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文档简介
七年级上学期期末语文试题(含答案)2022-2023学年度第一学期期末考试
七年级语文试题
说明:本试题满分100分,考试时间120分钟。
一、基础积累(共10分)
阅读下面短文,做1~4小题。(8分)
清明过后,莺飞草长。柳丝翠绿,在暖风里(摇晃/摇摆)。枝繁叶茂的红叶石楠树,绽放出①,在柏油村路两边升腾,氤氲着浓厚的春天气息。我前往浏阳河畔的金石村,访问家庭农场主孔蒲中。车在明眉的阳光里穿行,眼前是一望无边的油菜花海,(荡漾/漂浮)着层层叠叠的深绿和金黄。油菜花芬芳醉人,乡野色彩悦人,水渠清波照人。从车上下来,我朝田垄深处走去。脚下一条条纵横交错的绵长田埂,好似②。孔蒲中,中等身材,皮肤黝黑。他站在稻田边的土堤上迎接我。我紧握着老孔的手,感到他手掌粗糙,却很有力。笑容灿烂的挂在他的脸上,透着一股朴实的开朗。
1.文中加点词语的字形和加点字的注音,全都正确的一项是(▲)(2分)
A.明眉绽放(zhàn)莺飞草长(yIng)
B.田垄氤氲(wūn)枝繁叶茂(mào)
C.土堤田埂(gěng)纵横交错(hèng)
D.黝黑粗糙(cāo)浏阳河畔(pàn)
2.在文中横线处依次填入语句,最恰当的一项是(▲)(2分)
A.①一团团红火②纤纤如缕的琴弦B.①一丛丛火焰②纤纤如缕的琴弦
C.①一丛丛火焰②五彩缤纷的画卷D.①一团团红火②五彩缤纷的画卷
3.依次选用文中括号里的词语,最恰当的一项是(▲)(2分)
A.摇晃荡漾B.摇晃漂浮C.摇摆荡漾D.摇摆漂浮
4.文中画线句子有语病,修改正确的一项是(▲)(2分)
A.灿烂的笑容挂在他的脸上,透着一股朴实的开朗。
B.笑容灿烂的挂在他的脸上,透着一股朴实开朗。
C.灿烂的笑容挂在他的脸上,透着一股朴实开朗。
D.笑容灿烂的挂在他的脸上,透着一股开朗的朴实。
5.下列表述不正确的一项是(▲)(2分)
A.唐僧刚踏上取经路时,鸟巢禅师对他说:“佛在灵山莫远求,灵山只在汝心头。"取经的过程其实也是他们师徒四人不断战胜心魔的过程。
B.《西游记》用现实主义手法向人们展示了一个绚丽的神魔世界,曲折地反映出现实的社会矛盾,表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。
C.《西游记》中八十一难的设定,既因佛教中的“九九归一”,又因“九"是单数当中最大的一个,作者想告诉世人,如要达成所愿,即使经历再多的劫难也要坚持到底,终会成功。
D.猪悟能被高太公招为上门女婿,虽然他勤劳能干,不伤害百姓,但因相貌丑陋、食量惊人,又经常飞沙走石、来去无影,所以被众人当成妖怪。
二、古诗文阅读(共20分)
(一)阅读下面文章,回答6~9题。(8分)
杞国有人忧天地崩坠,身亡所寄,废寝食者。
又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中止,奈何忧崩坠乎?”
其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?"
晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
其人曰:“奈地坏何?"
晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跳蹈,终日在地上行止,奈何忧坏?”
其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜。
6.下列句子中加点词语的解释正确的一项是(▲)(2分)
A.身亡所寄(亡:无,没有)B.若屈伸呼吸(若:如果)
C.躇步跐蹈(步:步伐)D.充塞四虚(虚:虚幻)
7.下列句子中加点词语的意义相同的一项是(▲)(2分)
A.因往晓之求闻之若此B.终日在天中行止止增笑耳
C.日月星宿吾日三省吾身D.其人舍然大喜太丘舍去
8.下列对文章内容的有关分析有误的一项是(▲)(2分)
A.杞人无端地担心天崩地陷,自己无处可居,为此寝食难安,是可笑的。
B.杞人的担忧,是因为他缺乏起码的常识和生活经验,对自然认识不足。
C.热心人主动为杞人解忧,体现了对他人的关心,他的耐心开导值得赞扬。
D.寓言中热心人对天地星月的解释是科学的,很好地消除了杞人的忧虑。
9.用现代汉语翻译下列句子。(2分)
只使坠,亦不能有所中伤。
(二)阅读下面这首诗,回答10~11题。(6分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
10.“潮平两岸阔"描绘了一幅怎样的画面?(2分)
11.“乡书何处达?归雁洛阳边”表达了诗人怎样的思想情感?(4分)
12.根据提示,默写填空。(6分)
①强欲登高去,▲。(《行军九日思长安故园》岑参)
②▲,定然有美丽的街市。(《天上的街市》郭沫若)
③▲,却话巴山夜雨时。(《夜雨寄北》李商隐)
④终古高云筷此城,▲。(《潼关》谭嗣同)
⑤一个人不学习就无法增长自己的才干,不立志就不可能有大的成就。这正如诸葛亮在《诚子书》中所说的“▲,▲”,青年人要志存高远,发奋读书。
三、语言运用(共5分)
13.请按要求,完成题目。
【材料一】随着社交媒体兴起,少数人受利益驱动,盲目追求点击量和曝光度在一些“吃播”节目中假扮所谓“大胃王”,一边胡吃海喝一边暗中催吐,造成极大的浪费。
【材料二】前不久,习近平总书记对制止餐饮浪费行为作出重要指示。他指出餐饮浪费现象,触目惊心,令人痛心!旋即,全国上下闻令而动,狠抓落实,以扎实举措推动全社会厉行勤俭节约,反对餐饮浪费。
【材料三】我国粮食安全并非高枕无忧,耕地减少、地力退化,减灾防灾能力不足等问题,都是粮食丰收丰产的现实威胁。此外,受新冠肺炎疫情冲击,我国外部经济环境日趋复杂多变,粮食贸易不确定性越发凸显。正因为如此,要端稳端牢14亿多人的饭碗,在全力开源基础上更需持续节流。
(1)请你从“材料三”找出两条我们必须厉行节约粮食的原因。(2分)
(2)同学小亮在餐厅把吃了一半的饭菜倒掉了,请你结合上面的材料和自己的看法对他进行劝说。(3分)
四、现代文阅读(共25分)
(一)阅读下面的文章,回答14~17题。(13分)
“战士"小花
①小花是只狗,
②小花的主人老王头吹胡子瞪眼地跟我们强调:“犬,犬,说多少遍了,小花是头犬。”
街坊邻里都知道他的脾气。
③小花是头史宾格犬。棕色的脑袋,躯干是白色混杂着棕色,脸上有些麻点,两只长耳朵无精打采地耷拉着,黑暗中甚至看不到它小小的眼睛,只能看到它的尖嘴。家住5楼的李大姐每次见到小花都会笑得合不拢嘴,手扶着墙蹲下涨肿的身子,把小花抱在怀里,用手轻轻刮刮小花的鼻子:“哎哟,我的乖乖啊,你长得可真有点丑,倒叫个那么可人的名子。"小花看着李大组,不躲让也不生气。小花和小区里每位邻居都保持一种礼貌又不失风度的距离,像个提早懂事的孩子。
④可能是因为小花的缘故,小区里的邻居们不怕他,还打趣地叫他“老王头”。其实,老王头今年刚过60岁。我管老王头叫王大叔。有天傍晚,我和他在小区里乘凉闲聊,才知道他以前是一位武警警官,小花是他带过的警犬。王大叔说:“小花是条功勋犬,名气可比我大。"王大叔露出难得的笑容,嘴角微微上扬,语气里满是自豪,好像在夸自己家闺女。
⑤小花生下来在兄弟姐妹中个头最小,身体弱,选犬的时候队里人都不要。那天王大叔刚从外地出差回来,眯了一会儿起来,看见大家还在面红耳赤、争论不休,一声不吭径自走过去抱起小花扭头就走。王大叔得意地笑着跟我说:“我看它眼睛就知道它机警、灵活、反应敏锐,具备优秀警犬难得的素质,更重要的是它跟我一样,吃药打针不在话下,刻苦耐劳不下火线。”说完,王大叔的眼睛里闪着光,皱纹舒展开,别提多自豪。
⑥王大叔告诉我,有一次,他执行任务时,跟暴恐分子撕扯,摔下楼梯摔断了腿。小花就扑上去死命咬着暴恐分子的裤腿,它的毛根根战栗,从胸膛里发出低沉的嘶吼。“我从没有看过小花那么凶,"王大叔感慨,“小花从没有接受过那样的扑咬训练,这就是它的本能。”暴恐分子对它又是踢又是打,小花嘴里都是血,可就是不松口。后来,暴恐分子被制服,王大叔被送去医院,小花被护士拦在医院大门外。小花乖乖地守在医院门口,它知道自己有些地方不能进,就算是警犬也不行。小花焦急地守在医院大门口,最后无力地趴在地上。王大叔的同事心疼小花,找来兽医带着小花去疗伤。小花眼睛里含着泪,嘴里发出阵阵呜咽,嘴里不断有血涌出来。
⑦说到这,王大叔的眼里闪着泪花,亮晶晶的,像是能映出陈年的光影。
⑧“一遇到重大任务,工作就很辛苦,常常24小时合不了眼,更别提什么周末和节假日,小花就这样一直跟着我。我们两个出生入死。我不在,小花不能安心。小花不在,我也不能安心。我有时候觉得亏欠它,因为它是我的犬,就要比其他犬要求高、付出多。"说到这,王大叔的声音有些颤抖。小花好像听懂了王大叔话里的忧伤,它站起身来,认真地看着王大叔的脸,好像努力想要从王大叔眼里读出点什么。“没事啊,小花。”王大叔轻轻拍了拍小花的脑袋,“没事的。"小花嘴里发出略带撒娇的哼声,然后扭过身子靠着王大叔的腿,舒照地卧下来。王大叔看着我,不好意思地笑了。“我是驯犬员,一直以来,我都把小花当成自己孩子,觉自己作为家长好像应该有很多道理要教给它,我对它很严格,训练多,也很苦。但其实小花教会我更多,小花教会我流眼泪,也教会我坚强。小花是真正的战士。”
⑨“我退休啦,小花也不是警犬啦,现在我们俩要好好安度晚年。不过我可没那么老,我还不是老王头呢。"说完,王大叔自己哈哈笑起来,他的笑声爽朗,听上去像个生机勃勃的年轻人。
⑩夕阳西下,霞光映红了天。“小花,走啦,”王大叔回过头,“该回家啦。"小花一骨碌爬起来,欢快地跑向王大叔。王大叔慢悠悠地在小区的院子里走着。和其他散步的老同志不同,他从不会背着手,而是习惯性地两手自然垂在腿侧,时不时还要挺直腰,努力向上耸耸略微驼下去的背。
(选自《解放军报》2022年1月12日,有删改)
14.文章以“‘战士’小花”为题有何作用?(3分)
15.阅读文章第③~⑩段,完成下表。(3分)
与小花的事件小花的性格特点
▲温顺
和暴恐分子战斗英勇
▲忠诚
接受严格的训练▲
16.赏析文章第③段画线句子的表达效果。(4分)
棕色的脑袋,躯干是白色混杂着棕色,脸上有些麻点,两只长耳朵无精打采地耷拉着,暗中甚至看不到它小小的眼睛,只能看到它的尖嘴。
17.结合文章内容,揣摩第⑦段画线句子表现了王大叔怎样的心理。(3分)
说到这,王大叔的眼里闪着泪花,亮晶晶的,像是能映出陈年的光影。
(二)阅读下面的文章,回答18~21题。(12分)
七色花
有个小姑娘,叫珍妮。有一天,妈妈叫她去买面包圈。珍妮买了七个面包圈,爸爸两个,妈妈两个,一个粉红色的给小弟弟,两个带糖的,给自己。
珍妮提着一大串面包圈,一边走,一边念着商店招牌上的字,数着天上飞来飞去的乌鸦。这时,一只小狗跟在珍妮后面,它偷偷地把面包圈吃了,先吃了爸爸的、妈妈的、小弟弟的,然后吃了珍妮带糖的面包圈。珍妮觉着手里轻了,她扭头一看,哎呀,面包圈全没了,旁边一只小狗正舔着嘴呢。
“你这害人的狗,小偷!"珍妮追着小狗,要打它。
珍妮追呀追呀,追不上小狗,自己却迷路了,她走到了一个陌生的地方。她害怕了,呜呜地哭起来。
忽然,不知从哪儿出来一位老婆婆,老婆婆问她为什么哭,珍妮把一切全告诉了老婆婆。老婆婆很可怜珍妮,就说:“别哭,小姑娘,我这儿有一朵‘七色花’,它什么事都能办得到,我把它送给你,它会帮助你的。”
那朵七色花,有七片花瓣,黄、红、蓝、绿、橙、紫、青,一片花瓣一种颜色。
老婆婆说:“你想要什么,就撕下一片花瓣,扔出去,说:‘飞吧,飞吧!我要……’它就会替你办好。"
珍妮接过七色花,谢了老婆婆,她要回家去,但不知该走哪条路。她想起七色花,就撕下一片黄色花瓣,把它扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要带面包圈回家去……”话还没说完,手里已经拿着一串面包圈,回到家里了。
珍妮把面包圈交给妈妈,就走进房里,想把七色花插进心爱的花瓶里,可是一不小心,花瓶掉在地上,打碎了。
妈妈在厨房里大声说:“珍妮,你把什么东西打碎了?"
“没有……”珍妮赶快撕下一片红色花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧,给我一个像这一样的花瓶吧……"地上破花瓶的碎片立刻又合拢起来了。妈妈进来一看,那花瓶好好的。
珍妮来到院子里,男孩子们正在玩到北极探险的游戏,他们不肯和珍妮玩。珍妮说:“我自己到北极去!”她撕下一片蓝花瓣,扔出去,说:“飞吧,飞吧,我要到北极去……"话刚说完,忽然太阳不见了,一阵大风吹来,把她吹到北极去了。
珍妮这时穿的是夏天的衣裙,光着腿,孤零零地一个人到了北极,冰天雪地的北极冷极了。
“妈妈,我冻坏了,快来呀!”珍妮哭喊着,眼泪一串串流下来,马上冰成了冰柱子。这时,七只大白熊从大冰块后边蹿出来,向珍妮扑过去。珍妮吓坏了,她用冰僵的手指,抓起七色花,撕下一片绿花瓣,扔出去,大声说:“飞吧,飞吧!快让我回去……"一眨眼工夫,她又在院子里了。
珍妮去找邻居的女孩们玩,她看见她们有好多玩具:小汽车、大皮球、会说话的洋娃娃……珍妮很羡慕,她把一片橙色花瓣扔出去,说:“飞吧,飞吧!我要好多好多的玩具……”这下可不得了啦,玩具从四面八方向珍妮拥来。一只只美丽的洋娃娃跑来了,千千万万辆大卡车、小轿车“嘟嘟嘟嘟"的开来了;那数不清的花皮球蹦蹦跳跳地赶来了;还有自行车、飞机、坦克、积木……许许多多玩具都来了,把大街、院子、屋子都堆满了,一直堆到屋顶上,可还是堆着、堆着……“够了够了!”珍妮吓的抱着头叫了起来。可是,没有用,玩具还在不断的涌来。珍妮连忙撕了一片紫色的花瓣,扔出去,很快的说:“飞哟飞哟,小花瓣哟,听我说呀,照我做哟!叫所有的玩具赶快都回去!"于是,所有的玩具立刻都不见了。
珍妮朝“七色花”一看,只剩下一片花瓣了。“哟,我把六片花瓣都浪费了,连一点的快乐都没有得到,多可惜呀!这最后的一片可不能随便乱用了。"
珍妮想着,走到大门口。看到一个小男孩坐在门前的板凳上。他那圆圆的脸上有一双明亮的大眼睛,又和气又好看,珍妮很喜欢他,就走过去问:“小朋友,你叫什么字?”“我叫威嘉。你叫什么名字?"我叫珍妮。我们来捉迷藏吧?”威嘉皱着眉头,摇了摇头,说不行,我的脚有毛病,只能坐着,我真想跑着玩,可是没法子,一辈子就这样了。"多可惜啊!”珍妮同情的望着他。忽然,珍妮想起了那朵神奇的“七色花"。她非常小心地把它从口袋里掏出来,然后把那最后的一片青色的小花瓣撕了下来,看了看,又闻了闻,才松开手指,用好听的声音唱起来:“飞哟飞哟,小花瓣哟,听我说呀,照我做哟!请你叫威嘉健康起来吧!”
就在那一分钟里,威嘉快活地从板凳上跳了下来,拉着珍妮的手跑起来了。威嘉变的又活泼、又健康,他跑的真快,连珍妮也追不上,他们跑啊,跳啊,玩得可高兴啦。
(有删改)
18.这篇童话想象奇特,情节离奇,结构精巧,大故事里套着小故事。阅读文中珍妮使用七色花的部分,补全下面空缺的内容。(3分)
带面包圈回家→①→去北极→②→让所有玩具来→③→帮威嘉恢复健康
19.从文中珍妮使用七色花的过程看,你觉得珍妮是一个怎样的小姑娘,请结合文中内容简析。(3分)
20.结合文章内容揣摩下列语句,回答括号里的问题。(3分)
“哟,我把六片花瓣都浪费了,连一点的快乐都没有得到,多可惜呀!"(文中的“我”连一点的快乐都没有得到,你如何理解?)
21.新年将至,如果你也得到了一朵神奇的“七色花”,结合你的生活,你会完成哪些有意义的心愿?(3分)
五、写作(共40分)
22.发挥联想和想象,为《皇帝的新装》续写一个故事。不少于500字。
要求:①字迹工整,书写规范;②文中不得出现真实的姓名、校名等。
2022-2023学年度第一学期期末考试
七年级语文试题参考答案
(温馨提示:答案仅供参考。如有异议,阅卷组酌情处理)
1.D(2分)2.B(2分)3.C(2分)4.C(2分)
5.B(2分)6.A(2分)7.A(2分)8.D(2分)
9.即使掉下来,也不会伤害什么。(2分)
10.潮水上涨,与堤岸齐平,江面更显宽阔。(共2分)
11.寄出去的家信不知何时才能到达,希望北归的大雁捎到洛阳去(2分)。表达自己的思乡之情而却无法回到故乡的一种遗憾(2分)。(共4分)
12.①无人送酒来②我想那缥缈的空中③何当共剪西窗烛④秋风吹散马蹄声
⑤非学无以广才非志无以成学(每空1分,添字、漏字、错别字0分,共6分)
13.(1)示例:①耕地减少、地力退化,减灾防灾能力不足等。②受新冠肺炎疫情冲击,粮食贸易不确定性凸显。(每点1分,共2分)
(2)示例:小亮同学,我们国家现在的粮食安全还面临着巨大的危机和冲击,我们每个人都应该尽自己的努力去珍惜粮食,厉行节约,不要浪费宝贵的食物,我们以后还是吃多少拿多少食物吧。(3分,意思对即可)
14.①揭示了小花的身份:②交代写作对象:③设置悬念,激发读者阅读兴趣。(每点1分,共3分)
15.①与邻居相处②在医院门口守候主人③坚强(每处1分,共3分)
16.该句运用了外貌描写,通过“棕色的脑袋”“小小的眼睛"尖嘴”等词细腻地刻画了小花不起眼的外貌(2分):“混杂"麻点”“耷拉"等带有贬义的词语与下文中对小花英勇事迹的描写形成鲜明对比,欲扬先抑,使小花的形象更加真实丰满(2分)。(共4分)
17.王大叔讲述小花与自己作战的经历时眼里闪着泪花,因小花敢于同暴恐分子战斗而激动,因小花负伤还在医院门口守候自己而感动,也由此彰
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