科尔沁左翼中旗中片联盟八年级上学期期中考试语文试题（含答案）

科尔沁左翼中旗中片联盟八年级上学期期中考试语文试题（含答案）八年级上册语文答案

1.（1）①竞相②眼花缭乱③A

（2）“发部"改为“发布”；“喻意"改为“寓意”

2.B点拨：“锐不可当"是褒义词，形容来势凶猛，不可阻挡，用在此处不妥。

3.B点拨：A项关联词语使用不当，将“而且”改为“但是"；C项语序不当，将“使用”与“收集"调换位置；D项成分残缺，可在“黑洞”后添加“的照片"。

4.D点拨：孟浩然应改为“欧阳修”。

5.美国，埃德加斯诺，西北（陕甘宁），贺龙。

6.示例一：传承红色基因争做先锋少年

示例二：学党的历史做红色少年

7.（1）徙倚欲何依，（2）谁家新燕啄春泥，（3）馨香盈怀袖（4）冰霜正惨凄（5）昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。（6）大漠孤烟直，长河落日圆。（7）仍怜故乡水，万里送行舟

8.描绘了作者晴日在黄鹤楼所观之景:在阳光的照耀下，长江对岸的汉阳平野上树木清晰可见;江中的鹦鹉洲上，芳草茂盛，一派生机勃勃的自然美景。

9.A

[解析]8.考查描绘诗中画面的能力。应抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象加以再创造，语言力求优美。本句主要景物有“晴川"树”“芳草"鹦鹉洲”，加上联想和想象可以这样描绘:阳光灿烂，江边一片明朗，汉阳的树木清晰秀雅;江中的鹦鹉洲上，芳草青葱，郁郁苍苍，这是多么清新美好的景致啊。

9.A选项有误。这首诗描写的景象前后三变，首先是神异渺茫(前两联的昔人黄鹤，杳然已去)，再是明丽如画(颈联的晴川草树，历历在目，萋萋满洲)，最后归于朦胧凄迷(尾联的日暮烟波)。故选A。

文言文答案。

①阙：同“缺”，空隙，缺口。②负：背。

（1）重重的悬崖，层层的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。

（秋天）每到天刚放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧中一片清寒肃杀。

甲文“朝发白帝，暮到江陵”从侧面写出夏季江水湍急的特点。乙文“途迳信宿，犹望见此物"或“朝发黄牛，暮宿黄牛；三朝三暮，黄牛如故”从侧面写出江水迂回曲折的特点。

两文都抒发了作者对祖国壮丽河山的热爱、赞美之情。

参考译文：

【甲】在七百里三峡中，两岸都是相连的山，全然没有中断的地方。层层的悬崖，排排的峭壁，把天空和太阳都遮蔽了。如果不是在正午或者半夜，就看不见日月。

到夏天江水漫上山陵的时候，上行和下行的航道都被阻断，不能通航。有时皇帝的命令要急速传达，这时候清早坐船从白帝城出发，傍晚便到了江陵。中间相距一千二百里，即使骑着骏马，驾着疾风，也没有这么快。

在春冬季节，激起白色浪花的急流，绿色的深潭，回旋的清波，倒映着各种景物的影子。极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，悬泉瀑布在山峰之间飞速冲荡。水清树荣，山高草盛，有很多趣味。

（在秋天）每到天到放晴的时候或下霜的早晨，树林和山涧之中一片清寒肃杀。高处的猿猴拉长声音啼叫，声音连绵不断，凄惨悲凉。空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久才消失。所以渔人们唱道：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。"

【乙】江水向东流去，流经黄牛山，山下面有一个石滩，名字叫黄牛滩。南岸层层的山岭耸立着，最远的高山上有一块岩石，形状像是人背着刀，牵着牛，人是黑色的，牛是黄色的，完全是天然形成，轮廓十分清晰，但那里人迹罕至，没有谁能亲自探究。这块岩石很高，又加湍急的江流回环曲折，因而即使经两三天的航程，还能看到这块奇岩。所以过路人的歌谣说：“早晨从黄牛山动身，晚上还在黄牛山过夜。过了几个早晨几个夜晚，黄牛山看起来还是原来的样子。”

新闻阅读。

14.首届西昌烧烤音乐节开烤。（[详解]本题考查拟写标题。拟写标题时要明白何人(包括单位)在什么地方什么时候做了什么事，事情的经过和结果怎么样，筛选、概括出新闻主旨或主要内容，即“何人+何事”，同时注意字数要求，在规定字数内使信息尽可能的详细。注意不要超过12个字，阅读材料，根据第一段中“2023年首届西昌烧烤音乐节向全国游客发出最诚挚的邀请”可提取新闻主体对象为“首届西昌烧烤音乐节”，联系第二段“本届烧烤音乐节不仅在星月湖公园主会场开烤，还在小渔村片区、邛海17度片区、长安片区等烧烤节分会场同时开烤”可拟写标题为:首届西昌娆烤音乐节开烤。

15.示例：学雷锋中国文艺志愿者服务队在鞍钢演出。[详解]本题考查新闻内容概括。根据导语“2月24日‘学雷锋中国文艺志愿者服务队走进辽宁鞍山走进鞍钢’文艺演出，在鞍钢举行"可概括为:学雷锋中国文艺志愿者服务队在鞍钢演出。

记叙文阅读。

16.（1）折腾三年，树没栽活，母亲坚持梦想。（1分）

冬去春来，树苗拱绿，母亲兴奋不已。（1分）

详解：概括典型事例如“什么人+做了什么事+结果怎么样”。

17.动作描写和神态描写（2分），形象地写出了母亲因杨树苗终于成活和自己辛苦没有白费而表现出的兴奋喜悦的心情（1分）。

详解：人物描写方法如外貌、语言、动作、神态、心理+作者情感。

18.运用比喻的修辞手法(1分)，把杨树撑开的树冠比作阳伞，生动形象的写出了杨树给夏日的小院带来了阴凉，也表现出我们一家人享受阴凉时爽快愉悦的心情。（2分）

详解：如运用比喻的修辞手法，把......比作......，生动、形象地写出了+对象+特征，表达了（谁，什么样的）（哪些）感情。

19.第7段中运用了挣扎、撬开、搬走、刨断等一系列动作描写（1分），生动形象的写出了母亲栽种杨树时的艰辛（1分），突出了母亲不怕辛劳，坚持不懈的精神（1分），也表现了作者对母亲的赞美之情。（1分）

详解：人物描写、环境描写都可以，作用可以从烘托环境氛围、刻画人物性格、揭示主题思想、渲染情感、突出文章主题入手。

三、习作。（略）2024--2025学年上八年级语文期中试题

八年级·语文上(R版)时间：120分钟满分：100分

积累与运用（共28分）

1．为下面这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字。(5分)

秋天来了，菊花jìngxiāng①开放。红的似火，黄的像金，白的如雪，千姿百态，使人yǎnhuāliáoluàn②。这些菊花的叶子苍翠欲滴，花朵很大，那金丝银线般的花辨，有的向上卷曲③（A.qūB.qǔ），有的向侧方伸展，各有特色，阿娜多姿。

（1）这段文字中的加点字选择正确的读音，并根据拼音写汉字

①___②___③

文段中有两个错别字，请找出并订正。

改为-----；改为___；

2．下列句子中加点词语使用错误的一项是()(2分)

A．“神舟十一号"载人航天飞船成功发射和顺利返回，是举世瞩目的大事，更是载入中华民族史册的不朽盛世。

B．目前，水资源短缺情况正以锐不可当之势影响着我们的生活。

C．在公共场所吸烟、脱鞋等行为让人深恶痛疾。

D．他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加。

3．下列句子没有语病的一项是()(2分)

A．这家企业自创立以来一直坚持生产中式服装，虽然经历了许多风雨，而且百年的传承从未间断。

B．连日来，经各大媒体集中报道，遵义籍扫雷英雄杜富国的先进事迹在社会各界引起了强烈反响。

C．国家建立健全毒品监测和禁毒信息系统，开展毒品监测和禁毒信息的使用、分析、收集工作。

D．科学家将分布于全球不同地区的8个射电望远镜组成一个虚拟望远镜，成功拍摄到了第一张黑洞。

4.下列有关文学常识表述有误的一项是()(2分)

A.《三峡》选自《水经注校正》。作者郦道元，字善长，北魏地理学家。

B.《与朱元思书》的作者吴均是南朝梁文学家，本文是吴均写给友人的信的一部分。

C.《使至塞上》作者王维，字摩诘，唐代诗人，有“诗佛”之称。苏轼评价其:“味摩诘之诗，诗中有画;观摩诘之画，画中有诗。"

D.《记承天寺夜游》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家。他与韩愈、柳宗元、孟浩然、王安石、苏洵、苏辙、曾巩并称为“唐宋八大家”。

5.名著填空。（4分）

（1）《红星照耀中国》又名《西行漫记》,是________(国家)著名记者__________的采访纪实，真实记录了自1936年我国___________革命根据地采访的所见所闻。

（2）在斯诺笔下，“他是个大个子，像老虎一样强壮有力。年过半百，不计较个人财务--除了马匹，他喜欢马"这个人物是_________。

6.综合性学习。（3分）

百年峥嵘岁月，百年建党伟业。为庆祝中国共产党成立一百周年，班级准备开展以“百年伟业红色传承”为主题的综合性学习活动。

请你为此次活动拟写一条宣传标语。（不超过20个字）

_____________

_____________

7.古诗默写。（10分）

（1)东皋薄暮望,__________。(王绩《野望》)

(2)几处早莺争暖树_________。(白居易《钱塘湖春行》)

(3)_________，路远莫致之。(《庭中有奇树》)

(4）__________,终岁常端正!（刘桢《赠从弟》(其二)

(5)《黄鹤楼》中记述神话传说，抒发了诗人对于岁月的流逝、世事沧桑的感慨的诗句是：_______,__________。

(6)王维《使至塞上》中，以传神的笔墨描绘奇美壮丽的塞外风光，被王国维赞为“千古壮观"的句子是：

___,_______。

李白在《渡荆门送别》中借对故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的诗句：____,________。

阅读·鉴赏·感悟（共32分）

（一）阅读《黄鹤楼》，完成下面小题。（4分）

黄鹤楼

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。

黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。

晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。

日暮乡关何处是烟波江上使人愁。

8.“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。”描绘了一幅怎样的画面（2分）

9.下列对诗作赏析有误的一项是()（2分）

A，这首诗描写的景象前后三变，先是明丽如画，接下来神异渺茫，最后归于朦胧凄迷，风貌有别，诗意也生波澜。

B.诗作以“愁"字收篇，表达了日暮时分诗人登临黄鹤楼的心情，同时又照应开头，以起伏辗转的文笔表现缠绵的乡愁。

C.颈联写登高所见，境界阔大，色彩鲜明。两句对仗工整，各用一个叠词，声调铿锵，音韵清朗，

富于音乐美。

D.该诗不仅写景，还有抒情。前四句抒写了人去楼空，世事苍茫的感慨;后四句描绘了登楼所见，

（二）文言文阅读。（10分）

【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

（节选自郦道元《三峡》）

【乙】江水又东，迳黄牛，山下有滩，名曰“黄牛滩"。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色①如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就②分明。既人迹所绝，莫得究焉。此山既高，加以江湍纡洄，虽途迳信宿③，犹望见此物，故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛；三朝三暮，黄牛如故。”

（选自郦道元《水经注》）

【注】①色：形状。②成就：轮廓。③信宿sù：两三日。

10．解释下列句中加点词。（2分）

①略无阙处②负刀牵牛

11．用现代汉语翻译下列句子。（4分）

（1）重岩叠嶂，隐天蔽日。

（2）每至晴初霜旦，林寒涧肃。

12.甲乙两文写水都有运用侧面描写的地方，请找出两文中侧面描写水的语句，并分析各写出了水的什么特点。（2分）

13.甲乙两文都抒发了作者怎样的思想感情？（2分）

（三）新闻阅读。（6分）

（1）4月30日晚，2023年首届西昌烧烤音乐节向全国游客发出最诚挚的邀请，让游客在赏天空之境、听音乐盛宴、品烟火美食中乐享愉悦假期。活动以全烤(烤鸡、烤猪、烤羊)、火盆烧烤、炭烤三大系列为主题，打造最全烧烤盛宴，最大的亮点就是“自由"。食材任意搭配，食客亲自烹任，快节奏的生活在这一刻慢了下来。除了美食，现场还有音乐助兴，一边撸串一边听歌，游客在欢乐中感受着西昌的活力与时尚。

本届烧烤音乐节不仅在星月湖公园主会场开烤，还在小渔村片区、邛海17度片区、长安片区等烧烤节分会场同时开烤。

14.给第一则新闻拟一个标题（12字以内）。（3分）

（2）央广网2月24日“学雷锋中国文艺志愿者服务队走进辽宁鞍山走进鞍钢”文艺演出，在鞍钢举行。本次活动旨在用文艺的力量推动新时代文明实践文艺志愿服务发展，引导广大文艺志愿者在送文化、种文化、传精神中弘扬雷锋精神、发展志愿服务事业。

15.请用简洁的语言概括第二则新闻的主要内容。（3分）

（四）记叙文阅读。（12分）

母亲树

张天柱

母亲虽然走了有些年了，但母亲树还在。

从前我家院中光秃秃的，到了炎炎盛夏，在院子里吃饭，连个乘凉的地方都没有，只能蹲在出檐很浅的屋檐下，半晒半阴地凑乎着吃，正总比家里凉快。

也记不得是那年春天，母亲铁心要栽树，要让干秃秃的院落遮满荫凉，我从苗葡给寻回一小捆杨树苗，母亲倒也很用心，那时候她还年轻，抡着镢头舞舞生风，抱下坑，栽好苗，浇上水，再回填土，侍弄完后，我看到母亲脸上遂有喜色，她嘴里念念叨叨：“桃三杏四梨五年，杨树还看第二年。"谁知到了秋天还未发芽，好像栽的不是树苗，而是铁条，我要拿镢头抱掉，母亲摇摇头说：“当年看不出，明年春天再定。”

第二年春天还是仍未发芽，母亲这下是真正的服了：“不行，挖了再栽，"整整折腾了三载，树还是没有栽活一棵。

杨树不活愁院，母亲说。尽管那些年月饥饿和贫困如影随形总也抹不去，但母亲坚持说杨树不活愁院，当一家人嚼着糠窝窝一口口咽下去的时候，也咽下了美好的幢憬与希望。

接着我出差到外地，离家出走后约有半个月左右，刚进家门，母亲就告诉我栽不活树的原因主要是土层控得太浅，原来，我家院子是用炉渣灰垫起来的，必须把炉渣灰挖去，再垫上黄土。尔后，她笑着告诉我：“炉渣灰垫底层，你说能栽活树吗？”

原来，我们家院子里的土层，大都是坚硬的炉渣灰和青骨石垫成，地皮坚硬似铁，硬梆梆的镐头刨下去火星四溅，只能錾起图章大小的白印儿。母亲从树苗的布局到最后载种完成，干上一天，晚上累得连饭碗都捏不稳筷子，但天不亮，他又呻吟着挣扎起来……把犬牙交错、七棱八角的石块撬开、搬走，把脚都无法插进的旧树根用镢刨断，用箩筐从其它地方把黄土担来，如蚁啃硬骨，若蚓耕坚泥，硬是在炉渣灰垫的院子里，换了土层后把杨树苗载了下去。

第二年春暖花开时，对面山上已经烂漫一片，呈现着一派万紫千红的景象，可母亲栽的那些树仿佛睡着了似的，迟迟不见“分娩”，母亲脸上遂有愠色，脑怒地嗔道：“难道这院子真的栽不活树？”她也有些茫然了。

秋天过去了，又过了一个冬天，随着时间的流逝，我竟将它忘却了。那个春天的早晨，母亲打扫院子，突然发现那直挺挺的四棵杨树苗上，分别拱出一、二个嫩绿儿，便叫道：杨树活了。顿时全家人都路了出来，围住了小杨树，像欣赏奇珍异宝似的。母亲脸上顿时灿如云霞，拿出手绢儿一股劲的直揩眼角的喜泪，我也为她的“杰作"而兴奋不已，回家拿出一瓶酒，痛痛快快喝了几盅，为杨树在我们家院子的成活。

它长得很快，端端地往上长，几乎没什么枝股，通身灰白灰白的，没有几年的功夫，已经长得超出屋脊，有桶粗，徐仰脖儿才能视之。就在那枝叶婆娑的顶端，竟有了二个鸟窠，横七竖八的柴枝儿，筑个笼筐儿形似的，它们清早出去觅食，晚上再飞回来，鸟儿吱吱叫，这小小的院子里有了勃勃生气，到了夏天，再也不怕那火炉似的炎热，棵棵杨树撑开树冠如一柄绿色的阳乎，无风自喧，凉气