人教版小学五年级语文上册第7单元阶段演练六课件_第1页
人教版小学五年级语文上册第7单元阶段演练六课件_第2页
人教版小学五年级语文上册第7单元阶段演练六课件_第3页
人教版小学五年级语文上册第7单元阶段演练六课件_第4页
人教版小学五年级语文上册第7单元阶段演练六课件_第5页
已阅读5页，还剩5页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

阶段演练六一、查字典,填空。

二、读拼音,写字词。

暇白

茫

茫

三、下列句子属于静态描写的一项是(

)A.望夫石矗立在涂山的半山腰上,仿佛妻子深情地盼望着丈夫归来。B.晚风拂过淮河,河面泛起层层涟漪。C.周末,禾泉小镇游人如织,络绎不绝。D.美丽的菊花仙子傲霜绽放,在秋风中频频点头。A四、课内阅读我最棒。

山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。1.这首诗的作者是唐代的王维。2.诗中交代时间、地点、天气、环境的诗句是哪几句?空山新雨后,天气晚来秋。3.这首诗一开头说此处是“空山”,后面却写了人的活动,你觉得“空山”一词有何作用?说“空山”是因为山太大、太空旷,只有少量的一些人活动,而且“空山”给人世外桃源之感。4.诗中哪几句表现了诗人所追求的理想境界?表达了诗人的什么志向?随意春芳歇,王孙自可留。表达了诗人决心远离官场、归隐山林的志向。五、课外阅读我能行。迷人的西湖杭州这个“人间天堂”里镶嵌着一颗闪亮的明珠,那就是西湖。西湖的四季是美的。春回大地,站在百花齐放的白堤、苏堤上眺望,只见湖面上波光粼粼,轻舟荡漾,三潭印月如宝石般嵌在湖面。柳丝时而轻拂脸颊,时而轻轻地掠过头上、肩上,再配上轻微的摇橹声和远处动听的琴声,那是多么让人陶醉呀!夏季,湖面上荷花、荷叶挨挨挤挤。那洁白如玉的荷花,真是“出淤泥而不染”。荷叶托着那些晶莹如玛瑙般的露珠,又守护着亭亭玉立的荷花和胖胖的花骨朵。这是连大画家也画不出的美丽风景画啊!秋季的西湖,是一派成熟的景色。岸边的桂花,十里飘香,真让人流连忘返。湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏起来,她们在提醒和等着人们去采那水中的莲藕呢。这时候,人们划着轻快的小船,哼着悠闲的小曲,轻轻地采下莲藕。那一节节莲藕呀,白白胖胖的,让人爱不释手。西湖的冬天也不逊色。湖水依旧清澈见底,盛开的梅花更是美丽无比。雪天,银装素裹的河堤边,孩子们在欢快地玩耍。啊,西湖,你真是一颗璀璨的明珠呀!1.课文是按时间顺序描写西湖的,能体现这个顺序的词语是春回大地、夏季、秋季、西湖的冬天。2.选择下列句子所运用的修辞手法。A.比喻B.拟人C.夸张D.引用(1)岸边的桂花,十里飘香,真让人流连忘返。(

C

)(2)那洁白如玉的荷花,真是“出淤泥而不染”。(

D

)(3)湖面上,荷叶像害羞的小女孩,都低下了脑袋,躲藏起来,她们在提醒和等着人们去采那水中的莲藕呢。(

B

)(4)啊,西湖,你真是一颗璀璨的明珠呀!(

A

)3.读了这篇短文,你最大的感受是什么?西湖真美,真是一颗璀璨的明珠!4.请从文中找一处动态描写的句子,用“

”画出来,并说说景物的动态美。

柳丝时而轻

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论