2022-2023学年八上《第五单元第3章 动物在生物圈中的作用》单元复习测试卷（原卷版）

学而优教有方PAGEPAGE1第3章动物在生物圈中的作用一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．武都区裕河镇国家级自然保护区的金丝猴吃完苹果，将苹果核扔到森林里，苹果核萌发出新的苹果苗。这体现了动物在生物圈中的作用是（

）A．维持生态平衡 B．帮助植物传播花粉 C．促进物质循环 D．帮助植物传播种子2．下列关于动物与人类生活关系的叙述，有误的一项是（

）A．蜜蜂是经典的实验材料 B．鱼类能为人类提供富含蛋白质的食物C．血吸虫、蚊、鼠类等能够危害人类 D．警犬、军马等是人类的得力助手3．20世纪50-60年代，我国曾把麻雀列为“四害”之一，开展了“剿灭麻雀”的运动。而现在有关专家发出了保护麻雀的呼吁，其原因包括（

）①麻雀对维持生态平衡有重要作用

②麻雀能促进生态系统中的物质循环③麻雀可以捕食农业害虫

④麻雀啄食农作物A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．下列古诗词与动物在生物圈中的作用无关的是（

）A．李商隐“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”B．白居易“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮”C．龚自珍“落红不是无情物，化作春泥更护花”D．钱惟演“蝶怨岂能重传粉，维娇疑待更求媒”【答案】A5．有关动物的“语言”的正确叙述是（

）A．动物的“语言”就是动物之间有联系作用的信息B．动物之间交流思想、感情的信息C．动物之间起传递信息作用的动作、声音、气味等信息D．动物的各种行为6．松毛虫是枯叶蛾科松毛虫属昆虫的统称。某处松树林内的鸟类遭人类大量猎杀，导致松毛虫大量繁殖，对松树造成了毁灭性的影响。下列相关说法不正确的是（

）A．鸟类可以帮助松树传播种子，从而扩大松树的分布范围B．可引入适量人工饲养的本地食虫鸟，控制松毛虫的数量C．用性外激素可干扰雌雄虫的信息交流，从而控制松毛虫的数量D．鸟类的减少会影响松树的数量，说明动物可促进生态系统的物质循环7．苍蝇容易传播疾病，我们应采取的合理措施是（

）A．使用药物，消灭干净 B．大量繁殖引进的天敌C．不管不顾，顺其自然 D．保护天敌来控制数量8．“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”，诗句描述了蜜蜂采集花粉酿制蜂蜜的过程，这个过程体现了动物在自然界中的作用是（

）A．帮助植物传播种子 B．帮助植物开花C．促进生态系统物质循环 D．帮助植物传播花粉9．动物通过各种各样的行为来适应环境，同时也对周围的环境有一定的影响，下列关于动物在自然界中的作用，说法错误的是（）A．动物取食植物的果实可以帮助植物传播种子B．农业害虫造成粮食减产，应该彻底消灭C．狐、狼等肉食动物有助于生态平衡，不能彻底消灭D．动物能把摄取的有机物通过呼吸作用分解，反映了动物促进物质循环10．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好的生存和繁衍。下列相关说法错误的是（）A．关节的基本结构是关节囊、关节腔、关节头、关节窝B．通常肌肉两端的肌腱是连接在同一块骨上，这有利于运动C．夜晚一只狗狂吠，其他狗跟着狂吠不止，狗的叫声起了信息交流的作用D．动物体内的有机物经过分解产生了二氧化碳等物质被生产者利用，这说明动物可以促进生态系统的物质循环。11．“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”。黄蝶可以帮助菜花（

）A．传播种子 B．消灭害虫 C．传播花粉 D．传递花蜜12．下列哪项不能确切表述动物在自然界中的作用（

）A．动物在维持生态平衡中起着重要作用 B．动物可作为人类的食品C．动物能促进生态系统的物质循环 D．动物能帮助植物传粉、传播种子13．椋鸟喜欢吃枸杞，枸杞种子不能被消化，随粪便排出体外，这主要体现了动物在生物圈中的作用之一是（

）A．帮助植物传粉 B．帮助植物传播种子C．维持生态平衡 D．促进生态系统的物质循环14．下列有关动物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（）A．不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态B．松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子C．狗可协助人们进行刑侦、导盲等工作D．没有动物，生态系统的物质循环就无法进行15．下列关于动物在自然界中的作用，叙述错误的是（

）A．动物通过呼吸作用将有机物分解成无机物，促进了生态系统的物质循环B．苍耳的果实有钩刺，能钩挂在动物皮毛上，被带到远方，扩大分布范围C．在种植黄瓜的温室大棚中放养蜜蜂，可提高授粉率，从而增加黄瓜产量D．老鼠、蚊子等动物能传播疾病，可以将它们灭绝，也不会影响生态平衡16．动物通过呼吸作用将体内的部分有机物分解成无机物，这体现动物在自然界中的作用（

）A．促进生态系统的物质循环 B．维持生态平衡C．帮助植物遗传 D．帮助植物传播种子17．科学家通过模仿动物的某些结构和功能来发明和创造各种仪器设备，这就是仿生。下列关于仿生技术与相关动物的匹配不正确的是（）A．长颈鹿——飞行员抗荷服 B．苍蝇——雷达C．鲨鱼——泳衣 D．蝴蝶——人造地球卫星控温系统18．随着渡渡鸟的灭绝，毛里求斯岛的特有植物渡渡榄也濒临灭绝。这体现了动物在生物圈中的作用是（

）A．帮助植物传播花粉 B．维持生物圈的生态平衡C．帮助植物传播种子 D．促进生态系统的物质循环19．动物在生物圈中的作用不包括（

）A．帮助植物传粉、传播种子，扩大植物分布B．能促进物质循环，维持了物质的供求平衡C．在维持生态平衡中具有重要的作用D．作为生态系统的生产者生产有机物20．红火蚁分布广泛，是极具破坏力入侵生物之一。红火蚁是蚂蚁的一种，属于社会性昆虫，群体生活。关于红火蚁，下列说法错误的是（

）A．红火蚁具有社会行为B．红火蚁能促进生态系统的物质循环C．红火蚊没有先天性行为D．红火蚁主要依靠气味通讯21．下列关于动物在自然界中作用的叙述，错误的是（

）A．蜜蜂汲取花蜜、采集花粉时可以帮助植物传粉B．动物可以促进生物圈中的物质循环C．人为捕杀某种动物或者随意引进某种动物不会影响生物的稳定D．松鼠将收获的松子储存在地面下，可以帮助植物传播种子22．最近，不少武汉市民发现，很多行道树和公园内的树上都钉了一个黑色的小袋子，如下图。工作人员解释道：小塑料管子里装的是肿腿蜂，雌蜂将卵产在天牛的幼虫表面，其幼虫通过吸取天牛幼虫的营养，导致天牛幼虫死亡，达到防治目的。这一事实说明，动物在自然界中能够（

）A．维持自然界中的生态平衡B．促进生态系统的物质循环C．帮助植物传粉D．帮助植物传播种子23．2022年1月26日，世界首个仿生鲸鲨震撼亮相上海鲨鱼馆，仿生鲸鲨应用的技术与下列一样的是（）A．人造心脏 B．抗虫棉 C．中国空间站的控温系统 D．试管苗24．动物在生态系统中有重要作用，因为动物（）A．是食物的唯一来源 B．能固定二氧化碳C．能促进生态系统物质循环 D．能释放氧气25．松鼠将收获的松子储存在树洞里、地面下，埋在地下的松子在条件适宜时会萌发；蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时，身上沾满的花粉会掉落下来。这些事实说明（

）①动物能帮助植物传播种子

②动物能帮助植物传粉

③所有植物都靠动物传粉和传播种子A．①②③ B．①③ C．②③ D．①②26．对生物在生物圈中的作用，描述不恰当的是（

）A．绿色植物维持碳—氧平衡 B．动物促进生态系统的物质循环C．人类活动对生态环境都是有利的 D．细菌、真菌在物质循环中不可缺少27．苏云金杆菌制剂可以用来杀灭100多种农业害虫，这种治虫的方法的好处是（）A．苏云金杆菌毒杀作用的成分是伴胞晶体B．以菌攻毒，可以灭绝一切害虫C．可以切断食物链，使害虫因缺乏食物而死亡D．减少农药用量，降低对环境的污染28．星辰大海，征途万里！神舟十三号载人飞船在太空遨游半年后，于2022年4月16日9时58分安全返回地面！航天员乘坐的返回舱内座椅是模仿婴儿在母体里的结构，使航天员更加的安全舒适。舱内座椅的设计运用了生物学的什么技术？（

）A．克隆技术 B．仿生技术 C．发酵技术 D．转基因技术29．谚语“蜜蜂见花团团转，花见蜜蜂朵朵开”隐含了不少生物学知识。下列有关叙述正确的是（

）A．蜜蜂采蜜属于学习行为 B．蜜蜂跳舞属于信息交流C．这体现蜜蜂可帮助植物传播果实 D．可无限引进蜜蜂促进植物的繁殖30．生物给于我们许多启迪，由此产生了仿生学，下列之间的对应关系，不正确的是（

）A．蜻蜓一一直升机 B．啄木鸟——防震帽C．蛋壳——悉尼歌剧院 D．蝴蝶一人造地球卫星的控温系统二、非选择题（本题共6小题，共40分）31．动物在生物圈中具有重要作用。回答下列问题：（每空1分，共7分）（1）在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互依赖、相互____________________的关系。人为捕杀某种动物，或者随意引进某种动物，都会影响到生态系统的____________________状态。（2）动物作为消费者，直接或间接以植物为食。通过消化和吸收，将摄取的____________________变成自身可利用的物质，这些物质在体内经过分解释放能量，同时产生____________________、尿素等物质；动物的遗体或粪便经____________________的分解后，也产生____________________、含氮的无机盐等物质。可见动物能促进生态系统的____________________循环。32．西安市长安区拥有秦岭这道天然的屏障，光照充足、昼夜温差大，土壤有机质丰富，是优质的草莓生产区。请回答下列问题。（每空1分，共5分）(1)草莓起垄播种能保证后期“正其行，通其风”，其主要目的是为草莓光合作用提供充足的_______。(2)草莓地里不能积水，若有积水要及时排水松土，这有利于根进行________。(3)根吸收的水分和无机盐需经________向上运输到草莓的叶中被利用，其中大多数水分通过叶表面的________散失到空气中。(4)大棚草莓种植过程中，往往需要在棚内养殖蜜蜂，其主要作用是_______。33．蝙蝠大多白天憩息，夜间觅食。蝙蝠依靠回声定位（如图）捕食夜蛾，当二者距离较近时，夜蛾会作不规则飞行，距离较远时夜蛾直线飞行，以便尽快逃离。请根据所学知识回答下列问题：（每空1分，共6分）(1)动物的分类除了外部形态结构，往往还要比较动物的内部构造和______。蝙蝠的外形像鸟类，会飞，但却是哺乳动物，这主要是因为它以______的方式繁殖后代，并且用______哺育幼仔。(2)从行为获得的途径来看，蝙蝠的取食行为和夜蛾的逃生行为都属于______行为，它是由生物体内______的决定的。(3)人类模仿蝙蝠的回声定位系统制造了雷达，这种生物技术被称为______。34．中华五千年文明传承，积淀了丰富的生态智慧。如“天人合一”，“道法自然”等哲学思想，至今仍然给人以深刻启迪。图1表示草原生态系统中的食物链和食物网，图2表示生态系统中的物质循环和能量流动。回答下列问题。（每空1分，共7分）(1)杂食性鸟与蛇的关系是________。(2)要组成完整的生态系统，图1还需要补充的生物成分是图2中的（F）________。(3)图2中食物链对应图1中含昆虫的食物链，则C对应的动物是________。(4)食物链中有毒物质积累数量最多的是________。(5)如果蛇被捕杀干净，鼠的数量会急剧增多，从而会导致________被破坏。(6)森林生态系统生物种类多，自动调节的能力最强，由于人类乱砍滥，过度捕猎，导致山洪暴发，水土流失，灾害频繁，说明生态系统的自动调节能力是________的。(7)由于人类生活和工业生产会燃烧大量的燃料排放大量二氧化碳，并且大量砍伐森林，导致地球出现温室效应，给地球造成灾难性后果。为了保持碳—氧平衡，我们应该发大力提倡________，植树造林恢复植被，保护我们的家园－－生物圈。35．如下左图中的工作人员正在往受美国白蛾危害的树木上喷洒农药。自从美国白蛾侵入我国以来,人们一直试图大量使用农药进行防治,但是却没有达到预期的效果。我国科学家研究发现了一种叫做周氏啮小蜂的寄生小蜂(如下右图),此蜂产卵于白蛾幼虫体内,利用幼虫体内的营养发育长大,使白蛾幼虫死亡,经过连续数年的放养,白蛾虫害得到了有效控制。请分析回答下列问题。（每空1分，共5分）(1)大量使用农药,不但造成了___,还通过____影响到人类的健康。(2)白蛾在生态系统组成中属于____。(3)白蛾数量急剧增加的直接原因是____。(4)利用生物(周氏啮小蜂)防治病虫害(白蛾)的方法叫做____。36．