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文档简介
期末综合训练一一、读拼音,写词语。二、给下列加点的字选择正确的读音,画“✔”。暑假(jiàjiǎ) 磨刀(mòmó) 空白(kòngkōng)战斗(dǒudòu) 仍然(rénɡrèng) 压力(yāyà)三、加偏旁组成新字再组词。令() 果() 成()
里() 并() 矛()
四、查字典。查加点的字部首除去部首有几画在正确解释的序号下画“✔”感激①水冲击或急速浇淋②急剧的,强烈的③激动兴趣①意向②趣味,兴味五、写出下列词语的近义词或反义词。1.写出近义词。快乐—()如同—()宝贵—()2.写出反义词。张开—()柔软—()潮湿—()六、按要求写句子。1.星星快活地眨着眼睛。(仿写拟人句)
2.我们从小就要养成认真学习。(用修改符号修改病句)
3.难道诚实守信不是做人的美德吗?(不改变句子意思,给句子换个说法)
4.我把一个迷路的小弟弟送回了家。(改为“被”字句)
七、根据课文内容填空。1.《望洞庭》的作者是代诗人,其中描写湖水与月亮交相辉映、湖面平静如镜的两句是“,”。
2.擎雨盖,傲霜枝。
3.《饮湖上初晴后雨》这首诗歌描写了杭州的晴姿雨态,抒发了作者。
4.,碧水东流至此回。两岸青山相对出,。
八、课内阅读我最棒。夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林(挡封)得严严实实的,(挡拦)住了人们的视线,(盖遮)住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林(浸泡)在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花□红的□白的□黄的□紫的□真像个美丽的大花坛□1.选择文段中括号内正确的字,画“✔”。2.在“□”里填上恰当的标点符号。3.这一段共有句话,分别写了小兴安岭的树木、、、。九、课外阅读我能行。说大话的小明班上转来一位新同学,他的名字叫小明。小明和同学熟悉以后,经常向大家介绍自己的一些奇遇,例如,他怎样一个人扑灭一场大火,又怎样从河里救起一个落水的孩子。大家都信以为真。有一天,班上的同学排演一出话剧,不料,在演出前,扮演主角的同学生病了,大家发起愁来。“我很熟悉这个角色,就让我来演吧。”突然,小明自告奋勇地说。同学们立刻转忧为喜,都从心里感激他。到演出的那一天,小明却没有来。同学们急得像热锅上的蚂蚁,找遍了校园的各个角落,仍然不见他的踪影。第二天早上,同学们走进教室,看见小明悠闲自得地坐在自己的椅子上。大家立刻围了上去。“你昨天为什么不来演戏?”“忘了。”他若无其事地回答。“这样重要的事情怎么可以忘记?”不管男同学还是女同学都提高了嗓门责备他。同学们气愤极了,大家约定在两个月之内,谁都不理睬小明。这两个月的时间,对爱说大话的小明来说简直难熬。他终于懂得了说大话的危害,明白了答应别人的事一定要做到的道理。1.在文中找出与下面意思相对应的词语,填在括号内。(1)自己主动地要求承担某项艰难的工作。()(2)好像没有那回事似的,形容不动声色或漠不关心。()2.围绕班上同学排演话剧的事,文章写了同学们的心理变化,先是,后又,再是,最后责备、气愤。造成同学们的心理变化的原因,先是,接着是,再是,最后是小明对自己的失信表现得若无其事。
3.小明会改正自己的缺点吗?你是从文中的哪些内容看出来的?
十、我会写作文。在生活中,你一定有自己喜欢的游戏吧。回忆自己和小伙伴玩耍时的情景,将你觉得最有趣、最值得与大家分享的事写下来。要求:语句通顺,重点突出。
答案:一、1.整齐鲜艳2.喜欢玩耍二、jiàmókòngdòurénɡyā三、示例:冷寒冷颗颗粒诚真诚理道理拼拼命柔温柔四、氵13③走8②五、示例:1.开心好像珍贵2.合拢坚硬干燥六、1.示例:苹果笑红了脸。2.3.诚实守信是做人的美德。4.一个迷路的小弟弟被我送回了家。七、1.唐刘禹锡湖光秋月两相和潭面无风镜未磨2.荷尽已无菊残犹有3.西湖对西湖美景的热爱和赞美之情4.天门中断楚江开孤帆一片日边来八、1
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