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2/2收集整理,仅供参考2023年天津美术学院招聘研究生笔试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.在教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当()。”A.及时报告警察B.及时报告上级C.及时救助受伤害学生D.及时保护现场【答案】:C2.高等学校实行教师聘任制。高等学校的教师的聘任,应当遵循双方()原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.独立自主B.真诚守信C.平等自愿D.公平公正【答案】:C3.生源地信用助学贷款期限最长为()年,还款责任由学生和家长共同承担。A.6B.8C.14D.10【答案】:C4.高等学校辅导员职业能力标准(暂行)中规定,初级辅导员一般工作年限为(),经过规定入职培训并取得相应证书A.1-3年B.4-5年C.6-7年D.8-9年【答案】:A5.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.故意伤害致人重伤或者死亡罪B.诈骗罪C.故意毁坏财物罪D.盗窃罪【答案】:A6.由于高等学校培养人才的基本单位是专业,所以,高校培养目标在不同的专门化领域中要落实为()。A.学院培养目标B.学科培养目标C.课程培养目标D.专业培养目标【答案】:D7.高校办学特色的形成不是一蹴而就的短期行为,而是一个不断累积和完善的过程这体现了办学特色的()A.独特性B.辐射性C.累积性D.全局性【答案】:C8.在教学活动中,大学教师不能侵犯学生的权利,学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是()A.教学关系B.人格关系C.法律关系D.道德关系【答案】:C9.社会学教学经常会采用调查法,政治、历史教学多采用讲授法,物理、生物、化学教学常用演示法和实验法。这表明,影响教师选择教学方法的一个重要因素是()。A.教学目的和任务B.学生的年龄特征和知识水平C.学科特点和教学内容D.教师的业务素质及个性特点【答案】:C10.高等教育的发展从根本上受制于()的质量和效果。A.文化创新B.社会实践C.文化继承D.经济增长【答案】:D11.大学生虽然能用理智约束冲动,但也常常肯定情绪与否定情绪交替出现,忽冷忽热。这体现了其情绪具有的特点是()。A.丰富性与狭隘性并存B.外显性与内隐性并存C.强烈性与敏感性并存D.稳定性与波动性并存【答案】:D12.教师的师德修养,只有在()中才能得到不断的充实、提高和完善。A.思考B.学习C.交往D.实践【答案】:D13.教师对自己完成教学任务能力的自我评价与判断称为()。A.教师的教学效能感B.教师的自我强化能力C.教师的教学监控能力D.教师的自我校正能力【答案】:A14.在学术失范行为中,虚假署名是指下列说法中的()。A.在研究过程大肆篡改或伪造数据B.将别人的论文改头换面甚至原封不动地以自己的名义发表C.某一科研成果,没有做出什么贡献的人署名在最重要的位置,而真正做出贡献、付出劳动的作者却没有署名或没有在重要位置署名D.在以自己名义发表的论文中,抄袭别人论文中的观点、文字而不加引注【答案】:C15.中国最早实施教授治校理念的高校是()。A.清华大学B.浙江大学C.北京大学D.天津大学【答案】:C16.()强调意识的结构A.行为主义B.机能主义C.精神分析D.构造主义【答案】:D17.如果个体持能力的增长观,即相信能力是不稳定的,能够通过努力加以改变的,则个体倾向于以什么为目标定向?()A.社会B.成绩C.学校D.掌握【答案】:D18.在早期的迁移理论中,提倡两种情境中有相同要素时才能产生迁移的共同要素说的是()。A.桑代克B.贾德C.奥苏伯尔D.安德森【答案】:A19.师德的灵魂是()A.提高修养B.关爱学生C.加强反思D.提高业务水平【答案】:B20.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.思维程序B.智力C.智力技能D.知识迁移【答案】:C21.影响教师威信形成的主观条件有()。A.家长、学生对教师的认可和态度B.教师的社会地位C.给学生以良好的第一印象D.教育行政部门的管理导向【答案】:C22.德育主要包括的四个基本组成部分是()。A.道德教育、政治教育、心理健康教育和思想教育B.政治教育、道德教育、素质教育和公民教育C.道德教育、思想教育、政治教育和法纪教育D.思想教育、品德教育和纪律教育和公民教育【答案】:C23.下列选项不属于高校科学研究应遵循的原则是()。A.支持未成名者,重视开拓新的研究领域的原则B.科研优先的原则C.科研和教学相互促进的原则D.加速科技成果转化和推广的原则【答案】:B24.个性心理中具有核心意义的成分是()。A.能力B.性格C.动机D.气质【答案】:B25.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()A.心理过程B.个性倾向性C.个性心理D.个体心理特征【答案】:A26.规模大、学科全、层次高的高校一般倾向于采用的组织结构是()。A.学院式组织结构B.职能式组织结构C.矩阵式组织结构D.直线式组织结构【答案】:C27.高校培养目标的定向作用是指()A.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准B.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用C.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用D.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准【答案】:B28.以下学习动机属于内部动机的是()。A.“为中华之崛起而读书”B.“万般皆下品,唯有读书高”C.“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”D.读书是一种乐趣【答案】:D29.基于个人知识构建的大学课程称为()。A.多元教育课程B.高深学问课程C.科学课程D.普遍知识课程【答案】:D30.根据迁移内容的不同抽象与概括水平进行划分,可以分为()。A.水平迁移与垂直迁移B.正迁移与负迁移C.同化性迁移、顺应迁移与同组迁移D.一般迁移与具体迁移【答案】:A31.1903年,《教育心理学》一书的出版被看作是教育心理学独立的标志,该书的作者是()。A.弗洛伊德B.罗杰斯C.奈塞尔D.桑代克【答案】:D32.20世纪90年代开始,我国学位制度改革的一项重要内容是(),它改变了我国学位类型、规格单一的状况,丰富和发展了我国的学位制度。A.准学位的设置B.副博士的设置C.专业学位的设置D.国家博士的设置【答案】:C33.师德修养的时代性特点需要教师()。A.向西方发达国家学习,重新确立师德规范B.随时代变化,彻底变革师德内涵C.以不变应万变,守护祖国的师德传统D.与时俱进,丰富和发展中华民族的优秀师德【答案】:D34.以下属于程序性知识的是()。A.知道圆是什么B.知道吉林的省会是哪里C.知道北方的气候特点是什么D.知道怎样骑自行车【答案】:D35.国家鼓励民办学校按照国家规定为教职工办理()。A.补充养老保险B.社会保险费C.工龄计算D.福利待遇【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.品德的个体性特征具体体现为()A.品德的发展要依靠具有个体差异性的内在力量B.品德是可以自控的C.品德在不同人身上的形成是不同的D.品德在不同人身上的表现不同【答案】:ABCD37.教学计划目标的确立以专业培养目标为基础专业培养目标的具体内容包括()。A.教学反思B.培养方向C.使用规格D.规范和要求E.重点难点【答案】:BCD38.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.教师一言谈B.排斥家长C.向家长推卸责任D.利用家长【答案】:ABCD39.社会主义公民道德建设的主要范畴()。A.家庭美德B.社会公德C.公民道德基本道德规范D.职业道德【答案】:ABCD40.心理学的研究对象包括()。A.个体心理B.社会心理C.个体心理与行为D.意识与无意识【答案】:ABCD41.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否与同事和睦相处B.能否得到领导的表扬C.能否完成本职工作D.能否为客户服务【答案】:AC42.高等教育学的研究对象为()。A.高等教育现象B.高等教育规律C.高等教育矛盾D.高等教育问题【答案】:ABCD43.关于职业纪律的正确表述是()。A.从业人员违反职业纪律造成损失,要追究其责任B.每个从业人员开始工作前,就应明确职业纪律C.从业人员只有在工作过程中才能明白职业纪律的重要性D.职业纪律是企业内部的规定,与国家法律无关【答案】:AB44.帮助大学生认识自我的方法,正确的是()。A.通过实践活动认识自己B.通过不断比较相信自己C.用全面的眼光看待自己D.用发展的眼光看待自己【答案】:ACD45.哈佛大学心理学斯登伯格(Sternberg)认为,优秀的教师与普通教师存在以下哪些判别特征()。A.效率的差别B.知识的差别C.态度的差别D.洞察力的差别【答案】:ABD46.从品德的知、情、意、行出发,在品德培养中应遵循以下哪些培养原则?()A.晓之以理B.持之以恒C.动之以情D.导之以行【答案】:ABCD47.近代教育家陶行知提出()A.要学生学的知识,教职员躬亲共学B.要学生完成的作业,教职员先完成C.要学生守的规矩,教职员躬亲共守D.要学生做的事,教职员躬亲共做【答案】:ACD48.下面关于集体主义论述正确的是()。A.讲个人努力奋斗和个人利益就是个人主义,不讲集体主义B.讲集体主义原则就是正确的处理国家利益、集体利益和个人利益的关系C.我们应该“大力提倡把国家和人民利益放在首位而又充分尊重公民的合法权的义利观”D.要用集体主义的观点和集体主义的精神认识、处理职业人际关系【答案】:BCD49.科研管理工作者应具备的基本素质有()。A.团结协作B.服从大局C.秉公办事D.一专多能E.爱岗敬业【答案】:ABCDE50.斯滕伯格提出的爱情三角理论中,爱情的三个成分是()。A.亲密B.承诺C.激情D.友情【答案】:ABC51.高校教师培养的形式主要是()。A.脱产研修B.终身学习C.在职培养D.合作培养E.特殊培养【答案】:ACE52.新时期党和国家的教育方针是A.为人民服务B.坚持教育为社会主义现代化建设服务C.努力办好人民满意的教育D.培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人【答案】:ABCD53.在写教案涉及知识的难点时,应重点考虑的知识有()。A.现象复杂、文字概括性强的定律
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