2024：湖南省长沙市稻田特立中学2022-2023学年七年级上学期期中生物试题（解析版）

2022年下学期七年级上册生物学总分：100分时量：60分钟一、单选题（本大题共25小题，共50分）1.自然界中，有的物体属于生物，有的物体不属于生物。下列属于生物的是（）A.机器人 B.钟乳石 C.冠状病毒 D.塑料花【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】ABD．机器人、钟乳石和塑料花不具有生物的特征，不属于生物，ABD不符合题意。C．冠状病毒具有生物的特征，比如病毒能繁殖，所以病毒属于生物，C符合题意。故选C。2.一株茶树上开出了白花、红花和粉花，这反映了生物基本特征中的（）A.生长 B.遗传 C.应激 D.变异【答案】D【解析】【分析】遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异。【详解】一株茶树上开出了白花、红花和粉花，这反映了生物的变异现象。故选D。3.每天走进稻田特立校园，你会见到可爱的同学和亲切的老师，会有飘着芳香的桂花树，片片金黄的银杏，偶尔还能听到鸟鸣。这些生物的结构和功能的基本单位是（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【答案】A【解析】【分析】细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。【详解】除病毒以外，生物都是由细胞构成的，因此说：细胞是构成生物体结构和功能的基本单位。故选A。4.白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞．影响这两种动物活动的非生物因素主要是（）A.光 B.温度 C.水分 D.空气【答案】A【解析】【分析】环境中影响生物生活和分布的各种因素叫做生态因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。【详解】白天和夜晚主要是光照不同，因此“白天蝴蝶花间舞，夜晚蛾子灯下飞”。影响这两种动物活动的非生物因素主要是光。故选：A【点睛】解答此题的关键是知道环境对生物的影响。5.绿水青山就是金山银山，“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，这反映生物与环境之间的关系为（）A.生物适应环境 B.环境制约生物 C.环境改变生物 D.生物影响环境【答案】D【解析】【分析】生物与环境的关系包括：①生物影响和改变环境：是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。②生物适应环境：是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。③生物依赖环境：是指生物类别不同，受生存空间或生活环境的制约。【详解】“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。故选D。6.为探究水分对绿豆发芽的影响，小明设计了一组对照实验，在甲、乙两个相同的花盆中种了品种和数量相同的绿豆，并对光、温度和水加以控制，下表中a和b两处分别是（）花盆阳光温度水甲向阳处20℃充足乙a20℃bA.向阳处；不充足 B.向阳处；充足 C.暗室；不充足 D.暗室；充足【答案】A【解析】【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【详解】该实验是为了探究水分对绿豆发芽的影响，故变量是水分，除了变量这一条件不同外，其他条件都应相同。故a是向阳处，b为不充足，A符合题意。故选A。7.硝化细菌能通过硝化作用氧化空气中的无机物，合成自身所需要的有机物，从生态系统的成分上分析，硝化细菌属于（）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是【答案】A【解析】【分析】生产者主要是指绿色植物（某些细菌也能通过光合作用或化能合成作用，自己制作有机物，也属于生产者），它们能进行光合作用将太阳能转变为化学能，将无机物转化为有机物，不仅供自身生长发育的需要，也是其他生物类群的食物和能源的提供者。【详解】AD．硝化细菌不能进行光合作用，但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐，利用该过程释放的能量合成自身的有机物，属于生产者，A正确，D错误。B．消费者是指直接或间接利用生产者所制造的有机物质为食物和能量来源的生物，主要指动物，也包括某些寄生的菌类等，B错误。C．分解者是指生态系统中细菌、真菌和放线菌等具有分解能力的生物，也包括某些原生动物和腐食性动物。它们能把动植物残体中复杂的有机物，分解成简单的无机物（无机盐、二氧化碳、水），释放到环境中，供生产者再一次利用，C错误。故选A。8.铅是一种在生物体内难以分解和排出的有毒物质，在某生态系统中发现甲、乙、丙、丁四种生物之间存在吃与被吃的关系，经检测它们体内残留的铅含量情况如图，那么四种生物之间最可能的食物链构成是（）A.乙→丙→丁→甲 B.丁→丙→甲→乙 C.甲→丙→乙→丁 D.甲→乙→丙→丁【答案】B【解析】【分析】（1）有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是∶生产者→初级消费者→次级消费者...注意起始点是生产者。【详解】在生态系统中，有害物质沿着食物链积累，营养级别越高，有毒物质含量越高；营养级别越低，有害物质含量越少。图中有害物质的由少到多依次是丁、丙、甲、乙。因此最可能的食物链构成是丁→丙→甲→乙。故选B。9.“梁上有双燕，翩翩雄与雌……青虫不易捕，黄口无饱期……须臾十来往，犹恐巢中饥”描写了燕子生儿育女的艰辛。诗中涉及到的食物链书写正确的是A.青虫→燕子 B.植物→青虫→燕子C.青虫←燕子 D.植物←青虫←燕子【答案】B【解析】【详解】食物链从生产者开始，以最高营养级结束，A错误；由诗句可知，题中食物链为：植物→青虫→燕子。植物是生产者，为第一营养级；青虫是初级消费者，燕子是次级消费者，B正确；生态系统中生产者与消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者，CD错误。10.长沙洋湖湿地具有净化水质、蓄洪抗旱的作用，因此湿地生态系统被称作（）A.地球之肺 B.绿色水库 C.地球之肾 D.生物圈【答案】C【解析】【分析】生态系统的类型有森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，其中森林生态系统动植物种类繁多，营养结构最复杂，自动调节能力最强。【详解】森林生态系统：分布在较湿润的地区，动植物种类繁多，营养结构复杂，其自动调节能力强。森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称。湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统。沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多。湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，因此被称为“地球之肾”。故选C。11.用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要在视野内所看到的细胞数目最多，在如下的目镜和物镜组合中，应选择（）A.目镜10X、物镜10X B.目镜16X、物镜10XC.目镜10X、物镜40X D.目镜16X、物镜40X【答案】A【解析】【分析】显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。【详解】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是：显微镜的放大倍数越大，所观察到的物像体积越大，视野内所看到的细胞数目越少；相反显微镜的放大倍数越小，所观察到的物像体积越小，视野内所看到的细胞数目越多。所以用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片的同一部位时，要使视野内所看到的细胞数目最多，应该是放大倍数最小的显微镜。四个选项，A10×10═100倍，B16×10═160倍，C10×44═400倍，D16×40═640倍；A放大倍数最小，所以其视野内所看到的细胞数目最多。故选A。【点睛】显微镜的放大倍数与所观察到的范围之间的关系是个重要的考点，显微镜的放大倍数越小，视野内所看到的细胞数目越多。

12.某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像如图所示，他想将物像移到视野正中央，应将玻片（）A.向左上移动 B.向右上移动 C.向左下移动 D.向右下移动【答案】D【解析】【分析】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。【详解】显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反。我们可以这样记忆：物像位于视野的哪个方向，就向哪个方向移动，才能移到视野中央。因此，某同学在使用显微镜时，在低倍镜视野中看到的图像在右下方，他想将物像移到视野正中央，应将玻片向右下方移动。故选D。【点睛】解题的关键是理解显微镜的成像原理。13.小红在显微镜下看到一些细胞，他判断是植物细胞，你认为她看到了哪些结构？（）A.细胞核、线粒体 B.细胞壁、大液泡C.细胞质、细胞核 D.细胞膜、细胞质【答案】B【解析】【分析】动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核，线粒体等结构；植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构。【详解】动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。绿色植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡。故选B。14.炎热的夏天，西瓜是消暑解渴的时令水果。营养丰富、入口甘甜的西瓜汁主要来自（）A.线粒体 B.叶绿体 C.液泡 D.细胞核【答案】C【解析】【分析】植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、叶绿体、液泡等结构。【详解】液泡中含有细胞液，有各种味道、色素的物质以及营养物质，所以入口甘甜的西瓜汁只要来自西瓜细胞结构的液泡。故选C。【点睛】细胞质中有液泡，液泡内含有细胞液。15.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.生理盐水、凉开水 B.自来水、生理盐水C.生理盐水、碘液 D.生理盐水、自来水【答案】C【解析】【分析】制作人的口腔上皮细胞临时装片的实验步骤，简记为：擦→滴→漱→刮→涂→盖→染。【详解】制作口腔上皮细胞临时装片的正确顺序是：用纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，放在实验台上备用；滴一滴生理盐水在载玻片中央，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状；用凉开水（或纯净水）漱口，以去除口腔中的食物残渣；用消毒的牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下，取得口腔上皮细胞，再把牙签附有碎屑的一端在载玻片的生理盐水滴中均匀涂抹；盖上盖玻片，先用镊子夹起盖玻片的一边，让另一边先接触载玻片上的生理盐水滴，然后轻轻盖上，避免出现气泡；染是指染色，把稀碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从另一侧吸引，直到染液浸润到标本的全部。因此制作人口腔上皮细胞的临时装片时，载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是生理盐水、碘液。故选C。【点睛】理解掌握人的口腔上皮细胞临时装片的制作步骤和注意事项是解题的关键。16.下列四组物质中，全部都是细胞中的主要有机物的是（）A.氧气、水、蛋白质 B.糖类、蛋白质、无机盐C.糖类、蛋白质、脂类 D.无机盐、水、氧气【答案】C【解析】【分析】食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐和维生素不能为人体提供能量。其中糖类是最主要的供能物质，脂肪是人体内重要的备用能源物质。【详解】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉等）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。故选C。17.克隆羊多莉的诞生震惊世界。多莉羊的性状几乎与供核母羊一模一样，由此可以推断细胞中的遗传信息主要存在于A.细胞质 B.细胞膜 C.细胞核 D.线粒体【答案】C【解析】【分析】细胞核是遗传的控制中心，它里面含有遗传物质，能够传递遗传信息。因此小羊多莉的身世说明遗传信息在细胞核内。【详解】威尔穆特从一只苏格尔黑脸母羊的卵巢内取出成熟的卵细胞，并剔除其细胞核；从一只芬兰白脸母羊的乳腺细胞中取出细胞核，并移植到黑脸母羊的去核卵细胞中，使其形成一个新的“卵细胞”。然后在实验室里让这个新“新卵细胞”发育成胚胎；当胚胎发育到一定程度，再把它植入另一只苏格兰黑脸母羊的子宫里，这只黑脸“代孕妈妈”经过148天的怀孕过程，生出了白脸“多莉”。白脸绵阳乳腺细胞中含有该绵阳全套的遗传基因，通过无性生殖产生的“多莉”羊，其遗传基因来自白脸绵羊。克隆多利羊在性状上和供核的母羊几乎一模一样，由此推断，细胞中的遗传信息主要存在于细胞核中。故选C。【点睛】细胞核是遗传的控制中心。18.每到八月，稻田特立中学的校园中丹桂飘香。桂花树的叶肉细胞和根部细胞中，分别含有的能量转化器是（）A.叶绿体；线粒体和叶绿体 B.线粒体；线粒体和叶绿体C.叶绿体和线粒体；线粒体 D.叶绿体和线粒体；叶绿体【答案】C【解析】【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体。线粒体存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器，是细胞呼吸作用产生能量的主要场所；叶绿体是植物细胞进行光合作用的场所。【详解】桂花树的叶肉细胞含有叶绿体和线粒体。桂花树的根部细胞不含叶绿体，只含有线粒体。故选C。19.下列关于动物细胞分裂的叙述，错误的是（）A.细胞核先分裂，细胞质再分裂B.细胞膜从中间向内凹陷，将细胞一分为二C.细胞分裂的结果是细胞的数目增多D.细胞分裂后，新遗传物质比亲代细胞减少一半【答案】D【解析】【分析】（1）动物细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，然后平均分配到两个新细胞核中，然后细胞质分裂，最后细胞膜在中央的部分从四周逐渐的向内凹陷，将一个细胞分成两个细胞。由于分裂过程中染色体先复制后均分，保证了分裂前后细胞中的遗传物质不变。（2）细胞核分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中，因此细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。【详解】A．动物细胞分裂时，细胞核先分裂，细胞质再分裂，最后细胞膜在中央的部分向内凹陷，形成两个新细胞，故A正确。B．动物细胞分裂的最后是细胞膜中央向内凹陷以缢裂的形式分裂的，将一个细胞分裂为两个细胞，故B正确。C．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，因此细胞分裂的结果是细胞的数目增多，故C正确。D．细胞分裂过程中变化最明显的是染色体先复制后均分，所以细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样，故D错误。故选D。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞分裂的过程和特点。20.水稻的一个体细胞有12对染色体，连续分裂3次后形成的新细胞的个数和细胞内含有的染色体的数量分别是（）A.6个；4条 B.8个；12条C.8个；24条 D.16个；24条【答案】C【解析】【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂使细胞数目增多。【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞即21。两次分裂后，形成四个新细胞即22，3次分裂后形成8个细胞即23=8个。在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。保证了新细胞和原细胞遗传物质一样，故新细胞内含有的染色体的数量是12对，24条。故选C21.科研人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处，受损脊髓可被修复，这是因为干细胞通过细胞___能产生正常的神经细胞（）A.生长 B.分裂 C.分化 D.癌变【答案】C【解析】【分析】细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群是组织，因此细胞分化的结果是形成了组织。【详解】在正常情况下，经过细胞分裂产生的新细胞，在遗传物质的作用下，其形态、结构、功能随着细胞的生长出现了差异，就是细胞的分化。科研人员将从鼻腔中分离出的干细胞移植到受损的脊髓处，受损脊髓可被修复，这是因为干细胞是具有自我更新能力并能分化为各种细胞前体细胞，干细胞通过细胞的分化能产生正常的神经细胞，C正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分化的特点。22.人体的结构层次依次是()A.细胞→组织→器官→系统→人体B.细胞→组织→系统→器官→人体C.细胞→系统→器官→组织→人体D.细胞→器官→系统→组织→人体【答案】A【解析】【分析】细胞是人体结构和功能的基本单位，由细胞分化形成织，再由几种不同的组织接照一定的次序结合在是形成具有一定功能的器官，由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官接照一定的次序组合在一起形成系统，最后由八大系统构成完整的人体。因此人体的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。【详解】细胞是除病毒以外，是生物体结构和功能的基本单位。组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织。器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的。因此，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。故选A。【点睛】做这题时要求要熟练掌握不同结构层次的有关内容，然后才能灵活运用已知的知识来分析、解决实际的问题。23.绿色开花植物的根可以吸收水和无机盐，叶片可以制造有机物，而这些营养物质在植物体内的运输都离不开（）A.输导组织 B.保护组织 C.分生组织 D.营养组织【答案】A【解析】【分析】植物的主要组织：保护组织、机械组织、分生组织、输导组织、营养组织。【详解】A．根、茎、叶等处都有运输水和无机盐的导管，也有运输有机物的筛管，他们都属于输导组织，A符合题意。B．根、茎、叶表面的表皮细胞排列紧密，构成保护组织，具有保护内部柔嫩部分的功能，B不符合题意。C．分生组织的细胞小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分类产生新细胞，C不符合题意。D．营养组织的细胞壁薄，液泡较大，有储藏营养物质的功能，D不符合题意。故选A。24.“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”。我们吃的荔枝在结构层次上属于（）A.细胞 B.组织 C.器官 D.果实【答案】C【解析】【分析】此题考查绿色开花植物的六大器官、结构层次，据此答题。【详解】A．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，不符合题意。B．组织是细胞分化的结果，细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，不符合题意。C．器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的。绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。我们吃的荔枝是由不同组织构成的器官，荔枝属于果实，故符合题意。D．荔枝是果实，属于器官这个结构层次，不符合题意。故选C。25.下列不属于单细胞生物的是（）A.疟原虫 B.衣藻 C.草履虫 D.流感病毒【答案】D【解析】【分析】细胞生物可以根据构成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物；单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动。大多数的单细胞生物生活在水中，但并不是所有的单细胞生物都生活在水中，如有的细菌营寄生生活。【详解】ABC．疟原虫、衣藻、草履虫的整个生物体都是由一个细胞构成，属于单细胞生物，ABC正确。D．流感病毒，没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，D错误。故选D。二、识图作答题（本大题共4小题，每空2分，共40分）26.下图是生态系统的组成图解，请补充完整。①_________；②__________；③________；④__________；⑤___________。【答案】①.生物部分②.植物③.非生物部分④.消费者⑤.分解者【解析】【分析】生态系统是由生物部分和非生物部分组成的。生物部分包括生产者--植物、消费者--动物、分解者--细菌和真菌；非生物部分包括阳光、空气、水等等。【详解】生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物部分包括生产者、消费者和分解者。生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；动物自己不能制造有机物，直接或间接以植物为食，是生态系统中的消费者；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环。27.如图为动物细胞和植物细胞结构示意图，请据图回答问题（“[]”中填标号，“_____”上填标号对应的结构名称。）（1）图中表示植物细胞是______，因为它具有植物细胞的特有结构：_________（填序号）；（2）栽培于土壤中的农作物，能吸收土壤中的营养物质，又能抑制有害物质进入根部细胞，主要与[②]______有关；（3）洋葱外表皮之所以呈现出紫色，主要是因为[⑤]______中溶解有大量的色素；（4）若甲图表示洋葱鳞片叶内表皮细胞，则图中多画的结构是[]_____________。【答案】（1）①.甲②.①③⑤（2）细胞膜（3）液泡（4）[③]叶绿体【解析】【分析】题图中：①是细胞壁，②是细胞膜，③是叶绿体，④是细胞核，⑤是液泡，⑥是细胞质，⑦是线粒体。【小问1详解】植物细胞和动物细胞的相同点是都有：细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体。两者的不同点是：植物细胞有细胞壁、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体，而动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体。图中表示植物细胞是甲，因为它具有植物细胞的特有结构①③⑤。【小问2详解】②细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。【小问3详解】⑤液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境。洋葱外表皮之所以呈现出紫色，主要是因为液泡中有色素。【小问4详解】叶绿体只在绿色植物的绿色部分，洋葱鳞片叶内表皮细胞没有叶绿体。28.下图是某生态系统中食物网简图，请据图回答下列问题。（1）作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是分解者和______________；（2）图中一共有____条食物链，其中蛇和鼠是__________关系；（3）若此生态系统中土壤中含有某些难以分解的有毒物质，图中体内有毒物质含量，最少的生物是__________；（4）此生态系统中能量的最终来源为___________。【答案】（1）非生物部分（2）①.5##五②.捕食（3）草（4）太阳能##光能【解析】【分析】1．生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。2．食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者，注意起始点是生产者。3．在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。【小问1详解】生态系统包括非生物成分和生物成分。非生物成分如阳光、空气、水、温度、土壤等，是生物赖以生存的物质和能量的源泉，为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境。生物成分包括生产者、消费者和分解者。图中只有生产者和消费者，作为一个完整的生态系统，图中缺少的成分是分解者和非生物部分。【小问2详解】该食物网中的食物链有：①草→食草昆虫→食虫鸟；②草→食草昆虫→蜘蛛→食虫鸟；③草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇；④草→食草昆虫→青蛙→蛇；⑤草→鼠→蛇，共五条。蛇以鼠为食，属于捕食关系。小问3详解】在生态系统中，有害物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加。该食物网中，草的营养级最低，故图中体内有毒物质含量，最少的生物是草。【小问4详解】生态系统中，生产者（植物）能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，能量流动的起点是从植物固定太阳能开始的，所以，该生态系统能量的最终来源是太阳光能。29.以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示，请分析回答。（1）图1中，制作临时装片的正确操作顺序是_______________（填序号）；（2）小明将制作的洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片放在显微镜下观察时，发现视野中有大量的气泡，你推测他应该是图1步骤_______（填序号）操作有问题；（3）观察装片时，视野中染色最明显的细胞结构是__________；（4）若要将图2中的甲转换为乙，应转动转换器换成_______物镜（填结构名称），甲和乙比较，视野中细胞数量较少的是________。【答案】（1）④②①③⑤⑥（2）③（3）细胞核（4）①.高倍②.乙【解析】【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。【小问1详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的简要步骤：擦、滴（清水）、撕、展、盖、染、吸。制作临时装片的正确操作顺序是④②①③⑤⑥。【小问2详解】细胞和气泡区别：一般来说，气泡在显微镜的视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像，形状为圆形或椭圆形。会变形、会移动；而细胞有一定的形态和结构，不变形、不移动。盖盖玻片时，用镊子夹起盖玻片的一边，使它的另一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡而影响观察。【小问3详解】在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的实验中，为了便于观察细胞结构，要对细胞进行染色。染色时，需把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸从另一侧吸引，使染液浸润标本全部。经碘液染