第五十五中学高一上学期期中考试语文试卷(无答案)

第五十五中学高一上学期期中考试语文试卷(无答案)北京市第五十五中学2024-2025学年度第一学期

期中调研试卷

高一语文

本试卷共10页，共150分，调研时长120分钟

一、本大题共5小题，共18分。

阅读下面材料，完成1-5小题。

材料一

进入宋代，商业经济蓬勃发展。货币流通量扩大，加剧了金属铸币转运的麻烦，有些商人便把现金寄存在富商经营的铺户，铺户将寄存金额填写在纸券上，需要的时候商人可随时凭券在铺户及其分号取回现金，这种纸券便谓之交子。由于使用便捷，大额交易时商人们逐渐习惯直接用交子来支付货款，这些铺户便开始发行有统一面额和格式的交子，然而“富民资稍衰，不能偿所负"的情况时有发生，于是1023年北宋朝廷设立交子务，交子从此由政府发行，正式从私人商业信用凭证成为官方法定货币。

交子要能反复流通，更要防止被盗印，因此对纸张、油墨、印刷的要求都非常高、宋代造纸技术空前发达，当时四川地区所生产的以楮树纤维为原料的“楮皮纸”质地坚韧，经久耐用，成为印制交子的指定用纸。交子用六块铜版，以黑、蓝、红三色套色印刷，极难伪造。

一千年前交子的发明，引领人类跨入全新的纸币时代。进入21世纪，人类货币史再添浓墨重彩的新篇章。20世纪后半期开始的互联网革命，促使世界向“信息社会"演变，数字经济开始萌生和发展，种类繁多的数字货币随之涌现。

中国版的数字货币——数字人民币也应运而生。数字人民币研究2014年即已起步，2020年4月开始进行封闭试点测试。数字人民币在研发上调动各方优势紧密合作，通过竞争激励机制来实现技术最优化，吸收我国信息科技的多种最新成果，包括加密技术，隐私保护技术、数字钱包技术等。这些前沿技术的使用将保障用户资产和信息的安全，提高数字人民币的运行效率。未来，数字人民币还会随着用户需求和发展目标的变化，融入更多新技术。

在人民币国际化的大背景下，数字人民币的出现可谓正当其时。目前人民币跨境清算结算主要通过人民币跨境支付系统（CIPS）来进行。CIPS具有较高的跨境支付效率，但需要跨境企业和个人开设人民币存款账户才能实现交易、而在央行数字货币模式下，使用者无需开设人民币存款账户，只需拥有数字人民币钱包的使用权限就可以进行跨境交易，这在很大程度上扩大了人民币在境外的适用范围。

一直以来，中国都走在货币发展与变革的前沿。在全面深化改革开放的新时代，数字人民币必将大有作为。

（取材于方若宁、朱嘉明等的相关文章）

材料二

很多人都碰到过这样的问题：在淘宝上购物不能用微信支付，通过美团订外卖没法用支付宝付款……因利益博弈，支付机构互设壁垒，给人们日常生活带来极大不便。数字人民币的出现将彻底解决这个问题。作为法定货币，数字人民币具有和人民币中相同的无限法偿性，我国境内的任何商家或个人不得以任何理由拒收数字人民币，消费者只需在手机里安装一个数字人民币钱包，网上消费时将不再受限于支付工具，“用脚投票”的空间大大增加；商家也不必选用微信支付、支付宝等第三方支付机构。这将有助于市场竞争更公开公平，能反向促进这些互联网公司将更多的精力倾注在平台建设和服务优化上。

数字人民币采用中心化的管理模式，用户身份认证遵循“前台自愿，后台实名"的原则，在底层技术架构中可实现对货币的追踪及溯源。对于一些需要专款专用、透明公开的支付场景，比如慈善捐款，公费使用等，数字人民币系统可实现从款项支付一开始就全流程监控；必要时国家监管机构、司法机关可通过追踪资金动向，及时发现诈骗、洗钱等违法犯罪行为金融监管将更便利，金融安全能得到更大保障。使用数字人民币作为媒介进行交易时，承担交易的运营方只掌管“影子钱包”，仅负责连接央行和支付人的通道，无法知晓交易双方和交易本身的任何信息，所有的交易信息直接汇总到央行，用户隐私能得到最大限度的保护，诸如收单机构超限获取用户信息的现象基本被杜绝，这将大大减少收单机构借助用户信息开展增值业务的机会。

与第三方支付不同，数字人民币采用账户松耦合设计，不用开设银行账户，无需绑定银行卡，即可直接使用数字人民币钱包对接任意经过认证的互联网交易或电子支付接口。此外，第三方支付需要双方的交易终端都网络在线，而数字人民币采用“一碰即付"的双离线收付功能，在一些偏远地区或特殊环境，只需两个安装有数字人民币钱包的终端进行接触即可完成交易转账。数字人民币可不用依附手机，能开发出多种形式的钱包，比如IC卡、手环、拐杖等，方便一些特殊人群使用。

未来，数字人民币将进一步介入第三方支付生态，给我们的经济和生活带来多方面的积极影响。

（取材于郝毅、韩姜等的相关文章）

1．根据材料一，下列关于“交子”的表述正确的一项是（3分）（）

A．交子的出现使得铸币从此退出了人们的生活。

B．交子可以由存款人填写金额并且能随时取用。

C．交子成为货币是民间自发和政府干预的结果。

D．用黑蓝红三色印刷是为了提高交子的耐用性。

2．根据材料一，下列理解正确的一项是（3分）（）

A．数字人民币从研究到正式发行历时6年。

B．发展目标变化将引发数字人民币技术更新。

C．数字人民币能进一步提升CIPS支付效率。

D．纸币和数字货币都是源于中国的伟大发明。

3．根据材料二，下列理解不正确的一项是（3分）（）

A．因为技术问题，在淘宝购物不能使用微信支付。

B．“用脚投票"是指消费者可以自由地选择商家。

C．用数字人民币能促进某些支付机构提升服务质量。

D．用数字人民币捐款可让每笔善款去向透明可查。

4．根据材料一和材料二，下列理解与推断不正确的一项是（3分）（）

A．富商发行的交子经常无法兑付，促使北宋政府发行交子。

B．商家必须接收数字人民币，并且不能再使用第三方支付。

C．使用数字人民币支付，能够减少被推送广告骚扰的频次。

D．灾害导致通讯中断时，仍可用TC卡数字人民币钱包购物。

5．数字人民币将给我们的经济和生活带来哪些影响？请根据两则材料简要回答。（6分）

二、本大题共4小题，共18分。

阅读下面文言文，完成6—10小题。

韩愈，字退之，昌黎人。愈生三岁而孤，养于从父兄。愈自以孤子，幼刻苦学儒，不俟奖励。洎举进士，投文于公卿间，故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时。寻登进士第。

宰相董晋出镇大梁，辟为巡官。愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务。调授四门博士，转监察御史。德宗晚年政出多门，宰相不专机务。宫市之弊，谏官论之不听。愈尝上章数千言极论之，不听，怒，贬为连州阳山令，量移江陵府掾曹。

愈自以才高，累被摈黜，作《进学解》以自喻。执政览其文而怜之，以其有史才，改比部郎中、史馆修撰。逾岁，拜中书舍人。俄有不悦愈者，摭【1】其旧事，坐是改太子右庶子。

愈性弘通，与人交，荣悴不易。少时与洛阳人孟郊、东郡人张籍友善。二人名位未振，愈不避寒暑，称荐于公卿间，而籍终成科第，荣于禄仕。后虽通贵，每退公之隙，则相与谈宴，论文赋诗，如平昔焉。

愈颇能诱厉后进，馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意。大抵以兴起名教，弘奖仁义为事。凡嫁内外及友朋孤女近十人。

（取材于《旧唐书·韩愈传》）

注释：【1】摭：指摘。

6．请选出下列加点字解释有误的一项是（3分）（）

A．幼刻苦学儒，不俟奖励俟：等待

B．辟为巡官辟：征召

C．累被摈黜累：连累

D．后虽通贵，每退公之隙隙：空闲

7．下列语句中，加点词的用法和意义相同的一项是（3分）（）

①作《进学解》以自喻②大抵以兴起名教，弘奖仁义为事

③执政览其文而怜之④位尊而无功，奉厚而无劳（《触龙说赵太后》）

A．①②相同③④相同B．①②相同③④不同

C．①②不同③④不同D．①②不同③④相同

8．下列对文中语句的理解，不符合文意的一项是（3分）（）

A．故相郑余庆颇为之延誉，由是知名于时：前任宰相郑余庆颇为他宣扬美名，由此韩愈在当时名声大振。

B．愈发言真率，无所畏避，操行坚正，拙于世务：韩愈说话真率，没有顾忌，品行坚定、为人正直，不擅长应付世俗人情。

C．不听，怒，贬为连州阳山令：皇帝（非但）不听从，大怒之下，将韩愈贬为连州阳山令。

D．馆之者十六七，虽晨炊不给，怡然不介意：韩愈招募了十六七个后进贤才，即使早饭都吃不上，他们仍处之怡然不在意。

9．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）（）

A．韩愈从小失去父母，寄养在堂叔与堂兄家中，自幼刻苦读书，后来考中进士，文章得到别人的赏识，终成一代名士。

B．韩愈曾上过几千字的奏章，把宫市的弊端毫无保留地讲了出来，皇上不仅不听，反而大为生气，把韩愈贬到边远的阳山做县令，后来才酌情内移到江陵任职。

C．韩愈凭借自己的才华屡次被升官，被授予中书舍人不久后有不喜欢韩愈的人，搜集他过去的事情，因此韩愈改任太子右庶子。

D．他总是把振兴名教和弘奖仁义作为自己的职责，经他资助出嫁的内外亲戚及朋友的孤女多达十人。

10．结合第四段的具体内容，谈谈对韩愈“与人交，荣悴不易”的理解。（6分）

三、本大题共6小题，共41分。

阅读下面这首诗，完成11-15小题。

霜天晓角·赤壁

辛弃疾

雪堂①迁客，不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事，泯陈迹。

望中矶岸赤，直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地，为予窄。

【注】①雪堂：苏轼因“乌台诗案"被贬黄州团练副使。苏轼筑室于黄州东坡，取名“雪堂”。故址在今湖北省黄州市东。

11．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）

A．上阕前两句，是说苏轼被贬谪到黄州以后生活不如意，写文章也感到有些力不从心。

B．上阕后三句，写苏轼当年在此写下感叹曹、刘兴亡的诗篇，而今千古历史遗迹已无踪影。

C．下阕前两句，一眼望去，岸石皆赤，赤鼻矶直插白浪翻滚的江心，化静为动，意境雄阔。

D．下阕作者触景生情，面对赤壁之景，长啸泣歌，表达了自己壮志难酬的深沉愤慨。

12．下列对本词的理解和赏析，不恰当的一项是（3分）（）

A．此词与东坡的赤壁词都是感叹江山依旧，英雄俱逝，人生瞬息，功业渺茫。

B．此词所写的黄州赤壁，就是当年孙刘联军大败曹操的赤壁之战古战场所在地。

C．苏词以“人生如梦，一尊还酹江月"作结，而辛词以“一声长啸，悲天地，为予窄”作结，可见苏辛两人的思想性格和人生观是相同的。

D．苏辛的两首赤壁词都写得豪放，但苏词清雄超旷，而辛词写得沉郁悲壮。

13．下列对苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》一词理解不正确的一项是（3分）不正确

A．本词以浩荡江水起笔，“浪淘尽"一句，则把眼前的江水与历史人物巧妙联系起来，引出怀古之意。

B．上阕描绘江水腾涌的壮阔景象，让词人不禁赞叹这大好河山，更引起他对叱咤风云的英雄豪杰的向往。

C．下阕描绘了周瑜的英雄形象，写“小乔初嫁了”是为了表现周瑜生活幸福，从而衬托出词人婚姻的不幸。

D．“故国"三句，词人以自嘲的口吻叹惋自己与周瑜相比，光阴虚掷，抒发被贬谪后壮志难酬的苦闷心情。

14．苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中上阕“乱石穿空”，有的版本写作“乱石崩云"。“崩云”意为崩裂的云彩，形容波涛飞洒的样子。你觉得这两个版本，哪个更切合词意？请简要说明理山。（6分）

15．苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》和这首词都是赤壁怀古之作，两首词中表达的作者的情感有何异同？（6分）

16．在横线处填写原句。（共20分）

（1）《诗经》中有两句写姑娘思念情人的诗，曹操在《短歌行》中借它来表达自己对人才的渴望。这两句是：__，__。

（2）陶渊明《归园田居》（其一）中“__，__"两句使用语字增添了乡村远景的平静安详之感。

（3）在《蜀道难》中，李白借用“猛虎”“长蛇"极写蜀地的凶险。同样，在《梦游天姥吟留别》中，他借用两种动物的声音，描写登山途中惊骇之景的两句是：__，__。

（4）李白善于描写想象的世界，他在《梦游天姥吟留别》中描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“__”和“__”，令人叹为观止。

（5）“__，__。”是《琵琶行（并序）》的主旨句，更是诗人与琵琶女感情的共鸣。

（6）白居易《琵琶行（并序）》中“__，__。"两句由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。

（7）《永遇乐京口北固亭怀古》中，辛弃疾回顾了元嘉年间的北伐，宋文帝刘义隆本希望能够__，但由于行事草率，最终却__。

（8）《声声慢》中“__，__、__。”描述雨点打在梧桐叶上的情形，写出了词人不能自抑的凄苦。

（9）《念奴娇·赤壁怀古》中，表现词人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的诗句是：“__，__。"

（10）杜甫《登高》中“__，__”两句，不仅使人联想到草木摇落之声、长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝、壮志难酬的感伤。前人把这两句誉为“古今独步"的“句中化境”。

四、本大题共5小题，共23分。

阅读下面作品，完成17-21题。

在美的道路上

①故宫博物院总共收藏着超过一百八十六万件（套）的文物。这些可移动文物，分为陶瓷、玉石、青铜、碑帖、家具等，共二十五大类六十九小项。它们上迄新石器时代，跨越了夏、商、周、秦、两汉、三国、两晋、南北朝、隋、唐、五代、两宋、辽、西夏、金、元、明、清等中国古代王朝，又历经了20世纪的历史风云，一路抵达今天。我眼前的每一件文物，背后都隐藏着宏丽丰富的传奇。

②在故宫文物面前，人类就是朝生夕死的菌类，是春生夏死的寒蝉。所幸，有它们在，拉长了我的视线，拉宽了我的视界，既让我意识到自身之渺小，又使我“仰观宇宙之大，俯察品类之盛”，在游目骋怀之间，去理解我们民族的精神历程。

③所有的物质文化遗产，其实同时也是非物质文化遗产，因为在“物质”的背后，一定闪烁着“非物质"的光芒，包括技艺、情感、追求，甚至信仰。这些文物，许多原本就是古代的日常生活用品。至于法书、绘画，许多也是出自文人的日常，哪怕是当年的一纸便笺、几笔涂鸦，在千百年后都成为“国宝”。故宫里的文物，相当多一部分是与百姓、文人和帝王的日常生活相连的。柴米油盐、衣食住行的日常生活，是艺术的原动力，是文明的血与骨。

④透过这些文物，我不仅领略古人造物之精美，更体味古人生活之细致讲究。只有回到当时的场景中，通过人们的使用流程，在举手投足间，我才能真正体会出包含其中的美。美，不是孤悬于生活、生命之外的事物。博物馆里陈列的文物，许多都曾与人们生命的需求紧密相连，是对生活的美化、情感的表达、对生命的提升。在形而下的生活之上，我们民族历朝历代都始终保持着对艺术之美的形而上的追求。"形而上者谓之道，形而下者为之器。”在“器"中安放的，是“道”。

⑤历史犹如黑洞，吞噬着探寻者的目光。文物，是指引我们回到过去的路标，连接过去与现在的桥梁。早在一百多年前，王国维先生就论及文物之于历史研究的价值。他将考古发现的“地下之新材料”，与“纸上的材料”相互印证，即“二重证据法"。“纸上的材料”，就是在人间流传的文献典籍而“地下之新材料”，就是文物。那些在地下沉睡了几千年的文字实物，甲骨文、金文、敦煌简书，陆续破土而出，为研究历史源源不断地提供新的资源。

⑥此后，中国神话学（以闻一多为代表）的发展，让“纸上的材料”得以扩展，神话与传说成为“二重证据"之外的“第三重证据”。“地下之新材料”，后来也一分为二，被饶宗颐先生细化成了“有字的考古资料”和“没字的考古资料”，后者即古代各种器物，于是有了“第四重证据”。还有许多学者放宽了历史视界，走到希望的田野上，去探寻藏于民间的“大传统”，将口传与非物质遗产等民间活态文化引进来，于是有了“第五重证据”。对历史真相的探寻，已经成了多声部的大合唱。

⑦我们关于艺术史的研究，必会超出艺术史的范畴，需要艺术学、历史学、考古学、文献学、文字学、地理学、天文学等多种学科共同介入。尽管我无力在如此众多的学科间纵横驰骋，也只能现学现卖，以我有限的学识，强化我的阐释。我所创作的《故宫艺术史》是有学术性的书，但我希望它不是一部面目可憎、拒人千里的学术书，我希望这是一本“写给大家"的中国艺术史，亲切，温暖，真实。

⑧我知道，探寻的道路既远且长，所幸，沿途都是美的风景。我会在英的道路上，与每一位制造美的人相遇。像一首熟得不能再熟的歌：

我愿顺流而下

找寻她的方向

却见依稀仿佛

她在水的中央

（取材于祝勇《故宫艺术史·序》）

17．下列加点字读音全部正确的一项是（3分）（）

碑帖上迄菌类便笺

A．tièqǐjūnjiān

B．tiěqìjūnqiān

C．tièqìjùnjiān

D．tiěqǐjùnqiān

18．下列词语在文中的意思，理解不正确的一项是（3分）（）

A．宏丽：文物背后有着宏伟壮丽的历史内容。

B．吞噬：历史中人、事已消失模糊，再难寻觅踪迹。

C．纵横驰骋：同时兼顾多学科内容，彼此融会贯通。

D．拒人千里：作品质量低劣、学术水平很差。

19．下列对文章的理解与赏析，不正确的一项是（3分