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2022年下学期七年级期中考试生物试卷一、选择题1.小红在户外登山时发现在有些岩石上有一些“斑点”,这些斑点有大有小,她不能确定这些斑点是不是生物?下列叙述正确的是()A.这些斑点不是生物,因为它们不会动B.这些斑点不是生物,因为岩石是不会长出东西来的C.这些斑点不是生物,因为用肉眼观察它们看起来像泥土D.这些斑点是生物,因为用显微镜观察时发现它们具有细胞结构2.能依次体现温度、水分、光、生物等因素对生物生活的影响顺序是()①荒漠中仙人掌叶片退化为刺;②草尽狐兔愁;③春江水暖鸭先知;④蟑螂喜欢在夜间活动。A.①③②④ B.①③④② C.③①②④ D.③①④②3.下列选项中,与“千里之堤毁于蚁穴”所描述的生物与环境的关系相同的是()A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 B.大树底下好乘凉C.秋风扫落叶 D.橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳4.泉州湾地区台风灾害频发,生长在泉州湾红树林因为有错综复杂的气生根、板状根能牢牢固定在滩涂上,可抵抗强风暴的袭击。这说明A.生物依赖环境 B.生物适应环境 C.生物改变环境 D.生物影响环境5.如图所示的三种细胞均来自同一人体,对三种细胞叙述正确的是()A.都有细胞膜、细胞质、细胞核 B.都能起到运输氧的作用C.形态各异,但都属于同一组织 D.都由细胞分裂、分化而形成6.某同学在使用显微镜对光时,反复调整反光镜位置,可视野内依旧完全黑暗,这可能是()A.反光镜选平面镜了 B.选择的光圈太小了C.物镜没有完全对准通光孔 D.目镜和物镜的放大倍数过小7.生物实验室有如图一些镜头,实验时如果要使视野最亮,正确的镜头组合是()A.④和⑥ B.①和④ C.⑥和② D.②和③8.关于生物与环境的关系,下列说法不正确的是()A.生物必须适应环境才能生存下去B.生物在适应环境的同时也影响环境C.生物适应环境的同时,环境也适应生物D.能生存至今的生物一般是适应环境的9.小明同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞装片时,发现视野内有一污点,转动目镜和移动装片时,污点均不动,你认为污点最可能位于下列哪一结构上()A反光镜 B.目镜 C.物镜 D.装片10.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时,下列现象与原因分析搭配错误的是A.图1中的装片出现大量气泡——盖盖玻片环节操作不当B.图2中未观察到细胞——标本不够薄而透明C.图3中未观察到细胞核——光源亮度不足D.图4中细胞膜看不清楚——细胞膜很薄且紧贴于细胞壁内侧11.如图表示人体腔上皮细胞临时装片的制作方法,下列叙述不正确的是()A.正确的操作顺序是②⑤③①④B.制作装片时,在载玻片上滴加一滴生理盐水C.盖盖玻片时,用镊子夹起盖玻片,平放在液滴上D.染色时,在盖玻片一侧滴加碘液,在另一侧用吸水纸吸引12.洋葱鳞片叶表皮细胞和人体口腔上皮细胞都具有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.①②③④ B.②③④⑤ C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦13.科研人员对某海洋植物研究时发现,其细胞内的Na+含量远低于海水。这是由于A.细胞壁具有保护作用 B.细胞膜能控制物质进出C.细胞液浓度较高 D.细胞核能控制物质进出14.下列说法,最为确切的是(

)A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞核内贮存着生物全部的遗传物质C.组织的形成是细胞分化的结果D.从构成生物体的结构层次上分析,骨骼肌属于组织15.下列有关动植物体结构层次的叙述不正确的是()A.动植物体的各种组织都是由细胞分裂、分化形成的B.植物叶片的表皮、动物的血液都属于组织C.植物的叶、花、种子和人体的心脏都属于器官D.动植物体共有的结构层次是细胞、组织、器官和系统16.如图表示健康人骨髓中的造血干细胞不断产生新的血细胞,补充死亡和衰老细胞的过程,下列说法错误的是()A.新血细胞的产生是造血干细胞分裂和分化的结果B.分化过程中细胞发生差异性变化是细胞内遗传物质改变的结果C.成熟的红细胞不再进行分裂和分化D.造血干细胞分裂过程与洋葱根尖细胞分裂过程不完全相同17.猪肉那么贵,来份“人造肉”怎么样?今年以来,“人造肉”受到资本市场热捧。人造肉一个分支技术是先从动物身上提取肌肉组织,分离出肌肉细胞,然后通过血清为肌肉细胞的生长和复制提供养分,逐步在实验室中培养出肌肉组织,这样就实现了肉的制作。其制作过程如图所示,我们可以将此过程看作是细胞的()过程。A.分裂、生长 B.分裂、分化C.生长、分化 D.分裂、生长、分化18.下列有关细胞分裂、分化的叙述中,说法正确的是()A.人的神经元分裂后,新细胞中染色体数与原细胞不相同B.一个细胞核完全分裂成两个细胞核前,染色体的数量已复制加倍C.癌细胞是正常细胞异常分化的结果,其遗传物质与非常细胞相同D.草履虫具有比较复杂的结构,这是细胞分裂、分化的结果19.你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的()A. B. C. D.20.草履虫是单细胞生物。它不会发生的生命活动是()A.呼吸 B.消化 C.细胞分化 D.排出废物21.草履虫、酵母菌和变形虫都是仅有一个细胞的“袖珍”生物,也能进行独立的生活,这体现了A.细胞是生命活动的基本单位 B.他们都能自己制造有机物C.他们都属于最低等的植物 D.他们都有相同的遗传信息22.下列关于单细胞生物与人类的关系的叙述,错误的是(

)A.单细胞生物虽然个体微小,但是与人类的生活有着密切的关系B.多数单细胞生物是鱼类的天然饵料C.草履虫对污水净化有一定的作用D.所有的单细胞生物对人类都是有害的23.构成人体的结构层次排序正确的是()A.④﹣②﹣①﹣③﹣⑤ B.②﹣①﹣④﹣③﹣⑤C.⑤﹣①﹣③﹣④﹣② D.①→④→②→③→⑤24.下列关于人体的叙述中,不正确的是()A.组成人体的最小单位是细胞 B.人的胃只有肌肉细胞构成C.人体由八大系统构成 D.器官是由不同的组织形成的25.图表示油菜植株的六大器官,下列选项都属于营养器官的一组是()A.①③⑥ B.①②④ C.②④⑤ D.③⑤⑥二、填空题26.在观察口腔上皮细胞临时装片时,王刚同学用显微镜先后在视野中看到了下列不同的物像效果,如图所示。请回答。(1)显微镜结构中,A的名称是________。(2)王刚在实验中,观察到的效果由①变成④,他应将装片向________方移动。(3)要使观察效果由③到④,他应调节显微镜的________(填字母序号)。(4)观察效果由④变成②,王刚发现视野较暗,为了增加亮度,可以采取的方法是________。A.选用高倍物镜 B.转动粗准焦螺旋 C.选用平面镜 D.选用较大光圈(5)如果王刚用目镜10×,物镜10×进行观察,则物像被放大了_______倍。27.下图为动物细胞和植物细胞结构示意图。请据图回答:(注:请在“[]”填序号,“______”填名称)(1)据图可知,植物细胞是图中的______细胞。(2)图甲中如果去掉[]______,失去了该结构的支持,细胞的形状将会发生改变。(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果“多莉”长得最像甲羊,说明遗传信息主要储存于细胞的[]______中。(4)切洋葱时会辣眼睛,这种刺激性物质存在于[]______中。(5)洋葱鳞叶表皮细胞具有而口腔上皮细胞不具有结构是______(填序号)。28.如图所示为从一个受精卵细胞生长发育到人体过程,请据图回答问题:(1)图中①是细胞生长过程,②③是______过程,通过这一过程人的细胞数目增多。(2)④是______的过程,通过这一过程细胞在形态、结构和功能上向着不同的方向发展,从而形成不同的组织。A、B、C、D这些结构按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的器官。(3)②过程中,细胞各结构发生了一系列变化,请你将a、b、c正确排序____________。a.细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核b.在原来的细胞中央,形成新的细胞膜。植物细胞还形成新的细胞壁c.细胞核由一个分成两个(4)你在生物课堂展示时,蹭到手上的红粉笔没有通过皮肤进入体内,是因为图中______(填序号)的保护作用。(5)对上图所展示的人体结构层次描述正确的是______。A.细胞→组织→器官→系统→人体 B.组织→细胞→器官→系统→人体C.细胞→组织→系统→器官→人体 D.细胞→器官→组织→系统→人体29.如图是草履虫的结构示意图及显微镜下的几种微小生物,请据图回答问题:(1)草履虫靠[]______的摆动在水中旋转前进,通过7从水中获得氧气,并将产生的二氧化碳排出体外。食物由8进入体内,再进入[]______内,随着细胞质的流动,逐渐被消化。不能消化的食物残渣从胞肛排出。(2)在显微镜下观察草履虫的实验时,采取的措施一般是在载玻片的培养液上放几丝棉花纤维,然后盖上盖玻片,观察草履虫的形态和运动。在此放几丝棉花纤维的目的是____________。(3)当草履虫生长到一定大小时,就会通过分裂产生两个新的草履虫。图2中能够进行光合作用的是______。(填字母)(4)图中几种生物的身体都只由一个细胞构成,因此都属于单细胞生物。它们的结构虽简单,但也能在各个结构的协调配合下独立完成各项生命活动,说明生物体是一个有机的______。30.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告:实验内容:光对鼠妇生活的影响设计方案:材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块。实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上厚纸板。这样,在盒里就形成了明亮和黑暗两种环境。(1)方法步骤:①将20只鼠妇放入纸盒中,两侧的中央应该放入数量______的鼠妇,静置2分钟(min)。②之后每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次。实验记录:不同时间,

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