2024：湖南省常德市临澧县2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

2022年下学期七年级期中考试生物试卷一、选择题1.小红在户外登山时发现在有些岩石上有一些“斑点”，这些斑点有大有小，她不能确定这些斑点是不是生物？下列叙述正确的是（）A.这些斑点不是生物，因为它们不会动B.这些斑点不是生物，因为岩石是不会长出东西来的C.这些斑点不是生物，因为用肉眼观察它们看起来像泥土D.这些斑点是生物，因为用显微镜观察时发现它们具有细胞结构【答案】D【解析】【分析】根据物体是否具有生物的基本特征判断生物与非生物。【详解】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。A.动物一般能动，但能动不是生物的特征，如植物一般不运动，A选项说法错误。B.岩石可以长出生物，B选项说法错误。C.用肉眼观察它们看起来像泥土，不能说明它们就不是生物，C选项说法错误。D.除病毒外，生物都是由细胞构成的。用显微镜观察到细胞结构，以此可判断斑点为生物，故D正确。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的特征。2.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是（）①荒漠中仙人掌叶片退化为刺；②草尽狐兔愁；③春江水暖鸭先知；④蟑螂喜欢在夜间活动。A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②【答案】D【解析】【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。【详解】①仙人掌叶片退化为刺，降低叶的蒸腾作用，减少水的散失，茎肉质可以保存较多的水分，适应干旱的沙漠环境。②兔以草为食，狐以兔为食，所以“草尽狐兔愁”，主要体现了生物对生物的影响。③春江水暖鸭先知是非生物因素温度对生物的影响环境。④白天和夜晚主要的差别是光照强度不同，因此，“蟑螂喜欢在夜间活动”，这种差别主要是光照不同造成的。故能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物影响的排列组合是③①④②。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。3.下列选项中，与“千里之堤毁于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是（）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B.大树底下好乘凉C.秋风扫落叶 D.橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳【答案】B【解析】【分析】环境影响生物的生存、生物要适应环境才能生存下去，否则就要被淘汰；生物在适应环境的同时其活动也会影响和改变环境，可见生物与环境是相互影响的。千里之堤，溃于蚁穴，体现了生物对环境影响和改变。【详解】A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，说明春天温度升高，江水开始变暖，鸭子率先下水游泳，体现了环境对生物的影响。B．大树底下好乘凉，说明植物的蒸腾作用增加了大气湿度、降低了周围环境温度，体现生物影响改变了环境。C．秋风扫落叶，说明环境温度下降，植物通过落叶减少蒸腾作用，自我保护免受冻伤，体现了生物对环境的适应。D．橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳，说明南北方因环境条件的变化导致橘这一物种发生性状的变异，体现环境影响生物的生活。B符合题意，故选B。4.泉州湾地区台风灾害频发，生长在泉州湾红树林因为有错综复杂的气生根、板状根能牢牢固定在滩涂上，可抵抗强风暴的袭击。这说明A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物影响环境【答案】B【解析】【分析】1．现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征。生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境。2．影响生物生活的环境因素可以分为两类：一类是光、温度、水、空气等非生物因素，另一类是生物因素。【详解】生物必须适应环境才能生存。泉州湾地区的红树林能长出错综复杂的气生根、板状根，以此才能牢牢固定在滩涂上，抵抗强风暴的袭击，适应泉州湾地区台风灾害频发的环境，从而存活下来，这说明生物适应环境，故选B。5.如图所示的三种细胞均来自同一人体，对三种细胞叙述正确的是（）A.都有细胞膜、细胞质、细胞核 B.都能起到运输氧的作用C.形态各异，但都属于同一组织 D.都由细胞分裂、分化而形成【答案】D【解析】【分析】细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群。把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。【详解】动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质和细胞核，但是成熟的红细胞不含有细胞核，A错误；运输氧的是红细胞，其中含有血红蛋白，B错误；细胞经过分化形成了许多形态、结构和功能不同的细胞群，把形态相似、结构和功能相同的细胞群叫做组织。如神经细胞属于神经组织，成熟的红细胞属于结缔组织，C错误；细胞分化形成不同的细胞，因此神经细胞、卵细胞、成熟的红细胞都是细胞分裂、分化形成的，D正确。【点睛】解答此类题目关键是理解掌握细胞分化的特点、动植物细胞的异同点。6.某同学在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，这可能是（）A.反光镜选平面镜了 B.选择的光圈太小了C.物镜没有完全对准通光孔 D.目镜和物镜的放大倍数过小【答案】C【解析】【分析】显微镜中的反光镜的作用是将光线射入镜筒，反光镜有两面，一面是平面，一面是凹面，光线强时用平面，光线暗时用凹面。【详解】反光镜选用平面镜只能是光线变暗，而不是完全黑暗；选择光圈太小说明光线进入视野中变少，引起视野变暗而不是完全黑暗；目镜物镜放大倍数过小，也不会引起视野内完全黑暗；在使用显微镜对光时，反复调整反光镜位置，可视野内依旧完全黑暗，可能是由于物镜没有完全对准通过孔，故C正确，故选C。【点睛】解答本题的关键是熟练使用显微镜，学会处理显微镜的突发情况。7.生物实验室有如图一些镜头，实验时如果要使视野最亮，正确的镜头组合是（）A.④和⑥ B.①和④ C.⑥和② D.②和③【答案】B【解析】【分析】物镜是安装在转换器上的，有螺纹；目镜安放在镜筒上，没有螺纹。因此①②⑤是物镜，③④⑥是目镜。显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。镜身上的数字是镜头的放大倍数。显微镜的放大倍数越大，视野越暗；视野范围越小，细胞体积越大，细胞数目越少；显微镜的放大倍数越小，视野范围越大，视野越亮，细胞体积越小，观察到的细胞数目越多。【详解】A.④和⑥两个镜头都没有螺纹，都是目镜，显然不合理。A不符合题意。

B.要使视野最亮，显微镜的放大倍数应是最小，即最小放大倍数的目镜④和物镜①组合，只有50倍，视野最亮，B符合题意。

C.⑥和②两个镜头的放大倍数是400倍，不是放大倍数最小的组合，其视野范围较小、视野不是最亮，C不符合题意。

D.②和③两个镜头的放大倍数是1000倍，是放大倍数最大的组合，其视野范围最小，视野最暗，不符合题意。

故选B。

【点睛】熟记显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数；显微镜的放大倍数越大，视野越暗；放大倍数越小，视野越亮。8.关于生物与环境的关系，下列说法不正确的是（）A.生物必须适应环境才能生存下去B.生物在适应环境的同时也影响环境C.生物适应环境的同时，环境也适应生物D.能生存至今的生物一般是适应环境的【答案】C【解析】【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等，环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。【详解】AD.生物必须适应环境才能生存，能生存至今的生物一般是适应环境的，不能适应环境的生物会被淘汰，正确。B.生物在适应环境得以生存同时，能不断地影响环境并改变环境，如蚯蚓改良土壤，正确。C.生物适应环境，能生存下去，环境不用适应生物，错误。【点睛】理解掌握环境影响生物的生存，生物在适应环境得以生存的同时，能不断地影响环境并改变环境是解题的关键。9.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时，发现视野内有一污点，转动目镜和移动装片时，污点均不动，你认为污点最可能位于下列哪一结构上（）A.反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片【答案】C【解析】【分析】异物的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本。【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三种可能，目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是转动目镜或移动玻片。转动目镜污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在装片，不动就不在装片；如果不在目镜和装片，那就一定在物镜上。题干中，转动目镜和移动玻片时，污点均不动。说明异物一定在物镜，因此ABD错误，C正确。故选C。10.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，下列现象与原因分析搭配错误的是A.图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片环节操作不当B.图2中未观察到细胞——标本不够薄而透明C.图3中未观察到细胞核——光源亮度不足D.图4中细胞膜看不清楚——细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧【答案】C【解析】【分析】本题考查的是使用显微镜观察细胞时会出现的现象，以及原因。【详解】A．在盖盖玻片时，要用镊子夹住盖玻片，先将一边接触载玻片的水滴，然后再慢慢把盖玻片放平，制成临时切片。如果操作不当就会导致出现气泡。A正确。B．无法观察到细胞的原因有如下几点：观察的标本过厚或不透明、细胞不在视野内、焦距没有对正、视野内太亮或太暗、装片上没有细胞等。标本过厚会导致细胞重叠。B正确。C．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，需要给细胞进行染色，细胞核会被染得颜色较深，容易观察到，如果没有染色会导致无法观察到细胞核。C错误。D．光学显微镜无法观察到细胞膜，因为放大倍数较小，细胞膜很薄且紧贴细胞壁。所以无法观察到。D正确。故选C。

【点睛】解答本题的关键是观察细胞核，需要给细胞染色。11.如图表示人体腔上皮细胞临时装片的制作方法，下列叙述不正确的是（）A.正确的操作顺序是②⑤③①④B.制作装片时，在载玻片上滴加一滴生理盐水C.盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片，平放在液滴上D.染色时，在盖玻片一侧滴加碘液，在另一侧用吸水纸吸引【答案】C【解析】【分析】制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤简单的总结为：擦、滴、刮、涂、盖、染。1．擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；2．滴水：在载玻片中央滴一滴生理盐水；3．取材：用牙签在口腔内侧轻刮几下(操作前请漱口)，并将之涂抹在生理盐水滴中；4．盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；5．染色：在盖玻片一侧滴1~2滴碘液；6．吸水：在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。【详解】A．制作人体口腔上皮细胞临时装片的顺序是：擦→滴(生理盐水)→(漱)刮→涂→盖→染(碘液+吸水纸)。图中①是盖，②是滴，③是涂，④是染，⑤是刮。所以正确顺序是②⑤③①④。A正确。B．在制作口腔上皮细胞的临时装片时，为了维持口腔上皮细胞的正常形态，在载玻片上必须滴加与体液浓度相同的0.9%的生理盐水，B正确。C．用镊子夹住盖玻片的一端让另一端接触液滴慢慢放下盖玻片以防产生气泡，C错误。D．在盖玻片一侧滴1~2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液，D正确。故选C。【点睛】关键点是制作人口腔上皮细胞临时装片的过程。12.洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦【答案】B【解析】【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

细胞类型

相同点

不同点

植物细胞都有：细胞膜、细胞质、

细胞核、线粒体。有：细胞壁、叶绿体、

液泡。

动物细胞无：细胞壁、叶绿体、

液泡。【详解】②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑤线粒体是植物细胞、动物细胞都含有的结构；①细胞壁、⑥叶绿体、⑦液泡，是植物细胞特有的结构，动物细胞不具有的结构。但是洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体，因此洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞在结构上的主要区别是：①⑦；共同结构是②③④⑤。故B符合题意。【点睛】理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点。13.科研人员对某海洋植物研究时发现，其细胞内的Na+含量远低于海水。这是由于A.细胞壁具有保护作用 B.细胞膜能控制物质进出C.细胞液浓度较高 D.细胞核能控制物质进出【答案】B【解析】【详解】细胞膜是半透膜，能够控制物质的进出，海洋植物的细胞内的Na+含量远低于海水，说明细胞膜能够控制物质进出。14.下列说法，最为确切的是（

）A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞核内贮存着生物全部的遗传物质C.组织的形成是细胞分化的结果D.从构成生物体的结构层次上分析，骨骼肌属于组织【答案】C【解析】【详解】试题分析：A、病毒是生物，没有细胞结构，因此，除病毒外，细胞是所有生物体结构和功能的基本单位，故该选项不符合题意；B、遗传物质DNA主要储存在细胞核内，遗传物质RNA在细胞核、细胞质、某些细胞器中都存在，但以细胞质中的RNA量最多，叶绿体和线粒体中也有RNA，故该选项不符合题意；C、细胞分化，使细胞的形态、结构上也逐渐发生了变化，功能也发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织，故该选项符合题意；D、一块完整的骨骼肌有结缔组织（肌腱）、肌肉组织、神经组织、上皮组织（血管腔内表面）构成，因此属于器官，主要以肌肉组织为主，故该选项不符合题意；故选C。考点：本题考查的是细胞分化形成组织。15.下列有关动植物体结构层次的叙述不正确的是（）A.动植物体的各种组织都是由细胞分裂、分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官和系统【答案】D【解析】【分析】（1）生物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化分不开。（2）植物的组织有：分生组织、保护组织、营养组织、机械组织、输导组织。（3）动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官。（4）动物体的结构层次由小到大：细胞→组织→器官→系统→动物体。植物体的结构层次由由小到大：细胞→组织→器官→植物体。【详解】A.经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化，A不符合题意。B.植物的叶表皮是保护组织，动物的血液是结缔组织，B不符合题意。C.绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实和种子。人体的心脏由肌肉组织、神经组织、结缔组织和上皮组织构成，属于器官，C不符合题意。D.植物体与动物体的机构层次区别在于植物没有系统，D符合题意。故选D。【点睛】此题的解题关键是掌握动植物的结构层次以及正确区分器官和组织。16.如图表示健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞，补充死亡和衰老细胞的过程，下列说法错误的是（）A.新血细胞的产生是造血干细胞分裂和分化的结果B.分化过程中细胞发生差异性变化是细胞内遗传物质改变的结果C.成熟的红细胞不再进行分裂和分化D.造血干细胞分裂过程与洋葱根尖细胞分裂过程不完全相同【答案】B【解析】【分析】细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能，形态结构也发生了变化，这就是细胞的分化。【详解】A．造血干细胞是指骨髓中的干细胞，具有自我更新能力并能分化为各种血细胞前体细胞，最终生成各种血细胞成分，它们具有良好的分化增殖能力，所以人的造血干细胞产生血细胞的过程在生物学上称为细胞分化，A正确。B．细胞分化指细胞在形态、结构、功能上发生差异性的变化，遗传物质没有发生变化，细胞分化是基因选择性表达的结果，B错误。C．成熟的红细胞已经高度分化，不会再进行分裂分化，C正确。D．动植物细胞分裂过程：首先细胞核分裂，一分为二，然后细胞质均分，最后形成新的细胞膜，植物细胞还要形成新的细胞壁，D正确。故选B。【点睛】掌握细胞分化的概念是解题关键。17.猪肉那么贵，来份“人造肉”怎么样？今年以来，“人造肉”受到资本市场热捧。人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织，分离出肌肉细胞，然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分，逐步在实验室中培养出肌肉组织，这样就实现了肉的制作。其制作过程如图所示，我们可以将此过程看作是细胞的（）过程。A.分裂、生长 B.分裂、分化C.生长、分化 D.分裂、生长、分化【答案】A【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。【详解】生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，细胞分化形成不同组织。题干中的“人造肉的一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织，分离出肌肉细胞，然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分，逐步在实验室中培养出肌肉组织，这样就实现了肉的制作”，其制作过程如图所示，此过程涉及了细胞的分裂和生长过程，没有新的组织生成。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞生长、分裂和分化的概念。18.下列有关细胞分裂、分化的叙述中，说法正确的是（）A.人的神经元分裂后，新细胞中染色体数与原细胞不相同B.一个细胞核完全分裂成两个细胞核前，染色体的数量已复制加倍C.癌细胞是正常细胞异常分化的结果，其遗传物质与非常细胞相同D.草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂、分化的结果【答案】B【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜。细胞分裂使细胞数目增多；细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】A．人的神经元细胞没有分裂能力，而不是“人的神经元分裂后，新细胞中染色体数与原细胞不相同”，A错误。B．细胞核分裂前，染色体进行复制，数量已经加倍，B正确。C．细胞的癌变是在致癌因子作用下细胞异常分化的结果，C错误。D．草履虫只有一个细胞，不存在细胞分化，D错误。故选B。19.你想没想过土壤中水分被参天大树的根吸收后，是下列哪种组织把水运输到叶子上去的()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】输导组织：是植物体中担负物质长途运输的主要组织。它包括运输水分和无机盐的导管、管胞以及运输有机物的筛管、筛胞。观图可知，A是保护组织，B是输导组织，C是营养组织，D是分生组织。下图是植物体的几种主要组织：【详解】A．根据细胞排列紧密，细胞壁厚，可知A是保护组织，位于根、茎、叶等器官的表面，主要用于保护内部柔嫩部分，故A错误。B．根据细胞上下连接，横壁消失，或有筛孔，可知B是输导组织，输导组织中导管可以运输水，故B正确。C．根据细胞壁薄，液泡大，可知B是营养组织，主要功能是储藏营养物质，故C错误。D．根据细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，可知D是分生组织，有很强的分裂增生能力，能够不断分裂产生新细胞，故D错误。故选B。【点睛】掌握植物体的几种主要组织的特点是解题关键，另外，建议联系图片进行观察熟记。20.草履虫是单细胞生物。它不会发生的生命活动是（）A.呼吸 B.消化 C.细胞分化 D.排出废物【答案】C【解析】【分析】变形虫整个身体只有一个细胞组成，由这一个细胞就能够完成各项生命活动。【详解】变形虫属于单细胞生物，能进行呼吸、消化、排除废物，但不会分化形成组织，C正确。故选C。21.草履虫、酵母菌和变形虫都是仅有一个细胞的“袖珍”生物，也能进行独立的生活，这体现了A.细胞是生命活动的基本单位 B.他们都能自己制造有机物C.他们都属于最低等的植物 D.他们都有相同的遗传信息【答案】A【解析】【分析】从结构上看，植物按照由大到小的结构层次依次是由：器官、组织、细胞组成的，动物按照由大到小的结构层次依次是由：系统、器官、组织、细胞组成的，除病毒外，其它的微生物的组成的基本单位也是由细胞组成的。从功能上看，细胞能独立的与外界进行物质交换，是代谢的基本单位，具有分裂、遗传的功能，是有机体生长发育的基础。除病毒外，最小的生物体为单细胞生物。【详解】A.草履虫、酵母菌、变形虫都是仅有一个细胞的生物，也能进行独立的生活，说明细胞是生物体生命活动的基本单位，它们通过一个细胞就可以完成各种生命活动，A正确。B.草履虫和变形虫都是单细胞动物，酵母菌是单细胞真菌，他们体内都没有叶绿素，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，B错误。C.草履虫和变形虫都是单细胞动物，酵母菌是单细胞真菌，他们都不属于最低等的植物，C错误。D.草履虫、酵母菌和变形虫是三种不同生物，有各自独立的基因库，他们的遗传信息不相同，D错误。故选A。22.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述，错误的是（

）A.单细胞生物虽然个体微小，但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水的净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有害的【答案】D【解析】【分析】单细胞生物与人类的关系可以分为有利和有害两个方面，有利：鱼类饵料、净化污水等，有害：危害健康，造成赤潮等。【详解】A.单细胞生物虽然微小，只由单个细胞组成，但与人类有着密切的关系，A正确。

B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料，如单细胞植物衣藻等是鱼类的天然饵料，B正确。

C.草履虫能够吞食细菌，净化污水，可用于污水处理，C正确。

D.单细胞生物对人类有的有益，有的有害，如草履虫能净化污水，有些单细胞生物是对人类有害的，如疟原虫、痢疾内变形虫等，能侵入人体，危害健康，D错误。

故选D。

【点睛】全面了解单细胞生物与人类的关系；其次，任何一类生物与人类的关系都是有利有弊，要辩证地、全面的看待生物与人类之间的关系。23.构成人体的结构层次排序正确的是（）A.④﹣②﹣①﹣③﹣⑤ B.②﹣①﹣④﹣③﹣⑤C.⑤﹣①﹣③﹣④﹣② D.①→④→②→③→⑤【答案】D【解析】【分析】人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。【详解】由图可知：①表示细胞，②表示器官，③表示系统，④表示组织，⑤表示人体。细胞是人体结构和功能的基本单位，人体是由细胞分化形成组织，人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统，最后由这八大系统构成完整的人体。因此，人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体，即①→④→②→③→⑤。故选D。【点睛】本题考查人体的结构层次，解题的关键是识别图中的结构名称，理解人体的结构层次。24.下列关于人体的叙述中，不正确的是（）A.组成人体的最小单位是细胞 B.人的胃只有肌肉细胞构成C.人体由八大系统构成 D.器官是由不同的组织形成的【答案】B【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，细胞分化形成组织，人体的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等四种，由不同的组织构成器官，由器官构成系统，人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体。【详解】A、细胞是人体结构和功能的基本单位，A正确。B、胃是由不同的组织构成的器官，B错误。C、人体有八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌形态、生殖系统，由八大系统构成一个完整的人体，C正确。D、器官是由不同的组织有机地结合在一起，具有一定功能的结构，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟练掌握基础知识，只有基础知识扎实，才能灵活解答。25.图表示油菜植株的六大器官，下列选项都属于营养器官的一组是（）A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥【答案】C【解析】【分析】一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。【详解】油菜属于被子植物，即绿色开花植物。一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，图①是花，②是茎，③是果实，④是叶，⑤是根，⑥是种子。植物通过根吸收水和无机盐，通过茎运到叶等其他部分，供其他部分利用，主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物，因此根、茎、叶属于营养器官。一朵花开放之后，经过传粉和受精，而形成果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器管。故选C。【点睛】明确被子植物的六大器官，并掌握常见的被子植物的例子，结合图形认真答题。二、填空题26.在观察口腔上皮细胞临时装片时，王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果，如图所示。请回答。（1）显微镜结构中，A的名称是________。（2）王刚在实验中，观察到的效果由①变成④，他应将装片向________方移动。（3）要使观察效果由③到④，他应调节显微镜的________（填字母序号）。（4）观察效果由④变成②，王刚发现视野较暗，为了增加亮度，可以采取的方法是________。A.选用高倍物镜 B.转动粗准焦螺旋 C.选用平面镜 D.选用较大光圈（5）如果王刚用目镜10×，物镜10×进行观察，则物像被放大了_______倍。【答案】（1）目镜（2）右下（3）D（4）D（5）100【解析】【分析】观图可知：A目镜、B粗准焦螺旋、C物镜、D细准焦螺旋。【小问1详解】显微镜结构中，A的名称是目镜，作用放大物像。【小问2详解】显微镜下形成的物像是一个放大的倒像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。如果要使在视野的右下方的物像移到视野中央，应该把临时装片向右下方移动，物像就会向左上方移动到视野中央。因此由①变成④，他应将装片向右下方移动。【小问3详解】要使观察效果由③到④，视野变清晰了，他应调节显微镜的D细准焦螺旋。【小问4详解】观察效果由④变成②物像放大了，应该转动转换器，由低倍物镜换成高倍物镜；但换成高倍物镜后，视野变暗了，这时他应该转动遮光器选择大光圈，同时转动反光镜选择凹面镜。故选D。【小问5详解】显微镜的放大倍数是物镜放大倍数和目镜放大倍数的乘积，如果王刚用目镜10×，物镜10×进行观察，则物像被放大了100倍。27.下图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答：（注：请在“[]”填序号，“______”填名称）（1）据图可知，植物细胞是图中的______细胞。（2）图甲中如果去掉[]______，失去了该结构的支持，细胞的形状将会发生改变。（3）克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存于细胞的[]______中。（4）切洋葱时会辣眼睛，这种刺激性物质存在于[]______中。（5）洋葱鳞叶表皮细胞具有而口腔上皮细胞不具有结构是______（填序号）。【答案】（1）甲（2）①细胞壁（3）④细胞核（4）⑤液泡（5）①③【解析】【分析】观图可知：①细胞壁、②细胞膜、③叶绿体、④细胞核、⑤液泡、⑥细胞质、⑦线粒体。【小问1详解】由图可知：①是细胞壁、②是细胞膜、③是叶绿体、④是细胞核、⑤是液泡、⑥是细胞质、⑦是线粒体，甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡，这是植物细胞所特有的。因此甲图是植物细胞结构模式图。【小问2详解】细胞壁有保护和支持的作用，图甲中如果去掉①细胞壁的支持作用，失去了该结构的支持，细胞的形状将会发生改变。【小问3详解】克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关，其中甲羊提供细胞核，乙羊提供去核卵细胞，丙羊是代孕母羊，结果“多莉”长得最像甲羊，说明遗传信息主要储存在④细胞核中。【小问4详解】液泡内含有细胞液，溶解着多种物质；切洋葱时会辣眼睛，这种刺激性的物质存在于⑤液泡中。【小问5详解】洋葱鳞叶表皮细胞是植物细胞，因此洋葱鳞叶表皮具有而口腔上皮细胞不具有结构是①细胞壁，③叶绿体。28.如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，请据图回答问题：（1）图中①是细胞生长过程，②③是______过程，通过这一过程人的细胞数目增多。（2）④是______的过程，通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展，从而形成不同的组织。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的器官。（3）②过程中，细胞各结构发生了一系列变化，请你将a、b、c正确排序____________。a．细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核b．在原来的细胞中央，形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁c．细胞核由一个分成两个（4）你在生物课堂展示时，蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内，是因为图中______（填序号）的保护作用。（5）对上图所展示的人体结构层次描述正确的是______。A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体【答案】（1）细胞分裂（2）细胞分化（3）cab（4）D（5）A【解析】【分析】（1）细胞分裂导致细胞数目的增多，细胞的生长导致细胞体积的增大。（2）细胞分化的结果是形成了组织。（3）动物与人体的生长发育也是从受精卵开始的。受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官的。再由器官组成系统，然后由系统构成动物体和人体。（4）①表示细胞生长，体积增多；②③表示细胞分裂，数目增多；④细胞分化，形成组织；ABCD表示动物的不同组织。【小问1详解】图中①过程细胞体积增大，是细胞的生长过程；②③过程，细胞数目增多是细胞的分裂过程。【小问2详解】④过程细胞分化成了形态、结构、功能相同的各个细胞群，称之为组织；不同的组织按照一定的次序结合起来，行施一定的功能，称为器官。【小问3详解】细胞分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。故正确顺序为：cab。【小问4详解】图中D为上皮组织，具有保护功能，皮肤的表面主要是上皮组织；所以蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内。【小问5详解】由图中一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，可以看出，人体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→人体。故选A。29.如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物，请据图回答问题：（1）草履虫靠[]______的摆动在水中旋转前进，通过7从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内，再进入[]______内，随着细胞质的流动，逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。（2）在显微镜下观察草履虫的实验时，采取的措施一般是在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维，然后盖上盖玻片，观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是____________。（3）当草履虫生长到一定大小时，就会通过分裂产生两个新的草履虫。图2中能够进行光合作用的是______。（填字母）（4）图中几种生物的身体都只由一个细胞构成，因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单，但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动，说明生物体是一个有机的______。【答案】（1）①.6纤毛②.9食物泡（2）限制草履虫过快运动（3）BC（4）统一整体【解析】【分析】图1中1收集管，2伸缩泡，3大核，4小核，