辽宁省大石桥市五校2024-2025学年七年级上学期12月阶段练习语文试卷（含答案）

班级姓名2024——2025学年度上学期阶段练习七年语文试卷（本试卷共23道题满分120分）考生注意：所有试题必须在答题卡指定区域内作答，在本试卷上作答无效一、积累与运用。（17分）1．下列加点字的读音与字形完全正确的一项是（

）（2分）A附和(hè)怂恿(sǒng)禁锢(gù)翻来复去(fù)B.滑稽（jī)炫耀(xuàn)殉职(xùn)大相径庭(jìng)C.棉延(mián)荫蔽(yīn)狭隘(ài)畏罪潜逃(qián)D桑椹(shèn)诅骂(zhòu)绫乱(líng)参差不齐)(cī)2．依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是（

）（2分）这时的每一棵树，都是一棵站在秋光里的黄金树，在告别仪式上端庄______，它们与落日和谐，与朝阳也和谐；它们站立的姿势高雅优美；你若细细____，便可发现那是一种人类无法模仿的高贵站姿，令人惊羡。它们此时正丰富灿烂得______！浑身披满了待落的美羽，就像一群缤纷的伞兵准备跳伞，商量、耳语，很快就将行动大树，小树，团团的树，枝条_____的树，都处在这种辉煌的时刻、丰满成熟的极限、自我完美的巅峰。A．肃立

观望

恰到好处

不枝不蔓B．肃立

端详

恰到好处

旁逸斜出C．肃穆

观望

适可而止

旁逸斜出D．肃穆

端详

适可而止

不枝不蔓3．下列各项中分析错误的一项是（

）（2分）①日月经天，江河行地，春风夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，四时美景美不胜收。②学习写景单元，要重视朗读课文。③想象文中记录的情景，领略景物之美；把握好重音和停连，感受汉语声韵之美。A．第①句中，“春风夏雨”和“秋霜冬雪”都是并列短语B．第②句中，“学习”是动词，“课文”是名词C．第③句中，应把“记录”改为“描绘”D．第③句中，应把分号改为句号4.文学、文化常识与名著阅读（5分）（1）下列各项中表述错误的一项是（）A.《夜雨寄北》的作者是李商隐，字义山，号玉谿生。《猫》的作者是郑振铎，笔名西谛。B.中国古代有对不同年龄的表述。如用“不惑”称“四十”；男子十五岁称“束发”，女子十五岁为“豆蔻”。C.“君与家君期日中”中的“家君”是对人称自己的父亲。常用的谦辞还有：舍弟、鄙人、小女、见教等。D.《二十四孝图》中“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事，揭露了封建孝道的虚伪和残酷，揭示了旧中国儿童悲惨处境。（2）《西游记》中的很多人物既保持着神的本领，还兼有人的特点，请从孙悟空和猪八戒中任选一个，简要说明。（3分）5.按要求默写。（6分）（1），江春入旧年。（2），却话巴山夜雨时。（3）唐太宗有一句名言，“以人为鉴，可以知得失”。由此可以联想到《〈论语〉十二章》中孔子的话：，。（4）李益登上受降城，但见沙似雪、月如霜，耳闻夜风传来凄凉幽怨的芦笛声，不禁吟诵出了“，”，含蓄地表达了戍边将士的心声。二、古诗文阅读(17分)（一）阅读下面两首诗,完成第6题。(3分)【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】巴陵送李十二①王昌龄摇曳巴陵洲渚②分，清江传语便风闻。山长不见秋城色，日暮蒹葭空水云。【注释】①《巴陵送李十二》是唐朝大诗人王昌龄的作品。巴陵就是现在的岳阳，诗人与李白在这里相遇。②洲渚：水中的小块陆地。6.下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（

）（3分）A．【甲】诗一二句，写景兼点时令，通过“杨花”和“子规”两个意象，将飘零之感、离别之痛巧妙地融入景物之中。B．【乙】诗一二句点明相遇的地点，借大洲小渚的分离，象征友人的分离，也用清江传语表达了对友人的牵挂。C．【甲】诗运用比喻的修辞手法，把明月人格化，表达对友人不幸遭贬的深切同情与关怀。D．【乙】诗托物言情，想象别后山长城小难见秋色；日落秋深有蒹葭，你去水云都是空，江山为之减色，表达了王昌龄对李白深厚的情谊。(二)阅读下面选文、完成问题。（14分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（选自《诫子书》）【乙】后生才锐者，最易坏。若有之，父兄当以为忧，不可以为喜也。切须常加简束，令熟读经学，训以宽厚恭谨，勿令与浮薄者游处。自此十许年，志趣自成。不然其可虑之事盖非一端。吾此言，后生之药石①也，各须谨之，毋贻后悔。（选自《放翁家训》）【注释】①药石：良药。7.下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（）（3分）A.意与日去意将隧入以攻其后也（《狼》）B.静以修身以刀劈狼首（《狼》）C.后生之药石也宋之丁氏（《穿井得一人》）D.若有之若屈伸呼吸（《杞人忧天》）8.把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分）（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）吾此言，后生之药石也，各须谨之，毋贻后悔。9.用“/”给下面句子断句（断两处）。（2分）不然其可虑之事盖非一端10.【甲】文诸葛亮主要从立志、A__________、B__________这成才必备的三个方面来训诫儿子；【乙】文陆游训诫儿子要有C__________、D__________的品德。（A、B处写词语自己概括；C、D处用原文词语回答。）（4分）三、现代文阅读。（36分）（一）阅读选文,完成11-13题。(8分)【材料一】情感AI是人工智能的子集，是一种新兴技术，它也被称为情感计算或情感人工智能。它是利用计算机科学，心理学和认知科学的跨学科领域技术，通过识别，理解，来模拟和解释人类情感信号的人工智能。情感数据来源可以包括文本（自然语言处理和情感分析），音频（语音情感AI），视频（面部运动分析，步态分析和生理信号）等。它使计算机系统和算法能够通过跟踪面部表情，肢体语言或人声语音来识别和解释人类情感。可以将情感AI解释为一种使机器与人之间进行更自然交互的工具，并以类似于人的方式对其做出反应。【材料二】情感AI通过机器学习和深度学习的技术，检测系统可以通过面部表情，肤色，生物特征和语音模式对情绪进行分类，采集大量人类特征数据（面部表情，语调，手势，姿势等），进行解析标记处理来赋予机器人情感上的理解。其情感识别系统通常会学习从大量标记数据中确定情绪与其外部表现之间的联系。通过这些技术，AI机器就可识别和解释人类情感变化。例如：通过面部表情识别出是开心还是悲伤？通过走路的姿势识别出沉重还是轻快？还可通过语音的颤抖或平和，识别出当前局势是恐惧还是安全。更复杂的情感AI系统还可以分析手势。【材料三】公共场所的摄像头可以监测人们的面部表情并了解人们的总体情绪。通过摄像头采集数据，一定程度上可以通过情感AI分析人们的情绪状态及预测犯罪。在营销领域，新兴公司通过情感AI技术分析客户的情绪，了解客户对品牌内容的情感反应，从而优化市场营销策略。在市场研究方面，情感AI可以衡量消费者对新产品的反应，并帮助公司了解其他产品做得如何，以及当他们进入新市场时他们应该怎么做才能使客户满意。在病人护理方面，情感AI机器人不仅可以用来提醒病人服药，而且可以每天监控他们的身体和情绪健康状况，以观察是否有问题。心理健康治疗方面，基于情感AI的聊天机器人可以模仿治疗师或辅导员，并帮助实现对话治疗和辅助功能的自动化。还有情绪跟踪应用程序，可通过简短的日常聊天对话，情绪跟踪，游戏，精选视频等帮助人们管理心理健康问题。还有客户服务，人力资源，审讯嫌疑犯，智能驾驶，虚拟科技等领域也在悄无声息地植入情感AI技术，其应用领域已经很广泛。【材料四】情感AI由于需要采集大量人的特征数据，在一定程度上收集被采集者的隐私数据。如何保证隐私数据的“透明度”，如何保证隐私数据不泄露，都面临巨大的挑战。据媒体报道，香港一些教育行业，在运用情感AI采集数据时，必须征得父母的同意才能收集学生的数据，还需要透明地解释数据去向；欧洲一些地区则禁止使用AI进行大规模监控和社会信用评分；美国和英国超过一半的居民不希望AI解释自己的感受和情绪。随着越来越多的情感AI出现，一些应用需要视频监视或社交媒体监视以识别人类情绪。尽管主要目标是了解用户的心理状态以获得更好的服务，但有些人可能不希望受到监视。情感AI的进步会带来一些有争议的道德问题，尤其是在一些应用中，例如在工作中用AI跟踪员工或AI视频面试等。情感AI采集的数据如何监管，也将面临巨大的挑战。（以上材料选自“龙哥网”2022年09月23日，有删改）11．下列选项中对以上材料分析不正确的一项是（

）（2分）A．材料一中画横线的句子采用了作诠释的说明方法，对情感AI加以具体的解释说明，使说明更通俗易懂。B．材料二中画横线的句子运用了举例子的说明方法，具体准确地说明了情感AI如何通过面部表情、肤色、生物特征和语音模式对人类情绪进行分类的。C．材料三画横线的句子中，“一定程度上”表示范围的限制，说明通过摄像头采集数据并不完全可以通过情感AI分析人们的情绪状态及预测犯罪，体现了说明文语言的严谨性。D．材料四画横线的句子中，“一些”表示数量不多，说明不是所有应用都需要视频监视或社交媒体监视以识别人类情绪，体现了说明文语言的准确性。12．结合所给材料,谈谈你对情感AI的认识。（3分）13．结合所给材料和生活实际，说说情感AI将如何更好地助力学生线上学习。（3分）班级姓名（二）阅读下面文章，完成14—18题。（14分）第一声喝彩秦文君①我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，花开时节，女主人就采些花栖在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰。她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的花农的手。②有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开的实在灿烂。它们的花鳞红得像火焰。我指着它们说想买。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要采摘下来晒成干花瓣，寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋怨妻子太落伍，认为还不如把花卖掉实惠，寄一包玫瑰花瓣给女儿毫无意思。③翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她：我被感动了，我正在心里为她喝彩。④女主人睁大了眼睛，用手推了推滑下的老花镜，嘴嗫嚅着，却没说出一个字。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情，一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人都是一种鼓舞。⑤在生活的长河里奔波，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走了，若是此时传来一声振奋的喝彩，也许这个人就会重新振作起来。所以直到现在，我的耳边还时常回荡着女同桌的“喝彩”。⑥记得我在念初中时有过一个女同桌，她长得五大三粗，说话地动山摇。我不喜欢她的粗鲁，我们两个有过相互肩碰肩坐着却一连半个月没开口说话的纪录。⑦在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感把那篇作文撕成碎片。这时，我那位“假小子”同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。⑧那位同桌后来仍然不改“好战”的脾气，我俩也时常有口角，相互挑战。然而我至今难忘这个人，因为她的第一声喝彩就像一瓢生命之水，使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽、开花、结果。⑨现在也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁然一亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样不仅会让对方变得完美，也会让我们的心灵变得豁达。因为只有真诚而热忱的人才会由衷的为别人喝彩。14.请按照时间顺序概括选文详细写的两件为他人喝彩的事件。（2分）15.文中第②自然段画线句子写女主人的丈夫有什么作用？（3分）16.文中第④自然段画线句子运用了哪些人物描写方法？有什么作用？（3分）17.从修辞角度，赏析选文第⑥段中画横线的句子。（3分）18.针对这篇文章第⑤段内容，有同学认为应该放在文章结尾。请你说说第⑤段内容放在哪里合适？为什么？（3分）(三)阅读下面选文,完成19-22题。(14分)爹的篱笆，娘的园张旭光①那片菜园子，很犟。②园子巴掌大，窝在一片工地旁，四面都是柏油路、高楼这样的硬骨头。对此，这园子全然不顾，软软灵灵、懒懒散散地兀自生长着，犟牛犊子一样。七月间，正是蔬果的天下。不大的菜园子，饱满，蓬松，葱绿，朗润，活气得很。那些瓜蔓，流烟一样，四处钻。有的向着青天使尽吃奶的力气，拼命伸展；有的与泥土抱作一团。篱笆关不住这些，却无处诉苦，无处告状。③这是爹的篱笆，娘的园；这是娘的篱笆，爹的园。④爹娘苦劳一辈子，把我和哥哥养得和浆果一般肉实，如今他们老了，老得像两枚秋黄的蝉蜕。即便如此，爹娘为了带孙子，还是远山远水地来到了这陌生的城市。我和哥哥在这南方小城上班，安家，生子，奔波，同住一个小区，装着城里人的样子，过着城里人的生活。从此，爹娘半生故乡，半生漂泊了。⑤日子流水一样，一去不回。儿子七岁了，侄姑娘也九岁了。娘住哥家，带孙女；爹住我家，带孙子。这么多年，爹娘的生活被绑得铁紧。买莱，做饭，浆洗，打扫，收捡，带娃。偶有空闲，爹娘相互走动一下，聊天，拌嘴。拌完嘴，两人红光满面，全然没个争吵的样子。除此之外，他俩大抵就是把光阴呆坐成故乡的云了。⑥也不知打何时起，二老侍弄了一块菜园子。有段时间，娘身上有股子草木的汗味，裤脚上也零零星星地黏着泥土。一问，娘咯咯地笑：“找了块地儿，种菜。”然后，娘就一一唠叨开来：“以后都种上，芝麻、黄豆、玉米、土豆、白菜、番茄、大蒜、红薯、茄子、黄瓜、豇豆……”我听了也没搁心上，慢慢地便忘了。直到有一天，我看到厨房的案板上，放着一堆黄瓜、青椒、西红柿。这些蔬菜，生得丑，都是歪瓜裂枣，和大棚菜的整齐划一、漂亮不一样，都各按各的品性自然生长，农村范儿十足。晚餐时，我多吃了一碗米饭。一下子觉得娘把老家的菜园子背过来了，把我的根背过来了。⑦有了菜园，爹娘陡然活泛开来。⑧孩子上学后，爹娘平日里有了大把余闲。那日天热，蝉噤声，万物疲焉。爹起身，一脸享受地说：“去园子打篱笆。”娘说：“我去。”爹不让：“天热，你在屋里看电视。”在你一言我一语的间隙里，爹已经下了楼，他下楼的样子，很骄傲，仿佛整个城市都是他的菜园子，都是他的庄稼地。爹前脚走，娘后脚就跟过去了。⑨雨天亦然。风雨再大，爹娘都要见缝插针地去菜园子看看。二老只要去过菜园子，回来后，定是一身春风。显然，他们的爱，在我这一百平方米的居室里，欢悦更多地养在了那块菜园子里。⑩前段时间，孩子放暑假，爹娘回老家了。走时，他俩像脱笼的山鸟。故乡，大抵是等他们很久了。⑪二老在身边的日子，心安，心定。爹娘一回去，心里的失落滋滋往外冒。爹娘走了，菜园子还在。我想去看看菜园子。⑫那块园子，远远卧在那；那些蔬菜，远远瞅着我。⑬农村人，你给他土地，他便能犁出一部无韵的《诗经》来。夏日向晚，薄风送着蔬菜特有的气息，一阵一阵。满园葱绿，挤得眼睛酸痛。繁密处，一垄一垄的青绿，叶叶相生相叠；简素处，几架虹豆，数挂青椒、紫茄，当真一个丰盈！这些蔬菜，鼓囊囊的，大概有一肚子话要和爹娘说。我握住一根小孩胳膊粗的黄瓜，有温度，爹娘的温度。有爹娘的地方，就有温度。爹娘前脚刚走，一地的野草后脚就长出来了。这些草怕爹娘，不怕我。野草在和蔬菜斗争，抢着地盘，它们和爹娘一样，给块地，便能活得精神。⑭我想，爹娘还是更喜欢老家的菜园子。那一围一围的篱笆，对抗的不是野草，是那些狗，那些牛羊，那些鸡鸭鹅。爹娘与它们斗，其乐无穷。故乡的菜园子不孤单，左边是盛菊婶子家的，右边是邦求伯家的，前头是礼和叔家的，后头是翠荣奶家的……爹娘和他们隔着浅浅的篱笆，聊着深深的光阴。⑮晚风渐起，淡月清雅。我静立于菜畦之中，四周朦朦胧胧。一架暮色之下，我看见爹和娘边拔草，边唠嗑，时有欢笑声腾地而起。⑯不知归乡的爹娘，是否在惦念着他们安放于此的篱笆园。19.下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（

）（2分）A．作者之所以说菜园“犟”，是因为它占地面积小，环境恶劣，但生长得自在随性。B．“爹前脚走，娘后脚就跟过去了”表现父母对耕作的喜爱和彼此间深厚的感情。C．文中划波浪线的句子用比喻写父母回乡的欢悦，表达“我”对父母离去的不满。D．题目“爹的篱笆，娘的园”呼应文章内容，富有意蕴，表达了深厚真切的感情。20.结合文段，从修辞角度赏析第②段画横线的句子。（4分）有的向着青天使尽吃奶的力气，拼命伸展；有的与泥土抱作一团。21.请结合上下文，分析作者写了城里的菜园子后又要写家乡的菜园子的原因。（4分）22.读完全文，你觉得对于作者的父母而言，这个菜园子有怎样的意义？请结合文章内容，谈谈你的看法。（4分）四、写作(50分)23.请从下面两道作文题中选择一题，按要求作文。题目一：因为一朵花，你收获了一份愉悦；因为一个微笑，你珍藏了一份怀想；因为一本书，你接受了一次洗礼；因为一首歌，你得到了人格的升华……细细品味人生，你会发现一草一木、一情一景、一人一事都会让你为之动容、为之改变。甚而，你的人生旅途都会在不经意间出现了转折！你能否把这些心灵的悸动采撷下来与我们共勉呢？请以“因为，我”为题作文。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限：③不少于500字；④凡涉及真实的人名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。题目二：生命中，我们有过许多次“疼痛”的感觉；在生活中，我们有过许多次“疼痛”的经历。童话里丑小鸭不屈从于命运之“痛”，在抗争中坚守梦想，在突围中变得笃定、美丽；《爸爸的花儿落了》里英子在失亲的“疼痛”中感悟、坚强……在疼痛中，我们成熟，成长。正视疼痛，疼痛也美丽。请以“疼痛也美丽”为题，自选角度，写一篇文章。要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限：③不少于500字；④凡涉及真实的人名，一律用A、B、C等大写的英文字母代替；⑤不得抄袭。1.B2.B3.D4.(1)B（2）示例一：孙悟空：神的本领：有火眼金睛，能识别妖魔鬼怪，神通广大，能腾云驾雾，有七十二般变化；人的特点：心高气傲，容易冲动，嫉恶如仇，忠心耿耿。示例二：猪八戒：神的本领：能腾云驾雾，有三十六般变化；人的特点：爱占小便宜，耍小聪明，好吃懒做，善良温厚，幽默乐观。5．逝者如斯夫不舍昼夜择其善者而从之其不善者而改之不知何处吹芦管一夜征人尽望乡6.A7.C8.①不能淡泊自守就无法明确志向，不能宁静专一就无法达到远大目标。②我这些话，是年轻人治病的良药，都应该谨慎对待它，不要留下遗憾和愧疚。9.不然/其可虑之事/盖非一端。10①.修身②.惜时③.宽厚