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道德与法治教与学学导练●上册●第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第一课时我们的梦想目录课堂练习0501思维导图02课前预习03难点详解04课程标准课程标准课程标准依据:三、2.4了解全面建设小康社会的奋斗目标。知道促进城乡、区域协调发展是实现全面建设小康社会奋斗目标的一项重要要求。三、2.5知道中国特色社会主义理论体系。知道我国各民族人民的共同理想。具体课程目标:增强全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的使命感;明确21世纪全面建设小康社会的奋斗目标;为我国进入社会主义新时代感到自豪;树立崇高的社会理想,时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的历史使命。思维导图一、民族复兴梦1.______________________是近代以来中华民族最伟大的梦想。2.中国梦的内涵:实现中国梦,就是要实现_____________、民族振兴、______________。课前预习实现中华民族伟大复兴国家富强人民幸福3.实现中国梦的重要意义。(1)只有创造过辉煌的民族,才懂得复兴的意义;只有历经过苦难的民族,才对复兴有如此深切的渴望。中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的_____________,指明了全国各族人民共同的_____________。(2)实现中华民族伟大复兴,体现了中华民族和中国人民的_____________,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。发展走向奋斗目标整体利益4.我国已全面建成了小康社会。
经过全党全国各族人民持续奋斗,我们已经实现了第
个百年奋斗目标,在中华大地上
建成了小康社会,历史性地解决了
问题,正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的第
个百年奋斗目标迈进。绝对贫困一全面二二、新时代新征程1.改革开放取得新的伟大成就。改革开放以来,中国共产党领导全国各族人民在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上不断取得新的伟大成就。我国_____________、_____________、国防实力、____________进入世界前列,国际地位实现前所未有的提升,党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、______________的面貌发生了前所未有的变化,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方。经济实力科技实力综合国力中华民族2.中国特色社会主义进入新时代。(1)中国特色社会主义进入了新时代,这是我国发展新的______________。(2)中国特色社会主义进入新时代,意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到__________的伟大飞跃,迎来了实现中华民族伟大复兴的____________;意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力,在世界上高高举起了_____________________伟大旗帜;意味着中国特色社会主义历史方位强起来光明前景中国特色社会主义__________、__________、__________、__________不断发展,拓展了发展中国家走向现代化的途径,给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择,为解决人类问题贡献了_____________和_____________。3.进入新时代,中国共产党领导全国各族人民,在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、__________________________________的指引下,全面擘画中国特色社会主义伟大事业。道路理论制度文化中国智慧中国方案习近平新时代中国特色社会主义思想4.“两个一百年”奋斗目标。(1)在我国
、实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。(2)从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,_________________________。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成___________________________的_________________________。基本实现社会主义现代化富强民主文明和谐美丽社会主义现代化强国全面建成小康社会5.办好中国的事情,关键在党。
在新的伟大征程上,我们党将继续弘扬坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民的
,团结带领全国各族人民,向着第二个百年奋斗目标、向着中华民族伟大复兴的
奋勇前进。伟大建党精神中国梦难点详解“两个一百年”奋斗目标。(1)到建党一百年时,全面建成小康社会。(2)到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。(3)①在我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后,我们乘势而上开启了全面建设社会主义现代化国家新征程,向第二个百年奋斗目标进军。②从2020年到本世纪中叶可以分两个阶段:第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。课堂练习1.下面图中的“中国梦”指的是()A.全面建成小康社会B.实现中华民族伟大复兴C.实现共同富裕D.构建社会主义和谐社会B2.国家主席习近平在2021年新年贺词中指出:我国在世界主要经济体中率先实现正增长,预计2020年国内生产总值迈上百万亿元新台阶。粮食生产喜获“十七连丰”,“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者号”等科学探测实现重大突破,海南自由贸易港建设蓬勃展开……这些成就()①昭示着中华民族伟大复兴梦已经实现②是改革开放以来,中国不断取得新的伟大成就的具体表现③表明我国已经解决温饱问题,奔向共同富裕④能够增强中国人民的民族自信心和自豪感A.②③B.②④C.①④D.①③B3.当前,我国发展新的历史方位是()A.我国正处于社会主义初级阶段B.中国特色社会主义进入新时代C.我国已经全面建成了小康社会D.我国已经迈入发达国家的行列B4.改革开放后,党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出“三步走”战略目标。党的十九大综合分析国际国内形势和我国发展条件,提出了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。下面中国社会主义现代化建设进程时间轴上,按标号顺序填入内容正确的是()CA.2000年基本实现社会主义现代化本世纪末B.2020年基本实现全体人民共同富裕本世纪末C.2020年基本实现社会主义现代化本世纪中叶D.2000年基本实现全体人民共同富裕本世纪中叶5.党的十九大报告描绘了决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦的宏伟蓝图。下列关于我国经济社会发展的阶段性目标,你认为不正确的是()A.我国已经全面建成了小康社会B.到建党100周年时基本解决人民温饱问题,人民生活总体上达到小康水平C.从2020年到2035年基本实现社会主义现代化D.从2035年到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国B6.2021年5月5日,是马克思诞辰203周年纪念日。马克思主义为中国革命、建设、改革提供了强大思想武器。下列属于马克思主义中国化最新成果的是()A.邓小平理论B.“三个代表”重要思想C.科学发展观D.习近平新时代中国特色社会主义思想D7.2020年是全面建成小康社会收官之年。全面建成小康社会,顺利实现第一个百年目标,对实现中华民族伟大复兴的中国梦有着重要意义。以下做法推动了实现全面建成小康社会目标的有()①坚决打赢脱贫攻坚战,实现同步富裕②完善社会保障制度,着力解决民生问题③保持经济持续健康发展,积极实施区域协调发展总体战略④坚持以经济建设为中心,坚持中国特色社会主义理论体系A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④B8.对于我国新的历史方位的认识不正确的是()A.意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃B.意味着我国走上了改革开放的强国富民之路C.意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力D.意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展,为促进世界各国的发展和解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案B9.民族复兴,既是当代青年责无旁贷的伟大使命,也是建功立业的大舞台。这启示我们()A.应自觉肩负起实现伟大中国梦的历史使命B.必须放弃个人理想,树立崇高社会理想C.牢记共同理想,牺牲娱乐时间,努力学习D.应努力为实现全国人民的总
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