学校物业服务项目合同争议解决协议_第1页
学校物业服务项目合同争议解决协议_第2页
学校物业服务项目合同争议解决协议_第3页
学校物业服务项目合同争议解决协议_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学校物业服务项目合同争议解决协议合同编号:__________鉴于甲方为学校物业服务项目提供物业管理服务,乙方为甲方提供物业服务项目合同争议解决服务,为确保双方在合同履行过程中的权益,经双方友好协商,特订立本协议。一、争议解决方式1.1双方在履行本合同过程中,如发生争议,应通过友好协商解决;如协商不成,任何一方均有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。1.2双方同意,仲裁事项为本合同项下的一切争议。1.3仲裁申请应在争议发生之日起60日内向甲方所在地仲裁委员会提出。1.4仲裁裁决是终局的,对双方均具有约束力。二、争议解决过程中的一般规定2.1双方在争议解决过程中,应保持克制,避免损害对方的名誉、商誉及其他合法权益。2.2双方应按照本合同的约定,全面履行各自的权利义务,共同维护合同的履行。2.3双方在争议解决过程中,应按照诚实信用原则,及时、全面地提供与争议有关的证据。2.4双方在争议解决过程中,不得泄露对方的商业秘密、个人隐私等敏感信息。三、争议解决特殊规定3.1涉及合同解除、终止或违约等事项的争议,应按照本合同相关条款的规定处理。3.2涉及物业服务质量、服务费用、维修责任等事项的争议,应参照相关法律法规、行业标准和本合同的约定处理。3.3涉及甲方员工权益的争议,应依照国家法律法规、甲方内部规章制度和本合同的约定处理。四、其他4.1本协议自双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为____年,自合同生效之日起计算。4.2本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。4.3本协议未尽事宜,双方可另行协商补充。甲方(盖章):乙方(盖章):签订日期:__________一、附件列表:1.学校物业服务项目合同2.甲方营业执照副本复印件3.乙方资质证书复印件4.物业服务项目合同争议解决协议5.相关法律法规、行业标准、规章制度等文件二、违约行为及认定:1.甲方未按照合同约定提供物业管理服务2.甲方未按照合同约定支付服务费用3.乙方未按照合同约定提供争议解决服务4.乙方未按照合同约定履行维修责任5.甲方未按照合同约定履行合同解除、终止或违约等事项的处理6.乙方未按照合同约定提供证据7.乙方泄露甲方商业秘密、个人隐私等敏感信息三、法律名词及解释:1.甲方:指学校物业服务项目的委托方,提供物业管理服务的一方。2.乙方:指提供物业服务项目合同争议解决服务的一方。3.物业管理服务:指甲方依据合同约定,对物业进行维修、保养、安全、环境等方面进行管理和服务的行为。4.争议解决服务:指乙方依据合同约定,为甲方提供物业服务项目合同争议的调解、协商、仲裁等解决服务。5.违约行为:指合同双方在履行合同过程中,未按照合同约定履行义务的行为。6.违约责任:指合同双方在履行合同过程中,因违约行为应当承担的民事责任。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.甲方未按照合同约定支付服务费用:乙方可以催告甲方支付,如甲方在合理期限内仍未支付,乙方可以依法采取诉讼等手段解决。2.乙方未按照合同约定提供争议解决服务:甲方可以要求乙方履行合同约定,如乙方仍不履行,甲方可以依法采取诉讼等手段解决。3.物业服务质量、服务费用、维修责任等事项的争议:双方可以参照相关法律法规、行业标准和本合同的约定,通过协商、调解、仲裁等途径解决。4.涉及甲方员工权益的争议:应依照国家法律法规、甲方内部规章制度和本合同的约定处理,必要时可以寻求法律咨询。五、所有应用场景:1.学校物业服务项目合同签订时2.学校物业服务项目合同履行过程中3.学校物业服务

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论