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站名:站名:年级专业:姓名:学号:凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者,成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页,共1页江西财经大学现代经济管理学院《学习科学的原理与应用》
2023-2024学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在教育管理中,学校领导者需要具备一定的领导能力。以下哪种领导风格更能激发教师的工作积极性和创造力?()A.专制型B.民主型C.放任型D.权威型2、教育社会学中的社会分层理论认为,教育在社会分层中起着重要作用。以下哪种教育现象体现了教育对社会流动的促进作用?()A.贫困家庭的孩子难以接受优质教育B.高学历者更容易获得高收入工作C.不同地区的教育资源分配不均D.职业学校毕业生就业困难3、大学教育中的实习环节对学生的职业发展至关重要。以下哪个方面是实习过程中最应该关注的?()A.实习单位的知名度B.实习工资的高低C.获得实习证明D.积累实践经验,提高职业素养4、在教育哲学中,关于知识的本质,存在着不同的观点。以下哪种观点认为知识是人类主观建构的产物?()A.客观主义知识观B.建构主义知识观C.后现代主义知识观D.实用主义知识观5、在教育研究方法中,质的研究方法注重对研究对象的深入理解和解释。以下哪种质的研究方法常用于教育研究?()A.个案研究B.实验研究C.调查研究D.测量研究6、素质教育强调培养学生的全面发展,包括德、智、体、美、劳等多个方面。在以下哪种教育活动中,更能有效地培养学生的审美能力?()A.体育比赛B.艺术欣赏课程C.科技创新活动D.社会实践7、在课程与教学论领域,关于课程设计的模式,有一种强调以社会问题为中心来组织课程内容。以下哪种课程设计模式符合这一特点?()A.学科中心课程设计模式B.学习者中心课程设计模式C.社会中心课程设计模式D.问题中心课程设计模式8、在教学组织形式中,分组教学有利于照顾学生的个体差异。以下哪种分组方式是按照学生的能力水平进行分组的?()A.同质分组B.异质分组C.随机分组D.混合分组9、在教育心理学中,学习迁移是一种常见的现象。如果学生能够将在数学学习中掌握的解题方法应用到物理学习中,这属于()A.正迁移B.负迁移C.顺向迁移D.逆向迁移10、在教育统计学中,方差分析常用于比较多个组之间的差异。以下哪种研究问题适合使用方差分析?()A.不同教学方法对学生成绩的影响B.学生的学习成绩与家庭背景的关系C.学生的学习兴趣与学习成绩的相关性D.以上都不是11、在课程实施中,教师对课程的理解和诠释会影响课程的实施效果。以下哪种教师的课程观更有利于课程的有效实施?()A.忠实执行课程计划B.对课程计划进行适当调整C.完全按照自己的想法实施课程D.忽视课程计划,自行其是12、在教育社会学中,教育机会均等是教育公平的重要体现。以下哪种因素对教育机会均等的实现影响最小?()A.家庭经济状况B.学生的性别C.学校的地理位置D.学生的个人兴趣13、特殊教育是为了满足特殊儿童的教育需求而开展的教育活动。以下哪种特殊儿童需要更多的感官刺激和辅助技术支持?()A.视力障碍儿童B.听力障碍儿童C.智力障碍儿童D.自闭症儿童14、教育哲学探讨教育的本质、目的和价值等问题,以下哪种教育哲学流派强调教育要适应儿童的自然发展?()A.实用主义教育哲学B.存在主义教育哲学C.自然主义教育哲学D.要素主义教育哲学15、在教师教育中,教育实习是重要的环节。以下哪种教育实习方式更能提高实习教师的教学能力?()A.集中实习B.分散实习C.顶岗实习D.观摩实习16、教师的专业素养对于教育教学质量有着重要影响,包括教育理念、学科知识、教学能力等多个方面。以下哪项不属于教师应具备的教学能力?()A.教学设计能力B.课堂管理能力C.心理咨询能力D.教学反思能力17、在高等教育中,学科建设是提高学校竞争力的关键。以下哪项不是学科建设的主要内容?()A.师资队伍建设B.课程体系建设C.校园文化建设D.科研平台建设18、在教学过程中,教师需要合理运用教学策略来提高教学效果。对于较为抽象的知识内容,教师宜采用的教学策略是()A.直观教学B.启发式教学C.探究式教学D.讲授式教学19、教育研究方法多种多样,在探索教育现象之间的因果关系时,以下哪种研究方法最为适用?()A.调查研究法B.实验研究法C.行动研究法D.文献研究法20、在课程设计中,需要考虑课程目标、课程内容、教学方法等多个因素。如果要设计一门培养学生实践能力的课程,以下哪种课程内容组织方式最为合适?()A.学科中心课程B.活动中心课程C.社会中心课程D.儿童中心课程21、在课程资源的开发与利用中,教师应充分挖掘校内外的各种资源。对于农村学校来说,以下哪种资源具有独特的开发价值?()A.乡土文化B.城市博物馆C.网络课程D.科技馆22、教育与社会发展密切相关,教育能够促进社会的进步。以下哪项是教育对社会发展的主要作用?()A.提高人口素质、促进经济发展B.传承文化、推动科技进步C.维护社会公平、促进社会和谐D.以上都是23、在教育评价中,评价指标的科学性和合理性直接影响评价结果的有效性。以下哪项不是确定评价指标时应遵循的原则?()A.全面性原则B.可操作性原则C.主观性原则D.导向性原则24、大学的学术氛围对学生的成长具有深远影响。以下哪些因素有助于营造良好的学术氛围?()A.频繁的学术讲座和研讨会B.鼓励学生参与科研项目C.建立完善的学术奖励制度D.以上都是25、在学生的品德教育中,榜样示范法具有重要作用。选择榜样时应遵循的原则是?()A.真实性、先进性、代表性B.知名度高、形象好C.与学生生活贴近、易于模仿D.以上都是二、简答题(本大题共4个小题,共20分)1、(本题5分)教育中的STEM教育(科学、技术、工程、数学融合教育)受到广泛关注。请详细论述STEM教育的理念和特点,分析STEM教育在培养学生创新思维和实践能力方面的优势,探讨如何在学校中开展STEM教育,推动课程整合和教学创新。2、(本题5分)分析在教育教学中,如何培养学生的信息素养,提高学生的信息获取、加工和利用能力。3、(本题5分)大学教育中的服务学习是一种将社区服务与学术学习相结合的教育模式。请解释服务学习的概念和价值,并论述如何在大学教育中开展服务学习活动。4、(本题5分)教育研究方法对于教育科学的发展至关重要,请介绍几种常见的教育研究方法,如调查研究法、实验研究法、行动研究法等,并分析它们的适用范围和优缺点。三、教学设计题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)为初中历史《中国近代化的探索》一课设计教学,强调中国近代化的历程和意义,培养学生的历史分析能力和爱国情感。2、(本题5分)针对初中生物“植物的生殖方式”一课,设计教学方案,引导学生了解植物的繁殖过程。3、(本题5分)为高中化学《化学键》一课设计教学,通过模型展示、动画演示等方式,帮助学生理解化学键的概念和类型。4、(本题5分)在大学英语写作课程中,以“议论文写作技巧”为教学主题,设计一套完整的教学方案。明确教学目标,指出教学重难点,运用范文分析、写作练习、同伴互评等教学方法,规划教学流程,包括写作方法讲解、题目分析、初稿写作、修改完善等,制定能够有效提升学生议论文写作水平的教学评价体系。5、(本题5分)为小学道德与法治三年级下册“我很诚实”一课设计教学方案,通过故事分享、情境模拟等活动,培养学生诚实的品质。四、论述题(本大题共3个小题,共30分)1、(本题10分)教育中的教师教育改革是提高教师素质和教育质量的重要举措。请全面论述教师教育改革的目标、内容和途径,分析当前教师教育存在的问题,如课程设置不合理、实践教学薄弱等,并从政策引导、课程优化、实践基地建设等方面探讨如何深化教师教育改革。2、(本题10分)
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