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文档简介
外研版七年级下册政治复习课件目录一、教学内容1.1单元一:走进中学1.2单元二:遵守校规校纪1.3单元三:尊重师长与同学1.4单元四:正确处理人际关系1.5单元五:学会学习1.7单元七:选择正当的兴趣爱好1.8单元八:锻炼身体,增强体质1.9单元九:学会理财1.10单元十:保护环境,节约资源1.11单元十一:热爱祖国,弘扬民族文化1.12单元十二:遵纪守法,做合格公民1.13单元十三:学会自我保护1.14单元十四:积极投身社会实践二、教学目标2.1知识与技能目标2.2过程与方法目标2.3情感态度与价值观目标三、教学方法3.1讲授法3.2讨论法3.3案例分析法3.4小组合作学习法四、教学资源4.1教材4.2网络资源4.3视频资源4.4音频资源4.5图片资源五、教学难点与重点5.1教学难点5.2教学重点六、教具与学具准备6.1教具6.2学具七、教学过程7.1导入新课7.2课堂讲解7.3案例分析7.4学生活动7.5课堂小结7.6作业布置八、学生活动8.1自主学习8.2合作学习8.3讨论交流8.4实践活动九、板书设计9.1板书提纲9.2板书设计示例十、作业设计10.1作业类型10.2作业内容10.3作业要求十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件制作工具十二、课后反思12.1教学效果评价12.2教学方法改进12.3学生反馈意见十三、拓展及延伸13.1课外阅读材料13.2实践活动建议13.3家长参与建议十四、附录14.1教学计划14.2教学评价标准教案如下:一、教学内容1.1单元一:走进中学1.1.1课题一:我们的新学校1.1.2课题二:认识新同学,建立新关系1.2单元二:遵守校规校纪1.2.1课题一:校规校纪的重要性1.2.2课题二:遵守校规校纪,做合格学生1.3单元三:尊重师长与同学1.3.1课题一:尊重师长的意义1.3.2课题二:与同学和谐相处1.4单元四:正确处理人际关系1.4.1课题一:学会与人沟通1.4.2课题二:解决人际冲突1.5单元五:学会学习1.5.1课题一:掌握学习方法1.5.2课题二:提高学习效率1.6.1课题一:制定学习计划1.6.2课题二:坚持学习计划1.7单元七:选择正当的兴趣爱好1.7.2课题二:发展特长,提升自我二、教学目标2.1知识与技能目标2.1.1了解中学生活,适应新环境2.1.2掌握与人沟通的技巧,解决人际冲突2.2过程与方法目标2.2.1通过小组讨论,培养团队协作能力2.2.2学会制定学习计划,提高自主学习能力2.3情感态度与价值观目标2.3.1树立尊重师长的观念,与同学和谐相处2.3.2认识到遵守校规校纪的重要性,做合格学生三、教学方法3.1讲授法3.1.1讲解学校环境、人际关系等知识点3.1.2分析案例,引导学生理解校规校纪的意义3.2讨论法3.2.1分组讨论,分享学习方法与经验3.2.2针对人际关系,展开小组讨论,提出解决策略3.3案例分析法3.3.1通过案例,让学生了解遵守校规校纪的必要性3.3.2分析案例,引导学生学会与人沟通、解决冲突3.4小组合作学习法3.4.1小组合作,共同完成学习任务3.4.2小组成员互相评价,共同进步四、教学资源4.1教材4.1.1利用教材,讲解知识点4.1.2结合教材,引导学生自主学习4.2网络资源4.2.1查找相关资料,丰富教学内容4.2.2利用网络资源,展示案例,便于学生理解4.3视频资源4.3.1播放短视频,生动展示知识点4.3.2观看相关视频,增强学生的学习兴趣4.4音频资源4.4.1播放音频,让学生更好地理解知识点4.4.2利用音频资源,丰富教学手段4.5图片资源4.5.1展示图片,帮助学生直观地了解知识点4.5.2利用图片资源,提高学生的学习兴趣五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1适应新环境,处理人际关系5.1.2学会与人沟通,解决人际冲突5.2教学重点5.2.1了解学校环境,认识新同学5.2.2遵守校规校纪,尊重师长与同学六、教具与学具准备6.1教具6.1.1投影仪、电脑、音响等6.1.2教材、教案、PPT等6.2学具6.2.1笔记本、笔等6.2.2学习资料、案例等八、学生活动8.1自主学习8.1.1学生独立完成教材阅读,了解新知识点8.1.2学生根据教案要求,自主查找相关资料8.2合作学习8.2.1分组讨论,共同完成学习任务8.2.2小组成员互相分享学习心得,互相帮助8.3讨论交流8.3.1针对教案中的问题,展开课堂讨论8.3.2学生分享自己的观点,教师引导学生深入思考8.4实践活动8.4.1角色扮演,模拟处理人际关系情境8.4.2小组合作,完成案例分析报告九、板书设计9.1板书提纲9.1.1教学重点提纲9.1.2教学难点提纲9.2板书设计示例9.2.1示例一:遵守校规校纪的重要性9.2.2示例二:与人沟通的技巧十、作业设计10.1作业类型10.1.1课堂作业10.1.2课后作业10.2作业内容10.2.1教材课后习题10.2.2针对教案内容的案例分析10.3作业要求10.3.1认真完成,保证质量10.3.2按时提交,培养良好习惯十一、课件设计11.1课件结构11.1.1教学内容导航11.1.2教学活动安排11.2课件内容11.2.1教材知识点梳理11.2.2案例分析及讨论题11.3课件制作工具11.3.1PowerPoint11.3.2其他多媒体制作软件十二、课后反思12.1教学效果评价12.1.1学生课堂参与度12.1.2学生作业完成情况12.2教学方法改进12.2.1针对学生活动,调整教学策略12.2.2针对学生反馈,优化教学内容12.3学生反馈意见12.3.1收集学生意见,了解教学不足12.3.2引导学生提出改进建议,共同进步十三、拓展及延伸13.1课外阅读材料13.1.1推荐阅读书籍13.1.2分享在线阅读资源13.2实践活动建议13.2.1组织班级活动,提升团队协作能力13.2.2参加社区志愿者活动,培养社会责任感13.3家长参与建议13.3.1家长参与家长会,了解教学情况13.3.2家长与教师沟通,共同关注学长十四、附录14.1教学计划14.1.1教学进度安排14.1.2教学评价标准14.2教学评价标准14.2.1学生学习成绩评价标准14.2.2学生综合素质评价标准14.3.2网络教学资源重点和难点解析一、教学内容1.1单元一:走进中学1.1.1课题一:我们的新学校1.1.2课题二:认识新同学,建立新关系1.2单元二:遵守校规校纪1.2.1课题一:校规校纪的重要性1.2.2课题二:遵守校规校纪,做合格学生1.3单元三:尊重师长与同学1.3.1课题一:尊重师长的意义1.3.2课题二:与同学和谐相处1.4单元四:正确处理人际关系1.4.1课题一:学会与人沟通1.4.2课题二:解决人际冲突1.5单元五:学会学习1.5.1课题一:掌握学习方法1.5.2课题二:提高学习效率1.6.1课题一:制定学习计划1.6.2课题二:坚持学习计划1.7单元七:选择正当的兴趣爱好1.7.2课题二:发展特长,提升自我二、教学目标2.1知识与技能目标2.1.1了解中学生活,适应新环境2.1.2掌握与人沟通的技巧,解决人际冲突2.2过程与方法目标2.2.1通过小组讨论,培养团队协作能力2.2.2学会制定学习计划,提高自主学习能力2.3情感态度与价值观目标2.3.1树立尊重师长的观念,与同学和谐相处2.3.2认识到遵守校规校纪的重要性,做合格学生三、教学方法3.1讲授法3.1.1讲解学校环境、人际关系等知识点3.1.2分析案例,引导学生理解校规校纪的意义3.2讨论法3.2.1分组讨论,分享学习方法与经验3.2.2针对人际关系,展开小组讨论,提出解决策略3.3案例分析法3.3.1通过案例,让学生了解遵守校规校纪的必要性3.3.2分析案例,引导学生学会与人沟通、解决冲突3.4小组合作学习法3.4.1小组合作,共同完成学习任务3.4.2小组成员互相评价,共同进步四、教学资源4.1教材4.1.1利用教材,讲解知识点4.1.2结合教材,引导学生自主学习4.2网络资源4.2.1查找相关资料,丰富教学内容4.2.2利用网络资源,展示案例,便于学生理解4.3视频资源4.3.1播放短视频,生动展示知识点4.3.2观看相关视频,增强学生的学习兴趣4.4音频资源4.4.1播放音频,让学生更好地理解知识点4.4.2利用音频资源,丰富教学手段4.5图片资源4.5.1展示图片,帮助学生直观地了解知识点4.5.2利用图片资源,提高学生的学习兴趣五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1适应新环境,处理人际关系5.1.2学会与人沟通,解决人际冲突5.2教学重点5.2.1了解学校环境,认识新同学5.2.2遵守校规校纪,尊重师长与同学六、教具与学具准备6.1教具6.1.1投影仪、电脑、音响等6.1.2教材、教案、PPT等6.2学具6.2.1笔记本、笔等6.2.2学习资料、案例等七、教学过程7.1导入新课7.1.1利用图片资源,引发学生兴趣7.1.2回顾上一节课本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.1使用生动、贴近学生生活的语言,增加学生的兴趣和参与度。1.2保持语调的抑扬顿挫,吸引学生的注意力,使课堂更加生动有趣。二、时间分配2.1合理规
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