小老鼠打电话的课件

小老鼠打电话的ppt课件目录故事背景故事情节故事寓意互动环节总结01故事背景0102故事简介在尝试多次后，米米想到了一个聪明的方法，最终成功地拨打了电话，与奶奶进行了愉快的通话。故事以一只名叫米米的小老鼠为主角，它想给远方的奶奶打电话，却因为自己的小短腿够不到电话机而苦恼。一只聪明可爱的小老鼠，故事的主人公。米米米米的奶奶，住在远方的农场里。奶奶在故事中为米米提供帮助的小动物们。其他小动物角色介绍一个安静的乡村小屋，屋内有一部老式的电话机。乡村的环境，有绿油油的田野、树林和可爱的小动物们。米米的家，布置简单温馨，充满生活气息。故事背景设定02故事情节小老鼠打电话的原因小老鼠想邀请朋友来家里玩，但发现家里没有糖了，需要去商店买糖。小老鼠决定打电话给朋友，询问是否可以帮忙买一些糖。小老鼠向朋友说明自己的需求，询问是否可以帮忙买一些糖。朋友同意帮忙，小老鼠告诉朋友商店的位置和所需糖的种类。小老鼠拨打电话号码，等待对方接听。小老鼠打电话的过程朋友顺利地买到了糖，并送到了小老鼠家。小老鼠和朋友们一起享受了美味的糖果，度过了一个愉快的时光。小老鼠打电话的结果03故事寓意总结词勇于尝试新事物，不畏惧失败。详细描述小老鼠第一次尝试打电话时，尽管遇到了困难，但它没有放弃，而是不断尝试，最终成功地与朋友通话。这个故事教会我们，要勇于尝试新事物，即使失败了也不要气馁，因为失败是成功之母。勇敢尝试友情可以激发出巨大的力量。总结词小老鼠在遇到困难时，想到了自己的好朋友，并决定打电话寻求帮助。这表明友情的力量是巨大的，可以帮助我们克服困难，走出困境。详细描述友情的力量总结词要有面对困难的勇气。详细描述小老鼠在打电话的过程中，遇到了很多困难，但它没有退缩，而是勇敢地面对并克服了这些困难。这个故事告诉我们，面对困难时，要有勇气去面对和解决，不要害怕困难。面对困难的勇气04互动环节引发思考在PPT的每一页结束后，教师可以提出一些与内容相关的问题，如“小老鼠为什么要打电话？”、“小老鼠是怎么找到电话的？”，让学生们积极思考，锻炼他们的思维能力。提问环节增强体验邀请学生们扮演小老鼠、小猫、小狗等角色，模拟电话通话的场景，让他们更好地理解故事情节，增强他们的参与感和体验感。角色扮演激发创造力在PPT展示结束后，教师可以引导学生们发挥想象力，续写故事，比如“小老鼠下次会打给谁？他们会聊些什么？”。这不仅能激发学生的创造力，还能锻炼他们的语言表达能力。故事续写05总结

回顾故事重点小老鼠因为寂寞，尝试打电话联系朋友。它遇到各种困难，但最终通过努力和智慧解决了问题。小老鼠的冒险经历展示了友谊、勇气和智慧的重要性。勇气与智慧小老鼠在面对困难时，不放弃、不气馁，而是运用智慧解决问题，这告诉我们在生活中要勇敢面对挑战，用智慧去化解困难。友谊的力量小老鼠在遇到困难时，始终相信朋友会来帮助它，这启示我们要相信友谊的力量，珍惜与朋友之间的感情。积极向上的态度小老鼠始终保持乐观向上的态度，这激励我们要积极面对生活，不畏艰难险阻，勇往直前。故事对我们的启示激发孩子们的勇气和智慧引导孩子们在面对困难时，要像小老鼠一样勇敢、智慧，善于解决问题。培养孩子们乐观向上的心态教育孩子们保持乐观的心态，懂得在困境中寻找希望，像小老鼠一样永远充满活力和信心。