2024：湖南省常德市汉寿县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

2022年下学期质量监测七年级生物一、选择题1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生命现象的是（）A.潮起潮落 B.电闪雷鸣 C.铁树开花 D.春雨绵绵【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】ABD．潮起潮落、电闪雷鸣、春雨绵绵，都属于自然现象，不属于生命现象，ABD不符合题意。C．铁树开花，说明生物能繁殖，属于生命现象，C符合题意。故选C。2.“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，最能体现的生物的基本特征是（）A.能生长发育 B.有应激反应 C.有遗传特性 D.能繁殖后代【答案】A【解析】【分析】生物的基本特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激做出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的；⑧生物都能适应一定的环境，也能影响环境等。【详解】“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”的诗句中，离家时的”少小”到回家时的“老大”年纪以及“鬓毛衰”（老年人头发稀疏），展示了人从少年到老年人身体的变化和心里的伤感，最能体现生物的生长发育。故选A。【点睛】理解掌握生物的基本特征时解题关键。3.童年时，我们经常唱起一首儿歌“小燕子，穿花衣，年年春天来这里”，春天燕子从南方飞到北方，主要是受哪种非生物因素的影响？A.温度 B.水分 C.阳光 D.空气【答案】A【解析】【分析】燕子从南方飞回来属于迁徙行为，鸟类迁徙是鸟类随着季节变化进行的，方向确定的，有规律的和长距离的迁居活动。【详解】每逢冬天，燕子就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，主要是冬天北方温度低，南方温度高，南方食物丰富，燕子会飞向南方；到了春天，北方的温度适宜，食物充足，燕子又飞向北方；这种行为是受温度影响形成的季节节律行为。选项A符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。4.在自然环境中，生物必须适应环境才能生存下去。下列属于生物对环境适应的是A.草履虫能净化污水 B.苔藓腐蚀岩石形成土壤C.干旱使农作物减产 D.避役会随环境改变体色【答案】D【解析】【分析】在自然界中生物必须适应环境才能生存下去，生物在适应环境的同时，也影响和改变着环境。避役的体色能够随环境的变化而改变，有利于防御避敌和觅食，是生物对环境的一种适应。【详解】草履虫能净化污水、苔藓腐蚀岩石形成土壤属于生物影响环境。干旱使农作物减产属于环境影响生物。避役会随环境改变体色属于保护色，属于生物对环境的适应。

故选D。【点睛】解题的关键是理解生物对环境的适应。5.对一条蚯蚓来说，它的生存环境是（）A.土壤里的各种植物和小动物 B.土壤里的各种微生物C.阳光、空气、水、土壤和温度 D.以上三项的总和【答案】D【解析】【分析】生物的生活环境不仅是指生物的生存地点，还包括影响它生活的各种因素。环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。【详解】结合分析可知：蚯蚓的生存环境包括非生物环境和生物环境，非生物环境包括C选项的阳光、空气、水、土壤、温度等；生物环境包括存在于这条蚯蚓周围的其他生物，包括A选项的各种植物和小动物、B选项的各种微生物等。D项符合题意。故选D。6.“中国梦”被定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”。用显微镜观察“中国梦”，看到的物像是（）A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，即上下相反、左右相反，做此类题有个小诀窍，就是将有所要观察内容的纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图像了。【详解】显微镜成倒立的像，是旋转180度后得到的像。可以在一张小纸上写上“中国梦”，然后旋转180度，看到的是“”，所以用显微镜观察中文“中国梦”，看到的物像是“”。故选D。7.在使用显微镜进行观察时，如果将物镜由低倍转换为高倍，则视野中的细胞数量变化、体积变化和视野亮度变化分别是（）A.细胞数量增加、体积变大、视野变亮 B.细胞数量减少、体积变大、视野变暗C.细胞数量增加、体积变小、视野变暗 D.细胞数量减少、体积变小、视野变亮【答案】B【解析】【分析】显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮。【详解】由分析可知，显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数，显微镜的放大倍数越大看到的细胞就越少、越大；显微镜的放大倍数越小看到的细胞就越多、越小。显微镜的放大倍数越大，视野就越窄，透光量变少，视野就会变暗，反之，越亮。如果将物镜由低倍转换为高倍时，则视野中的细胞数量变化和视野亮度变化分别是：细胞数量减少、体积变大、视野变暗，因此ACD错误，B正确。故选B。8.下列有关显微镜操作（前一项）与操作目（后一项）的叙述，正确的是A.转动转换器―换用不同放大倍数的物镜B.调节粗准焦螺旋―使看到物像更清晰C.调节光圈―调节视野的大小D.调节反光镜―调节物像的大小【答案】A【解析】【分析】显微镜的结构：【详解】A．转换器：镜筒下端的一个能转动的圆盘叫做转换器。其上可以安装几个接物镜，观察时便于调换不同倍数的物镜镜头，A正确。B．准焦螺旋用于升降镜筒，其中粗准焦螺旋升降镜筒的范围较大；细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像，B错误。C．显微镜的结构中，遮光器上有大小光圈，大光圈能使更多的光线进入，故当外界光线较强时用小光圈，当外界光线较弱时用大光圈，C错误。D．反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，D错误。故选A。【点睛】正确识记并理解显微镜的使用方法是解题的关键。9.在探究“蚂蚁的觅食行为”的实验中．科学家提出：“蚂蚁是怎样寻找到食物的？”这属于科学探究的哪一个步骤（）A.提出问题 B.收集与问题相关的信息 C.作出假设 D.分析实验现象【答案】A【解析】【分析】实验的方法步骤：①发现并提出问题；②收集与问题相关的信息；③作出假设；④设计实验方案；⑤实施实验并记录；⑥分析实验现象；⑦得出结论。【详解】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的。提出的问题应当源于生活实际。此实验是探究“蚂蚁的觅食行为”，科学家根据生活中蚂蚁的取食现象，产生疑问，提出：“蚂蚁是怎样寻找到食物的？的问题，这属于科学探究的提出问题。故选A。10.某同学准备探究水分对鼠妇分布的影响，他应该选择下列装置中的（）A. B.C. D.【答案】B【解析】【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】A．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，且湿土和干土的所占体积不同，实验变量不唯一，A不符合题意。B．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干土，实验变量是水分，B符合题意。C．实验装置内一侧是湿土，另一侧是干沙，这样实验变量是水分和土质，不符合单一变量原则，C不符合题意。D．实验装置内一侧是湿土并在该侧上盖上木板，另一侧是干土并在该侧上盖上玻璃板，这样实验变量是水分和光照，不符合单一变量原则，D不符合题意。故选B。【点睛】在设计对照实验时要注意变量的唯一性。11.某生物兴趣小组根据鼠妇生活在阴暗潮湿的环境这一现象，提出了“光会影响鼠妇的分布吗？”这一问题。全班分组实验后，应该用全班实验数据的平均值进行分析，其目的是（）A.判断哪些组的探究活动是成功的B.判断哪些组的设计是合理的C.用于修正不同组的实验数据D.提高实验结论的可信度【答案】D【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【详解】一次实验存在误差，取平均值可以减少误差，提高实验的准确性，因此实验探究完成后，各个实验小组测得的最终数据应为全班各小组的平均值，尽可能排除其他因素的干扰，提高实验结论的可信度。故选D。【点睛】实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。12.在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，滴加碘液后，要用吸水纸从盖玻片另一侧反复吸引，这样做的目的是A.便于在显微镜下观察到细胞膜 B.避免盖玻片下出现气泡C.为了维持细胞的正常形态 D.为了使碘液浸润标本的全部【答案】D【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【详解】在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时，“染”是在盖玻片的一侧滴加碘液；“吸”是在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润到标本的全部，使染色更均匀，便于观察，D正确。故选D。13.“葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催”，葡萄是世界最古老的果树树种之一，葡萄原产亚洲西部，世界各地均有栽培，味美，果汁丰富。吃葡萄时，感觉到甜甜酸酸的物质主要存在于（）A.细胞核 B.液泡 C.线粒体 D.细胞质【答案】B【解析】【分析】植物细胞的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等结构，不同的结构功能不同。【详解】、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，如吃普葡萄时感觉到有酸味，带酸味的物质存在于番茄果肉细胞的液泡内，因此ACD错误，B正确。故选B。14.袁隆平院士带领团队研发的海水稻，是专门生长在盐碱地的品种，耐盐度可达到6%~7%。海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁【答案】C【解析】【分析】细胞膜控制物质的进出，如水稻根细胞吸收含硅的无机盐多，吸收含钙的无机盐少，主要是因为细胞膜的作用。【详解】A．细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心，A错误。B．细胞质能不断的流动，它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换，与控制物质进出无关，B错误。C．细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚；具有保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外。因此，海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是细胞膜，C正确。D．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，与控制物质进出无关，液泡内的细胞液中溶解着多种物质，与控制物质进出无关，D错误。故选C。【点睛】解题的关键是明确细胞膜的功能。15.兔子的细胞结构中，与能量转化直接相关的细胞结构是（）A.叶绿体 B.线粒体 C.细胞壁 D.细胞核【答案】B【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。【详解】细胞中能量转换器有叶绿体和线粒体。叶绿体中的叶绿素能吸收光能，将光能转变为化学能，储存在它所制造的有机物中；线粒体能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用。动物是异养的，其细胞内不含能够进行光合作用的叶绿体，只有线粒体，因此ACD错误，B正确。故选B。16.制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和染色用的液体分别是（）A.口腔内侧壁、凉开水 B.口腔内侧壁、稀碘液C.牙缝、稀碘液 D.牙缝、清水【答案】B【解析】【分析】制作口腔上皮临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，在“刮”这一步中，首先用凉开水漱净口腔，然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞；在“染”时要在盖玻片一侧滴加碘液，碘液是碱性染料，可把细胞核中的染色体染成深色。故选B。17.科学家们将白色美西螺胚胎细胞的细胞核取出来，移植到黑色美西螈的去核卵母细胞中，新细胞发育成的美西螈的体色为（）A.白色 B.黑色 C.黑白相间 D.灰色【答案】A【解析】【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式。（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。【详解】科学家们将白色美西螺胚胎细胞的细胞核取出来，移植到黑色美西螈的去核卵母细胞中，因此最后产下的美西螈的细胞核来自白色美西螈的细胞核，具有白色美西螈的全部遗传信息，所以后产下的美西螈的体色是白色，因此BCD错误，A正确。故选A。18.一个细胞连续分裂多少次，可以形成32个细胞（）A.6 B.5 C.4 D.3【答案】B【解析】【分析】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂导致细胞数目增多。【详解】细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，在分裂过程中遵循a×2n的分裂规律，a为原有细胞数目，n为细胞分裂次数。所以，一个细胞连续分裂5次，形成的细胞数目=1×25=32（个），因此ACD错误，B正确。故选B。19.一粒小小的种子可以长成一棵参天大树的主要原因是（）A.细胞分裂的结果 B.细胞生长的结果 C.细胞分化的结果 D.细胞分裂、生长和分化的结果【答案】D【解析】【分析】一粒小小的种子，可以长成参天大树，是与细胞的生长、分裂和分化密切相关。【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。细胞分化产生了不同的细胞群。所以，一粒小小的种子，可以长成参天大树，是与细胞的生长、分裂和分化密切相关。故选D。20.下列关于单细胞生物体草履虫的叙述，错误的是（）A.靠纤毛摆动在水中运动 B.能通过生殖器官进行繁殖C.伸缩泡具有排泄废物的功能 D.通过细胞膜进行呼吸【答案】B【解析】【分析】草履虫是单细胞生物，整个生物体只有一个细胞构成。草履虫依靠口沟完成取食；氧的摄入、二氧化碳的排出都通过表膜；食物泡完成食物的消化和吸收；伸缩泡及收集管能够收集代谢废物和多余的水分，并排到体外；胞肛排出不能消化的食物残渣；靠纤毛的摆动在水中旋转前进。【详解】A．草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进，A正确。B．草履虫是单细胞生物，没有生殖器官，草履虫靠分裂生殖，B错误。C．收集管具有排泄废物的功能，能把多余的水分和含氮废物排出体外，C正确。D．草履虫通过表膜进行氧的摄入、二氧化碳的排出，D正确。故选B。21.据估计，一只草履虫每小时大约能形成60个食物泡，每个食物泡中大约含有30个细菌，所以，一只草履虫每天大约能吞食43200个细菌，它对污水有一定的净化作用。草履虫吞食细菌的结构是（）A.口沟 B.表膜 C.食物泡 D.伸缩泡【答案】A【解析】【分析】草履虫结构功能如图：【详解】草履虫全身由一个细胞组成，它身体的一侧有一条凹入的小沟，叫“口沟”，相当于草履虫的“嘴巴”。口沟内的密长的纤毛摆动时，能把水里的细菌和有机碎屑作为食物摆进口沟，再进入草履虫体内的食物泡，供其慢慢消化吸收。残渣由一个叫胞肛的小孔排出，因此BCD错误，A正确。故选A。22.单细胞生物虽然个体微小，但是能独立完成营养、呼吸、生殖等生命活动，下列生物都属于单细胞生物的是（）A.变形虫、硅藻 B.草履虫、蚯蚓C.眼虫、血吸虫 D.酵母菌、蚂蚁【答案】A【解析】【分析】单细胞生物只由单个细胞组成，而且经常会聚集成为细胞集落。单细胞生物个体微小，全部生命活动在一个细胞内完成，一般生活在水中。【详解】单细胞生物虽然只由一个细胞构成，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。常见的单细胞生物有酵母菌、草履虫、衣藻、眼虫、变形虫等，蚯蚓，血吸虫，蚂蚁是多细胞动物，因此BCD错误，A正确。故选A。23.血骨茄是近年发现的植物新品种，果实没有成熟时呈现血红色，成熟后变得十分坚硬，大小与我们平时吃的小番茄差不多。以下哪个选项不属于血骨茄果实的组织（）A.肌肉组织 B.保护组织 C.输导组织 D.营养组织【答案】A【解析】【分析】植物的组织主要有保护组织、营养组织、输导组织、分生组织、机械组织等，它们各有一定的生理功能。解答即可。【详解】植物的组织是按功能来划分的有保护作用的保护组织、有分裂作用的分生组织、有营养作用的营养组织、有输导作用的输导组织，有支撑、保护功能，分布在茎等处是机械组织。肌肉组织属于动物组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张等功能，所以组成血骨茄果实的组织不具有肌肉组织，A符合题意。故选A。【点睛】掌握动植物组织的结构特点是解题的关键。24.苹果与家兔相比，家兔所特有的结构层次是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】D【解析】【分析】动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体；植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体。【详解】由分析可知，植物体的结构层次由小到大是：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次由小到大是：细胞→组织→器官→系统→植物体。所以，动物体具有系统这一结构，植物体没有。所以家兔所特有的结构层次是系统，因此ABC错误，D正确。故选D。25.从生物体的结构层次上看，心脏、血液、血小板分别属于A细胞、组织、器官 B.器官、组织、细胞 C.系统、组织、细胞 D.器官、细胞、组织【答案】B【解析】【分析】动物与人体结构层次在某些方面与植物体相似，生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的。但是动物体与人体还需要由器官组成系统，再由系统构成动物体和人体的。【详解】心脏是由不同的组织（肌肉组织、结缔组织等）构成的器官；血液是一种流动的结缔组织；血小板属于血细胞的一种。因此，从多细胞生物体的结构层次上看，心脏、血液、血小板分别属于器官、组织、细胞，故B符合题意。故选B。二、非选择题26.生物能适应环境，同时也能影响环境，在科学探究温度对水蚤心跳的影响中：（1）提出问题：______会影响水蚤的心跳吗？（2）提出假设：____________________。（3）制定计划：①采用______实验来证明某一因素是否会造成影响。②设计这类实验时，一定要注意，变量只能有______。(填“一个”或“多个”）③除变量外，其他条件必须______（填“一样”或“不一样”）。【答案】（1）温度（2）温度会影响水蚤的心跳##温度不会影响水蚤的心跳（3）①.对照②.一个③.一样【解析】【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。【小问1详解】由于“科学探究-温度对水蚤心跳的影响”的实验，所以提出的问题是温度会影响水蚤的心跳吗？【小问2详解】提出假设，假设是对问题肯定或否定的解答，根据问题作出的假设是温度会（不会）影响水蚤的心跳。【小问3详解】制订计划：①采用对照实验来证明某一因素是否会造成影响。②对照实验必须保证单一变量原则，所以设计对照实验时一定要注意，变量只能有一个。③除变量外，其他条件必须一样。对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，实验的变量是温度。27.为了研究生物细胞的结构特点，某同学用显微镜观察了自制的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片并绘制了如下图所示的洋葱鳞片叶内表皮细胞。请分析回答下列问题：（[]内填序号，横线上填名称）（1）在制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片时，为防止产生气泡和撕取的洋葱表皮干涸影响观察，应用滴管在载玻片的中央滴一滴__________。（2）在制作人的口腔上皮细胞装片时，为了保持细胞的正常形态，便于观察，应将上皮细胞放在滴有_____________的载玻片上。（3）甲乙图中，动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是①__________、[___]液泡和叶绿体。（4）动植物细胞中，能进行细胞呼吸并为生命活动提供能量的结构是__________。（5）丙图中，选择标有____×的物镜，可观察到较多的细胞。调节序号[___]可使物像更清晰，若环境光线较暗，观察时应选用_________反光镜（选填“平面”或“凹面”）。【答案】（1）清水（2）生理盐水（3）①.细胞壁②.⑤（4）线粒体（5）①.10②.②③.凹面【解析】【分析】分析图可知：甲①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体；图丙①粗准焦螺旋、②细准焦螺旋、③载物台、④反光镜。据此答题。【小问1详解】制作洋葱表皮细胞临时装片时，为保持细胞的正常形态，应用滴管在载玻片中央滴一滴清水。【小问2详解】0.9%的生理盐水与细胞内部的渗透压相等，可以保持细胞在体外的正常形态。【小问3详解】植物细胞的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡等结构，动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。甲乙图中，动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是①细胞壁、[⑤]液泡和叶绿体。【小问4详解】线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机。【小问5详解】显微镜成像的特点是倒立放大的像。显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数，放大倍数越小，物像越小，看到的细胞越多，要选择标有10×的物镜，可观察到较多的细胞。小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多，视野亮，凹面镜使光线汇聚，能提高视野的亮度，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。因此，若环境光线较暗，观察时应选用凹面。28.下图表示油菜的结构层次，请分析回答问题。（1）图中a表示受精卵通过______产生新细胞。图中b表示______。（2）图中①表示______组织。（3）油菜细胞结构中起保护和支持作用是______。（4）图中②在结构层次上属于______。与油菜相比，人体特有的结构层次是______。【答案】①.细胞分裂②.细胞分化③.输导④.细胞壁⑤.器官⑥.系统【解析】【分析】图中a表示细胞分裂，b表示细胞分化；①是输导组织，②器官-花，据此回答。【详解】（1）（2）受精卵通过a细胞分裂，产生新细胞。图中b过程表示细胞分化，细胞分化形成不同的组织。如①输导组织、保护组织、分生组织、营养组织。（3）植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、有些植物细胞没有叶绿体（如洋葱内表皮细胞）组成。其中起保护和支持作用的是细胞壁。（4）植物共有六大器官：根、茎、叶、花、果实、种子。图中②是花在结构层次上，属于器官。油菜的结构层次是:细胞→组织→器官→植物体，人体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→动物体，所以与人体相比,油菜没有而人体具有的结构层次是系统。【点睛】理解掌握细胞分裂、细胞分化、植物体的结构层次等知识是解题的关键。29.阅读下列有关细胞核资料，回答问题：资料一：科学家用头发将蝾螈的受精卵横缢为有核和无核的两部分，中间只有少量的细胞质相连，结果发现有核的部分能正常的继续分裂和发育，而无核的部分不能分裂和发育。资料二：细胞核是细胞内遗传信息的储存、复制和转录的主要场所。它是英国科学家布朗于1831年发现并命名的。大多呈球形或椭圆形。通常一个，也有两个或多个的；也有的细胞没有，如：哺乳动物成熟的红细胞，被子植物筛管细胞。细胞核借双层多孔的核膜与细胞质分隔，并与细胞质进行信息交流（1）资料一说明______是细胞的控制中心（2）生物的遗传物质主要存在于细胞核中，对细胞进行染色后，通过显微镜可以观察到细胞核中有______，而且在每种生物的体细胞中，它的数目是______的（填“一定”“不一定”）（3）有实验证明，取出线粒体后也能改变生物体细胞的某些特征，这说明了什么？__________（4）下列说法错误的是______A.染色体内有遗传物质B.将某细菌具有的抗虫特性的遗传物质转移到棉花细胞中，可以培育出抗虫棉C.所有的细胞都有细胞核D.控制人的单眼皮和双眼皮的遗传信息，存在于细胞核中【答案】（1）细胞核（2）①.染色体②.一定（3）线粒体中也含有遗传物质（4）C【解析】【分析】细