庆祝元旦活动策划书内容

庆祝元旦活动策划书内容庆祝元旦活动策划书内容篇1时间真是过的太快了，不经意间，一年就这样过去了，在年底的时候，我们计网班准备举行我们班自己的双庆(圣诞、元旦)晚会，让我们辞去过往美好的一年，迎来新的美好的一年，不经意间，我们来了，我们轻轻的来了。吹着二十一世纪的号角，踩着新世纪延伸的大道，迎着新学年的晨曦，我们欢快的来了。站在新学年的源头，为进一步推进学校、班级文艺活动的蓬勃发展，丰富班级文化，活跃学习氛围，给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。为了迎接__年双庆(圣诞、元旦)的到来，我们全班同学拟定主办本次晚会。一、双庆主题：“狂欢圣诞，喜迎新年”二、双庆目的：丰富我班学生的业余生活，发挥每一个人的特长,反映同学们的真实水平，体现当代大学生的精神风貌。三、晚会基调：喜庆、祥和、快乐四、双庆单位：__师专计科系11计网班五、双庆地点：__师专北校区新办公楼五楼小公议室六、双庆时间：__年1月3日(星期__)19：00——21：00七、双庆前期安排：1、双庆海报(负责人：赵发金)2、购物品(负责人：赵发金、徐慧群、罗赵平、李朝升、张世竣雷朝婷、刘号伟)3、节目排练：以宿舍为单位或全班一起排练为主(负责人：唐胭、黄玲、潘兴艳、杨雷、王兴平、陈松、)4、会场布置：(负责人：武俊烈、赵发金、刘号伟、官发茜、杨雷、陈绍志、李碧芳、代娜、张志杰、王心平、吴东秀、张福武、艾祖斌)5、主持人：(马仲永、李碧芳)6、音乐：(负责人：张志杰)7、音响调配(负责人：罗赵平)8、录像(负责人：罗雅兰、张世俊)9、照像(负责人：许江、陈松)10、催场组(负责人：黄天萍、成秋平)责任：催场组要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防治空台现象。11、道具(负责人：武俊烈、张福武)责任：负责演出人员的出场道具或收回工作。12、安保组：(负责人：喻永强、艾祖斌)责任：安保组将前来看比赛的观众带入指定位置，并对现场秩序进行维护。13、服务(负责人：徐慧群、陈松、黄玲、王兴平、和春菊)14、比赛结束后，请嘉宾先行退场!15、本班人员进行现场清扫会场!16、本班人员按照一定的顺序有秩序的退常17、在系的和我们班微博、qq群上对此次晚会进行发表!八、策划组委会总策划：张杰策划：赵发金、刘号伟、唐胭九、活动总结与资料整理：赵发金、刘号伟、官发茜、雷朝婷、王凯生庆祝元旦活动策划书内容篇2一、活动背景：一年一度的元旦节再次到来，为了让孩子们体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动以“游艺”为主题，让幼儿在轻松、欢乐的氛围下喜迎新年。二、活动目的：1、通过游艺活动，让幼儿感受到节日的气氛，分享节日的快乐;2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐;三、活动组织者：桃幼全体教职工和家长委员四、活动对象及时间：活动对象：桃幼全体幼儿。活动时间：20__年12月31日五、活动组织形式：采用分组形式组织整个活动，每组游戏项目由二名家长委员负责。六、活动领导机构：活动总负责人：活动策划：安全负责人：各游戏负责人：全体教职工、家长委员七、准备工作：1、准备兑奖券若干份;2、布置游艺场地，准备游艺材料，游艺内容;3、准备音乐，5个游戏内容;4、将游艺场地分为5个，包括大厅和多媒体教室，室外包括操场及塑胶场地;6、发放告家长书;八、人员安排：每个游戏区由二位家长委员全权负责，包括活动组织、维持秩序、负责安全具体安排，见附表2九、活动流程：1、教师在活动前做好安全教育、文明教育，幼儿每人一张游艺券;2、8：00游艺活动准时开始，班级三位教师分别带幼儿去各个区域参加游戏;3、9：30游艺活动正式结束。4、游戏结束后，教师带领孩子去班级分礼物。5、家长10：00准时接送。十、注意事项：1、参加活动时不得拥挤，要排队等候;2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾;3、活动时要注意安全;4、活动时尽可能到人少的地方参加活动;6、每位教师要管好自己所带的孩子，不要随处乱跑;庆祝元旦活动策划书内容篇3一、活动组织、安全管理机构组长：__副组长：__成员：__二、活动时间、地点时间：20__年12月31日(下周__)下午第二节~第三节课地点：学校操场三、元旦庆祝活动主要内容形式形式：本次元旦庆祝活动分为文艺表演和表彰部分优秀学生两方面。文艺表演内容及顺序：1、鼓号队表演(负责人：__)2、三(5)班童话剧《勇敢的小白兔》(负责人：__)3、三(4)班舞台剧《魔仙宝贝》(负责人：__)4、三(2)班歌曲《我的古诗我的歌》(负责人：__)5、校“银铃”合唱队歌曲《爱在我们身边》(负责人：__)6、优秀学生表彰方案待定四、人员分工安排1、活动总策划：__2、活动准备：__2、活动现场舞台布置：全体男教师3、音箱：__4、摄像照相：__五、其它工作：请各节目负责人做好表演准备，并按节目顺序提前准备。同时做好紧急疏散预案及应急通道准备工作。学生如进退场组织由各班班主任和中队辅导员负责。本方案未尽事宜学校另行通知。庆祝元旦活动策划书内容篇4一、活动目的:在新年到来之际,通过迎新年庆祝活动的开展,了解祖国的传统文化,综合展现学生的各种特长,锻炼学生的自主管理能力,增加师生之间的感情,增强班级凝聚力。二、活动准备:收集成语、优秀古诗为学生排练节目。三、活动时间:20__年12月31日下午1:30---3::05四、活动地点:一(7)班教室五、活动过程:甲:时间过得飞快,乙:转眼间,就到了20__年的最后一天!丙:回忆我们在一起共同度过的四个月,丁:展望未来美好的前程,甲:让我们立足新起点,乙:走向新的一年,合:一(7)“倾听成长的气息”元旦联欢会现在开始。甲:在这辞旧迎新的时刻,乙:我们感到无比快乐!丙:请听歌曲《假如幸福你就拍拍手》。甲:我们是快乐的天使,乙:我们是幸福的一代,丙:爸爸、妈妈用爱哺育我们成长,丁:老师用爱教育我们成才!甲:四个月来,在老师的辛勤培育下,乙:我们学会了a、o、e……丙:我们学会了1、2、3……丁:我们学会了a、b、c……甲:请听同学的诗朗诵《哦,老师!》乙:我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史,丙:成语是我们优秀的文化遗产,丁:成语将使我们的语言更加生动,会使我们的文章更加精彩,甲:让我们一起来做游戏“成语大比拼”乙:中华民族有上下五千年的文明史,丙:古代诗歌达到了登峰造极的地步,丁:让我们来进行“古诗大比拼”甲:四个月来,我们一(7)班的全体同学,乙:团结友爱,互相帮助,丙:刻苦学习,勇于创新,丁:比学习,比进步,甲:看谁得的红花多,乙:谁得的五角星多!甲:今天让他们来展现一下本领吧!乙:请看同学们的才艺表演丙:我们生活在幸福中,丁:快乐伴随我成长,甲:我们在一天天长大乙:我们在一天天进步,丙:今天,我们努力学习,丁:明天,我们将是祖国的栋梁!甲:今天,我们相聚在一起,44位小朋友亲如一家人,让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。甲:美好的春天,就要到来,乙:让我们以崭新姿态,张开双臂去拥抱新的春天吧!丙:让我们齐唱《新年好》丁:愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣,昌盛!甲:最后,祝老师新年快乐,工作顺利!乙:祝同学们学习进步合:一(7)班“倾听成长的气息”迎元旦文艺演出到此结束。庆祝元旦活动策划书内容篇5__年元旦即将到来，为了展现公司丰硕成果，丰富职工生活，打造公司企业文化品牌，加强团队建设，以更好的精神风貌迎接__年，公司决定于__年12月__日(时间初步预定)举办元旦晚会。一、活动主题喜迎新年，再创辉煌二、活动目的1、打造企业文化品牌，增加凝聚力。2、加强各部门同事之间的联系与沟通。3、增强公司员工的集体语言精神观念。三、活动内容1、参加人员：公司各级领导、公司全体员工。2、活动时间：__年12月__日__点(时间初步预定)3、活动地点：公司几楼会议室4、公司元旦聚餐5、公司领导致词6、文艺演出四、前期活动准备工作(一)晚会策划及准备时间(时间节点)，成立晚会筹备小组，本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定。1、通知各部门递交节目名单、节目类型，每个部门节目类型限，届时筛选。(报名截止时间)2、所报节目参加人员确定3、晚会节目主持人确定(二)晚会协调进展期(时间节点)，本阶段主要完成节目的排练、节目单编排、舞台灯光音响设备、背景墙布置、物品购买等工作。(三)晚会倒计时(时间节点)，本阶段主要完成晚会全过程(包括节目单)确定、彩排、末期宣传工作、对现场内外进行布置。(四)晚会正式演出期间(时间节点)1、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作2、现场领导的接待工作、观众进出会场秩序3、晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作4、晚会后的收尾工作五、元旦晚会内容(所有进场员工进场前签到，并填写一张自己名字的抽奖劵，投入抽奖箱，晚会结束时可参加抽奖)1、主持人开幕2、请领导致词3、由领导宣布元旦晚会正式开始4、节目表演开始5、活动结束六、互动小游戏可在节目中穿插互动小游戏，小游戏可由员工现场报名参加。参赛者均可获奖品一份，获胜者还可额外获得精美奖品一份。游戏：步步为赢游戏规则：请出5对男女共10人，2人为一组参加。站在报纸上，脚不可站在纸外面，2人都必须同时站在报纸上坚持15秒。胜利者继续下一轮，七、表演节目评奖由各部门分别推荐优秀员工作为节目评选嘉宾为参演节目打分，共10人，满分10分。分别设置一、二、三等奖七、幸运大抽奖(演出结束)。安排领导在抽奖箱中对参加晚会的全体员工进行“幸运大抽奖”活动。奖项共三项：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。庆祝元旦活动策划书内容篇6一、活动目的：为庆祝元旦，丰富学生的文化生活，激发队员的兴趣，培养队员的广泛爱好，发挥队员的个性特长，提高队员的整体素质，拟于元旦前举行文艺汇演活动。二、活动内容：以庆祝元旦，歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。三、表演形式：舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器演奏等。四、参加活动对象：全体师生。五、活动地点及时间：地点：前操场。时间：12月29日下午2：20～4：00。六、节目的分配及要求：1、各班节目数：两个2、各班节目的形式、名称、演员名单及人数名单于12月20日前交少先队总辅导员处，节目一经上报不作更改(至少有一个语言类节目)。3、表演的节目需要播放歌曲的U盘于12月20日前交少先队部，以便做好编排播放工作。七、人员安排与分工：1、领导小组(负责活动的组织工作)：组长：陈泽源组员：占炳坤黄玲津2、舞台、场地组(负责舞台布置、场地规划)：陈承力3、音响组(负责安装、播放音响及编号)：占炳坤4、秘书组：(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等)黄玲津八、其它事宜：1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。2、会场布置由舞台、场地组与六(1)班负责。3、每个节目提前1个节目到前场候场。4、教育学生在观看期间，保证场地卫生及会场纪律。庆祝元旦活动策划书内容篇7为展示我校少先队员的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，加强交流，增进友谊，增强学生的身体素质，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，调节紧张的工作学习气氛，做到劳逸结合。同时，深入贯彻上级有关文件精神，结合我校实际，特组织此次元旦庆祝活动。现将有关事宜通知如下：一、活动组织、安全管理机构组长:副组长：成员：艺体组、各班班主任和中队辅导员二、元旦庆祝活动主要内容形式本次元旦庆祝活动分为学校及各班元旦庆祝氛围营造和体育比赛两方面。元旦庆祝氛围营造方面学校及各中队应切实做好元旦氛围的营造工作，以建构浓郁的校园文化，进一步和谐师生间的关系。具体来说，学校方面，利用校园网站、“红领巾”广播站和黑板报等载体，广泛宣传，营造良好的节日庆祝气氛。各中队方面，各中队可以在不影响学校正常教育教学秩序，确保安全的前提下，组织开展丰富多彩的庆祝活动。同时，对本班的墙报做好完善和更新工作，届时，学校将组织专门人员对各班的墙报进行评比，同时分年级评出等次，并按有关规定给予一定物质奖励，同时按年度考核方案规定，对该班老师给予奖励。元旦体育比赛方面(一)、比赛时间：12月25日—12月26日(二)、比赛地点：学校下操场(三)、比赛内容学前班：迎面障碍接力1年级：袋鼠接力跳2——6年级：课间操比赛(四)、比赛分组及各组具体比赛时间安排：12月25日上午：2、3、4年级课间操比赛12月25日下午：5、6年级课间操比赛12月26日上午：学前班迎面障碍接力及1年级袋鼠接力跳(五)、奖励办法：学校组织评委5——7人评分，各年级评出一、二、三等奖(六)、具体比赛要求及评分细则1、各参赛班级以总分100分计算。2、服装要求：各参赛队伍统一着校服，体现青少年活力向上、充满朝气的特征。(5分，不统一服装一人次扣0.5分)3、人数要求：学前班：迎面障碍接力自定人数1年级：袋鼠接力跳男女各18人2至6年级：课间操比赛不少于本班实际人数的百分之九十五(5分，未达到规定人数，每差一人次扣0.5分)4、进退场时间要求：从进场表演到退场总时间控制在8分钟以内。(5分，超时一分钟内扣1分，超时一分钟以上扣2分)5、领操人员要求：指挥口令标准，组织入场退场有序，调整指挥对形得当，秩序井然，领操动作规范。(10分，根据实际情况酌情扣分)6、队列队形要求：队列整齐，鼓励队形多样化。(5分，根据实际情况酌情扣分)7、场上纪律要求：会场纪律良好，听从领操人员调配进退场有序。(10分，根据实际情况酌情扣分)8、做操质量要求：动作需具一致性、观赏性、艺术性及表现力，表演选手的表演感染力强，善于和观众交流，并能与音乐完美结合。动作符合示范动作标准(头、肩、胸、跨、膝、腿各部动作);动作的完成与质量良好(动作到位，感觉一致，精神面貌饱满，充满