2023届高考语文一轮复习语言运用题型专练

一、阅读下面的文字，完成1~2题。

灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养，然后加热或用化学剂将其灭活。

这种生物制品可由整个病毒或细菌组成，也可由它们的裂解片段组成为裂

解疫苗。裂解疫苗的生产，是将微生物进一步纯化，直至疫苗仅仅包含所

需的抗原成分。它既可以是蛋白质疫苗，①。蛋白质疫苗包括类毒素

和亚单位疫苗。大多数多糖疫亩由来自细菌纯化的细胞壁多聚糖组成。

灭活疫苗的免疫机理使受种者产生以体液免疫为主的免疫反应，它产生的

抗体有中和、清除病原微生物及其产生的毒素作用，对细胞外感染的病原

微生物有较好的保护效果。灭活疫苗常需多次接种，②，仅仅是"初

始化”免疫系统。必须接种第2剂或第3剂后才能产生保护性免疫。接种

灭活疫苗产生的抗体滴度随着时间而下降，因此，③。灭活疫苗通常

不受循环抗体影响，即使血液中有抗体存在也可以接种。

1.在上文横线处补写怡当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过15个字。

2.请给"灭活疫苗"下一个定义。

二、阅读下面的文字，完成3~4题。

血压平稳的朋友，可以适量进行中低强度的有氧运动，如散步、打太极拳、

慢跑等，建议有氧运动每周至少3—4次，每次不少于45分钟.动静结合

也是适时养生的基本原则之一，①，静是指精神内敛。《素问・上古天

真论》中对运动养生的论述提到应“形劳而不，卷”"不妄作劳"，②，

过逸亦会使人体气机、气血不畅。《素问・宣明五气》亦指出“久视伤血，

久立伤骨，久行伤筋，久卧伤气，久坐伤肉”。都是强调形体运动与劳逸

均具有一定的限度和时间规律，过动过静、过劳过逸均能引起内在气血、

外在五体的伤害。

眼下正是自然界万物成熟、平定收敛的季节。这时，人们应该早睡早起，

情绪保持安宁。充足的睡眠有利于内分泌、激素水平的调节，帮助血压平

稳。③，寻找原因的前提下，且调节情志后仍不能很好地睡眠，建议

适当服用助眠药物或者中医治疗调理。建议晚上10时前入睡，避免熬夜，

同时保证每日睡眠时间不少于7小时，不超过9小时。

3.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密，每处不超过15个字。

4.结合材料，请简要概括患有高血压的人应注意什么。要求：使用并列关

系复句，表达简洁流畅，不超过90个字。

三、阅读下面的文字，完成5~6题。

重阳节，农历九月初九，"九"在《易经》中为阳数，①，故日"重

阳"；因日与月皆逢九，二九相重，故又称为"重九"。②，所以重

阳节又称"登高节”.此外，还有茱萸节、菊花节等别称。

在古代，民间在重阳登高的风俗相传始于东汉。唐代文人所写的登高诗很

多，大多是写重阳节的习俗。杜甫的七律《登高》，就是写重阳登高的名

篇.登高所到之处，没有统一的规定，一般是登高山，登高塔“重阳芍还

有吃"重阳糕"的习俗。据史料记载，重阳糕又称花糕、菊糕、五色糕，

制无定法，较为随意。重阳节插茱萸的风俗，在唐代就已经很普遍。古人

认为在重阳节这一天插茱萸以避难消灾：或佩戴于臂，或作香袋把茱萸放

在里面佩戴，还有插在头上的。大多是妇女、儿童佩戴，有些地方，男子

也佩戴。重阳节佩茱萸，在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载。除了佩戴

茱萸，人们也有头戴菊花的。

重阳节在历史发展演变中杂糅多种民俗为一体，承载了丰富的文化内涵。

在民俗观念中，"九"在数中是最大数，③，寄托着人们对老人健康

的祝福，发展出了敬老爱老的浓浓深情。2006年5月20日，重阳节被国

务院列入首批国家级非物质文化遗产名录，进一步激活历史传统，唤醒文

化记忆，使重阳节更显迷人魅力与时代光彩。

5.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密，每处不超过15个字。

6.各用一个短语按I顺序概括每一段的段意，每个短语不超过10个字。

四、阅读下面的文字，完成7〜8题。

我们常有这样的体会，①，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但

只要一提起，与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这种扎根在脑海

深处的诗词印象、浸透在血液之中的古文积淀，正是传统文化内化于心的

表现，也是"童子功"的厉害之处。俗话说,"熟读唐诗三百首，不会作

诗也会吟"。想要练就古诗文的“童子功"，多读多记是必要条件。若是

腹内草莽，必然不可能口吐莲花。诗词大会舞台上，选手们出口成章的背

后，又何尝不是从小的阅读背诵和长年的储存积累.

当然，多读多记不等于死记硬背，理解体会至关重要。在当前古诗文教育

中，有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师"考什么就教什

么"，这样的填鸭式灌输②，也让学生们在实际运用中"丈二和尚摸

不着头脑"。

"童子功”的底子要从小打下，但效果的显现却不是立竿见影的。与现代

社会相距甚远的古代诗文，不能指望孩子一下子就读懂。古人云，"读书

百遍，其义自见”，文章常读常新的意义也正在于此。就拿"但愿人长久，

千里共婵娟"一句来说，小时候我们按照表面意思理解，或许只能明白这

是苏轼借月亮表达对弟弟的思念之情。但若干年后，当我们一个人身居异

乡，又恰逢中秋之夜，当我们抬头仰望圆月，③，自然别有一番滋味，

对词义的理解也更深了一层。

7.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过15个字。

8.有一个家长想要练就孩子的古诗文的“童子功"，请依据上文，请用双

重否定句式，列举三条措施，每条不超过10个字。

五、阅读下面的文字，完成9~1。题。

短视频大多因其内容新奇、节奏轻快、轻松幽默，抓住了用户的兴奋点，

而且短视频平台上的内容五花八门，数量非常多，极易吸引人沉迷。

短视频的吸引力，成年人都难以抵挡，①。青少年短视频上瘾的原因

有很多。②。短视频多是新奇刺激的内容，这些信息内容博眼球、吸

流量，为满足人们的好奇心而创作，青少年很容易就会受到吸引。二是瞬

时速览的刺激.短短十几秒的视频，通过视觉、听觉、交流等全方位模式

的刺激，极其具有吸引力。三是算法推荐的诱惑。短视频传播基于大数据

的推荐算法，用户越刷越能看到自己想要的内容，青少年特别容易被推荐

的内容带进去，沉浸其中难以自拔。

③，会占用大量精力，耽误学习或睡眠。专家建议，视频平台应该设

置青少年模式，包括每天使用时间和时段，防止过分沉迷。青少年要将精

力投入到更多的现实生活中，当现实社交乐趣远远大于网络虚拟乐趣的时

候，沉迷就会慢慢淡化。老师和家长应该给孩子营造良好的成长环境、和

谐的亲子关系，帮助他们学会分辨，学会自律。

据悉，当地政府近日通过了关于幸福社区提出的禁止相关企业在学校周边

地区随意播放不健康短视频的报告的决议。

9.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密，每处不超过15个字。

10.文中画波浪线处是个长句，请改成三个连贯的短句。可以改变语序，

少量增删词语，但不得改变原意。

六、阅读下面的文字，完成11~12题。

①。有一种草可以轻轻拔起，而且散发一种芳香。有一种叫做咸草的，

株矮、茎红，顽固地盘锚在一起，但根柢很浅，一动手就可以除掉。还有

一种无名草,无叶无花，在黑暗的地下蔓延一两丈远，人们不知道，此草

专以谷物蔬菜为敌。最麻烦的是爬地虎，开着单瓣的、菊黄的花朵，楚楚

可怜，蔓延又蔓延，线一般的蔓子，用手一拽就断了。留下残根，寸把长

的根子，不过十日就发成一片草.用铁锹深深地掘起，②，不如此就

难以消灭它。

我侪活在世上，时常碰到这种草。除草要趁朝露未晞之时，被露水催醒的

草儿迎着镰刀嚓嚓而倒。为了一举消灭这种草，可以使用俗称“大砍刀"

的长柄大铲镰；顺着一段嚓嚓砍去。梅雨季节，草沾在镰锋上，要是临近

立夏，一小时就干枯了。③，只要用心，还是可以制伏的。最可怕的

是秋草。生长期短的秋草，种子散落、发芽，小小的就能开花、结籽。那

种速度，从草花的角度看就像泪珠。然而，一有疏忽就落籽入地。一旦草

籽落地，就很难清除。在田地里走走，有时可以看到土地整齐的耕地，杂

草茂密，庄稼不多。去年秋，因为不幸生病，家中田地上的秋草未能铲除。

11.在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过10个字。

12.文中画波浪线的句子可以改写成：楚楚可怜的爬地虎最麻烦,开着单

瓣的、菊黄的花朵，不断蔓延，线一般的蔓子，用手一拽就断了。留下的

残根，不过十日就发成一片草。从语义上看二者基本相同，原文与改后哪

个表达效果更好？为什么？

七、阅读下面的文字，完成13~14题。

黑麦草作为外来物种是我们主动引入的，最初引入的目的是作牧草之用，

据《牧草学各论》的泥载，在20世纪40年代，黑麦草已经作为牧草的实

验材料出现在西北地区了。在此后的几十年间，中国畜牧业的发展引起了

对牧草的需求，黑麦草的种植面积①。

随着时代的发展，城市生活中不断增加对草坪的需求，黑麦草作为冷季型

草，也在牧草之外发展出来另一个主要用途一一做草坪，并且除了②用

于草坪，在南方较温暖地区也可以。暖季型草在晚秋至深冬的季节里，往

往容易进入休眠状态，地上部分枯黄，而以地下根茎越冬，而黑麦草作为

冷季型草，在这个季节里还能③，使得南方的草坪依然能够展现生机。

到目前为止，黑麦草的栽培面积已经相当广阔，而且凭借着自身结实量大、

生长迅速等特点，在全国大部分省区都形成了野生的种群，尤其是栽培较

为集中的黄河流域。

13.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴

切，逻辑严密，每处不超过15个字。

14.文中画波浪线处是个短句，请把句子改成一个长单句。可以改变语序、

少量增删词语，但不得改变原意。

八、阅读下面的文字，完成15~16题。

材料一去年的疫情虽然阻断了许多人参观博物馆的脚步，①。数字

技术为人们“云游”各类博物馆，体验各种文物提供了很好的选择。从美

国国会图书馆启动"美国记忆"计划，到大英博物馆推出多媒体藏品查阅

系统，从中国国家博物馆启动“智慧国博”项目，到敦煌研究院打造“云

游敦煌”小程序，国内外各大博物馆纷纷加快科技进程，以期更好地让游

客"云游"，由是观之，②。

科技与文博的结合,已经带来意想不到的成效。先进科技元素的注入，

③。以腾讯为例，这家以"科技+文化”为企业定位的公司，去年与故

宫博物院深化战略合作，计划在三年内完成包括10万件文物高清影像采集

精修在内的故宫深度数字化探索，"数字故宫"小程序就是首个阶段性成

果。

（节选自《中国青年报》，有删改）

材料二

15.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过15个字。

16.王旭东（现故宫博物院院长）拟招聘志愿者负责故宫博物院讲解工作，请

你以志愿者身份向前来参观的游客介绍故宫博物院院徽，要求条理清晰，

不超过150字。

九、阅读下面的文字，完成17~18题。

甄士隐与贾雨村是作为"对立幻象"存在于《红楼梦》全书的叙事之中的。

甄士隐是人世间与太虚幻境的连接点，①，他们两人又生活在同一个

时代，印证了太虚幻境与贾府是虚实相映的。看似虚幻莫测，②，给

读者带来了强烈的真实感与情感体验。

而作为“对立"呈现的形象，③，一种是以甄士隐为代表的超然出世

的人物，一种是以贾雨村为代表的热衷名利的人物。后者在前者的眼里是

虚无，前者在后者的眼里是疯癫，二人最后在觉迷渡口相遇，如同开头在

葫芦庙比邻而居的情况一般。二人所经历过的世间纷扰都像是南柯一梦，

梦醒之后的再次相遇则暗示着一切都仿佛回到了原点：甄士隐已悟道成仙，

冷眼旁观世间百态；贾雨村却因贪赃枉法，终被削籍为民。这时已然超脱

的甄士隐以"老仙长”的身份出现，并作为精神导师来对贾雨村进行点化，

体悟人生直谛，从而使得二者又在对立中回归了统一。

17.在上文横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，

逻辑严密。每处不超过20个字。

18.下图是根据上文第二段制作的内容结构图，请将空白处补充完整，每

处不超过7个字。

参考答案

1.解析：本题考查学生情境补写的能力。第一处，根据前句"既"可知，

前后是并列关系，用"又""也"等词搭配；再根据下文"多糖疫苗"可

知，此处应填"也可以是多糖疫苗"。第二处，根据“常需多次接种"”须

接种第2剂或第3剂后才能产生保护性免疫"可知，此处应填"第1剂不

能产生保护性免疫"。第三处，根据"因此”可知，此处是一个结论句，

再根据"常需多次接种""抗体滴度随着时间而下降"可知，此处应填“一

些灭活疫苗需定期加强接种"。

答案：①也可以是多糖疫苗；②第1剂不能产生保护性免疫；③一些灭活

疫苗需定期加强接种.

2.解析：本题考查学生下定义的能力。下定义需要首先明确下定义的句

式：……是……。然后找到主谓宾，本题中，主语是"灭活疫苗"，谓语是

“是"，由"这种生物制品可由整个病毒或细菌组成”可以推出宾语是"生

物制品"。最后从文段中筛选能表现"灭活疫苗"本质属性的句子、词语。

如"先对病毒或细菌进行培养，然后用加热或化学剂将其灭活"说明了灭

活疫苗的原理，"灭活疫苗的免疫机理使受种者产生以体液免疫为主的免

疫反应”说明了灭活疫苗的作用。将这些内容按照一定的逻辑顺序和句子

语序组合起来，保障谓句通顺即可。

答案：灭活疫苗是指先对病毒或细菌进行培养和灭活，再通过多次接种后

使受种者产生以体液免疫为主的保护性免疫生物制品。

3.解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空，结合前文"动

静结合也是适时养生的基本原则之一"和后文"静是指精神内敛"可知，

这里要填的是"动"的内容，并且应用"动是……”的格式。再由前文"可

以适量进行中低强度的有氧运动....每次不少于45分钟"可知，本段讲

的是运动，结合后文"都是强调形体运动与劳逸均具有一定的限度和E寸间

规律”可概括：动是指形体运动。第二空,由前文"‘形劳而不倦’’不

妄作劳’”可知，本空讲的是和"劳"有关的内容，由后文"过逸亦会使

人体气机、气血不畅"可知，本句讲的是"过劳"的后果。从"亦"字说

明，前后两句都是在讲过量会伤身。因此本空可填：过劳就会引起疾病相

关意思的内容。第三空，由前文"充足的睡眠有利于内分泌、激素水平的

调节，帮助血压平稳"可知，睡眠能帮助平稳血压，而后文却提到"调节

情志后仍不能很好地睡眠”，可知这类人群睡眠不充足,想必其血压是偏

高的。因此可以填入：高血压患者睡眠不佳较多相关意思的内容。

答案：①动是指形体运动；②过劳就会引起疾病；③高血压患者睡眠不佳

较多

4.解析：木题考查学生语言表达之压缩语段的能力.由"动静结合也是适

时养生的基本原则之一"可知，运动能够养生，因此需要适当运动，增强

体质；由“人们应该早睡早起，情绪保持安宁"可知，要作息规律，保持

安宁；由"充足的睡眠有利于内分泌、激素水平的调节,帮助血压平稳"

可知，应保证睡眠。再结合题干要求，"使用并列关系复句"，可以用"既

要……也要……”"一方面，另一方面……”等。最后注意字数限制。

答案：患有高血压的人既要适当运动，增强体质，动静有时；也要做到作

息有规律，情绪保持安宁，保证睡眠。

5.解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一处，根据"故日

‘重阳’”可知，此处是解说"重阳”这一称呼的缘由，"‘九’在《易

经》中为阳数"，九月初九又为两个"九"，故此处为"‘九九’两阳数

相重"。第二处，根据后文"所以重阳节又称‘登高节’”可知，此处解

释重阳节又称"登高节"的原因，根据第二段开头”在古代，民间在重阳

登高的风俗相传始于东汉"可知，民间在该日有登高的风俗。第三处‘九’

在数中是最大数"，用来"寄托着人们对老人健康的祝福"，结合”对老

人健康的祝福"可知，"九"有长久（长寿）的含意。

答案：①"九九"两阳数相重②民间在该日有登高的风俗③有长久（长

寿）的含意

6.解析：本题考查学生语言表达之概括要点的能力。第一段，根据"......

故曰’重阳’；……故又称为‘重九’.....所以重阳节又称‘登高节’"

可知，本段讲重阳节的由来及别称。第二段，根据"在古代，民间在重阳

登高的风俗相传始于东汉……重阳节还有吃‘重阳糕’的习俗……重阳节插

茱萸的风俗"可知，本段讲重阳节的习俗。第三段，根据"重阳节……承载

了丰富的文化内涵""寄托着人们对老人健康的祝福，发展出了敬老爱老

的浓浓深情"可知，本段讲重阳节的文化内涵。

答案：（1）重阳节名称的由来（或重阳节的由来及别称）（2）重阳节的习俗（或

重阳节的风俗）（3）重阳节的文化内涵（或重阳节的文化意义）

7.解析：本题考查学生情境补写的能力。第一处，前句说“我们常有这样

的体会”领起下文，由"长大后也很难忘记"可以推出前文是说小时候怎

样，再结合”这种扎根在脑海深处的诗词印象、浸透在血液之中的古文积

淀"可知，应填写“小时候熟记的古诗文"一类的句子。第二处，前文强

调"有些家长只看重孩子背诵的数量和准确度，有些老师‘考什么就教什

么‘"，是对"填鸭式灌输”的批评，指出这种教育方式的弊端，再根据

后文的"也”可知，讲了两条这类教育的弊端，后文说学生不会用，前文

应填写对传统文化弊端的句子。第三处，前文列举小时候对"但愿人长久，

千里共婵娟”的理解，后文说若干年后遇到类似的情景，会想到这首诗，

因此填写“心中再次涌现出这句诗"一类的句子。

答案：①小时候熟记的古诗文；②不仅把传统文化弄得意境全无；③心中

再次涌现出这句诗。

8.解析：首先要概括每一段的主要内容，然后采用双重否定句式进行概括。

第一段论述任何人想要出口成章,都需要从小阅读背诵和长年的储存积累。

将其改为双重否定句：不能不从小积累。第二段论述"多读多记不等于死

记硬背，理解体会至关重要""说明"童子功”需要多理解休会，由比改

为双重否定句：不能不理解体会。第三段说效果的显现却不是立竿见影的，

需要长时间以后才能有效果，将其改为双重否定句：效果不能不是长久显

现。

答案：不能不从小积累；不能不理解体会；效果不能不是长久显现。

9.解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空处，前文说"短

视频的吸引力，成年人都难以抵挡"，暗示我们成年人之外的人更难以抵

挡，结合下文的"青少年短视频上瘾的原因有很多"，说明此处主语是“青

少年"，故可填"更不用说自制力较弱的青少年了"。第二空处，前文说

"青少年短视频上瘾的原因有很多"，暗示我们下面要解释原因，后文说

"二是瞬时速览的刺激"，说明此处应填"一是……"，结合”短视频多是

新奇刺激的内容，这些信息内容博眼球、吸流量，为满足人们的好奇心而

创作，青少年很容易就会受到吸引"，可知此处可填"一是新奇信息的吸

引"。第三空处，依据后文"会占用大量精力，耽误学习或睡眠""防止

过分沉迷”可知，此处说的是短视频对青少年的不良影响，所以此处可填

”如果青少年长时间沉迷短视频"之类的句子。

答案：①更不用说自制力较弱的青少年了；②一是新奇信息的吸引；③青

少年长时间沉迷短视频

10.解析：本题考查学生语言表达之变换句式的能力。本句话的主语为"当

地政府"，谓语是"通过"，宾语是"决议"，据此可以表述为：当地政

府近日通过了决议。修饰语”关于幸福社区提出的禁止相关企业在学校周

边地区随意播放不健康短视频的报告”可以提取主干“幸福社区"，请语

"提出"，宾语"报告"，据此可以表述为：幸福社区提出报告."报告"

的修饰语”禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频”可以表

述为：该报告提出禁止相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频。

按照逻辑关系，首先介绍出现的具体问题，然后是幸福社区就问题"提出

报告”，最后是当地政府"通过决议"。

答案：①相关企业在学校周边地区随意播放不健康短视频。②幸福社区提

出禁止相关企业这一做法的报告。③当地政府近日通过了关于这项报告的

决议。

11.解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第①空，该句处于

第一段第一句话的位置上，结合下文对几种草的介绍以及文段最后"家中

田地上的秋草未能铲除"一句，可以分析出描写核心对象是“田里"的草

以及草的种类繁多。故此处可填写"田里的草各色各样"。第②空，本段

主要写爬地虎看着楚楚可怜，实际上残根生命力旺盛，从"留下残根，寸

把长的根子，不过十日就发成一片草"可以得知，要想消灭爬地虎，必须

处理干净残根。故此处可填写“仔细地捡出须根"。第③空，本段前半部

分写如何消灭第一段凫到的各种草，从此空后文的"还是可以制伏的""最

可怕的是秋草"可以看出，本句起到承前启后的作用，承前总结"这些草"

虽生长迅猛尤且可除，启后引出秋草很难清除的可怕；再结合空白处的前

一句的"临近立夏"，可以分析出与后面"秋草"构成对比关系的是"夏

草"，故此处可填写"虽说夏草生长迅猛"或"虽说这些草生长迅猛"

答案：①田里的草各色各样②仔细地捡出须根③虽说夏草生长迅猛（或

"虽说这些草生长迅猛"）

12.解析：木题考查学生赏析句子表达效果的能力“首先要回答“原文更

好"，然后从等方面分析原句好的理由。①原句中"楚楚可怜"单独成句，

起到突出强调的作用，强调爬地虎外表的弱小，与下文"不过十日就发成

一片草"的强大的残根形成鲜明的对比；改句把"楚楚可怜"放在"爬地

虎”之前，改成"楚楚可怜的爬地虎最麻烦,开着单瓣的、菊黄的花朵"

后，只是强调爬地虎开着单瓣的、菊黄的花朵，和语段要表达的意思不够

协调。②原句"蔓延又蔓延"，使用反复修辞手法，强调爬地虎生命力的

旺盛，与下文"不过十日就发成一片草"更加呼应、协调；改句说成"不

断蔓延”，表达效果一般，削弱了对爬地虎生命力的旺盛的描述。③原句

"寸把长的根子"对留下的残根进行细致描写，突出强调爬地虎生长迅猛，

从而更好地表现出爬地虎的麻烦所在。在手法上，"寸把长的根子”与下

文"不过十日就发成一片草"形成对比；改句删去这一句话，既不能与下

文形成对比，描写残根方面又显得不够生动细致。

答案：原句更好。①原文"楚楚可怜"单独成句，突出强调爬地虎外表的

弱小，与下文强大的残根形成鲜明的对比，给人以强烈的震撼。②原文使

用反复修辞，"蔓延又蔓延"，突出强调爬地虎生命力的旺盛，与下文”不

过十日就发成一片草"更加呼应、协调。③原文描写更加细致，用"寸把

长的根子"对留下的残根进行描写，与下文"不过十日就发成一片草"形

成对比，突出强调爬地虎生长迅猛，从而更好地表现出爬地虎的麻烦所在。

13.解析：本题考查学生语言表达之情境补写的能力。第一空由"中国畜

牧业的发展引起了对牧草的需求"可知黑麦草的种植面积也随之增长，所

以可以填：也在不断增长。第二空由“除了"一词可知与后文”在南方较

温暖地区”相对，即：在北方较寒冷地区.第三空"而黑麦草作为冷季型

草”是对前文内容的转折，即与“地上部分枯黄"相对，可以填：保持绿

色。

答案：①也在不断增长②在北方较寒冷地区③保持绿色

14.解析：本题考查学生变换句式的能力。注意是改写长单句，可以将原

句的主谓宾找出来，即黑麦草也在牧草之外发展出来另一个主要用途一一

做草坪。其他成分分别作句子的状语或定语。如"随着时代的发展”"城

市生活中不断增加对草坪的需求"可以作并列状语，"城市生活中不断增

加对草坪的需求"是一个主谓句，需要改变句型，可以变成"城市生活中

对草坪的需求不断增加"。如"作为冷季型草"可以作定语修饰黑麦草，

变成"作为冷季型草的黑麦草"。综合以上,可以改写为：随着时代的发

展和城市生活中对草坪的需求不断增加，作为冷季型草的黑麦草也在牧草

之外发展出来另一个主要用途一一做草坪。

答案：随着时代的发展和城市生活中对草坪的需求不断增加，作为冷季型

草的黑麦草也在牧草之外发展出来另一个主要用途一一做草坪。

15.解析：本题考查学生语言表达之情境补写能力。第一处，由前文"虽

然阻断了许多人参观博物馆的脚步"以及后文"数字技术为人们‘云游’

各类博物馆，体验各种文物提供了很好的选择"分析所填写句子与前句是

转折关系，内容是突出数字化（科技）与博物馆的结合；第二处，根据前文"由

是观之"可知此处是对前文列举现象的分析得出结论。前文"从美国国会

图书馆启动‘美国记忆’计划，到大英博物馆推出多媒体藏品查阅系统，

从中国国家博物馆启动‘智慧国博’项目，到敦煌研究院打造‘云游敦煌’

小程序，国内外各大博物馆纷纷加快科技进程，以期更好地让游客‘云游’"

是国内外都在加快数字技术与博物馆的融合，促进博物馆发展，更好为游

客服务。由此可见所填写内容是要体现"科技（数字化）"与"博物馆”的融

合是博物馆发展趋势；第三处，根据前文"科技与文博的结合，已经带来

意想不到的成效"，以及后文"以腾讯为例，这家以‘科技+文化’为企

业定位的公司，去年与故宫博物院深化战略合作，计划在三年内完成包括

10万件文物高清影像采集精修在内的故宫深度数字化探索，‘数字故宫’

小程序就是首个阶段性成果"可知，此处是说因为先进科技元素的注入，

让文化博物馆（传统文化）焕发了新的生命力。

答案：①却加速了博物馆与数字化的结合②科技与博物馆