进教室，教室里顿时鸦雀无声，所有的眼睛都聚焦在老师的身上，每个人的心跳似乎都加速了几分。

我紧张地握着手中的笔，手心里微微出汗。虽然平时我努力学习，但是每次到关键时刻，我总是会有些紧张。我知道，这次期末考试对我来说非常重要，不仅是对我学习成果的检验，更是我能否进入心仪高中的关键。

老师开始逐个公布成绩，随着一个个名字的响起，我的心也跟着提到了嗓子眼。终于，老师叫到了我的名字。“李明，全年级第一名！"老师的声音响亮而清晰，我瞬间愣住了，仿佛整个世界都静止了。

那一刻，我感觉自己的心脏仿佛要跳出胸膛，激动和喜悦涌上心头。我快步走上讲台，从老师手中接过那张成绩单，看着上面醒目的“第一名”，眼泪几乎要夺眶而出。那一刻，我明白了自己付出的努力没有白费，所有的辛苦和汗水都得到了回报。

我深深地向老师鞠了一躬，然后转身回到座位。我看到同学们羡慕的目光，也看到了他们坚定的眼神。我知道，我们都在为了自己的梦想而努力。

那一刻，我感受到了成功的喜悦，也明白了坚持和努力的重要性。我会将这份动力和信念带入到接下来的学习和生活中，继续努力，不断前行。

教师评语：

这篇作文以真实的情感和细腻的笔触，生动地描绘了作者公布成绩时的心路历程。作者通过回忆当时的场景和细节，让读者能够深刻感受到作者的紧张、激动和喜悦。同时，作文也展现了作者对于学习的态度和追求，以及对未来的信心和期待。在语言表达上，作者运用了生动的描写和形象的比喻，使得整篇作文更加生动有趣。总体来说，这是一篇真实感人、情感真挚的佳作，展现了初中生积极向上的精神面貌。希望作者能够继续保持这种热情和努力，不断追求进步，实现自己的梦想。

遇见彩虹的那一刻

生活中有许多难忘的时刻，它们或温馨，或震撼，或令人感动。然而，在我心中，最难忘的那一刻，是那次雨后遇见彩虹的时刻。

那是一个夏日的午后，天空乌云密布，电闪雷鸣。一场突如其来的大雨席卷了整个城市，我匆匆躲进了一家小店的屋檐下。周围的行人纷纷四散奔逃，唯有我站在那里，静静地看着雨幕中的世界。

雨越下越大，仿佛整个世界都被蒙上了一层厚厚的灰色。就在这时，我突然发现，雨似乎开始慢慢变小了。我抬头一看，惊讶地发现，天空中出现了一道美丽的彩虹。

那是一道七色的彩虹，它横跨整个天空，宛如一座美丽的桥梁。阳光透过雨滴的折射，形成了这道绚烂的彩虹。彩虹的颜色在雨后的天空中清晰可见，每一种颜色都闪耀着独特的光芒，令人陶醉。

我呆呆地站在那里，完全被彩虹的美丽所震撼。我从未见过如此美丽的彩虹，它仿佛是从天堂降临人间的使者，带给我们希望和美好。那一刻，我仿佛感受到了整个宇宙的温柔和美好。

彩虹持续了很长时间，直到太阳渐渐落下，天空恢复了平静。我才意识到，自己一直站在那里，目不转睛地看着彩虹。当我回过神来，心中充满了感激和喜悦。

那一刻，我明白了生活的美好不仅在于阳光明媚的日子，更在于那些意想不到的惊喜和感动。这道彩虹，就像是我人生中的一道美丽风景，让我永远难忘。

教师评语：

这篇作文通过细腻的笔触和生动的细节描写，成功地将读者带入了一个难忘的时刻——遇见彩虹的时刻。作者通过描述自己的亲身体验和感受，将彩虹的美丽和震撼展现得淋漓尽致。同时，作者也通过这个难忘的时刻，表达了对生活的感激和热爱，展现了积极向上的精神风貌。整篇作文语言流畅，结构清晰，情感真挚，是一篇充满感染力的佳作。希望作者能够继续保持对生活的敏锐观察和感悟，写出更多优秀的作品。

舞台灯光下的那一刻

在我记忆的长河中，有许多闪耀的珍珠，但其中最耀眼的一颗，无疑是在那次学校文艺汇演中，站在舞台灯光下的那一刻。

那天，整个学校的大礼堂都被布置得如诗如画，彩色的气球和彩带交织在一起，形成了一片欢乐的海洋。我坐在舞台的一角，手里紧握着那张已经被汗水浸湿的演讲稿，心中充满了紧张与期待。

终于，轮到我上场了。我缓缓站起，走向那束照亮整个舞台的灯光。当我站在灯光下，那一刻，我仿佛感受到了整个世界都在注视着我。我深深地吸了一口气，开始了我人生中的第一次公开演讲。

在那一刻，我的心中充满了紧张与不安，但同时也充满了勇气与决心。我感受到了自己的心跳，也感受到了脚下的舞台在微微颤抖。我的声音在舞台上回荡，每一个字、每一个句子都充满了力量与感情。

演讲结束后，我收获了热烈的掌声和喝彩。那一刻，我感受到了成功的喜悦，也感受到了自己的成长与变化。我明白了，只要有勇气去追求自己的梦想，就一定能够实现它。

在那一刻，我明白了舞台不仅仅是一个表演的场所，更是一个展示自我、实现梦想的舞台。在那一刻，我深深地感受到了自己的存在与价值。

教师评语：

这篇作文通过生动细腻的描写，展现了作者在舞台灯光下紧张、激动、充满勇气与决心的内心感受。文章语言流畅，结构紧凑，情感真挚，给人留下深刻的印象。通过这篇作文，我们可以看到作者对于自我成长的渴望与追求，以及对于舞台梦想的热爱与执着。希望作者能够继续保持这种积极向上的心态，不断努力，勇往直前，实现自己的梦想。

登上领奖台的那一刻

每个人的人生中都有那么一些难忘的时刻，它们或许是喜悦、或许是悲伤、或许是震撼、或许是感动。而对我而言，最难忘的那一刻，就是那次登上领奖台的瞬间。

那是一个阳光明媚的午后，学校的操场上搭起了一个临时的领奖台。我穿着整洁的校服，手里紧紧握着那张金灿灿的奖状，心中充满了激动与期待。那一刻，我仿佛能感受到自己的心跳声在耳边回荡。

当我走上领奖台的那一刻，我感受到了来自四周的目光。有的充满羡慕，有的带着敬佩，有的则是鼓励与祝福。我站在台上，看着下方的同学们，心中涌起了一股难以言表的情感。

那一刻，我回首了自己的努力与付出。我想起了无数个夜晚熬夜学习的场景，想起了与同学们一起讨论问题的情景，想起了老师对我耐心的指导与鼓励。所有的这一切，都在这一刻汇聚成了胜利的果实。

我抬头看着鲜艳的五星红旗在操场上空飘扬，心中充满了自豪与骄傲。我知道，这一刻不仅仅是我个人的荣耀，更是我们学校、我们班级的荣耀。

我深吸一口气，努力平复自己激动的心情。我告诉自己，这只是一个开始，未来的路还很长。我要继续努力，不断进步，为自己、为家人、为学校争取更多的荣誉。

当我走下领奖台的那一刻，我感受到了前所未有的轻松与愉悦。我知道，我已经为自己的梦想迈出了坚实的一步。

教师评语：

这篇作文以《登上领奖台的那一刻》为题，通过生动的描写和细腻的感受，将读者带入了作者难忘的那一刻。作文中，作者不仅展现了登上领奖台时的激动与自豪，还回顾了自己的努力与付出，展现了成长的足迹。同时，作者也表达了对未来的期望和决心，展现了积极向上的精神风貌。整篇作文语言流畅，情感真挚，给人留下深刻的印象。希望作者能够继续保持这种努力进取的态度，为自己的梦想不断奋斗。

《照片里的故事》写作立意分析

《照片里的故事》这一题目，具有丰富的内涵和广阔的创作空间。一张照片，可能是时间的印记，是生活的缩影，也可能是情感的载体。这篇作文要求我们围绕这一主题，通过细节或场面的描写，展现出一个清晰而富有深度的故事。

一、立意分析

首先，我们要明确这篇作文的核心是“故事"。这意味着作文不仅要展示照片的内容，更要揭示其背后的故事。这个故事可能是温馨的、感人的、引人深思的，或者是令人捧腹的。关键在于通过照片的细节，让读者感受到故事的情感色彩和深层含义。

其次，作文要注重细节或场面的描写。这是故事吸引力的关键所在。通过描绘照片中的某个特定细节，如人物的表情、环境的氛围、物体的状态等，可以让读者更加生动地感受到故事的发展。同时，场面的描写也能帮助读者更好地理解故事发生的背景和情境。

最后，作文要保持条理清晰。这意味着在写作过程中，我们要注意逻辑顺序，合理安排段落和篇章结构，确保故事的发展有条不紊。同时，我们还可以通过设置小标题或使用过渡句等方式，提高作文的条理性和可读性。

二、具体立意建议

1.情感主线：以照片中的某个情感元素为主线，通过描述人物的表情、动作和环境氛围等细节，展现出一个充满情感的故事。例如，可以讲述一张照片中父母与孩子的温馨互动，展现家庭的温暖和亲情的力量。

2.历史背景：将照片置于某个特定的历史背景之下，通过描绘照片中的场景和人物服饰等细节，展现出一个时代的风貌和人们的生活状态。例如，可以讲述一张老照片中的人们在改革开放初期的奋斗历程和生活变迁。

3.文化元素：通过照片中的文化元素，如传统节日、风俗习惯等，展现出一个民族或地区的文化特色和魅力。例如，可以讲述一张照片中的人们在庆祝某个传统节日时的欢乐场景和独特习俗。

总的来说，《照片里的故事》这篇作文的写作立意应该围绕“故事”展开，通过细节或场面的描写以及条理清晰的叙述方式，让读者能够深刻感受到照片背后的情感、历史和文化内涵。同时，我们也要注意选择适合自己的写作风格和主题定位的立意方向，以确保作文的独特性和吸引力。

三、范文附教师评语

照片里的故事

翻开那本尘封的相册，一张照片滑落出来，它记录着的是去年夏天我和家人一起攀登长城的时刻。每当看到这张照片，我都能回想起那天的点点滴滴，仿佛又回到了那个充满激情与汗水的时刻。

那是一个晴朗的早晨，阳光洒在古老的长城上，给这座古老的建筑披上了一层金色的光辉。我和家人踏上了攀登之路，脚下的石砖承载着千年的历史，而我们的脚步则在这里留下了新的印记。

长城的每一砖每一石都似乎在诉说着它的故事，而我也在攀登的过程中感受到了自己的成长。每当遇到陡峭的坡段，我都会咬紧牙关，坚持不懈地向上攀爬。汗水湿透了衣服，但心中的信念却更加坚定。每当回头望去，都能看到家人们鼓励的目光和微笑的脸庞，这给了我无尽的力量。

终于，我们到达了长城的最高点。站在那里，我不禁感叹人类的伟大和坚韧不拔的精神。回首望去，蜿蜒曲折的长城像一条巨龙横卧在山脉之间，气势磅礴。而脚下的土地，也仿佛在诉说着这片古老土地上所发生的故事。

在那一刻，我明白了攀登的意义不仅仅在于达到顶峰，更在于过程中的坚持与成长。而这张照片，正是记录了我和家人共同攀登、共同成长的瞬间。

每当看到这张照片，我都能感受到那份坚定的信念和不懈的努力。它提醒着我，无论遇到什么困难，都要勇往直前，坚持不懈。

教师评语：

这篇作文以《照片里的故事》为题，通过细腻的细节描写和生动的场面展现，让读者感受到了作者与家人一起攀登长城的激情与汗水。作文条理清晰，从攀登的准备到过程中的坚持再到到达顶峰的感慨，层次分明，逻辑严谨。同时，作者通过攀登的经历表达了对坚韧不拔精神的赞美，也表达了自己对未来的期许。整篇作文语言流畅，情感真挚，是一篇优秀的初中生作文。

照片里的故事

每个人的家里，或许都有一本尘封的相册，记录着过去的美好瞬间。在我的相册里，有一张照片特别引人注目，它记录了我十岁那年夏天的一个难忘的故事。

那是一个炎热的午后，阳光照耀着大地上的每一个角落。我和妈妈一起去了北京，来到了我梦寐以求的长城。站在长城脚下，我不禁被它的雄伟壮观所震撼。

我们开始了艰难的攀登之旅。一开始，我充满了热情和活力，蹦蹦跳跳地走在前面。但随着时间的推移，太阳的炎热让我感到有些疲惫。我的步伐开始放缓，每一步都显得格外沉重。我抬头望去，前方的长城蜿蜒曲折，似乎永无止境。我开始怀疑自己能否坚持到达终点。

就在我准备放弃的时候，妈妈看出了我的疲惫。她走到我身边，轻轻拍了拍我的肩膀说：“孩子，不要放弃，相信自己，你一定能够攀登到顶峰。"妈妈的话给了我力量，我重新振作起来，继续向前迈进。

经过一段艰难的攀登，我们终于到达了长城的顶峰。站在那里，我感受到了从未有过的喜悦和成就感。我回首望去，那些曾经看似遥不可及的烽火台，如今都在我的脚下。我不禁感叹，只要坚持不懈，就没有克服不了的困难。

就在这时，妈妈拿出了相机，给我们拍下了这张照片。照片中的我，满脸的笑容和汗水，站在长城的顶峰，背后是壮丽的风景。这张照片记录了我坚持和努力的瞬间，也记录了我和妈妈之间深厚的情感。

每当看到这张照片，我都能回想起那天的经历。它提醒着我，无论遇到什么困难，都要坚持不懈，相信自己。这张照片里的故事，将成为我人生中最宝贵的回忆之一。

教师评语：

这篇作文以《照片里的故事》为题，通过生动的细节描写和场面展现，让读者感受到了作者攀登长城的艰辛与喜悦。作文中，作者不仅描述了长城的雄伟壮观，还通过心理描写展现了自己在攀登过程中的坚持与成长。同时，作文也展现了母子之间深厚的情感。整篇作文条理清晰，逻辑严谨，是一篇优秀的初中生作文。作者在写作中能够紧扣题目要求，注重细节描写和场面展现，使得故事更加生动有趣。希望作者在今后的写作中能够继续保持这种优秀的表现。

照片里的故事

每个人的生活都充满了无数的故事，而照片则是这些故事的绝佳记录者。在我的相册中，有一张特别的照片，它背后的故事充满了欢笑和泪水，也记录了我成长的痕迹。

这张照片拍摄于我十二岁那年，那是我第一次参加学校的篮球比赛。阳光照耀在篮球场上，我和我的队友们正紧张地准备迎接对手的挑战。我穿着崭新的篮球服，脚下的运动鞋显得格外醒目。我紧握着手中的篮球，眼中闪烁着决心和期待。

比赛开始了，我迅速融入到了激烈的对抗中。我奔跑在球场上，尽我所能地躲避着对手的防守，寻找着进攻的机会。然而，篮球比赛并非易事，我不断遭遇挫折，失误连连。每当我失误时，我都能感受到队友们失望的目光，这让我感到非常沮丧。

然而，我并没有放弃。我想起了自己为了这场比赛所付出的努力和汗水，我想起了队友们对我的信任和期待。我鼓起勇气，重新振作起来。我开始更加专注地比赛，更加注重细节，更加珍惜每一次进攻的机会。

终于，在比赛的最后关头，我抓住了一次机会，投进了一个关键的三分球。这个进球不仅帮助我们队伍取得了胜利，也让我找回了自信和勇气。我兴奋地跑到场边，和队友们一起庆祝这个来之不易的胜利。就在这时，摄影师捕捉到了我们欢笑和泪水的瞬间，拍下了这张珍贵的照片。

现在，每当我看到这张照片，我都能回想起那场比赛的激烈和艰辛，以及我所付出的努力和汗水。这张照片不仅记录了我成长的瞬间，也提醒着我要勇敢面对挫折，坚持不懈地追求自己的目标。

教师评语：

这篇作文以《照片里的故事》为题，通过生动的细节描写和场面展现，让读者感受到了作者参加篮球比赛的紧张氛围和个人成长的心路历程。作文中，作者不仅描述了比赛的场景和自己的感受，还通过对比赛过程中的挫折和坚持，展现了自己的勇气和决心。同时，作文也体现了作者对团队合作和友情的珍视。整篇作文条理清晰，语言流畅，是一篇优秀的初中生作文。作者在写作中能够紧扣题目要求，注重细节描写和场面展现，同时也能够用真实感人的故事来打动读者。希望作者在今后的写作中能够继续保持这种优秀的表现。

照片里的故事

翻开尘封的相册，一张张照片记载着过去的美好瞬间。其中一张照片特别引人注目，那是我与奶奶在老家门前的合影，它背后隐藏着一个温馨而感人的故事。

那是一个阳光明媚的周末，我和爸爸妈妈一起回到乡下老家看望奶奶。一走进家门，我就看到奶奶坐在门口的小板凳上，手里拿着一本破旧的相册，似乎在回忆着什么。我好奇地走过去，看到奶奶眼眶里闪烁着泪花。我轻声问道：“奶奶，您怎么了？”奶奶微笑着说：“看到这些照片，就想起了过去的好多事情。"

我好奇地凑近一看，发现相册里都是奶奶年轻时的照片，还有她和亲朋好友的合影。我指着其中一张照片问奶奶：“奶奶，这是谁呀？”奶奶指着照片上的一个人说：“这是我的好朋友小芳，我们那时候一起上学、一起长大。可惜她已经去世好多年了。"奶奶的眼神里透露出无尽的思念和感慨。

听了奶奶的话，我感到非常难过。我想，如果能让奶奶再次见到她的好朋友，她一定会非常高兴。于是，我灵机一动，拿出手机给奶奶和小芳的照片拍了一张合影，并打印出来送给奶奶。奶奶看到这张合影时，脸上露出了灿烂的笑容，连声说：“太好了！太好了！我又能和小芳在一起了！”

这一幕被爸爸捕捉到了，他迅速拿出相机给我们拍下了这张珍贵的照片。照片中，奶奶笑得合不拢嘴，我也感到无比开心和满足。

现在，每当我看到这张照片，我都能回想起那个美好的瞬间。它让我深刻体会到亲情的珍贵和友情的可贵。我相信，这张照片里的故事将永远铭刻在我的心中，成为我人生中最美好的回忆之一。

教师评语：

这篇作文以《照片里的故事》为题，通过生动的细节描写和场面展现，让读者感受到了作者与奶奶之间深厚的情感以及作者对友情的独特理解。作文中，作者不仅描述了与奶奶在老家门前的合影背后的故事，还通过细腻的心理描写展现了奶奶对逝去友人的思念之情以及自己为了让奶奶开心所付出的努力。整篇作文条理清晰，情感真挚，语言流畅，是一篇具有感染力的初中生作文。作者在写作中能够紧扣题目要求，注重细节描写和场面展现，同时也能够通过具体的故事来表达自己的感悟和思考。希望作者在今后的写作中能够继续保持这种优秀的表现，不断提升自己的写作水平。

照片里的故事

在众多的相册中，有一张照片特别引人注目。那是我八岁生日时，和家人在公园里的合影。每当我看到这张照片，都会想起那个温馨又充满欢笑的日子。

那天阳光明媚，公园里的花朵竞相开放，鸟儿在枝头欢快地歌唱。我和家人一起来到公园，为我庆祝生日。妈妈为我准备了一个精美的蛋糕，上面插着八根蜡烛，寓意着我八岁的成长。

在拍照之前，我和姐姐在公园里追逐嬉戏，笑声此起彼伏。我们还在湖边喂鸭子，看它们争先恐后地啄食面包屑，那场面既有趣又和谐。

终于，到了拍照的时刻。我站在蛋糕前，微笑着看着镜头。妈妈站在我的左边，轻轻地搂着我的肩膀，眼神里充满了温暖和爱意。爸爸则站在我的右边，手里拿着相机，准备捕捉这个美好的瞬间。姐姐则躲在我的身后，调皮地做了一个鬼脸。

“咔嚓"一声，相机记录下了这个难忘的时刻。照片中的我，脸上洋溢着幸福和快乐的笑容，家人的笑容也如同阳光般温暖。

现在回想起来，那张照片不仅记录了我的成长，更记录了家人之间的深厚情感。每当我看到它，都会想起那个充满欢笑和爱的日子，也会更加珍惜与家人在一起的每一刻。

这张照片，就像是一本时光的日记，让我能够时刻回忆起那个美好的瞬间。它告诉我，无论时光如何流转，家人的爱永远是最珍贵的财富。

教师评语：

这篇作文《照片里的故事》以细腻的笔触描绘了一幅温馨的家庭画卷。作者通过回忆自己八岁生日时的场景，展现了家庭成员之间的深厚情感。作文中，作者对细节的描写非常到位，如公园里的花朵、鸟儿的歌声，以及家人的动作和表情等，都让读者仿佛置身于那个美好的时刻。同时，作文也注重了场面的展现，通过追逐嬉戏、喂鸭子等情节，生动地呈现出了家庭成员之间的欢乐和和谐。

此外，作者还通过照片背后的故事，传达了对家庭和亲情的珍视。这种真挚的情感和对生活的热爱，让作文充满了感染力和温度。

总的来说，这篇作文结构清晰，语言流畅，情感真挚，是一篇优秀的初中学生作文。希望作者在今后的写作中能够继续保持这种细腻的观察和表达，不断提升自己的写作水平。

照片里的故事

每一张照片都承载着一段记忆，每一段记忆都蕴含着一个故事。今天，我想和大家分享一张照片里的故事，那是我在一次学校运动会上的瞬间。

那是一个阳光明媚的早晨，学校的操场上热闹非凡。彩旗飘扬，人声鼎沸，同学们穿着统一的校服，脸上洋溢着青春的笑容。我站在跑道上，紧张地等待着即将到来的百米赛跑。

那是我第一次参加学校的运动会，也是我第一次站在如此重要的赛场上。我感到自己的心跳得特别快，手心里也出满了汗。但我知道，我不能退缩，我要为了班级的荣誉而拼搏。

就在这时，老师走了过来，轻轻地拍了拍我的肩膀，给了我一个鼓励的微笑。那一刻，我感到一股暖流涌上心头，紧张的情绪也稍微缓解了一些。

“砰”的一声枪响，我像一只离弦的箭一样冲了出去。风在耳边呼啸，我感到自己仿佛在飞翔。跑道两旁，同学们的加油声此起彼伏，响彻云霄。我咬紧牙关，拼尽全力向前冲刺。

终于，我穿越了终点线，那一刻，我几乎不能相信自己的眼睛——我居然获得了第一名！我欣喜若狂，激动得热泪盈眶。老师和同学们都围了过来，纷纷向我表示祝贺。那一刻，我感到自己是如此的幸福和自豪。

就在这时，一位同学拿出了手机，为我们拍下了这张珍贵的照片。照片中，我站在领奖台上，手里握着奖杯，脸上洋溢着灿烂的笑容。同学们围在我身边，一个个笑得合不拢嘴。老师也在一旁微笑着看着我们，眼神里充满了骄傲和满足。

这张照片，不仅记录了我在运动会上的精彩瞬间，更记录了我成长道路上的一个重要时刻。它告诉我，只要有信心和勇气，就一定能战胜自己，超越自我。在今后的日子里，我会带着这份勇气和信心，迎接更多的挑战和机遇，不断追求更高的目标。

教师评语：

这篇作文以《照片里的故事》为题，通过生动的细节描写和场面展现，让读者感受到了作者参加学校运动会时的紧张、激动和自豪。作文条理清晰，先交代了背景和情境，然后逐步展开故事情节，最后点明主题和启示。

在细节描写方面，作者非常用心。例如，“我站在跑道上，紧张地等待着即将到来的百米赛跑"中的“紧张地等待”和“即将到来"等词语，生动地描绘出了作者内心的忐忑和期待。又如，“风在耳边呼啸，我感到自己仿佛在飞翔”中的“风在耳边呼啸"和“仿佛在飞翔”等描述，让读者仿佛身临其境，感受到了作者冲刺时的速度和激情。

此外，作文中的场面展现也非常成功。通过“操场上热闹非凡"彩旗飘扬”“人声鼎沸"等词语的描绘，让读者感受到了运动会的热闹和活力。而“同学们围在我身边”“一个个笑得合不拢嘴"等细节描写，则生动地展现出了作者获得第一名后的喜悦和自豪。

总的来说，这篇作文不仅符合题目要求，而且语言流畅、情感真挚、内容丰富。作者通过一张照片的故事，传达了自己对成长和拼搏的理解和感悟。希望作者在今后的写作中能够继续保持这种认真和努力的态度，不断提升自己的写作水平和表达能力。

照片里的故事

在我众多的照片中，有一张特别引人注目，它是我小学五年级时参加学校植树活动的留念。每当看到这张照片，我都会想起那一天阳光明媚的早晨，以及我们一起努力种树的场景。

那天，我们全校师生聚集在校园的操场上。班主任老师给我们讲解了植树的重要性，然后我们便兴高采烈地拿起工具，奔向指定的植树区域。

同学们分工合作，有的负责挖坑，有的负责搬运树苗，还有的负责浇水。我负责的是挖坑。刚开始，我兴致勃勃，拿着铁锹用力挖，但很快我就发现这不是一件容易的事。土地坚硬，铁锹沉重，挖了没多久，我的手就开始酸痛起来。

就在我即将放弃的时候，我看到了旁边的小明。他和我一样大，但他却一直坚持着，汗水湿透了他的衣服，但他仍然咬紧牙关，用力挖着。看到这一幕，我顿时感到羞愧，于是我重新拿起铁锹，继续挖起来。

终于，经过大家的共同努力，我们成功地种下了一排排整齐的树苗。看着这些树苗，我们的脸上都露出了满足的微笑。

就在这时，老师拿出手机，给我们拍下了这张珍贵的照片。照片中，我们站在树苗旁边，脸上洋溢着快乐的笑容。那一刻，我们仿佛看到了未来，这些树苗将茁壮成长，为我们的校园增添一片绿意。

这张照片不仅记录了我们植树的过程，更记录了我们的友谊和团队精神。它让我明白，只有团结协作，才能克服困难，取得成功。在今后的学习和生活中，我会时刻铭记这张照片背后的故事，努力成为一个有团队精神、勇于面对困难的人。

教师评语：

这篇作文以《照片里的故事》为题，通过生动的场面描写和细节展现，让读者感受到了作者参加植树活动的经历和感受。作文条理清晰，从准备到植树的过程描述得十分详细，同时也展现了作者的成长和收获。

作者通过对自己挖坑的描写，展现出了坚持不懈的精神和团队合作的意识。同时，通过对比小明的表现，让读者感受到了同学之间的互相激励和支持。

此外，作文的结尾部分也很出彩。作者不仅总结了照片背后的故事，还将其与自己的成长和未来联系起来，表达了自己对团队精神和面对困难的态度。这种深层次的思考和感悟，让这篇作文更具深度和内涵。

总的来说，这篇作文符合题目要求，语言流畅、条理清晰、内容丰富。作者通过一张照片的故事，传达了自己对团队精神和面对困难的理解和感悟。希望作者能够继续保持这种积极向上的态度，不断提高自己的写作水平。

照片里的故事

在众多的照片中，有一张照片让我无法忘怀，那是我九岁那年夏天在海边度假时拍摄的。每当我看到这张照片，都会想起那个阳光灿烂的日子和照片背后的故事。

那是一个炎热的夏日午后，阳光洒在金色的沙滩上，海浪轻轻拍打着岸边。我和家人来到海边度假，这是我第一次见到如此宽广的大海，我感到既兴奋又好奇。

在海边的第一天，我就迫不及待地换上泳衣，拿起沙滩球，冲向大海。海风吹拂着我的头发，海水拍打着我的脚丫，我感到无比的快乐。我尽情地在海水中嬉戏，追逐着海浪，玩得不亦乐乎。

突然，我注意到远处有一艘小船在缓缓地漂浮。船上的人们正在享受着海风的吹拂和海浪的摇曳。看到这个景象，我心生一计，决定和家人一起租一艘小船，体验一下海上漂流的乐趣。

我们租了一艘小船，穿上救生衣，小心翼翼地登上船。刚开始，我有些紧张，担心自己会掉进海里。但是，随着船在海浪中起伏，我逐渐放松了心情，开始享受这次海上漂流。

海风轻轻吹过，海浪拍打着船身，我们一行人欢声笑语，玩得不亦乐乎。就在这时，爸爸拿出了相机，给我们拍下了这张珍贵的照片。照片中，我们坐在小船上，背后是宽广的大海，脸上洋溢着开心和快乐的笑容。

这张照片不仅记录了我们在海边度假的快乐时光，更让我们明白了家庭的重要性。在这个快节奏的社会中，我们常常忽略了与家人的相处时光。而这张照片提醒我们，无论身处何地，家人的陪伴和关心都是我们最宝贵的财富。

如今，每当我看到这张照片，都会想起那个阳光灿烂的日子和家人的陪伴。这张照片让我更加珍惜与家人相处的时光，也让我更加热爱大自然的美好。

教师评语：

这篇作文以《照片里的故事》为题，通过生动的细节和场面描写，让读者仿佛置身于那个阳光灿烂的海滩，感受到了作者的快乐和家庭的温馨。

作者从自己的角度出发，通过描述自己与家人在海滩的度假经历，展现出了家庭的重要性和与大自然亲近的快乐。同时，作者在结尾部分也表达了对家庭的珍惜和对大自然的热爱，使作文的主题得到了升华。

此外，作文的语言流畅，条理清晰，符合初中学生的写作水平。作者通过对场景的细致描写和情感的真挚表达，让读者能够深入地感受到作文所传递的情感和价值观。

总的来说，这篇作文是一篇优秀的作文，展现出了作者的写作才华和对生活的热爱。希望作者能够继续保持这种积极向上的态度，不断提高自己的写作水平，写出更多优秀的作品