2023高中政治第三单元全面依法治国第八课法治中国建设第三框法治社会测试必修3

第八课法治中国建设第三框法治社会1.下列有关法治社会的表述正确的是()①只在公共生活领域,法律的要求得到普遍遵守②更好地协调各方利益关系,没有社会矛盾和纠纷③全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求④全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受A.①②B.②③C.①④D.③④解析:在法治社会中,全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,③④正确;无论是在私人生活领域,还是在公共生活领域,法律的要求都应得到普遍遵守,①错误;应是能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾和纠纷,②错误。答案:D2.在社会纠纷发生后,人们应采用理性的方式主张自己的权利。下列属于有效处理纠纷的方式的是()①武力解决②和解或调解③仲裁或诉讼④忍气吞声A.①②B.①④C.②③D.③④解析:当社会纠纷发生后,有效处理纠纷的方式有四种:和解、调解、仲裁和诉讼,②③正确;①④属于不正确的处理方式,排除。答案:C3.(2022·广东广州)法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。下列有利于建设法治社会的是()A.子产铸鼎,公布法律,让普通百姓周知国家常用的法律B.“其身正,不令而行”,统治者以身作则,严于律己C.人们“信官不信法”,总是寄希望于“青天大老爷”D.窦娥被杀前发下三桩誓愿,以证明自己的清白解析:子产铸鼎,公布法律,让普通百姓都了解国家常用的法律,有利于建设法治社会,A项正确;“其身正,不令而行”强调个人品行,与法治无关,B项不符合题意;“信官不信法”实质上是对法治的不信任,C项不符合题意;窦娥被杀前发下三桩誓愿,强调的是有冤无处伸,不利于法治社会的建设,故排除D项。答案:A4.建设法治中国是系统性工程,既需要党和国家的统筹与规划,更需要公民和全社会的参与与推动。因此,全面推进依法治国,要坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。在建设法治中国的过程中,公民应如何推进法治社会建设?解析:本题考查对建设法治社会的理解。根据教材知识,公民参与法治社会建设,可从思想上认可和接受法律、行为上依法行使权利和履行义务、遇到社会纠纷时依法处理三个方面回答即可。答案:①人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范。②任何组织或者个人都必须依法行使权利、履行义务,在社会各个领域有效实施和普遍遵守宪法和法律。③在社会纠纷发生后,能普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷,化解矛盾。[学考达标]1.(2022·广东)某区现建有449个人民调解委员会,在国土、住建等矛盾纠纷易发部门成立了13家调解工作室,在镇(街道)设置了32家治安纠纷调解工作室、13家劳动争议调解工作室和13家个人调解工作室,调解服务覆盖全区。这些做法的主要目的在于()A.加强法治宣传,提高群众法治观念B.避免社会矛盾,建设和谐美丽家园C.维护群众权益,推进法治社会建设D.弘扬法治精神,减少基层违法行为解析:题干中这些做法的主要目的在于维护群众权益,缓解社会矛盾,推进法治社会建设,C项符合题意;设立调解委员会等做法,主要目的在于通过调解纠纷维护群众权益,而不是加强法治宣传,A项与题意不符;设立调解委员会等做法有利于缓解社会矛盾,但不能避免社会矛盾,B项错误;调解委员会主要用于调解社会纠纷,而不是减少基层违法行为,D项错误。答案:C2.近年来,党政各单位持续开展形式多样的法治学习宣传教育活动,人民群众的民主法治意识不断提高。这表明()A.党政机关努力以法治凝聚改革共识、规范发展行为B.提高人民群众法治意识,要坚持依法治国和以德治国相结合C.深入开展法治宣传教育,有利于推动全社会树立法治意识D.提高运用法治思维和法治方式的能力能促进矛盾化解、保障社会和谐解析:材料表明深入开展法治宣传教育,有利于增强人民群众的法治观念,推动全社会树立法治意识,C项正确;A、B、D三项均不符合题意。答案:C3.建设法治社会,实现人人友善、平等、自由和有尊严,有效化解社会矛盾是我们每个人所期盼的。为了实现这个目标,我们应该()A.认真学习法律知识,熟练地掌握相关的法律条文就行了B.认真学习科学文化知识,努力攀登科学高峰C.积极锻炼身体,与违法犯罪分子斗争到底D.对法治普遍信仰,使宪法和法律得到有效实施和普遍遵守解析:要想实现人人友善、平等、自由和有尊严的目标,不仅需要学法,还需要尊法守法用法,D项正确,A项错误;学习科学文化知识与建设法治社会没有直接关系,排除B项;材料未涉及锻炼身体和与违法犯罪分子斗争到底,排除C项。答案:D[能力提升]4.法治社会是构筑法治国家的基础,法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分,建设信仰法治、公平正义、保障权利、守法诚信、充满活力、和谐有序的社会主义法治社会,是增强人民群众获得感、幸福感、安全感的重要举措。法治社会应该是()①全面推进政务公开,让权力在阳光下运行②国家权力依法行使,国家各项工作依法开展③社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现④全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求A.①②B.①③C.②④D.③④解析:全面推进政务公开,让权力在阳光下运行,是建设法治政府的要求,不是建设法治社会的要求,①不符合题意;国家权力依法行使,国家各项工作依法开展,是建设法治国家的要求,不是建设法治社会的要求,②不符合题意;法治社会的内涵是社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现,全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求,③④符合题意。答案:D5.(2022·广东江门)为增强中小学生的自我保护意识,预防校园欺凌和暴力犯罪的发生。近年来,济宁市检察院与教育局、机关工委、团委等机关共同联动,持续推进法治进校园工作,从源头上遏制校园犯罪的发生。法治进校园活动的开展()①能有效杜绝校园欺凌和暴力犯罪的发生②是推进学校法治宣传教育的根本路径③是构建平安校园、建设法治社会的应有之义④有利于弘扬法治精神,提高学生的法律素养A.①②B.①③C.②④D.③④解析:法治进校园活动的开展是构建平安校园、建设法治社会的应有之义,有利于弘扬法治精神,提高学生的法律素养,故③④入选;杜绝校园欺凌和暴力犯罪的发生的说法过于绝对,故①不选;法治进校园活动的开展有利于推进学校法治宣传教育,但不是根本路径,故②不选。答案:D6.原告黄某与被告王某系同村村民,两家存在土地纠纷。原告黄某到被告王某家中就此问题进行理论,其间双方言语激烈,继而演变成肢体冲突。在此过程中,原告黄某被被告王某打伤头部。同日,原告黄某被送到医院进行住院治疗。一周后,原告黄某办理出院,其住院期间花去医疗费共计5157元。本次事件发生后,当地派出所组织双方进行治安调解,因赔偿数额协商不下,调解不成立。后来,经伤情鉴定,原告黄某的损伤程度属轻微伤。该地区人民法院根据查明的事实,结合原、被告的过错程度,确定原、被告按4∶6的比例对原告因本次事件造成的经济损失承担民事赔偿责任。(1)黄某和王某处理土地纠纷的方式正确吗?为什么?(2)该案件对你有什么启示?解析:第(1)问先判断正误,然后简要分析这样判断的依据。第(2)问,从依法维权角度分析作答即可。答案:(1)不正确。王某与黄某在本次事件中不能保持成年人应有的文明和理性,而是采取争吵、肢体冲突的方式使事态恶化、矛盾加深,并造成人身损害的后果。(2)在纠纷发生后,要依据法律主张自己的权利,理性表达诉求,并通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。中国特色司法救助制度成效初显2014年以来,国家司法救助制度的实施总体平稳,成效初显,涉案困难群众的获得感、幸福感、安全感稳步提升。国家司法救助是对遭受犯罪侵害或民事侵权,无法通过诉讼获得有效赔偿的当事人采取的辅助性救济措施,是国家为了解决涉法涉诉当事人生活困难给予的一种经济上的特殊救助。最高人民检察院决定自2021年2月起至2023年2月止,在全国检察机关深入开展“司法救助助力巩固拓展脱贫攻坚成果助推乡村振兴”专项活动,对进入检察办案环节的因案致贫返贫的当事人、生活困难的涉法涉诉信访人等5类农村地区贫困当事人加大司法救助工作力度。近年来,各级检察机关贯彻落实党中央的部署要求,主动将自身工作融入巩固拓展脱贫攻坚成果、助推乡村振兴的伟大实践,在全面实施乡村振兴战略中贡献检察智慧和力量。(1)我国为什么要实施司法救助制度?答案:中国特色司法救助制度能够协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,使公平正义得到切实维护,实