(北京·中图版)七年级地理上册单元速记·巧练第一章地球和地图【速记清单】(原卷版+解析)

第一章地球和地图知识章章第一章地球和地图知识章章清01观·单元时空02述·考点列阵第一节地球和地球仪考点1地球的形状和大小（基础讲解）考点2地球仪（基础讲解）考点3纬线和纬度（重点掌握）考点4经线和经度（重点掌握）考点5在地球仪上确定某地点的经纬度（重点掌握）考点6地球的自转和公转（重点掌握）第二节地图考点1地图和平面图（基础讲解）考点2地图上的方向（重点掌握）考点3地图的比例尺（重点掌握）考点4地图的图例（重点掌握）考点5影像地图和电子地图（基础讲解）第三节地形图考点1在地图上确定地面高度（基础讲解）考点2在地形图上识别地形（重点掌握）03明·疑难解读疑难点1地球在宇宙中的位置（课标新增）疑难点2经纬度的判读疑难点3方格经纬网实地范围的判读疑难点4一天中物体影子长短的变化疑难点5太阳直射点位置移动与昼夜长短的变化疑难点6二分二至日位置的判读或太阳光照图的判读疑难点7昼夜现象、昼夜交替现象和昼夜长短的区别疑难点8等高线地形图的应用（拓展）第一章地球和地图考点1第一节地球和地球仪考点1地球的形状和大小（基础讲解）1、人们对地球的认识过程：盖天说（天圆地方）→观测月全食，推测地球是个球体→______________（首次证明地球是圆的）→卫星图片。2、证明地球是球形的证据（1）站得高望得远；（2）麦哲伦环球航行；（3）站在海边，遥望远处驶来船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而离岸的船总是船身先消失；（4）欲穷千里目，更上一层楼；（5）月全食。3、地球的形状：地球并非正圆球，赤道半径比极半径略长，是一个_______，_______的不规则球体。4、地球的大小：平均半径_______千米，最大周长（赤道周长）约为______千米，表面积______平方千米。（拓展：赤道半径6378千米；极半径6357千米。）点拨：毛泽东的《七律二首·送瘟神》中“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。指的是坐在赤道。速记口诀地球是个圆球体，这个事实人共知地球是个椭球图6371（庐山起义）是半径五点一亿表面积五点一亿表面积六三七一是半径要知赤道有多长，坐地日行八万里（4万千米）坐地日行八万里考点考点2地球仪（基础讲解）1、概念：地球仪是人们仿照地球的外形，制作出的______________的地球模型。2、地球仪基本要素：地轴、两极、赤道、纬线、经线。要素概念地轴是人们假想的地球自转轴，实际并不存在赤道与地轴垂直并环绕地球一周，到北极点和南极点_______北极地球与地球仪表面相交点，表示地球的最_______端南极地球与地球仪表面相交点，表示地球的最_______端纬线在地球仪上，同_______平行的线经线在地球仪表面，连接南、北两极并_______于纬线的弧线考点3考点3纬线和纬度（重点掌握）1、纬线：地球仪上有绘有许多大小不等的圆圈，在其中与南北两极距离相等的最大的圆圈是赤道，赤道和赤道平行的圆圈统称为_______，也称为_______。2、纬线的特点（1）形状：_______（除极点外）。（2）长度：长度_______，_______最长，由赤道向两极逐渐缩短。（3）指示方向：_______。3、纬度的划分（1）起始线：_______纬线（赤道）。（2）度数划分：从赤道向南和向北，各分_______。（3）表示：北纬用“_______”表示；南纬用“_______”表示。（4）规律：纬度向北_______为北纬，向南_______为南纬。4、高、中、低纬度的划分：0°－30°为____纬度；30°－60°为____纬度；60°－90°为____纬度。5、南北半球分界线：________是南北半球的分界线，赤道以是____半球，以是____半球。考点4考点4经线和经度（重点掌握）1、经线：地球仪上许多连接南北两极的圆弧线（半圆），统称经线，也称为________。经线标注了度数，叫经度。2、经线的特点（1）形状：_______（除极点外）。（2）长度：_______。（3）指示方向：_______。3、经度的划分（1）起始线：______________（0°经线）。（2）度数范围：0°经线向东、向西各分_______。（3）表示：东经用“_______”表示；西经用“_______”表示。（4）规律：经度向东增大为_______，向西增大为_______。东经和西经的180°是重合的，通常把它称为180°经线。4、经线圈：两条正相对的经线可以组成一个经线圈。（1）两条经线的经度之和为180°；（2）方向相反（一条为东经度经线，另一条则为西经度经线（0°和180°经线除外）。每个经线圈都能平分地球。5、东西半球的划分：_______和_______是东西半球的分界线。从_______向东_______为东半球，从_______向西到_______为西半球。拓展：东西半球的判断：（1）小小为东：东经小于160°，西经小于20°是东半球；（2）大大为西：东经大于160°，西经大于20°是西半球。即是如果已知地点是东经就同160°E进行比较，大于160°E就在西半球，小于160°E就在东半球；如果已知地点是西经，就同20°W作比较，大于20°W就在西半球，小于20°W就在东半球。6、赤道与本初子午线的标志（1）0°纬线（赤道）地面标志：_____________________。（2）0°经线（本初子午线）地面标志：_____________________。考点5考点5（1）经纬网定义：在地球仪上，_______和_______相互交织而形成。（2）经纬网作用：利用经纬网可以确定地球表面任一地点的经纬度位置，在航海、航空、交通、军事、气象观测等方面有广泛用途。（3）经纬度的判读方法：①判大小：按照经纬度数值的变化规律，找出大的数值；②画箭头：按从小到大的方向绘制箭头；③定方向：按照“_____________________”判定箭头的指向：④写字母：按照箭头的指向写上相应方向的字母；（4）读经纬：最后读出所在点的经纬度。①一般情况下，表示某地点的经纬度，先写_______再写_______。②纬度和经度的代号：_______为North的首字母，_______为South的首字母，_______为East的首字母，_______为West的首字母。③经度分东经和西经，纬度分北纬和南纬，写经度数时，必须说明度数是东经或西经。写纬度时必须说明是北纬还是南纬。考点6考点6地球的自转和公转（重点掌握）1、自转（1）概念：地球的自转是指地球绕着_______的旋转运动。（2）方向：地球自转的方向是自_______向_______、北_______南_______。（3）周期：地球自转一周的时间约为_______小时，也就是_______。（4）产生现象：①同一地区产生_______；②不同地点产生_______；③______________（位置越偏东，时间和日出越早）④______________：一天中正午影子最短，清晨和傍晚影子最长。2、公转（1）概念：地球在自转的同时，还围绕_______不停地公转。（2）方向：地球公转的方向与自转方向一致，也是_______。（3）周期：公转一周的时间是_______。（4）特征：地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，永远指向_______。（5）产生现象：①____________________________②____________________________（以北半球为例）日期节气阳光直射点北半球昼夜长短极昼极夜现象3月21日前后无6月22日前后北极圈及其以北为____，南极圈及其以南为____9月23日前后无12月22日前后北极圈及其以北为____，南极圈及其以南为____③_____________________（南北半球相反）季节月份节气春季______________月夏季______________月秋季______________月冬季______________月④_____________________⑤_____________________（以北半球为例）a、一天之中，正午太阳高度角最大，物影长度最_______。b、正午太阳高度从直射点向南、北两极递减，离直射点越近，正午太阳高度角越大，物影越_______；反之正午太阳高度角越小，物影越_______。c、北半球一年之中，冬至日太阳高度最低，正午太阳高度角最小，物影长度最_______。夏至日北回归线及其以北地区太阳高度最高，正午太阳高度角最大，物影长度最_______。考点1第二节地图考点1地图和平面图（基础讲解）1、地图定义：把地球表面某一地区的地理事物按一定比例_______，用不同的_______和_______绘制在平面上，并标注上相关的_______和_______，就成了地图。2、平面图定义：把地球表面小范围区域当做_______绘制而成的地图。3、地图的三要素：_______、_______、_______。考点2考点2地图上的方向（重点掌握）地图上的方向：辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况：1、一般地图：_____________________。2、有指向标的地图：指向标箭头一般指向_______。3、有经纬网的地图：经线指示南北方向，纬线指示_______方向、【极地判断方向：离极点_______判断南北，地球_______方向确定东西（____________________________）】4、阅读地图方法：（1）要首先判断地图上的方向。方法是：先看经纬线或指向标；如果没有经纬线或指向标，按“上北下南，左西右东”法则确定地图方向。（2）如果有经纬线，但没有注明东经或西经、南纬或北纬，要根据______________加以判断。如：经度自西向东增大，属于东经，自西向东减小，属于西经；纬度自北向南增大，属于南纬，自北向南减小，属于北纬。考点3考点3地图的比例尺（重点掌握）1、基本概念：表示实际地理事物在地图上缩小程度，等于图上距离与实地距离的比值。2、计算公式：比例尺=图上距离／实地距离3、计算距离：如果是直线距离，用直尺在图上量出两地之间的距离，然后利用比例尺公式就可以计算出两地之间的实地距离，再把单位厘米换算成米或者千米。4、表示形式：5、比例尺大小比较及与范围和内容的关系：分母比例尺范围内容简记小尺大围小内容_______大尺小围大内容_______6、注意（1）如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；反之，比例尺越小，地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。（2）如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；比例尺越小，图幅面积越小。（3）规律：大范围地区的地图多采用较小比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大比例尺考点4考点41、图例和注记①图例：图例是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。常用的图例符号有统一的规定。②注记：在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的文字，叫做注记。图例和注记的作用：图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物，用文字来注记山脉、河流、国家和城市等的名称，用数字来注记陆高海深等，了解它们的特征。考点考点5影像地图和电子地图（基础讲解）1、地图的特点地图类型特点实际应用遥感图像覆盖范围广、时效性强、信息量大、地图与影像相结合应用与各种类型的实时监测工作，如环境、土地、森林、草地、气象、灾害预防等领域。电子地图需要以各类媒体设备为载体，存储方便，可随意缩放（改变比例尺大小）、修改、截取以及发送，内容丰富，更新快、时效性强。查找各种场所及其位置；查找一些出行的路线，例如公交怎么坐，开车怎么走，根据需要选择路线等。2、地图的选择需求地图类型去某地游玩，寻找景点外出旅游，确定行程路线了解国际时事，确定事件发生地点开车自驾游山地越野考点1第三节地形图的判读考点1在地图上确定地面高度（基础讲解）1、海拔：地面某个地点高出_______的垂直距离。以_______为单位。如图中甲地海拔为_______米。2、相对高度：某个地点高出_____的垂直距离。以______为单位。如图中甲、乙两地的相对高度为_____米、3、等高线：（1）定义：地图上_____________________依次连接成的曲线称为等高线。（2）特点：同等高线海拔相同。考点2考点2在地形图上识别地形（重点掌握）1、地形的五种基本类型：__________________________________________。（1）平原：海拔______________，宽广平坦，起伏小；（2）高原：海拔______________，顶面宽阔，平缓的高地，边缘有崖壁；（3）丘陵：海拔______________，相对高度不超过200米，地势起伏不大、坡度缓；（4）山地：海拔______________，高度、起伏大，多呈脉状分布；（5）盆地：____________________________，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵；2、山地、丘陵和崎岖的高原统称_______。3、等高线地形图的判读：判断地势高低：等高线上的海拔数值越大，地势越_______；数值越小，地势越_______。判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度_______；等高线稀疏，坡度_______。4、判断地形部位：①_______。②_______：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔高处向海拔低处凸出。③_______：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔低处向海拔高处凸出。经常会发育河流。④_______：多条等高线重叠的部分。可以开展攀岩运动。⑤_______：两山顶之间相对平缓、形似马鞍的部位。名称山峰盆地山脊景观图等高线示意图判断闭合曲线，数值中间___四周小闭合曲线，数值中间___四周大等高线的弯曲部分向__处凸出名称山谷鞍部陡崖景观图等高线示意图判断等高线的弯曲部分向__处凸出两个山峰之间相对低洼的部位等高线___的部分5、等高线地形图上海拔的计算：（1）位于等高线上的点海拔为等高线的数值，即h。（如:h丙=_______，h丁=_______）（2）山顶海拔：假设数值最大的那条等高线海拔为M，等高距为d，则M<山顶海拔<M+d。（如:700<h甲<700+100）（3）乙的高度：_____________________6、分层设色地形图（1）定义：在等高线地形图的不同等高线之间，着上不同的颜色，这种以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势起伏状况的地图就是分层设色地形图。（2）做法：用绿色→黄色→褐色的颜色渐变表示陆地上地势由低到高的变化，_______表示平原，_______等色表示山地和高原，_______表示雪山冰川；用浅蓝到深蓝的变化表示海水由浅到深的变化。7、地形剖面图（1）定义：地形剖面图是以等高线地形图为基础转绘成的。它是沿等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面。（2）优点：可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。（3）绘制步骤：①绘制等高线地形图，确定剖面线；②将剖面线与等高线的交点投射到间隔高度相同的平行线上，得到不同的交点；③将这些点用平滑曲线依次连接起来。疑难点1地球在宇宙中的位置（课标新增）（1）宙中的天体都在运动着，运动着的天体因互相吸引和互相绕转，形成天体系统。目前所知的天体系统分为四级，具体如下图所示：（2）地球在太阳系中的位置：八大行星类地行星A水星B金星C地球D火星巨行星E木星F土星远日行星G天王星H海王星中国太空探索取得的成就：①天宫空间站中国正式进入空间站时代②嫦娥工程中国探月工程③神舟五号中国首次载人航天飞行④天问一号中国进入火星探测时代⑤羲和号中国进入探日时代疑难点2经纬度的判读（1）辨别经纬线：纬度判断看横线（横纬），经度判断看竖线（竖经）（2）判读经纬度：①判大小：按照经纬度度数的变化规律，找出小的数值；②画箭头：按从小到大的方向绘制箭头；③定方向：按照“上北下南、左西右东”的方向判定箭头的指向；④写字母：按照箭头的指向，写上相应的字母；⑤读经纬：最后读出所在点的经纬度。疑难点3方格经纬网实地范围的判读（1）同一纬度范围内，跨经度数相同的两个区域，所示区域的实地范围相同。（例如：左图中①②③处实地面积相等）（2）跨经纬度数相同的两个区域，纬度越高，所示区域的实地范围越小，（例如：右图中阴影①的面积小于阴影②的面积）疑难点4一天中物体影子长短的变化从早晨到中午，太阳高度（角）由小到大，物体影子由长变短；而从中午到傍晚，太阳高度（角）由大到小，物体影子由短变长。疑难点5太阳直射点位置移动与昼夜长短的变化疑难点6二分二至日位置的判读或太阳光照图的判读判读的关键是看北极圈以内的昼夜状况，阴影代表黑夜，空白代表白昼。如果北极圈以内全是白昼，则是北半球的夏至日；如果全是黑夜，则是北半球的冬至日；白昼黑夜各一半，则是“二分日”。1、太阳直射北回归线；北半球昼最长，夜最短，南半球则相反；北极圈及其以北有极昼现象。2、太阳直射南回归线；南半球昼最长，夜最短，北半球则相反；南极圈及其以南有极昼现象。疑难点7昼夜现象、昼夜交替现象和昼夜长短的区别1、由于地球是一个不透明的球体，出现昼夜现象；2、由于地球不停地自西向东自转，出现昼夜交替现象；3、由于地球绕太阳公转，出现昼夜长短的变化。疑难点8等高线地形图的应用（拓展）（1）选择交通线：一般尽量与等高线平行，避免跨越太多的等高线，避开陡崖和易滑坡处；尽可能少的通过河流。（2）水库修建：水库应建在河谷、山谷地区的“口袋形”洼地或小盆地，利于集水。水坝应建在工程量较小、坝身最短、等高线密集的河流峡谷处，尽量少淹没良田，少迁居民，避开断层。（3）引水渠：遵循水可自流的原则，由地势高处向地势低处引流。（4）道路修建：山地道路多沿等高线修建。（5）户外运动选址①瀑布、蹦极、攀岩等活动：位于陡崖处；②露营地选择在两山峰之间的鞍部；③登山选择等高线稀疏、坡度较缓的线路；④漂流活动适宜选在等高线密集且有河流流经的山谷处。（6）疗养院：应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新（向阳的一侧）森林覆盖率高的地方（7）居民区的选址：尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方。（8）交通指示牌选址：转弯处视野不佳的地方应设置凸面镜和转弯指示牌。

第一章第一章地球和地图知识章章清01观·单元时空02述·考点列阵第一节地球和地球仪考点1地球的形状和大小（基础讲解）考点2地球仪（基础讲解）考点3纬线和纬度（重点掌握）考点4经线和经度（重点掌握）考点5在地球仪上确定某地点的经纬度（重点掌握）考点6地球的自转和公转（重点掌握）第二节地图考点1地图和平面图（基础讲解）考点2地图上的方向（重点掌握）考点3地图的比例尺（重点掌握）考点4地图的图例（重点掌握）考点5影像地图和电子地图（基础讲解）第三节地形图考点1在地图上确定地面高度（基础讲解）考点2在地形图上识别地形（重点掌握）03明·疑难解读疑难点1地球在宇宙中的位置（课标新增）疑难点2经纬度的判读疑难点3方格经纬网实地范围的判读疑难点4一天中物体影子长短的变化疑难点5太阳直射点位置移动与昼夜长短的变化疑难点6二分二至日位置的判读或太阳光照图的判读疑难点7昼夜现象、昼夜交替现象和昼夜长短的区别疑难点8等高线地形图的应用（拓展）第一章地球和地图考点1第一节地球和地球仪考点1地球的形状和大小（基础讲解）1、人们对地球的认识过程：盖天说（天圆地方）→观测月全食，推测地球是个球体→麦哲伦环球航行（首次证明地球是圆的）→卫星图片。2、证明地球是球形的证据（1）站得高望得远；（2）麦哲伦环球航行；（3）站在海边，遥望远处驶来船只，总是先看到桅杆，再看见船身，而离岸的船总是船身先消失；（4）欲穷千里目，更上一层楼；（5）月全食。3、地球的形状：地球并非正圆球，赤道半径比极半径略长，是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体。4、地球的大小：平均半径6371千米，最大周长（赤道周长）约为4万千米，表面积5.1亿平方千米。（拓展：赤道半径6378千米；极半径6357千米。）点拨：毛泽东的《七律二首·送瘟神》中“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”。指的是坐在赤道。速记口诀地球是个圆球体，这个事实人共知地球是个椭球图6371（庐山起义）是半径五点一亿表面积五点一亿表面积六三七一是半径要知赤道有多长，坐地日行八万里（4万千米）坐地日行八万里考点考点2地球仪（基础讲解）1、概念：地球仪是人们仿照地球的外形，制作出的按一定比例缩小的地球模型。2、地球仪基本要素：地轴、两极、赤道、纬线、经线。要素概念地轴是人们假想的地球自转轴，实际并不存在赤道与地轴垂直并环绕地球一周，到北极点和南极点距离等长北极地球与地球仪表面相交点，表示地球的最北端南极地球与地球仪表面相交点，表示地球的最南端纬线在地球仪上，同赤道平行的线经线在地球仪表面，连接南、北两极并垂直于纬线的弧线考点3考点3纬线和纬度（重点掌握）1、纬线：地球仪上有绘有许多大小不等的圆圈，在其中与南北两极距离相等的最大的圆圈是赤道，赤道和赤道平行的圆圈统称为纬线圈，也称为纬线。2、纬线的特点（1）形状：圆（除极点外）。（2）长度：长度不等，赤道最长，由赤道向两极逐渐缩短。（3）指示方向：东西。3、纬度的划分（1）起始线：0°纬线（赤道）。（2）度数划分：从赤道向南和向北，各分90°。（3）表示：北纬用“N”表示；南纬用“S”表示。（4）规律：纬度向北增大为北纬，向南增大为南纬。4、高、中、低纬度的划分：0°－30°为低纬度；30°－60°为中纬度；60°－90°为高纬度。5、南北半球分界线：赤道是南北半球的分界线，赤道以是北半球，以是南半球。考点4考点4经线和经度（重点掌握）1、经线：地球仪上许多连接南北两极的圆弧线（半圆），统称经线，也称为子午线。经线标注了度数，叫经度。2、经线的特点（1）形状：半圆（除极点外）。（2）长度：相等。（3）指示方向：南北。3、经度的划分（1）起始线：本初子午线（0°经线）。（2）度数范围：0°经线向东、向西各分180°。（3）表示：东经用“E”表示；西经用“W”表示。（4）规律：经度向东增大为东经，向西增大为西经。东经和西经的180°是重合的，通常把它称为180°经线。4、经线圈：两条正相对的经线可以组成一个经线圈。（1）两条经线的经度之和为180°；（2）方向相反（一条为东经度经线，另一条则为西经度经线（0°和180°经线除外）。每个经线圈都能平分地球。5、东西半球的划分：20°W和160°E是东西半球的分界线。从20°W向东160°E为东半球，从20°W向西到160°E为西半球。拓展：东西半球的判断：（1）小小为东：东经小于160°，西经小于20°是东半球；（2）大大为西：东经大于160°，西经大于20°是西半球。即是如果已知地点是东经就同160°E进行比较，大于160°E就在西半球，小于160°E就在东半球；如果已知地点是西经，就同20°W作比较，大于20°W就在西半球，小于20°W就在东半球。6、赤道与本初子午线的标志（1）0°纬线（赤道）地面标志：基多赤道纪念碑。（2）0°经线（本初子午线）地面标志：英国格林尼治天文台。考点5考点5（1）经纬网定义：在地球仪上，经线和纬线相互交织而形成。（2）经纬网作用：利用经纬网可以确定地球表面任一地点的经纬度位置，在航海、航空、交通、军事、气象观测等方面有广泛用途。（3）经纬度的判读方法：①判大小：按照经纬度数值的变化规律，找出大的数值；②画箭头：按从小到大的方向绘制箭头；③定方向：按照“上北下南左西右东”判定箭头的指向：④写字母：按照箭头的指向写上相应方向的字母；（4）读经纬：最后读出所在点的经纬度。①一般情况下，表示某地点的经纬度，先写纬度再写经度。②纬度和经度的代号：N为North的首字母，S为South的首字母，E为East的首字母，W为West的首字母。③经度分东经和西经，纬度分北纬和南纬，写经度数时，必须说明度数是东经或西经。写纬度时必须说明是北纬还是南纬。考点6考点6地球的自转和公转（重点掌握）1、自转（1）概念：地球的自转是指地球绕着地轴的旋转运动。（2）方向：地球自转的方向是自西向东、北逆南顺。（3）周期：地球自转一周的时间约为24小时，也就是一天。（4）产生现象：①同一地区产生昼夜更替；②不同地点产生时间差异；③日月星辰的东升西落（位置越偏东，时间和日出越早）④一天中物影长短变化：一天中正午影子最短，清晨和傍晚影子最长。2、公转（1）概念：地球在自转的同时，还围绕太阳不停地公转。（2）方向：地球公转的方向与自转方向一致，也是自西向东。（3）周期：公转一周的时间是一年。（4）特征：地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的空间指向保持不变，永远指向北极星。（5）产生现象：①太阳直射点位置的移动②昼夜长短的变化（以北半球为例）日期节气阳光直射点北半球昼夜长短极昼极夜现象3月21日前后春分赤道昼夜等长无6月22日前后夏至北回归线昼长夜短北极圈及其以北为极昼，南极圈及其以南为极夜9月23日前后秋分赤道昼夜等长无12月22日前后冬至南回归线昼短夜长北极圈及其以北为极夜，南极圈及其以南为极昼③四季的变化（南北半球相反）季节月份节气春季3、4、5月夏季6、7、8月秋季9、10、11月冬季12、1、2月④五带的划分⑤物影长短变化（以北半球为例）a、一天之中，正午太阳高度角最大，物影长度最短。b、正午太阳高度从直射点向南、北两极递减，离直射点越近，正午太阳高度角越大，物影越短；反之正午太阳高度角越小，物影越长。c、北半球一年之中，冬至日太阳高度最低，正午太阳高度角最小，物影长度最长。夏至日北回归线及其以北地区太阳高度最高，正午太阳高度角最大，物影长度最短。考点1第二节地图考点1地图和平面图（基础讲解）1、地图定义：把地球表面某一地区的地理事物按一定比例缩小，用不同的符号和颜色绘制在平面上，并标注上相关的文字和数字，就成了地图。2、平面图定义：把地球表面小范围区域当做平面绘制而成的地图。3、地图的三要素：方向、比例尺、图例。考点2考点2地图上的方向（重点掌握）地图上的方向：辨别地图上的方向，通常有三种不同的情况：1、一般地图：上北下南，左西右东。2、有指向标的地图：指向标箭头一般指向北方。3、有经纬网的地图：经线指示南北方向，纬线指示东西方向、【极地判断方向：离极点远近判断南北，地球自转方向确定东西（北逆南顺，北极房屋，四面朝南，南极房屋，四面朝北）】4、阅读地图方法：（1）要首先判断地图上的方向。方法是：先看经纬线或指向标；如果没有经纬线或指向标，按“上北下南，左西右东”法则确定地图方向。（2）如果有经纬线，但没有注明东经或西经、南纬或北纬，要根据变化规律加以判断。如：经度自西向东增大，属于东经，自西向东减小，属于西经；纬度自北向南增大，属于南纬，自北向南减小，属于北纬。考点3考点3地图的比例尺（重点掌握）1、基本概念：表示实际地理事物在地图上缩小程度，等于图上距离与实地距离的比值。2、计算公式：比例尺=图上距离／实地距离3、计算距离：如果是直线距离，用直尺在图上量出两地之间的距离，然后利用比例尺公式就可以计算出两地之间的实地距离，再把单位厘米换算成米或者千米。4、表示形式：5、比例尺大小比较及与范围和内容的关系：分母比例尺范围内容简记小大小详细尺大围小内容详细大小大简略尺小围大内容简略6、注意（1）如图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围越小，但表示的内容详细，精确度高；反之，比例尺越小，地图所表示的实际范围越大，但表示的内容简略，精确度低。（2）如果地图所表示的实际范围相同，比例尺越大，图幅面积越大；比例尺越小，图幅面积越小。（3）规律：大范围地区的地图多采用较小比例尺（如世界政区图），小范围地区的地图多选用较大比例尺考点4考点41、图例和注记①图例：图例是地图的语言，包括各种符号和它们的文字说明、地理名称和数字。常用的图例符号有统一的规定。②注记：在地图上，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字，以及表示山高、水深的文字，叫做注记。图例和注记的作用：图例和注记可以帮助我们区别不同的地理事物，用文字来注记山脉、河流、国家和城市等的名称，用数字来注记陆高海深等，了解它们的特征。考点考点5影像地图和电子地图（基础讲解）1、地图的特点地图类型特点实际应用遥感图像覆盖范围广、时效性强、信息量大、地图与影像相结合应用与各种类型的实时监测工作，如环境、土地、森林、草地、气象、灾害预防等领域。电子地图需要以各类媒体设备为载体，存储方便，可随意缩放（改变比例尺大小）、修改、截取以及发送，内容丰富，更新快、时效性强。查找各种场所及其位置；查找一些出行的路线，例如公交怎么坐，开车怎么走，根据需要选择路线等。2、地图的选择需求地图类型去某地游玩，寻找景点导游图外出旅游，确定行程路线交通图了解国际时事，确定事件发生地点世界政区图开车自驾游电子发声地图山地越野地形图考点1第三节地形图的判读考点1在地图上确定地面高度（基础讲解）1、海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。以米为单位。如图中甲地海拔为1500米。2、相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。以米为单位。如图中甲、乙两地的相对高度为1000米、3、等高线：（1）定义：地图上海拔相等的各点依次连接成的曲线称为等高线。（2）特点：同等高线海拔相同。考点2考点2在地形图上识别地形（重点掌握）1、地形的五种基本类型：平原、高原、丘陵、山地、盆地。（1）平原：海拔200米以下，宽广平坦，起伏小；（2）高原：海拔500米以上，顶面宽阔，平缓的高地，边缘有崖壁；（3）丘陵：海拔500米以下，相对高度不超过200米，地势起伏不大、坡度缓；（4）山地：海拔500米以上，高度、起伏大，多呈脉状分布；（5）盆地：周围高、中间低，周围是山地或高原，中间是平原或丘陵；2、山地、丘陵和崎岖的高原统称山区。3、等高线地形图的判读：判断地势高低：等高线上的海拔数值越大，地势越高；数值越小，地势越低。判断坡度陡缓：在同一等高线地形图上，等高线密集，坡度陡；等高线稀疏，坡度缓。4、判断地形部位：①山顶。②山脊：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔高处向海拔低处凸出。③山谷：等高线呈明显弯曲，弯曲部分由海拔低处向海拔高处凸出。经常会发育河流。④陡崖：多条等高线重叠的部分。可以开展攀岩运动。⑤鞍部：两山顶之间相对平缓、形似马鞍的部位。名称山峰盆地山脊景观图等高线示意图判断闭合曲线，数值中间大四周小闭合曲线，数值中间小四周大等高线的弯曲部分向低处凸出名称山谷鞍部陡崖景观图等高线示意图判断等高线的弯曲部分向高处凸出两个山峰之间相对低洼的部位等高线重叠的部分5、等高线地形图上海拔的计算：（1）位于等高线上的点海拔为等高线的数值，即h。（如:h丙=600米，h丁=300米）（2）山顶海拔：假设数值最大的那条等高线海拔为M，等高距为d，则M<山顶海拔<M+d。（如:700<h甲<700+100）（3）乙的高度：300<h乙<4006、分层设色地形图（1）定义：在等高线地形图的不同等高线之间，着上不同的颜色，这种以一定次序的颜色、色调的变化来显示地势起伏状况的地图就是分层设色地形图。（2）做法：用绿色→黄色→褐色的颜色渐变表示陆地上地势由低到高的变化，绿色表示平原，黄、褐等色表示山地和高原，白色表示雪山冰川；用浅蓝到深蓝的变