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青春的责任与担当演讲稿青春的责任与担当演讲稿1敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家上午好。作为新时代的高中生,肩负着祖国复兴的重任。我们要努力学习文化科学知识,在踏入社会之后可以稳定回报祖国、社会和家庭,做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。作为21世纪的社会一员,我们必须要用充足的科学文化知识来武装自己,学习不仅是响应时代的号召,也是自身成长发展的需要。周总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年,他为心中这份信念而学习,发展自己,报效祖国。这不仅仅是一个首要目标,着实一个人学习必要性凸显的体现。学习不仅是讲授充实自己发展自己,更要胸怀天下,为祖国的建设出力。这是我们钻研的必要性。学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧艰难的.良好的心态。有一句话说:“态度决定一切。”有什么样的心态,就有什么样的人生,一个积极向上乐观开朗的人会享受到生活和的快乐。反之一个颓废的、不思进取的人,永远不可能有所成就。杨振宁是我国伟大的数学家,他有一次在研究的时候遇到了困难,冥思苦想也没有研究出来。但是他并没因此而气馁,而是更加努力的去思考,终于在经过许久的思考之后,有了结果。正是由于这种乐观积极,不惧困难的心态。才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见,良好心态对于学的重要性。对于学习,时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富,珍惜时间就能有所独创性有所突破,反之,凑合则会一败涂地。工业部门著名的文学家,思想家,革命家鲁迅先生就是时长一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来和学习,他曾说过「时间,就像海绵里的水,只要你挤,总是有的」。在他眼里,时间就如同生命,他说“倘若无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”正是因为正确的时间观念,成小他才成了一位伟大的文学家。珍惜时间,把握时间,合理利用时间,我们的人生会更加五彩斑斓。方法是学习中最有力的武器,有一个适合自己的学习方法会在学习上事半功倍,没有一个好的学习方法就犹如在逆水中行舟,困难重重。高斯是德国伟大的数学家,有一次,老师出了一道题,许多人都做不必出来,高斯思考了一会儿,另辟蹊径,用另一种方法再说了出来。这个例子告诉我们,只要有一个适合自己的方法,就能更容易的走进如愿以偿。从而更简捷的走心愿到梦想中的天堂。学习,使人思维活跃、聪颖智慧;学习,使人增长见识、谈吐不凡;学习,使人心旷神怡、如沐春风。国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,只争朝夕。谢谢大家,我的演讲完毕!青春的责任与担当演讲稿2尊敬的各位领导、老师:大家好!今天我致词的题目是:《如何做差劲一个有责任心的好教师》。记得比尔·盖茨曾经说过:“人可以不伟大,但不可以没有责任心。”责任心是什么?是促使一名教师干好工作的动力,沦为影响教师工作质量、效率和成果的最重要因素之一。责任心是什么?责任心是我们战胜工作中诸多困难的强大精神动力,它使我们有勇气排除一切困难,甚至可以把“不可能完成”的任务出色地完成。我们优先选择了教师这一职业,就等于我们选择了罪责。大家可以想一想,我们教书这一届学生未教好,我们还会盼下一届学生,我们还可以重头再来;而对于家长,只有一个孩子,他们输不起,他们能从头再来吗?不能。家长把孩子交还给我们,就把希望寄托在我们某个人的身上。我们要想赢得家长的信任,赢得社会的赞誉,大幅提升我们自身的价值,就必须责任意识把我们的责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中去,让每一个获得孩子在我们的兜里都得到发展,让孩童每一个孩子都能健康成长,让每一个孩子都享受成功。那么我们怎样才能成为一个有作为责任心的教师呢?一、作为一个有责任心的教师就要尊重自己选择的职业我们经常听到讴歌教师职业精美的语句:“教师是人类灵魂的工程师”“教师从事着天底下最光辉的职业”。“教师是蜡烛燃烧自己却挡住照亮别人”。“教师是俯首甘为孺子牛的光辉不可否认”,等等。因此,为了无愧于这些桂冠,为了尊重教师职业,为了尊重我们自己,我们要做到“捧着一颗心来,不带半根草去”,“要给学生一滴水,教师要有一碗水;要给学生一碗水,教师要有一桶水;要给学生一桶水,教师就得长流水。”学无止境,教亦无止境。作为新时期的教师,我们更是要不断学习,不断更新自己的知识,随时“添水”、“换水”,不要使自己的一桶水成为“陈年老水”。只有这样才能顺应时代的变化,满足学生越发的越来越广泛的知识需求。在平时的教育工作教学中,我们可以向书本读书,多读教育经典,多读专业著作,多读教育报刊,多读人文书籍,只要这样,我们才能加宽自己的视野,积累丰富的学识,丰富自己的教育教学管理经验。二、作为一个有责任心的要有平和的心态责任心是认真对待工作的前提,无法良好的岗位责任心,就不能有对事业的责任心,就不可能对工作兢兢业业。作为教师要对自己的职业有个清楚的认识,要有良好的`平和的心态,只有视教书育人为自己的生命线,视学生为自己的子女,才能有端正的工作成见,饱满的工作热情,吃苦耐劳的工作精神去做好自己的工作。当你选择了教师这个职业时就意味着要甘守清贫,因为教师的付出和报酬是永远都不可能画上等号的。教师除了完成八小时工作区外,课外还会付出了许多无形的劳动,这些都是未必可能表征用金钱衡量的,也是无法用金钱衡量的,与其老抱怨这些,还不如换种心态来看待这个问题,跳出世俗,守住意念的那份净土吧。虽然这些付出也许换不到私房钱,但是换了学生的成长,家长的信任,自己的进步,这何尝不是一种超额回报,一种心灵的慰藉。这是职业操守逼不得已的,你无力改变它,那就换种途径吧,不会那么痛苦,烦恼。当你获得了精神的慰藉时候,你也会有另一些则快乐,幸福感,这样才不会消磨你的意志,你前行就要会有动力,才会乐在其中。教育工作是才会更有热情,工作效率也会不断提高。青春的责任与担当演讲稿3尊敬的领导和同事:大家早上好!有一次,听到“焦、”等人民公仆的名字,知道了他们故事一些感人的剧情,反而觉得离自己很远.这一刻,我眼前此时此刻的新时代的典范聚美多吉,感动,震惊,深思。虽然他远在天边,但已经他感人的事迹已在千万个家庭流传于世,他的人生已在千万条大街小巷传唱。他是一个多么平凡的人,却用自己的行动在热土甘孜崭露头角。我想,他是怎么做到的?也许,他是怀着一颗感恩的心!山是感恩的,山是高的;大海感激小溪,它宽广;天道感激鸟,鸟才壮丽。人间万物皆心存感激。60多年前,伟大的中国共产党推翻了剥削阶级,解放了我们甘孜贫农。我们应该心存敬重;甘孜这片美丽的土地,孕育了一代又一代人的成长,我们应该感恩;甘孜百万乡亲给甘孜了我们立功的终极目标,我们应该感激。对巨美多吉来说,感恩不是压力、枷锁、债务负担,而是一种责任,是督促他深入田间、为人民服务的动力。这些也告诉我们一个道理:感恩其实是让我们对感恩社会性负责。责任是什么?有什么责任?车杰斯切夫斯基曾经说过:生活伴随着崇高的责任。聚美多吉给了责任解法最好的答案:用生命实践责任!责任意识就像肩上的担子,感恩就像水桶里的水。这也意味着责任不是那么好惹的,感恩可能有望成为另一种负担,让人发扬光大。责任,一个粗字;人生,第一段充满责任的旅程;价值,人生追求的目标;卓越,包含价值展示。聚美多吉用生命诠释了“责任、生命、价值、优秀”这四个字的真谛。他是甘孜的骄傲,是我们党和人民的骄傲!尽管生病了,他仍坚持工作到生命的尽头。他为党和国家的影视业努力工作。他要求什么?只求人民脸上现出露出满意的脸上,努力,死。我们也拿着国家的工资,为什么不尽职呢?去村里就是听一线人民的声音;走遍康巴就是为了得到最真实的数据。因为我知道,我坚持,所以我快乐。此时此刻,我手中的键盘是我人生的钥匙,屏幕上跳动的数字是我人生的音乐符号。我用自己的青春和信念,去倾听来自生命最深处的每瞬时一个微小的脉动,去感受来自最当代人可爱的人们心中的期待,去凝结成晶体,去反映生活的真实可信。作为一名普通的甘孜调查员,要坚定不移地坚持“为国调查,为民服务”的调查宗旨,始终坚持“愿扎根高原,勤于追求服务发展”的.价值取向。认真开展每一次舆情舆情调查,的数字是我人生的音乐符号。我用自己的青春和信念,去倾听来自生命最深处的每瞬时一个微小的脉动,去感受来自最当代人可爱的人们心中的期待,去凝结成晶体,去反映生活的真实可信。作为一名普通的甘孜调查员,要坚定不移地坚持“为国调查,为民服务”的调查宗旨,始终坚持“愿扎根高原,勤于追求服务发展”的价值取向。认真开展每一次舆情舆情调查,戏剧化传达群众心声;认真掌握诸项数据,为经济发展起到共促作用。随时想到我们崇高的察觉到责任和责任,为甘孜调查的发展倾注每一份心血和智慧,用调查的笔,把甘孜的社会发展和文明进步画得一清二楚。聚美多吉倒下了,他倒在了自己深爱的热土上面,他倒在了自己喜欢边线的位置上。但是,他又“活”了,活在了千千万万甘孜儿女的心里。在学习聚美的模范事迹和崇高精神的同时,要把它变成我们的教育工作动力。每一个西康甚至儿女都要有一颗感恩的心,一份责任感,认真肩负起历史使命,关头保持攀登攀登攀登的精神状态,坚定信心,强化责任,凝聚智慧,共同创造无愧于党无愧于人民无愧于时代的中报。以党的十八大带来的友爱春风为创造契机,围绕“建设美丽、生态、和谐、幸福的新甘孜”的目标、任务和方向,在党中央、州政府的坚强领导下,把思想认识统一到基本建设建设中来。一定要凝聚智识和力量,实现“四双五大跨越”的目标。有了强烈的责任感和永不满足的优越,我们才能真正独自承担起自己的责任,充分发挥自己的智慧我的演讲结束了,谢谢大家!青春的责任与担当演讲稿4同事们,朋友们:我演讲的题目叫“责任”。“责任”是什么呢?这两个字是我们单位领导每次开会都要提起的。也是永远伴随着我们的。翻开词典,我得到了“责任”的准确描述。“责任”是分将内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。责任感是每个人因都人向必须具有的素质。每个人都必须拥有责任应当并履约责任,包括工作责任、自身责任、家庭责任还有社会责任。因为只有责任才能激发人的潜能,唤醒人的良知,不负责任的人,往往几乎是那些碌碌无为、鼠目寸光、不思进取的人。逃避责任,就夺去会失去了生存与推进的机遇,最终被淘汰。当员工的,不能履行本职岗位的责任,那就不能为企业创造价值,也不能为人生实现更高的理想理想;当领导的,不能履行管理自己员工的责任,那你的职工就很难不断成长,出类拔萃。或许大家清晰记得“三鹿事件”吧,在这次事件中,如果社会责任真正融入三鹿集团的跨国公司战略,也许悲剧就不会发生,企业也不会受到如此大的打击,无数无辜的婴儿也将快活健康。如果企业对消费者多付一点责任,那么有毒产品就不会流向市场。在资本主义市场经济日趋激烈的今天,负责任可以才智一个企业,铸造一个品牌,不不能负责也同样可以击垮一个企业,丧失一个品牌。温总理曾经说过:“为了国家的富强,为了社会的公平正义,为了让人民幸福快乐地过的更好,为了让孩子们上好学,为了使我们的民族赢得应有的尊严,我愿献出我的全部心血和精力”。这句看似平常的话,深深反应了温总理失职胸怀百姓的伟大过错。我们虽然是普通的人,我们从事着普通的组织工作,那么,我们要怎样担起自己的政治责任呢?其实很简单,只要我们有一颗尽职尽责的心,认认真真的完成资源分配领导分配的任务,不折不扣的朝着工作目标去完成,那责任就得到了完美体现。因为我们的责任就是为企业发展,施展自己的才华。为奉献给企业的进步繁荣奉献自己的力量。在我们单位,责任也许是无处不在的。我们单位有这样一个队伍,他们不管是刮风还是下雨,不管是大雪还是酷暑,他们为了能让职工们吃上可口的午餐各负其责努力工作。餐饮行业与其他相关行业不同,越是重阳节他们越忙。为了那些在节假日加班的职工来到餐厅能吃上节日饭、能有家的感觉,他们忘记了自己,心里只有工作。尤其是在春节前是餐厅酒吧最忙的时候,厨房里的师傅们为了满足第二天供应,每天晚上都要加班食品制作多种食品,连续十几天上工到后半夜才能下班,回家的路上夜深人静,偶尔有几辆汽车风驰而过。没人能看到他们此年之时精疲力尽的样子。路灯下能只消防栓留下他们疲倦的身影。第二天天不亮他们又精神焕发得了厨房,依然坚持着每天的工作。没有一分钱加班费,他们没有一句怨言。他们说:这是我们的工作,是我们的职责。大家都看过《士兵突击》那部电视剧,对于许三多的印象大家都格外深刻感觉吧。最让我不能忘记离弃的是剧中有一句话是:“不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事”。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的理解。还有两句话是这样说的“不要在混日子了,小心日子混了你”。这句话很俏皮,但虽然真实的’反应,因为每一个身在职场的人,如果不付出努力,终究有一天被激烈技术创新的国际竞争所淘汰,甚至有一天会被社会给淘汰。在这个飞速发展的白银时代,任何人甚至任何时候都应该义不容辞的担负和执行自己的职责。给人责任,也就给了信任和豁达,履行责任也就成就了尊严和终极目标使命。无法责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是令人担忧的。只有勇于担责,才能得到别人信任感的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。亲爱的同事们,朋友们,让我们携起手来,用责任成就灿烂的半生,让我们从今天开始,快乐工作、树立尽职尽责的心态,发扬团结起来拼搏的精神,共同努力,积极主动承担起属于自己的责任。我坚信,只要人人都拥有责任,百分百只要人人都愿付出一点责任,那么,我们企业的明天一片辉煌,我们的爱恋也将一片辉煌。我的演讲结束了,谢谢大家!青春的责任与担当演讲稿5尊敬的各位领导、各位评委、老师们:大家晚上好!我演讲的题目是《教师要有爱心、责任心》。人民各族人民教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。学员既是一个光荣的称号,又是一个崇高的永恒,更有着传播人类文明的重要责任在里头。有的人直言教师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有的人说教师像航灯,指明方向,照亮前程;也有的人说教职员像春蚕,吃的是绿叶,吐的是银丝。但我认为,教师更应该是家长的父母,为人父者、为人母者哪有不爱自己孩子的啊?!除了那份爱,沉甸甸压在身上的还有那教育孩子责任!所以,为人因师者对学生要有爱心,要有责任心。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。没有爱就没有教育,没有管理职责也办不好教育。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱保有学生是教师应具备的美德,也是教师的天职。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理资金需求,师爱对学生来说是一种鞭策和激励,成长对学生的成长和进步有很大的推动作用。师爱即严慈相济的爱,是只讲付出,不计回报地爱,是无私广博的爱,学生只有“亲其师”才会“信其道”。我们中华民族自古以来就是勇于承担责任的民族,“天下兴亡,匹夫有责”,国家的繁荣富强最根本要靠教育,要靠有爱心公益和责任心的中学教师,爱心与责任心是优秀教师的重中之重素质。教师的`责任感源于对教育事业坚定信念热爱及愿意献身教育事业的的。令人不安有了强烈的责任感与事业心,教师才会乐业、敬业,也才能一辈子“学而不厌,诲人不倦”。一个没有正义感的人不论其职位高低,是无法在其所处的岗位上敬业奉献的,也不可能将优异成为一个优秀的教师。教育部部长周济特别强调:“爱与责任”是“师德之魂”。“没有爱就没有教育工作”,“不是责任就办不好教育”。爱是无形的力量,爱是师德的核心,爱是教育的灵魂,是教育的桥梁,是教育的推动力,是教育成功的基础。作为六名合格的教师,爱只是一个最浅层次的督促,而德则是一个更高层次的要求。没有公德,社会就会沦落,没有师德,教育就会没落——师德是爱,更是一种责任!如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不会明确恰当自己
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