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文档简介

Unit

1

This

is

me!写作

·

方法指导如何写介绍自己或他人的文章

本单元的话题是介绍自己或他人,要求学生能用所学词汇和句型介绍人物。与此相关的写作通常有:①介绍自己;②介绍他人(如新同学、朋友等)。在具体介绍人物时,通常包含以下要点:①引出介绍对象;②介绍人物的姓名、年龄、班级、外貌、性格、爱好等;③对人物进行简要评价或表述想交朋友的想法。要求:(1)涵盖表格中的所有信息,可适当发挥;(2)90词左右。词汇个人信息full

name全名

first/given

name名字

last/family

name姓氏English

name

英文名...years

old

……岁go

by叫作,被称为学校Class...,Grade...……年级……班

subject科目

in

the

same

class在同一个班级English/Chinese/Maths/Science/PE英语/语文/数学/科学/体育

after

school放学后词汇爱好favourite

最喜欢的

play

football

踢足球

go

swimming去游泳at

the

weekend在周末

full

of

energy

精力充沛in

my

free

time在我的空闲时间be

interested

in...对……感兴趣

be

good

at/do

well

in擅长……性格helpful乐于助人的

polite有礼貌的

be

nice/friendly

to

sb.对某人友好be

ready

to

do

sth.愿意做某事

make

friends

with

sb.与某人交朋友

help

each

other互相帮助句子开头句Hi

there!/Hello!/Hi!

I

am

Zhou

Bing.你好!/嗨!我是周兵。I

am...years

old.我……岁。I

am

in

Class...,Grade...我在……年级……班。中间句1.与课程有关My

favourite

subjects

are

...我最喜欢的科目是……Of

all

the

subjects,

I

like...best.在所有的科目中,我最喜欢……2.与爱好有关I

am

interested

in...我对……感兴趣。I

am

good

at/do

well

in...我擅长……It

makes

me

full

of

energy.它使我精力充沛。句子3.与性格有关I

am

friendly

to

all

my

classmates.我对所有同学都很友好。I’m

very

helpful.

I’m

always

ready

to

help

my

classmates

with

Science

problems.我很乐于助人,总是愿意帮助同学解决科学问题。4.与同学有关I

have

many

new

classmates

at

school.我在学校有许多新同学。They

are

all

very

nice

to

me.他们对我都很友好。结尾句Do

you

want

to

make

friends

with

me?你想和我交朋友吗?Would

you

like

to

be

my

friend?你想成为我的朋友吗?教材原句I

enjoy

playing

Chinese

chess

and

ping-pong.(教材P16)教材原句Hello,

I’m

Wang

Xinyue,

and

I

go

by

Millie.(教材P7)佳作展示Hi

there!I

am

Zhou

Bing

from

Class

4,Grade

7.

①And

I

go

by

Harry.

I

am

12

years

old.My

favourite

subjects

are

Science

and

PE.

They

are

great

fun.②I

am

good

at

them

and

I

enjoy

having

PE

lessons

with

my

classmates.

佳作展示

③I

am

interested

in

swimming

and

playing

football.

I

often

go

swimming

with

my

brother

at

the

weekend.

④Playing

football

is

really

exciting,

and

it

makes

me

full

of

energy.教材原句

He

is

interested

in

science.(教材P8)I

think

I

am

very

friendly

and

helpful.⑤I’m

always

ready

to

help

my

classmates

with

all

kinds

of

problems.

Do

you

want

to

be

my

friend?教材原句He

is

smart

and

always

ready

to

help

others.(教材P8)佳作展示谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。

名师点评

本文涵盖了所有要点,语言流畅、连贯。文中多次使用了本单元所学的句型,做到了学以致用。①用go

by交代了英文名字。②用be

good

at和enjoy

doing

sth.结构说明了自己最喜欢的科目标情况。③用be

int

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