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文档简介
追求远大理想坚定崇高信念第一章为什么要有理想?有一句流行语:“我平庸,我快乐〞。认为“追求为痛苦之源,平庸为快乐之本〞,“人的期望越高,压力越大,给自我预留的生活空间就会越来越不宽松,从而造成适得其反的效果。〞你如何看这种观点?课程导入比塞尔是西撒哈拉沙漠中的一个小村庄,它靠在一块1.5平方公里的绿洲旁。从这儿走出沙漠,一般需要三天一夜的时间,可是在肯.莱文1926年发现它之前,这儿的人没有一个走出过大沙漠.据说不是他们不愿意离开这块贫瘠的地方,而是走过很屡次都没有走出去。
肯.莱文作为英国皇家学院的院士,当然不相信这种说法,他用手语向这儿的人问其原因,结果每个人的答复都是一样的:从这儿无论向哪个方向走,最后都还要转回到这个地方来。为了证实这种说法的真伪,他作了一次试验,从比塞尔村向北走,结果三天半就走了出来。
比塞尔人为什么走不出来呢?肯.莱文非常纳闷.于是他雇了一个比塞尔人,让他带路,看看到底是怎么回事?他们准备了能用半个月的水,牵上两匹骆驼,肯.莱文收起指南针等设备,只拄一根木棍跟在后面。10天过去了,他们走了大约800英里的路程,第11天的早晨,一块绿洲出现在眼前,他们果然又回到了比塞尔。这一次,肯.莱文终于明白了:比塞尔之所以走不出大漠,是因为他们根本不认识北极星。
案例思考与启示?
在一望无际的沙漠里,一个人如果凭着感觉往前走,他会走出许许多多、大小不一的圆圈,最后的足迹十有八九是一把卷尺的形状。比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间,方圆上千公里,没有指南针,想走出沙漠,确实是不可能的。肯·莱文在离开比塞尔时,带了一个叫阿古特尔的青年,这个青年就是上次和他合作的人。他告诉这个汉子,只要你白天休息,夜晚朝着北面那颗最亮的星星走,就能走出沙漠。阿古特尔照着去做,三天之后,果然来到了沙漠的边缘。现在,比塞尔已是西撒哈拉沙漠中的一颗明珠,每年有数以万计的旅游者来到这儿。阿古特尔因此成为比塞尔的开拓者,他的铜像竖在小城的中央。铜像的底座上刻着一行字:新生活是从选定方向开始的你的生活目标选定了吗?
如果你还没确定,那就及早选择吧。同学建立自己的目标:目标是理想的具体化2024/12/196我们的理想……儿时小学中学大学???????2024/12/197
儿时的理想是什么?是否实现?现在的理想是什么?你为此努力了吗?讨论本章基本结构理想信念与大学生成长成才树立科学的理想信念架起通往理想此岸的桥梁大学生为什么要有理想信念大学生应具备什么样的理想信念如何实现自己的理想第一节理想信念与大学生成长成才1.理想的含义
一、理想的含义与特征理想是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身开展的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。一个人在他的生命盛年,只知道吃吃睡睡,他还算什么东西,简直不过是一头牲畜。莎士比亚此话虽然尖刻,但却道出一个道理:人活着总有对生活的想法,也即理想,理想人皆有之。
2、理想的特征
超越性实现可能性
时代性
阶级性
实践性理想立足于现实的土壤之中,符合自然和社会的开展规律,是经过奋斗能够实现的人生目标。1.实现可能性理想好工作睡到自然醒位
高
權
重
責
任
輕錢
多
事
少
離
家
近升年
官年加月
薪月“理想”与“空想”有何不同?
理想源于现实,又超越现实,是人们对未来现实的期望与表达。未来城市2.超越性在不同的社会生活中,在不同的历史阶段,人们会产生不同的理想.人的理想会随着社会历史的开展而发生变化.3.时代性(历史差异性)柏拉图马克思
理想——流沙河饥饿的年代,理想是温饱;温饱的年代,理想是文明;离乱的年代,理想是安定;安定的年代,理想是繁荣。保尔·柯察金和比尔·盖茨都是英雄保尔·柯察金是战士,以牺牲精神和无私奉献而名垂青史;比尔·盖茨是知识经济时代的杰出人物,为自己挣得财富和名声的同时,大大地影响和改变了人类社会的生活和生产方式。
保尔和盖茨已成为当代中国青年钦佩不已的理想楷模
理想在阶级社会里,又受到一定的阶级地位和阶级利益的制约。每一个人都是站在一定的阶级立场上,用一定阶级的世界观和方法论来观察社会,提出奋斗目标的。因而,不同的阶级有着不同的理想。
4.阶级性
5.实践性
真正的理想不只是对未来目标的主观想象,它要变为现实还要人们在实践中付出自己的主观努力.一个人的理想总是随着他的社会实践活动而得以实现并进一步得到开展。3.理想的类型从内容上分为:
政治理想、道德理想职业理想、生活理想从对象上分为:个人理想、社会理想从性质上分为:科学理想、非科学理想从时序上分为:近期理想、长远理想2024/12/1923信念是人们在一定认识和情感基础上形成的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。二、信念的含义及其特征
信念是认识、情感和意志的统一体。(视频资料:李春华)优秀大学生——李春华〔1〕稳定性〔2〕执着性〔3〕多样性信念的特征:
我们一旦发现自己的信念与客观情况相矛盾,需自觉用正反两方面的实践去校正自己的信念,不可死抱着不放。错误的信念需要及时调整!1〕理想是信念的根据和前提;2〕信念是理想实现的重要保障。追求理想需要信念的支持。理想与信念的关系理想与信念总是相互依存……理想信念根据和前提重要保障能使我们为之奋斗的……实现理想所必须的……三、理想和信念对大学生成长的重要作用
1.理想信念的作用1、指引人生的奋斗目标——理想信念具有导向作用2、提供人生前进的动力——理想信念具有动力作用3、提高人生的精神境界——理想信念具有支撑作用理想信念提高人生的精神境界有一位老师来到一个工地,看到好多人在搬砖,于是他走过去问第一个人:“你在干什么?〞那人没好气的说:“没看到我在服苦役吗?〞再问第二个人,他淡淡的答复是:“我在垒砖。〞又问第三个,这人热情洋溢的说:“我在建一座教堂。〞第一个人是一个悲观主义者,他觉得每一件事都是生活给予的痛苦;第二个人是一个职业主义者,他这是墨守成规,没有更高的追求;第三个人那么是一个理想主义者,他会为了一个梦想而走在通往梦想的路上,坚信付出会有成全的。31“青年啊,你们面临开始活动之前,应该定定方向。譬如航海远行的人,必先定个目的地,中途的指针,总是指着这个方向,才能有到达那个目的地的一天,假设是方向不定,随风飘转,恐怕永无到达的日子……〞———李大钊马加爵在行刑前接受记者采访时说:“我觉得没有理想是最大的失败。这几年没什么追求,就是很失败。〞“有信念的人,活着才会快乐。〞这是马加爵在生命最后时刻的人生感悟。那是他回首二十多年生命历程所做的最后感悟,每一字都显得格外的沉重。案例马加爵生命最后时刻的人生感悟引导大学生做什么人
指引大学生走什么路鼓励大学生为什么学2.理想信念与大学生在“有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有〞新人的目标中,“有理想〞具有更加突出的位置,这说明理想信念与做什么人关系重大。陈果的悲剧陈果,中央音乐学院的一名在读学生,学习好,也遵守纪律,在大家眼里是一名好学生。1999年学校的领导老师发现她练“法轮功〞后屡次1895年以前,科学界一直认为组成物质的最小单位是原子,如果宇宙是一座大厦,原子就是建造这座大厦的最小单位——宇宙之砖。当时许多物理学家笃信这个理论。然而,科学上的一系列发现,很快将物理学界流行的观点打破。1895年X射线的发现,1897年电子的发现,1898年居里夫妇铀的发现等等。到20世纪初,科学家们查明,原子不是最小单位,原子之中还有原子核,周围还有电子。对于这些新的发现,用原子论的观点是无法解释的,原来笃信原子论的科学家陷入彷徨、苦闷之中,其中奥地利物理学家玻尔曼等因为无法改变自己的信念,竟然走上了集体自杀的道路。
点评:无论是陈果的悲剧,还是科学家们的自杀,都是非常令人遗憾的,同时也说明树立科学的信念是极为重要的。案例20世纪初令人震惊的物理学家自杀事件“我愿做一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我的身上的时候,愿意无保存地反射给别人〞。视频资料思考:徐本禹给我什么启示?第二节树立科学的理想信念一、认识大学生的新使命“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。〞——马克思?马克思恩格斯全集?第3卷329页
伟大人物对青年寄语:视频我们的事业任重道远,振兴中华的希望寄托在青年身上。青年兴,那么国家兴;青年强,那么国家强。当代大学生承担的是建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴的历史使命。当代大学生的历史使命1.在新的起点上继往开来
继往——继承老一辈革命家开创的社会主义建设事业,珍惜来之不易的生存、开展环境。开来——在新的历史时期承担起建设现代化的重任,并为可持续开展创造条件。2.在现实的根底上迎接挑战一是面临世界科技文化开展的挑战二是面临复杂多变的国际环境的挑战三是面临新世纪新阶段我国开展任务的挑战——从唯物主义观点出发,揭示社会开展本质及规律。——以中国化的马克思主义为指导,中国取得了巨大成就。1、马克思主义是科学的崇高的马克思主义是开放的体系单击出现下一内容单击出现下一内容马克思主义“三个代表“思想科学开展观2、马克思主义具有持久的生命力
哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。
人们如何能一起合作来创造一个新世界,让所有人,而不是受眷顾的少数人,能在其中过着有尊严、有意义的生活。3、马克思主义以改造世界为己任2024/12/19共产主义是什么?第一句话是好日子,是高度文明的物质结果。第二句话是人人过好日子,是表达社会公正平等的制度价值。第三句话是力争去过好日子,千百万人的社会实践过程。什么时候?不仅要经历假设干历史阶段,而且还必然会出现反复,甚至可能是局部的倒退。“实现共产主义是一个非常漫长的历史过程〞虽不能至,心向往之!是不是只有在社会义国家才认可马克思主义?英国播送公司在全球范围内举行的一次“千年思想家〞评选,结果如下:第一名:马克思第二名:爱因斯坦第三名:牛顿第四名:达尔文信息链接信息链接坚决中国特色社会主义信念到了古巴才知道,社会主义不开放不行;到了朝鲜才知道,社会主义不改革不行;到了俄罗斯才知道,社会主义乱改革不行;到了印度才知道,不搞社会主义更不行!我们必须坚决中国特色社会主义信念。2024/12/19572024/12/1958“新中国至少做到了两点:把帝国主义赶出去了;把中国真正统一了。我想这该是最低的评分了吧?其实还应再加两项:把中国的国力提升到国际水平;把中国人的生活水平普遍提高。〞——台湾大学教授颜元叔2024/12/1959实现中国民族伟大复兴的中国梦
剖析以下观点:A说:“共产主义没有经过时间的检验,可望不可及,太渺茫了。〞B说:“现在是社会主义初期阶段,宣传共产主义理想超出了人们的思想觉悟。〞C说:“开展市场经济就是‘一切向钱看’,讲共产主义理想太空洞,还是讲实惠为好。〞思考:应如何走出“渺茫论〞、“疑心论〞和“无用或无关〞论的认识误区?第三节架起通往理想此岸的桥梁
一、立志高远与始于足下▲二、认清实现理想的长期性、艰巨性与曲折性三、在实践中化理想为现实 一、立志高远与始于足下立志当高远立志做大事立志须躬行大江歌罢棹头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。青年周恩来赴日抒怀写道孩儿立志出乡关学不成名誓不还埋骨何须桑梓地人生无处不青山写于1910年?赠父诗?一不谈男女之间的事二不谈金钱三不谈家庭琐事
“赢〞
(一)青年应有远大志向
1、大学生应该追求有理想的生活
2、大学生应该有崇高的理想追求
——不仅仅只追求个人生活的美好幸福,而且追求包括自己在内的更多人的生活美好与幸福。崇高的理想与坚决的信念相结合;个人的理想与社会的共同理想相结合;学会辨析各种涉及到理想信念的社会思潮。对当代大学生的要求(三)立志须躬行
千里之行,始于足下踏踏实实,循序渐进伟大出自平凡
(二)立志做大事个人理想与国家的前途、民族的命运相结合对自己未来生活的设计和追求与当代中国的社会现实相结合二、实现理想的长期性、艰巨性和曲折性
理想的实现具有长期性理想的实现具有艰巨性理想的实现具有曲折性?用坚强战胜困难?视频著名影星成龙在美国时,听到中国体操运发动桑兰不幸重伤的消息,当他怀着痛惜的心情去看桑兰的时候,抚慰的话还没出口,桑兰先问他听没听过这样一个故事:从前有一个傻子只会说三个字“不知道〞,你问他吃饭吗?他说,不知道,你问他干什么去,他说不知道,然后桑兰问成龙“你知道这个故事吗?〞成龙随口说:“不知道〞,片刻的沉默后是开怀大笑,在这笑声中成龙由衷的体会到美国人为什么会称桑兰是“伟大中国人民的骄傲〞。
当我们人生遇到挫折时不同的态度会产生不同的结果。[案例]刘翔、申雪、赵宏博徐本禹、洪战辉2024/12/1972正确对待实现理想过程中的顺境与逆境乘顺风而勇进,这是身处顺境的学问,是善于抓住机遇,不断丰富与完善自己的方式;处低谷而力争,受磨难而奋进,这是身处逆境的学问,是将压力变成动力之所为。生于忧患,死于安乐三、在实践中把理想化为现实
1.崇高的理想信念必须落实在行动上
2.追求理想是一个艰苦奋斗的过程
现实是此岸,理想是此岸。中间隔着湍急的河流,行动那么是架在川上的桥梁。——克雷洛夫[案例]马克思18岁时从波恩大学转到柏林大学读法律和哲学。在此后一年里,他除了学习必修和选修课程外,还阅读了大部头法学著作24部,浏览了黑格尔的全部著作及其局部弟子的著作,完成了3部法学和哲学著作初稿,创作诗歌108首,写中篇小说和剧本各1部,翻译法学和文学作品3部,并开始自学
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