第一学期七年级语文期中模拟卷（二）（含答案）

第一学期七年级语文期中模拟卷（二）（含答案）苏州市2024-2025学年第一学期七年级语文期中模拟卷（二）

第一部分（20分）

1．（本题6分）阅读下面的文字，按要求答题。

走进苏州园林，一山、一水、一花、一草、一木，及深（suì）的文化背景，绝对是诱发你灵感的好地方。尽管人工雕琢的痕迹较浓，缺乏“大漠孤烟直，长河落日圆"天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”那种截然不同、纯属自然的异域景观，但苏州绝对是不寂寞的。她的变迁，她的历史，她的古往今来的历史人物，她的具有旅游价值的景点等等，正是她亘古不变的媚力所在，无时无刻不攒动着关注她的人们的心，被她所诱，被她所惑，为她而叹。在我眼里，小家璧玉般的苏州虽不及大家闺秀般的杭州来得气派，也缺乏像上海那样的大手笔，但从文化底（yùn）来讲，苏州是有底气的。

(1)（4分）结合语境，在横线处填上写出相应的汉字或拼音。

①深（suì）______②雕琢______③亘______古不变④底（yùn）______

（2分）找出语段中的两个错别字，并加以改正。

______改为____________改为______

2．（本题8分）默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

（1）____，洪波涌起。(_)《观沧海》）

（2）潮平两岸阔，___。（王湾《》）

（3）岑参《行军九日思长安故园》一诗中，联想到故园的菊花，突破单纯的惜花和思乡，抒发同情人民和渴望和平的诗句是：___，___。

（4）《＜论语＞十二章》中的“___，___"劝勉大家学习须思考，探究学与思的关系。

3．（本题6分）小苏和小吴打算做一期以“博物馆里的风景”为主题的探究活动，请你一起参与。

【材料一】

文化新名片！孙子兵法博物馆开馆！

9月23日，全国首家《孙子兵法》主题博物馆——孙子兵法博物馆在穹窿山风景区孙武文化园开馆。

孙子兵法博物馆主要分为“兵学泰斗、横空出世"拜将统兵、战功卓著”“兵学圣典、博大精深"兵学哲理、魅力永存”等四大展区，以孙武的光辉一生为脉络，结合现代科学技术，生动展示《孙子兵法》的思想精髓和现实经典战役，彰显其贯通古今、连接中外的传播力与影响力。

馆内还收藏有青铜器、器皿、陶钵等古代、现当代艺术品300余件，《孙子兵法》相关古籍文献150余册，专题书籍3400余种。其中，外语版本《孙子兵法》除英、日、法等常见语种版本外，馆内还收藏了乌克兰语、立陶宛语、保加利亚语、加泰罗尼亚语、捷克语等众多版本。其中最珍贵的馆藏是欧洲的第一部《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》，目前全球仅此一本进行公开展示。1772年，乾隆时期旅居北京的法国神父让约瑟夫玛利亚阿米奥，汉名钱德明，将《孙子兵法》等多部中国古代军事著作译成法文，以《中国军事艺术》之名在巴黎出版，这也是欧洲第一本中国古代兵书译本。

此外，日本宽文元年（1661年）的第一本日文版《武经开宗》，1944年出版的大洋洲的第一种英译本《三种中国古代经典兵法》，1945年出版的由中国人郑麐英译的首版首印《孙子兵法》等，均是首次对外展出。

孙子兵法博物馆的开馆，将成为孙子兵法的研究高地和孙武文化的传播中心，也是苏州面向世界的一张亮丽文化名片。

（2024年9月25日吴中发布公众号）

【材料二】

苏州的博物馆，惊喜挖不完！

苏韵流芳青年手工艺展暨大赛展览时间：2024年5月12日—8月7日展览地点：苏州博物馆西馆特展厅范仲淹与苏州文庙府学碑刻拓片展展览时间：2024年5月25日展览地点：苏州碑刻博物馆明伦堂地图中的苏州丝绸丝路古城游记展览时间：2024年5月13日—8月15日展览地点：苏州丝绸博物馆现代馆

了解一座城，从博物馆开始。今天是518国际博物馆日，苏州各大博物馆推出了一系列的主题活动与展览，一起去看一看吧！

（2024年5月18日苏州发布公众号，有删减）

【材料三】

中国各地博物馆的镇馆之宝，一定要看看！

想要看一座城的历史，博物馆是最佳去处。而每座博物馆都会有一两件镇馆之宝，或是国宝级的稀世珍品，或是本地历史的代表，去博物馆游览，可不要忘记看哦！

北京故宫博物院：张择端《清明上河图》清明上河图是中国十大传世名画之一，是北宋画家张择端仅见的存世精品。画作展现了宋朝汴京城的盛世景象，被誉为“中华第一神品”，属国宝级文物。

浙江省博物馆：黄公望《富春山居图》富春山居图是元朝画家黄公望所绘，以浙江富春江为背景，全图用墨淡雅，山和水的布置疏密得当，墨色浓淡干湿并用，极富于变化，被称为“中国十大传世名画”之一。

宁夏回族自治区博物馆：明代《古兰经》由宁夏回族自治区一名阿捐赠的明代牛皮封面手抄描金《古兰经》，是目前国内收藏的最珍贵的《古兰经》珍善本之一，对于研究回族历史、宗教和艺术具有重要价值。

上海博物馆：王羲之《上虞帖》上虞帖是书法史上被称为书圣的东晋王羲之所写的一份信札。卷子前后盖有南唐和北宋皇室的收藏印章及历代收藏印记，同时保留着北宋内府的装裱格式，是一件难得的艺苑瑰宝。

（马蜂窝网站有删减）

(1)（2分）小苏打算深入了解刚开馆的孙子兵法博物馆，去采访了孙子兵法博物馆的馆长。请你根据语境补全对话。

小苏：馆长您好，请问？

馆长：那当然是欧洲的第一部《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》。

小苏：您觉得？

馆长：可以彰显外语版《孙子兵法》贯通古今、连接中外的传播力与影响力，也是苏州面向世界的一张亮丽文化名片。

(2)（2分）馆长邀请小吴为孙子兵法博物馆设计一个面向中学生的主题展览，请结合阅读材料，参考材料二进行设计。

展览主题：____________

展览时间：2024年10月1日—10月31日

展览地点：苏州市孙子兵法博物馆

展览宣传画配图设计的描述：_________

______________

（2分）馆长邀请小苏为馆中的展品——《孙子兵法》法译本《中国人的军事艺术》拟写一段说明词，请结合阅读材料，参考材料三拟写。

第二部分(40分)

一、名著阅读（共6分）

4．名著阅读。

（1）（4分）下列图片是学生根据《朝花夕拾》内容所画，请把相关篇目写在横线上。

（2分）《藤野先生》一文中写道：“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。"结合全文，说说促使“我的意见”发生变化的原因和结果分别是什么？

二、古诗文阅读（共15分）

（本题4分）阅读下面一首诗，完成下面小题。

夜到渔家

张籍

渔家在江口，潮水入柴扉。

行客欲投宿，主人犹未归。

竹深村路远，月出钓船稀。

遥见寻沙岸，春风动草衣①。

【注】①草衣：蓑衣。

5．(2分)用自己的语言，描述颈联所写之景。

6．(2分)整首诗寄寓了诗人怎样的丰富情感？

（本题11分）学习《十二章》后，请你参加“《论语》，中国人的精神原乡"主题阅读活动，完成以下阅读任务。

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”（《学而》）

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？"（《学而》）

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）

子曰：“温故而知新，可以为师矣。"（《为政》）

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！"（《雍也》）

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（《雍也》）

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。"（《述而》）

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。"（《子罕》）

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（《子罕》）

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。"（《子张》）

7．(3分)【任务一】默写的时候，同学们经常把“不亦说乎”的“说"写成“悦”。请你结合下面的材料，跟同学们解释为什么不能把“说"写成“悦”。

“古‘喜说’、‘论说’同字，汉以后增从‘心’字别之。‘悦’初见《广韵》（注：北宋一部关于用韵的字典）。"——翟灏《四书考异》

8．(3分)【任务二】结合语境，请选出加点字解释最恰当的一项。

加点字《古代汉语词典》常用义选项

（1）传不习乎A．反复练习，复习B．通晓，熟悉C．靠近，亲近D．习惯

（2）人不堪其忧A．地面高起B．经得起，忍受C．可以，能够D．胜任

（3）不义而富且贵A．合乎正义的B．合理的主张和思想C．意义，意思D．恩情

9．(3分)【任务三】从下面两个句子中任选一句，用现代汉语写出它的意思，然后按照其句式特点仿写一句话作为座右铭（文言或白话皆可）。

（1）学而不思则罔，思而不学则殆。

（2）知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

我选第（_____）句，句子意思：______________

仿写：_________________

10．(2分)【任务四】《论语》是儒家经典之一，很多人喜欢借用《论语》中的句子起名字，例如下表中列举的阎立本、陈省身。请从上面语段中找出可以用来起名的字词，尝试给自己起一个别名，并说明含义。

姓名出处含义（寄望）

阎立本（唐代画家）“君子务本，本立而道生。”（《论语·学而》）做人要脚踏实地，立足根本。

陈省身（当代数学家）“吾日三省吾身。"（《论语·学而》）人应该经常反省自己。

我的别名

三、现代文阅读（共19分）

（一）（本题7分）阅读下面的非连续性文本，完成下列小题。

故宫：从“活起来”到“火起来"的“网红”之路

【材料一】2014年，故宫淘宝微信公众号刊登了《雍正：感觉自己萌萌哒》一文。此文迅速成为该公众号第一篇“10万＋"爆文，雍正皇帝也借此成为当时的热门“网红”。2015年8月，正值故宫博物院院庆90周年，故宫相继推出的“朝珠耳机"奉旨旅行”腰牌卡等一系列文创产品走红。故宫将枯燥的历史文化融入现代潮流文化，让文化有了情绪、态度，故宫真正“打"开了宫门。

2016年以来，故宫还不断借助现代多样化的传播技术手段打造自己。爆款纪录片《我在故宫修文物》播出后大热，传统的“工匠精神”深深打动了观众，文物修复师这一职业吸引了更多人的关注，其中不乏90后、00后等年轻一代。随后《国家宝藏》《上新了·故宫》等节目的播出，让这座有着将近600年历史的庄重高冷的故宫，越来越接地气，成为了超级网红。与此同时，故宫先后与阿里、腾讯、凤凰网等途立合作伙伴关系。在天猫开设官方旗舰店，和腾讯游戏推出基于故宫文化的大型游戏，还和风凰网合作，利用AR、MR、3D等手段传播故宫文化。通过一系列的战略合作，故宫有望成为真正的“世界级的超级IP"。

【材料二】近年来，故宫开放面积不断变大，展览数量也越来越多、品质越来越精。“清明上河图”特展、“千里江山田"特展引来的“故宫跑”，到去年故宫首次开放夜场时“上元灯会"的一票难求，再到今年备受欢迎的“丹宸永固——紫禁城建成六百年”“千古风流人物——苏轼主题书画特展"600年双展，让故宫频频刷屏。一座古老的皇家建筑群越来越“火”，真真切切地“活"起来了。

更令人惊喜的是，随着“数字故宫”的建设，网民可以通过50＋4K超高清、互动体验、场景沉浸等创新形式，足不出户地看到故宫白雪红墙的琉璃世界，还可以身临其境地逛故宫、看展览、赏文物、学历史。2020年，受疫情影响，故宫虽然短暂地关上了门，但打开了“云游故宫"的窗。4月5日，故宫首次开启“云直播”。直播吸引了超过2.4亿人次关注，是2019年全年参观人数的12倍！

【材料三】近几年来，博物馆成为了“网红”，博物馆“文创”产品也跟者火了起来。而“文创"最火的博物馆要数故宫了。

那么，故宫“文创”产品为什么能这么“火"呢？

大数据助力“文创”产品开发。故宫在“文创"产品开发过程中，通过大数据分析发现25-34岁的用户群已经成为了消费主力，这部分年轻消费者喜欢更丰富的产品种类，如书签、胶带、冰箱贴等小巧实用的“文创”产品。后来，故宫针对消费者需求进行新品开发，取得了良好效果，现在单款书签月销量就能达到2000笔以上。

但博物馆“文创"不能只是卖萌，而是要更深入地挖掘文化内涵。让文物藏品更好地融入日常生活，发挥其文化价值，这是故宫追求的目标。很多观众参观故宫时就对宫门的印象很深，故宫就把宫门做成了宫门旅行包，让人们把对宫门的印象带回家：雍正的十二美人很有名，故宫就做了美人伞，春夏秋冬都可以打；2021年是牛年，故宫就把牛文化渗透到故宫日历里，让生活的每一天都能牛气冲天。

（选自中国网、人民网，有删改）

11．(2分)下列对材料相关内容理解不正确的一项是（）

A．故宫先后与各大互联网平台建立合作伙伴关系，利用高科技手段传播故宫文化，通过一系列的战略合作，故宫有望成为真正的“世界级的超级IP”。

B．故宫在“文创"产品开发过程中，通过大数据分析发现，25-34岁的用户群已经成为了消费主力，他们青睐更丰的产品种类，如书签、胶带、冰箱贴等小巧实用的“文创”产品。

C．随着“数字故宫"的建设，人们可以足不出户地看到故宫白雪红墙的琉璃世界，还可以身临其境地逛故宫、看展览、赏文物、学历史。

D．爆款纪录片《我在故宫修文物》播出后大热，传统的“工匠精神”深深打动了观众，文物修复师成了很多年轻人的首选职业。

12．(2分)根据上述三则材料，简要概括故宫“火"起来的原因。

13．(3分)近日，故宫博物院推出了一系列“萌萌哒”的表情包，严肃的历史人物，通过搞笑卖萌的方式进入了大众视野，引发了众网友的争议。请你结合材料和自己的生活体验说说你对这一现象的看法。

（二）（本题12分）阅读《老海棠树》，完成下面小题。

老海棠树

史铁生

①奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起，奶奶一生一世都在那棵老海棠树的影子里张望。

②老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩，奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚待在上头不下来了？"是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？"没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我……

③春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！"我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。

④或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？"我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？"这回是我不再吭声。

⑤有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。"可这回奶奶不要我帮：“咳，你呀你还不懂吗？我得劳动。”我说：“可谁能看得见？"奶奶说：“不能那样，人家看不看得见是人家的事，我得自觉。”她扫完了院子又去扫街。“我跟您一块儿扫行不？"不行。”

⑥这样我才明白，曾经她为什么执意要糊纸袋，要补花，不让自己闹着。有爸和妈养活她，她不是为挣钱，她为的是劳动，她的成份随了爷爷算地主。虽然我那个地主爷爷三十几岁就一命归天，是奶奶自己带着三个儿子苦熬过了几十年，但人家说什么？人家说：“可你还是吃了那么多年的剥削饭！"这话让她无地自容。这话让她独自愁叹。这话让她几十年的苦熬忽然间变成屈辱。她要补偿这罪孽。她要用行动证明。证明什么呢？她想着她未必不能有一天自食其力。奶奶的心思我有点懂了：什么时候她才能像爸和妈那样，有一份名正言顺的工作呢？大概这就是她的张望吧，就是那老海棠树下屡屡的迷茫与空荒。不过，这张望或许还要更远大些——她说过：得跟上时代。

⑦所以冬天，所有的冬天，在我的记忆里，几乎每一个冬天的晚上，奶奶都在灯下学习。窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶曾经读一本《扫盲识字课本》，再后是一字句地念报纸上的头版新闻，在《奶奶的星星》里我写过：她学《国歌》一课时，把“吼声”念成“孔声”，我写过我最不能原谅自己的一件事：奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“您学