2024-2025学年广西南宁市三中高一上学期12月月考物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2024-2025学年广西南宁市三中高一上学期12月月考物理试卷一、单选题：本大题共6小题，共24分。1.关于物理学史和物理学研究方法，下列说法正确的是(

)A.在研究物体的运动时，满足一定条件可将物体抽象成质点，这样的研究方法叫“微元法”

B.亚里士多德在研究力和运动的关系时，依据逻辑推理，对实验进行了理想化处理，得出了力不是维持物体运动的原因

C.伽利略在研究物体下落的运动规律时，把实验和逻辑推理(包括数学演算)结合起来，拓展了人类的科学思维方式和研究方法

D.a=ΔvΔt是利用比值定义法定义的物理量，由公式可知加速度a与2.“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”这是诗人高鼎的《村居》。诗人勾勒出一幅春光明媚，喜放风筝的美丽春景图。若儿童将风筝放飞到空中后，拉着风筝线盘静止于水平地面上，风筝在如图所示的风的吹拂下恰好也静止在空中，风对儿童的作用力忽略不计。若风对风筝的作用力可认为垂直于风筝面向上，则(

)A.拉直的风筝细线可能垂直于风筝面

B.地面对儿童的支持力的大小等于风筝和儿童的总重力

C.儿童相对地面具有向右运动的趋势

D.儿童所受合外力大于风筝所受合外力3.无人机竞速运动是一项新兴的科技运动。某无人机在竖直方向运动的速度—时间的关系图像如图所示，以竖直向上为正方向，已知t2=2t1，则A.0～t2时间内，无人机先向下运动，后向上运动

B.0～t1时间内，无人机的加速度方向向上

C.0～t1时间内，无人机的位移等于v4.“坡道定点停车和起步”是驾驶员考试中科目二的内容之一，要求学员在坡道上某处由静止状态启动汽车，最终再减速停在坡道最高处。如图所示，某学员驾驶汽车(视为质点)从坡道上A点由静止以a1=1m/s2的加速度沿直线匀加速运动了8m，接着立即刹车做匀减速直线运动，恰好停在坡道上的B点，已知汽车从A点运动到B点的总时间为12s。下列说法正确的是A.汽车加速运动的时间为8s

B.汽车刹车时的加速度大小为2m/s2

C.A、B两点间的距离为24m

5.中国的农历新年家家户户会挂上喜庆的大红灯笼，用来增加节日喜庆的气氛。现用一根劲度系数为k的轻质弹簧和一根不可伸长的轻绳在水平天花板下悬挂一只灯笼。灯笼的质量为m，悬挂静止时弹簧、轻绳与天花板形成的△OAB为等边三角形，如图所示。(重力加速度为g，弹簧在弹性限度内)则(

)A.灯笼的重力和所受轻绳拉力的合力方向水平向右

B.弹簧的形变量为23mg3k

C.若某时刻剪断轻绳，则此瞬间灯笼的加速度大小为36.质量分别为M和m的物块由相同的材料制成，且M>m，将它们用通过光滑的轻质定滑轮的轻细线连接。若按图甲放置，则质量为m的物块恰好匀速下降。若将两物块互换位置，如图乙所示，它们的共同加速度大小为(

)

A.(M−m)gM B.(M−m)gm C.MgM+m二、多选题：本大题共4小题，共22分。7.如图所示，一台空调外机用两个三角形支架固定在外墙上，重力大小G，横梁AO水平，斜梁BO跟横梁的夹角为30°，其中横梁对O点的拉力沿OA方向，忽略支架的重力，下列说法正确的是(

)A.一根斜梁对O点的支持力大小为2G

B.一根横梁对O点的拉力大小为32G

C.保持O点的位置不变，若把斜梁加长一点，则横梁对O点的拉力将减小

D.保持O点的位置不变，若把斜梁加长一点，则斜梁和横梁对8.甲、乙两车在一平直公路上从同一地点沿同一方向做直线运动，它们的v−t图象如图所示。下列判断正确的是(

)A.乙车启动时，甲车在其前方100m处

B.运动过程中，乙车落后甲车的最大距离为75m

C.乙车启动10s后正好追上甲车

D.乙车超过甲车后，两车不会再相遇9.趣味运动会上运动员手持网球拍托球沿水平面匀加速跑，设球拍和球的质量分别为M、m，球拍平面和水平面之间夹角为θ，球拍与球保持相对静止，它们之间的摩擦力及空气阻力不计，则(

)A.运动员的加速度为gtanθ

B.球拍对球的作用力为mg

C.运动员对球拍的作用力为(M+m)gcosθ

D.若运动员的加速度大于gtanθ，球一定沿球拍向上运动10.总质量为200kg的热气球，从地面由静止开始竖直上升时的加速度为0.5m/s2，当热气球上升到225m时，开始以5m/s的速度向上匀速运动。假设在运动过程中热气球总质量不变，所受浮力保持不变，当热气球速度为0时，所受空气阻力为0，运动过程中空气阻力随速度增大而增大，重力加速度g=10m/s2A.加速上升过程中加速度逐渐增大 B.运动过程中所受浮力大小为2100N

C.加速上升过程用时等于30s D.匀速上升时所受空气阻力大小为100N三、实验题：本大题共2小题，共16分。11.物理学习小组利用实验室的器材设计了如图1所示的实验装置进行“验证两个互成角度的力的合成规律”实验，量角器竖直放置，结点O与量角器的中心点在同一位置。

(1)本实验采用的科学方法是______(填选项序号)。

A.理想实验法

B.等效替代法

C.控制变量法

D.建立物理模型法

(2)实验中保持重物c质量不变以及O点位置不变，改变细绳OA与细绳OB的方向，细绳OA与细绳OB拉力的合力______(填“变化”或“不变化”)。

(3)关于该实验，下列说法正确的是______。

A.弹簧测力计必须与量角器平行

B.连接弹簧测力计的两细绳之间的夹角越大越好

C.两细绳OA、OB必须垂直

(4)在某次实验中，弹簧测力计a、b的读数分别是F1、F2，然后只用弹簧测力计a测量物体重力，其读数为F，最后根据平行四边形定则作出F1、F2的合力F′，若操作正确，则作出的图应是图______(填“2”或“3”)12.如图1为孙华和刘刚两位同学设计的一个实验装置，用来探究一定质量的小车其加速度与力的关系。其中电源为50Hz的交流电，一质量为m0的光滑滑轮用一轻质细杆固定在小车的前端，小车的质量为M，砂和砂桶的质量为m。

(1)此实验中正确的操作是______。

A.实验需要用天平测出砂和砂桶的质量m

B.实验前需要将带滑轮的长木板右端垫高，以平衡摩擦力

C.小车靠近打点计时器，应先释放小车，再接通电源

D.为减小系统误差，实验中一定要保证砂和砂桶的质量m远小于小车的质量M

(2)孙华同学以小车的加速度a为纵坐标，力传感器的示数F为横坐标，画出的a−F图线与横坐标的夹角为θ，且斜率为k、则小车的质量为______。

A.1tanθ

B.2tanθ−m0

C.2k−m0

D.2k

(3)刘刚同学实验中测得，拉力传感器的示数为4N，打出的部分计数点如图3所示(每相邻两个计数点间还有4个点未画出)，其中，s1=4.79cm，s2=5.61cm，s3=6.39cm，s4=7.17cm，s5四、计算题：本大题共3小题，共38分。13.飞机着陆后做匀变速直线运动，10s内前进了300m，速度减为着陆时速度的一半，求：

(1)飞机着陆时的速度；

(2)飞机着陆后30s时距着陆点多远。14.同学们都有过擦黑板的经历。如图所示，一黑板擦(可视为质点)的质量为m=0.2kg，当手臂对黑板擦的作用力F=10N且F与黑板面所成角度为53°时，黑板擦恰好沿黑板表面缓慢竖直向上擦黑板。(取g=10m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6)

(1)求黑板擦与黑板间的动摩擦因数μ。

(2)若作用力F方向保持不变，当F多大时能完成向下缓慢擦黑板的任务？

15.如图所示，两同学正在进行一个板块游戏。一长L=0.64m、质量M=0.5kg的木板靠在光滑竖直墙面上，木板右下方有一可视为质点m=1.0kg的小滑块，一人用水平恒力F2向左作用在滑块上，另一人用竖直向上的恒力F1向上拉动滑块，使滑块从地面由静止开始向上运动。滑块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2，滑块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g取10m/s2。求：

(1)若F1=17.5N，F1=17.5N，F2=27.5N，小滑块和木板的加速度；

(2)在第(1)问的条件下，经过多长时间滑块到达木板中点；

参考答案1.C

2.C

3.D

4.C

5.C

6.A

7.BC

8.BD

9.AD

10.BD

11.B

不变化

A

2

12.B

C

0.80

0.49

13.解：(1)设飞机着陆时的速度为v0，减速10s，由平均速度得滑行距离：

x=v0+12v02t

解得：v0=80m/s；

(2)飞机着陆后匀减速运动的加速度大小为：a=0.5v0−v0t

解得：a=−4m/s2

飞机停止运动所用时间为：t14.解：(1)黑板擦向上缓慢运动，平衡条件得：

水平方向：Fsinθ−N=0，

竖直方向：Fcosθ−mg−f=0，

又

f=μN

联立解得：μ=0.5

(2)黑板擦向下缓慢运动的过程，对黑板擦受力分析，

水平方向：F′sinθ−N′=0，

竖直方向：F′cosθ+f′=mg，

又

f′=μN′

联立解得：F′=2N

答：(1)黑板擦与黑板间的动摩擦因数是0.5；

(2)若作用力F方向保持不变，当F为