外研版九上英语课件助你成功

外研版九上英语课件助你成功目录一、教学内容1.1课程背景1.2教学主题1.3教学素材二、教学目标2.1知识目标2.2能力目标2.3情感目标三、教学方法3.1任务型教学法3.2情境教学法3.3合作学习法四、教学资源4.1文本资源4.2网络资源4.3人力资源五、教学难点与重点5.1难点分析5.2重点突出六、教具与学具准备6.1教具准备6.2学具准备七、教学过程7.1导入环节7.2新课呈现7.3实践环节7.4巩固环节八、学生活动8.1自主学习8.2合作探究8.3互动交流8.4成果展示九、板书设计9.1板书内容9.2板书结构9.3板书过程十、作业设计10.1作业类型10.2作业内容10.3作业要求十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件互动十二、课后反思12.1教学效果评价12.2教学改进措施12.3学生反馈意见十三、拓展及延伸13.1学科拓展13.2生活延伸13.3文化渗透十四、附录14.1教学课件14.2教学计划14.3教学评估表教案如下：一、教学内容1.1课程背景：本课为外研版九年级上册英语Module1Unit1，主题为“助你成功”。1.2教学主题：通过学习本课内容，学生能够掌握成功人士的特点，培养积极向上的心态。1.3教学素材：教材、成功人士的故事、图片等。二、教学目标2.1知识目标：学生能够掌握与成功相关的词汇和表达方式。2.2能力目标：学生能够运用所学生词和句型进行简单的交流和讨论。2.3情感目标：通过学习，学生能够树立正确的价值观，相信自己，追求成功。三、教学方法3.1任务型教学法：通过完成各种任务，激发学生的学习兴趣和积极性。3.2情境教学法：通过模拟真实情境，让学生在实践中学习和应用知识。3.3合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力。四、教学资源4.1文本资源：教材、成功人士的故事、相关文章等。4.2网络资源：成功人士的演讲视频、相关图片等。4.3人力资源：教师、学生、专家等。五、教学难点与重点5.1难点分析：学生对于成功人士的特点和成功的原因可能理解起来较困难。5.2重点突出：成功人士的特点、成功的原因、如何追求成功等。六、教具与学具准备6.1教具准备：电脑、投影仪、黑板等。6.2学具准备：教材、笔记本、文具等。七、教学过程7.1导入环节：通过播放成功人士的演讲视频，激发学生的兴趣。7.2新课呈现：教师通过讲解教材内容，介绍成功人士的特点和成功的原因。7.3实践环节：学生通过小组合作，讨论成功的原因和方法。7.4巩固环节：学生进行听力练习，加深对成功人士的理解。八、学生活动8.1自主学习：学生通过阅读教材，了解成功人士的特点。8.2合作探究：学生分组讨论，分析成功的原因和方法。8.3互动交流：学生分享自己了解的成功人士的故事，互相启发。8.4成果展示：学生以小组为单位，展示对成功人士特点和成功原因的理解。九、板书设计9.1板书内容：成功人士的特点、成功的原因等关键信息。9.2板书结构：分类归纳，条理清晰。9.3板书过程：随着教学进行，逐步展示板书内容。十、作业设计10.1作业类型：阅读理解、小组讨论、个人反思等。10.2作业内容：了解一位成功人士的故事，分析其成功的原因。10.3作业要求：认真完成，小组内交流讨论，写出个人感悟。十一、课件设计11.1课件结构：清晰的分段，每个部分都有相应的素材和活动。11.2课件内容：成功人士的故事、图片、视频、听力练习等。11.3课件互动：问题引导、小组讨论、听力练习等互动环节。十二、课后反思12.1教学效果评价：学生对成功人士的理解程度，课堂参与度等。12.2教学改进措施：针对教学过程中出现的问题，调整教学方法。12.3学生反馈意见：听取学生的意见和建议，改进教学。十三、拓展及延伸13.1学科拓展：了解其他学科中的成功人士，探讨成功的普遍规律。13.2生活延伸：观察身边的成功人士，分析他们的成功因素。13.3文化渗透：了解不同文化背景下的成功人士，理解成功的原因。十四、附录14.1教学课件：提供课件的电子版，方便学生复习。14.2教学计划：详细的课时安排和教学内容。14.3教学评估表：对学生学习情况的评估和反馈。重点和难点解析一、教学内容1.1课程背景：本课主题为“助你成功”，涉及到成功人士的特点和成功的原因，这些内容对于学生来说可能较为抽象，需要通过具体的案例和分析来帮助他们理解和掌握。1.2教学主题：成功人士的特点和成功的原因是本课的核心内容，学生需要通过学习了解不同成功人士的故事，分析他们成功的共同点和不同点。1.3教学素材：教材、成功人士的故事、图片等，这些素材可以帮助学生更好地理解和掌握成功人士的特点和成功的原因。二、教学目标2.1知识目标：学生能够掌握与成功相关的词汇和表达方式，这是基础知识的掌握，对于进一步的学习和交流非常重要。2.2能力目标：学生能够运用所学生词和句型进行简单的交流和讨论，通过实践活动提高他们的语言运用能力。2.3情感目标：通过学习，学生能够树立正确的价值观，相信自己，追求成功，这是本课的深层次目标。三、教学方法3.1任务型教学法：通过完成各种任务，激发学生的学习兴趣和积极性，让他们在实践中学习和应用知识。3.2情境教学法：通过模拟真实情境，让学生在实践中学习和应用知识，帮助学生更好地理解和掌握知识。3.3合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队合作意识和沟通能力，这对于他们未来的学习和生活都非常重要。四、教学资源4.1文本资源：教材、成功人士的故事、相关文章等，这些文本资源可以帮助学生了解成功人士的特点和成功的原因。4.2网络资源：成功人士的演讲视频、相关图片等，这些网络资源可以丰富教学手段，激发学生的学习兴趣。4.3人力资源：教师、学生、专家等，教师可以为学生提供指导和帮助，学生可以通过互相讨论和学习，共同进步。五、教学难点与重点5.1难点分析：学生对于成功人士的特点和成功的原因可能理解起来较困难，需要通过具体的案例和分析来帮助他们理解和掌握。5.2重点突出：成功人士的特点、成功的原因、如何追求成功等，这些是本课的重点内容，需要通过各种教学手段来帮助学生理解和掌握。六、教具与学具准备6.1教具准备：电脑、投影仪、黑板等，这些教具可以帮助教师更好地展示和讲解教学内容。6.2学具准备：教材、笔记本、文具等，这些学具是学生学习的基础工具，需要提前准备好。七、教学过程7.1导入环节：通过播放成功人士的演讲视频，激发学生的兴趣，引起他们的思考。7.2新课呈现：教师通过讲解教材内容，介绍成功人士的特点和成功的原因，让学生了解和学习。7.3实践环节：学生通过小组合作，讨论成功的原因和方法，通过实践活动来提高他们的语言运用能力。7.4巩固环节：学生进行听力练习，加深对成功人士的理解，通过练习来巩固所学知识。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.在讲解成功人士的故事时，使用生动的语言和变化的语调，以吸引学生的注意力。2.在提问时，使用鼓励的语气，激发学生的思考和参与。二、时间分配1.在导入环节，确保有足够的时间让学生观看视频，并提出问题引发思考。2.在新课呈现环节，适当分配时间，确保学生能够理解和掌握成功人士的特点和成功的原因。3.在实践环节，给予学生足够的时间进行小组讨论和实践活动，提高他们的语言运用能力。三、课堂提问1.通过提问引导学生主动思考