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第1页(共1页)2023-2024学年广东省珠海市香洲区九年级(上)期末语文试卷一、积累运用。(29分)1.(10分)默写古诗文。(1)海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)鹏之徙于南冥也,,,去以六月息者也。(庄子《北冥有鱼》)(3),人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(4)春蚕到死丝方尽,。晓镜但愁云鬓改,。(李商隐《无题》)(5)俄顷风定云墨色,。布衾多年冷似铁,。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)皎皎明月,悠悠诗情,在我国古典诗文中,“月”是常见的意象。不同诗文中的月有着不同的特点,代表不同的情感。有的以月寄托思念之情,如苏轼《水调歌头•明月几时有》中的“,”;有的以月渲染悠闲愉悦的氛围,如范仲淹《岳阳楼记》中的“浮光跃金,”;有的以月烘托凄清孤寂的心境,如苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中的“,漏断人初静”。2.(2分)小珠默写李璟的《摊破浣溪沙》,不记得下句横线处应填哪两个字。请帮助她从下列选项中选择最合适的一项()ㅤㅤ______不传云外信,丁香空结雨中愁。A.新燕 B.子规 C.黄鹤 D.青鸟3.(7分)阅读下面的文字,完成下面小题。第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日晚在四川成都拉开wéimù。在本届大运会开幕式上,古老的蜀锦织机编织蜀锦,为不同肤色的大学生运动员_____了一条梦想之路。在大运村里,一场又一场的特色人文交流活动_____,让人chénzuì。美国大学生在联欢会上学川剧绝活“站独脚”,南非运动员在国风美妆区让化妆师给他描青黛、点花钿,罗马尼亚大学生则表示非常喜欢宫保鸡丁,新津绳编、成都皮影、夹江年画等具有成都特色的中国非遗技艺让他们“忙不过来”……成都_____大运会传递出丰富多彩的中国文化、中国特色,让世界各国大学生运动员时时刻刻都在记录、分享,于比赛训练之外,体验了一把míngfùqíshí的中国文化。自开赛以来,让成都大运会深受各方好评与关注。(1)根据拼音写出相应的词语。①wéimù②chénzuì③míngfùqíshí(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是A.铺就精彩纷呈依托B.铺砌精彩纷呈依凭C.铺砌纷至沓来依托D.铺就纷至沓来依凭(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是A.自开赛以来,让成都大运会深受各方关注与好评。B.开赛以来,让成都大运会深受各方好评与关注。C.自开赛以来,成都大运会深受各方关注与好评。D.自开赛以来,成都大运会深受各方好评与关注。4.(4分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一近年来,钟书阁、言几又、西西弗等高“颜值”又各具特色的书店相继问市,令一度衰落的实体书店重回大众视野,渐成引领生活方式的城市文化空间。西安新华书店曲江书城将轻工业风融入古城西安特有的文化传承,巨大的折纸天桥与蕴含雕版印刷术元素的“仓颉步道”相映成趣,令不少民众“惊艳”。2017年,由三艘废弃渔船改成的海上书房停靠到西岛,这艘储存了3000多册图书的老渔船便成了西岛第一个公共图书馆,向西岛居民和上岛的游客免费开放。在北京市东城区,有一家以无障碍标准建设的书店——“善缘书舍”。书舍里,书架分为6层,底部留出了80厘米高的空间,书桌、柜台下部均进行了特殊设计,留出了足够大的区域,坐轮椅的读者可以自如地取书阅读。书店还专门设置了张海迪专区、史铁生专区、海伦•凯勒专区等作家作品专区。材料二多样的文化服务是独立书店的新出路。很多书店每周都会举办特色文化服务活动,如“二十四节气”科普知识小课堂、名著讲坛等。一些书店还联合多方资源,开展手工扎染、艾灸养生、微景观制作等活动。在经典中传承文化,建立孩子的文化自信,当下,书店已不再是单纯的书店,更多的是文化平台,是文化空间。(1)结合材料一和材料二概括城市书店的特点。(2)你学校附近新开了一家书店,缺少一副对联。请根据对联常识,帮书店将下面六个短语组合成一副对联。文章似故人书卷多情堪知己有味5.(2分)新开的书店开展读书竞猜活动。下面是摘自名著的经典语句,出处与名著不符的一项是()A.替天行道,为主全忠仗义,为臣辅国安民。去邪归正,他日功成果满,作为上卿。——《水浒传》 B.天地代表生命的本源。亲是祖先的意思,祖先是家族的本源。君师是政教的本源。——《水浒传》 C.一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!——《钢铁是怎样炼成的》 D.我永不会绝望,却只以燃烧着痛苦的嘴问向东方:“黎明怎不到来?”——《艾青诗选》6.(4分)在“三八”国际劳动妇女节来临之际,书店拟为名著中的女性人物做推介视频。请从以下人物任选一个,仿照示例,结合名著内容,写一段推介文案。(1)大堰河(《艾青诗选》)(2)扈三娘(《水浒传》)(3)达雅(《钢铁是怎样炼成的》)示例:阿长出现在鲁迅《朝花夕拾》之《阿长与<山海经>》中,是鲁迅儿时的保姆,给鲁迅讲过有趣的故事,教过许多做人的规矩。她虽大字不识一个,却想尽办法为鲁迅买来他渴慕已久的《山海经》,令他感动不已。这是一位淳朴真诚,关爱孩子的女性。二、阅读。(41分)7.(17分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。……至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)(1)解释文中加点词语的意思。①名之者谁②负者歌于途③太守谓谁(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。①山水之乐,得之心而寓之酒也。②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。【乙】修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,面赐五品服。顾侍臣曰:“如欧阳修者,何处得来?”同修起居注①,遂知制诰②。故事,必试而后命,帝知修,诏特除③之。奉使河东。自西方用兵,议者欲废麟州以省馈饷④。修曰:“麟州,天险,不可废;废之,则河内郡县,民皆不安居矣。不若分其兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输,于策为便。”由是州得存。又言:“忻、代、岢岚多禁地废田,愿令民得耕之,不然,将为敌有。”朝廷下其议,久乃行,岁得粟数百万斛。凡河东赋敛过重民所不堪者,奏罢十数事。(选自《宋史•欧阳修传》)【注释】①同修起居注:官名,负责编撰皇帝的言行录。②知制诰:官名,负责起草皇帝的各种诏书。③除:拜官授职。④馈饷:军饷。(3)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是A.帝独奖其敢言/矜寡孤独废疾者皆有所养B.自西方用兵/自非亭午夜分C.不然,将为敌有/出则无敌国外患者D.久乃行/乃悟前狼假寐(4)请用三条“/”给文中画线的句子断句。不若分其兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输(5)班级宣传栏设“文人风骨”专栏,小海认为欧阳修可以放进专栏介绍。请根据【甲】【乙】两篇选文,陈述理由。8.(10分)阅读下面的文字,完成下面小题。激发科技创新的青春力量①习近平总书记近日在黑龙江考察时,来到哈尔滨工程大学。总书记强调,年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代,实现第二个百年奋斗目标就充满希望。青年学子要树牢科技报国志,刻苦学习钻研,勇攀科学高峰,在推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春光彩。②从探索星辰大海,到聚焦国家需要,如今,越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量。怀揣科技报国理想,太原理工大学学生王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;把青春融入祖国的科技事业,中国科学技术大学学生邓宇皓在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献……青年学生在科技创新的舞台上,立大志、担大任,敢为人先、敢于突破,展现出昂扬向上的精神风貌。③拥有一大批创新型青年人才,是国家创新活力之所在,也是科技发展希望之所在。如何探索有利于科技创新人才成长成才的培养机制和教育方式,实现教育、科技、人才的一体推进,成为值得深入思考的重要课题。④激发科技创新的青春力量,要继续在“选苗”上下功夫。近年来,一系列政策举措的出台,让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出:“强基计划”积极探索多维度考核评价模式,着力选拔培养有志于服务国家重大战略需求、基础学科拔尖的学生;“拔尖计划”依托多所高水平大学建设拔尖学生培养基地,致力于打破培养定式,让学生拥有更多自由探索的空间;“英才计划”建立高校与中学联合培养人才的方式,选拔中学生走进大学、感受科研魅力……一大批具备创新潜质和科学素养的青年学生,秉持兴趣,茁壮成长。⑤激发科技创新的青春力量,要进一步厚植人才培养的“土壤”,让好苗子“冒”出来。一方面,要大力弘扬科学家精神,引导青年学子深怀爱国之心,砥砺爱国之志,从国家急迫需要和长远需求出发,坚定理想、脚踏实地,努力将论文写在祖国最需要的地方。另一方面,要遵循人才成长规律,不断探索本硕博衔接培养机制、国际交流合作机制、长周期评价机制等,同时依托重大科研平台和重大科研任务,为学生开展科研实践提供更多机会,通过高水平科学研究,帮助青年学子获得更好成长。⑥激发科技创新的青春力量,还需要更多“阳光雨露”的滋润,赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会。今年,国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目,将资助端口前移,正是旨在培育科学素养、激励创新研究,为构建高质量基础研究人才队伍提供源头活水。应通过举办科技创新大赛、扩大高校学生科技创新项目支持等方式,引导和鼓励更多青年学子关注并投身科技创新,为我国高水平科技自立自强积蓄人才力量。⑦青年强则国家强。当代青年生逢其时,责任重大。期待广大青年学子勇于探索,勇于突破,不断向科学技术广度和深度进军,为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。(选自《人民日报》2023年9月28日17版)(1)下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是A.在第①段,总书记强调了青年学子在实现第二个百年奋斗目标中的重要性,并鼓励他们在科技方面努力拼搏,绽放光彩。B.第②段列举两位大学生事例,有力论证了国家迫切需要越来越多的青年学生在科技创新的舞台上展现昂扬向上的精神风貌。C.第④段所说的强基计划、拔尖计划、英才计划是为了让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出,选拔出科技创新人才。D.第⑦段照应文章开头,言辞恳切,再次鼓励、号召青年学子在科技方面为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。(2)选文④⑤⑥三段的顺序能否调换?请说明理由。(3)香洲区举办中小学生STEAM大赛。小海很想参加,但他爸爸认为参加比赛会影响到他的学习。请结合链接材料和选文内容说服他爸爸允许小海参加STEAM大赛。【链接材料】2023年11月27日,由香洲区教育局主办,香洲区教师发展中心、珠海市紫荆中学桃园路校区承办的香洲区第五届中小学生STEAM大赛隆重举行。本届大赛以“开放、融合、创新”为主题,旨在培养师生的开放合作意识、融合创新能力和实践能力。大赛邀请广西师范大学教授、博士生导师、“2023年中国十大科学教师”罗星凯教授参与大赛设计。……本届STEAM大赛设置13个比赛项目,既有课程、社团、PBL项目展示评比,也有创意编程、AI国防挑战等创新项目,既考查学生创新能力、综合设计能力和动手实践能力,又能有效检验香洲区STEAM教育的实践成效。现场作品充分展示了学生的创新能力、团队协作能力和解决问题能力,展现了教师们的日常培养之功。香洲区教育局副局长龙峰在开幕式致辞中表示,STEAM不仅是一项赛事,更是一种教育理念,是培养未来科技创新人才、促进学校教育高质量发展的重要抓手。(选自南方网《琴澳学生组队,超四千师生参赛!香洲STEAM大赛超吸睛》,有删改)9.(14分)阅读下面的文字,完成下面小题。有约不来过夜半肖复兴①读初一时,抄过一本《千家诗》。有一首宋诗《约客》,其中有句“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,印象很深。当时并未读懂,只是望文生义,而且不由自主将诗句硬往自己身上安,便常心有戚戚焉,以为这句诗是为我所写。②有约不来。谁不来?我又在等谁?不来,却又苦苦在等候最后的来。这是一种什么样的滋味?似乎,我格外能够体会得到。我等的是姐姐。五岁那年,母亲病逝,为担起家里的生活担子,十七岁的姐姐只身去了内蒙古,修京包线铁路。一去七年多,每年过年时姐姐才能回北京看我们。我很想念姐姐,盼望她回家。一年漫长的日子因期待而变得有了希望。等待,也是期待,尽管苦涩,尽管漫长。读这句诗时,常会想起姐姐,总觉得在我正想她的那个夜晚,她会突然推门走进家来。③等的还有母亲。其实,我对母亲没有一点儿印象。我等待着的母亲,是一种幻象。很多时候,母亲的影子是和姐姐的模样重叠的。前几年,我读到日本著名电影演员高峰秀子写的自传,知道她也是五岁那年生母去世。同样是五岁那年,她离开家和继母坐在开往东京的火车上,自己的脖子上挂着一个胶木的奶嘴。这样的细节,她居然记得这样清晰。每逢想到这里,我都非常惭愧,对母亲的思念加深。老来之后,常会幻想在哪个夜晚,母亲和姐姐一起归来,哪怕走进我的梦里也好。④年轻时,恋爱季节一来,尽管不成熟,尽管是无花果,却那样纯真、投入,心旌摇荡,不可自拔。那时,等的是恋人。我正在读高中,一个暑假的等待中,不仅是一个“有约不来过夜半”,恋人始终未出现在家中,让弟弟嘲笑,说人家已经多少天没来了。他替我计算一天天过去的天数,那样准确无误,那样可笑,却又可爱难再。⑤结婚之后,却是妻子和孩子在天津,我在北京。距离不远,却也是距离。只要有了距离,便有了等待。“有约”,因距离而存在,因别离而存在。那时候,我等的是妻子和儿子。记得有一次,妻子带儿子来北京休探亲假。假期结束,她带着孩子回天津,我到火车站送行。儿子才两岁多,拉着我的手,不让我走。火车就要开了,我只好骗他说爸爸给你买雪糕去,一会儿就回来,他才松开小手。一会儿,火车开了,隔着车窗,我看见他眼睛里闪动着泪花。在车轮撞击铁轨的隆隆声里,我开始了又一轮的等待。是的,我有过一次次的“有约不来过夜半”,却没有“闲敲棋子落灯花”,有的只是“落泪花”。⑥儿子大学毕业那年,去美国读书,那是最远的一次送别。等待,便也随距离的加远而时间加长。一直到儿子结婚,有了孩子,几乎每一年我都是在等待中和别离中度过。尽管有别离,却也有等待,“有约”的等待,让距离缩短,距离让等待加深。一晃,儿子去美国已经二十一年,今年暑假才终于踏上归程。两个小孙子都长高了,在回国上飞机前,电话里,老二对我说:我都等不及了!漫长的等待和短暂的相逢,是那样不成比例,相逢是花开一瞬,却要付出等待的那么长时间。机场送别时,老大接着我在我耳边轻轻说:我现在就开始想你了!我知道,新一轮的等待开始了。等待,更是因思念而存在。⑦“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”这句诗,就这样伴随我到了秋深暮晚时节。一句简单的诗,居然有这样大的魔力,可以从少年伴随到老年。这便是诗的力量,是诗和我们心灵与感情相通的独特魅力。记得前辈学者钱穆先生在论述中国古诗词时曾经说过:“中国古人曾说‘诗言志’,是说诗是讲我们心里的东西的。”对于“诗言志”的“志”,钱穆先生做了最好的解释,强调的是“心里的东西”。我们每一个人都有自己心里的一点点期许,一点点祈愿。“有约”中的等待,只是其中一种。我相信,每个中国人都能在我国古诗词中找到一句或几句属于自己的诗句,因为那里面有我们自己“心里的东西”。(选自《新民晚报》2023年12月02日,有删改)(1)文章写了四次“约与等”。结合全文,填写表格作梳理。五岁那年年轻的时候②儿子去美国读书后①等恋人等妻子和儿子③(2)文中划线句处的“落泪花”是作者仿照“落灯花”新造的短语,请分析其表达效果。(3)文章以“有约不来过夜半”做标题有什么妙处?请作简要分析。(4)文章的结尾说:“每个中国人都能在我国古诗词中找到一句或几句属于自己的诗句,因为那里面有我们自己‘心里的东西’。”相信你也有属于自己的古诗词句,请写下来,并结合亲身经历说说这诗句里有怎样的你自己“心里的东西”。(要求:不能选本文诗句)三、作文。(50分)10.(50分)阅读下面的文字,根据要求写作。柳宗元发现小石潭,“心乐之”,是一种乐;颜回居陋巷,求道“不改其乐”,是一种乐;孔子说“有朋自远方来,不亦乐乎”,是一种乐;范仲淹“后天下之乐而乐”,也是一种乐……你的“乐”是怎样的?请选好角度,确定立意,写一篇文章。要求:(1)自拟题目,题目中要包含词语“乐”;(2)文体自选(诗歌除外);(3)不少于500字;(4)文中不得出现真实姓名和校名。

2023-2024学年广东省珠海市香洲区九年级(上)期末语文试卷参考答案与试题解析题号25答案DB一、积累运用。(29分)1.(10分)默写古诗文。(1)海内存知己,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。(庄子《北冥有鱼》)(3)鸡声茅店月,人迹板桥霜。(温庭筠《商山早行》)(4)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(李商隐《无题》)(5)俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(6)皎皎明月,悠悠诗情,在我国古典诗文中,“月”是常见的意象。不同诗文中的月有着不同的特点,代表不同的情感。有的以月寄托思念之情,如苏轼《水调歌头•明月几时有》中的“但愿人长久,千里共婵娟”;有的以月渲染悠闲愉悦的氛围,如范仲淹《岳阳楼记》中的“浮光跃金,静影沉璧”;有的以月烘托凄清孤寂的心境,如苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》中的“缺月挂疏桐,漏断人初静”。【解答】答案:(1)天涯若比邻(2)水击三千里抟扶摇而上者九万里(3)鸡声茅店月(注意“茅”的书写)(4)蜡炬成灰泪始干夜吟应觉月光寒(5)秋天漠漠向昏黑娇儿恶卧踏里裂(6)但愿人长久千里共婵娟静影沉璧缺月挂疏桐2.(2分)小珠默写李璟的《摊破浣溪沙》,不记得下句横线处应填哪两个字。请帮助她从下列选项中选择最合适的一项()ㅤㅤ______不传云外信,丁香空结雨中愁。A.新燕 B.子规 C.黄鹤 D.青鸟【解答】A.燕子属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对出入在人家屋内或屋檐下,因此为古人所青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁。新燕,是指刚从南方飞回来的燕子,表现春光的美好,传达惜春之情;B.子规即杜鹃鸟,相传其啼声哀婉凄切。常用于抒发惜春之情,乡愁和思念之情,以及倾诉悲苦、哀怨之情等;C.黄鹤象征着仙人或美好事物的消失,表达了对过去的怀念或对未来的期待。后被用来比喻无影无踪或下落不明等;D.青鸟是传书的信使。传说西王母有三只青鸟,一只先被遣为信使,前去给汉武帝报信;题干李璟的《摊破浣溪沙》中,云外,指遥远的地方;丁香结,丁香的花蕾,此处诗人用以象征忧愁之心。诗句的意思是信使不曾捎来远方行人的音讯,雨中的丁香花让我想起凝结的忧愁。故选“青鸟”,这里指带信的人。故选:D。3.(7分)阅读下面的文字,完成下面小题。第31届世界大学生夏季运动会于2023年7月28日晚在四川成都拉开wéimù。在本届大运会开幕式上,古老的蜀锦织机编织蜀锦,为不同肤色的大学生运动员_____了一条梦想之路。在大运村里,一场又一场的特色人文交流活动_____,让人chénzuì。美国大学生在联欢会上学川剧绝活“站独脚”,南非运动员在国风美妆区让化妆师给他描青黛、点花钿,罗马尼亚大学生则表示非常喜欢宫保鸡丁,新津绳编、成都皮影、夹江年画等具有成都特色的中国非遗技艺让他们“忙不过来”……成都_____大运会传递出丰富多彩的中国文化、中国特色,让世界各国大学生运动员时时刻刻都在记录、分享,于比赛训练之外,体验了一把míngfùqíshí的中国文化。自开赛以来,让成都大运会深受各方好评与关注。(1)根据拼音写出相应的词语。①wéimù帷幕②chénzuì沉醉③míngfùqíshí名副其实(2)下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是AA.铺就精彩纷呈依托B.铺砌精彩纷呈依凭C.铺砌纷至沓来依托D.铺就纷至沓来依凭(3)语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是CA.自开赛以来,让成都大运会深受各方关注与好评。B.开赛以来,让成都大运会深受各方好评与关注。C.自开赛以来,成都大运会深受各方关注与好评。D.自开赛以来,成都大运会深受各方好评与关注。【解答】答案:(1)①帷幕②沉醉③名副其实(2)A(3)C4.(4分)阅读下面的文字,完成下面小题。材料一近年来,钟书阁、言几又、西西弗等高“颜值”又各具特色的书店相继问市,令一度衰落的实体书店重回大众视野,渐成引领生活方式的城市文化空间。西安新华书店曲江书城将轻工业风融入古城西安特有的文化传承,巨大的折纸天桥与蕴含雕版印刷术元素的“仓颉步道”相映成趣,令不少民众“惊艳”。2017年,由三艘废弃渔船改成的海上书房停靠到西岛,这艘储存了3000多册图书的老渔船便成了西岛第一个公共图书馆,向西岛居民和上岛的游客免费开放。在北京市东城区,有一家以无障碍标准建设的书店——“善缘书舍”。书舍里,书架分为6层,底部留出了80厘米高的空间,书桌、柜台下部均进行了特殊设计,留出了足够大的区域,坐轮椅的读者可以自如地取书阅读。书店还专门设置了张海迪专区、史铁生专区、海伦•凯勒专区等作家作品专区。材料二多样的文化服务是独立书店的新出路。很多书店每周都会举办特色文化服务活动,如“二十四节气”科普知识小课堂、名著讲坛等。一些书店还联合多方资源,开展手工扎染、艾灸养生、微景观制作等活动。在经典中传承文化,建立孩子的文化自信,当下,书店已不再是单纯的书店,更多的是文化平台,是文化空间。(1)结合材料一和材料二概括城市书店的特点。(2)你学校附近新开了一家书店,缺少一副对联。请根据对联常识,帮书店将下面六个短语组合成一副对联。文章似故人书卷多情堪知己有味【解答】答案:(1)高“颜值”又各具特色;举办特色文化服务活动/有多样的文化服务。(2)示例一:上联“文章有味堪知己”,下联“书卷多情似故人”。示例二:上联“有味文章堪知己”,下联“多情书卷似故人”。5.(2分)新开的书店开展读书竞猜活动。下面是摘自名著的经典语句,出处与名著不符的一项是()A.替天行道,为主全忠仗义,为臣辅国安民。去邪归正,他日功成果满,作为上卿。——《水浒传》 B.天地代表生命的本源。亲是祖先的意思,祖先是家族的本源。君师是政教的本源。——《水浒传》 C.一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而羞愧!——《钢铁是怎样炼成的》 D.我永不会绝望,却只以燃烧着痛苦的嘴问向东方:“黎明怎不到来?”——《艾青诗选》【解答】ACD.正确。B.有误,“天地代表生命的本源。亲是祖先的意思,祖先是家族的本源。君师是政教的本源”这句话出自《经典常谈》中的(《礼》第五)。故选:B。6.(4分)在“三八”国际劳动妇女节来临之际,书店拟为名著中的女性人物做推介视频。请从以下人物任选一个,仿照示例,结合名著内容,写一段推介文案。(1)大堰河(《艾青诗选》)(2)扈三娘(《水浒传》)(3)达雅(《钢铁是怎样炼成的》)示例:阿长出现在鲁迅《朝花夕拾》之《阿长与<山海经>》中,是鲁迅儿时的保姆,给鲁迅讲过有趣的故事,教过许多做人的规矩。她虽大字不识一个,却想尽办法为鲁迅买来他渴慕已久的《山海经》,令他感动不已。这是一位淳朴真诚,关爱孩子的女性。【解答】本题考查名著人物。根据题干要求和示例,写推介文案时,要注意简要介绍人物出自的名著,突出人物的主要特点和事迹,并展示人物对故事的重要性或对其他人物的影响。语言要简洁明了,富有吸引力。大堰河:她在生活困苦的情况下,辛勤劳动,抚养艾青长大。尽管她地位卑微,但她善良、勤劳,对艾青充满母爱。扈三娘:她在三打祝家庄后成了宋江的义妹。在战场上,扈三娘表现英勇,活捉王英等多位好汉,展现出了她高强的武艺和刚毅勇敢的性格。达雅:在保尔•柯察金身受重伤时,达雅无微不至地照顾他,给予他精神上的支持。她积极参与社会工作,展现出勇敢和奉献的精神。她是一位坚强、忠诚的女性。答案:示例一:大堰河是《艾青诗选》之《大堰河,我的保姆》中所写的一名普通的农村劳动妇女。她身世凄苦,命运悲惨,却像疼爱亲儿子一样疼爱自己的乳儿,她是一位勤劳朴实、慈爱宽厚、任劳任怨的女性形象。示例二:扈三娘是《水浒传》中梁山上的第一女将,使一对日月双刀神出鬼没,更有阵前用绳索套捉人的绝技。在宋江率军攻打祝家庄时,扈三娘首战便捉了“矮脚虎”王英。她是一个英勇无畏、做事利落的女性形象。示例三:达雅是《钢铁是怎样炼成的》一书的人物,原是个逆来顺受的普通女子,在保尔的感召下重新鼓起生活勇气,成为保尔的妻子,悉心照料他,并不断学习,积极进步,最终冲破旧牢笼,走向新生活。她是个善良乐观、勤劳积极、有坚定革命意志的女性形象。二、阅读。(41分)7.(17分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。……至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)(1)解释文中加点词语的意思。①名之者谁命名,取名②负者歌于途背,背着③太守谓谁为,是(2)把文中画线的句子翻译成现代汉语。①山水之乐,得之心而寓之酒也。②人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。【乙】修论事切直,人视之如仇,帝独奖其敢言,面赐五品服。顾侍臣曰:“如欧阳修者,何处得来?”同修起居注①,遂知制诰②。故事,必试而后命,帝知修,诏特除③之。奉使河东。自西方用兵,议者欲废麟州以省馈饷④。修曰:“麟州,天险,不可废;废之,则河内郡县,民皆不安居矣。不若分其兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输,于策为便。”由是州得存。又言:“忻、代、岢岚多禁地废田,愿令民得耕之,不然,将为敌有。”朝廷下其议,久乃行,岁得粟数百万斛。凡河东赋敛过重民所不堪者,奏罢十数事。(选自《宋史•欧阳修传》)【注释】①同修起居注:官名,负责编撰皇帝的言行录。②知制诰:官名,负责起草皇帝的各种诏书。③除:拜官授职。④馈饷:军饷。(3)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是DA.帝独奖其敢言/矜寡孤独废疾者皆有所养B.自西方用兵/自非亭午夜分C.不然,将为敌有/出则无敌国外患者D.久乃行/乃悟前狼假寐(4)请用三条“/”给文中画线的句子断句。不若分其兵驻并河内诸堡缓急得以应援而平时可省转输(5)班级宣传栏设“文人风骨”专栏,小海认为欧阳修可以放进专栏介绍。请根据【甲】【乙】两篇选文,陈述理由。【解答】(1)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目,一定要先翻译句子,知道句意然后再解释词语,并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况,平时要注意积累并识记一些常见的实词。①句意:给亭子取名的人是谁;名:命名,取名。②句意:背着东西的人在路上唱歌;负:背,背着。③句意:太守是谁;谓:为,是。(2)本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原文遣词造句的特点,直译和意译相结合。①中重点词语有:得,领会;寓,寄托。句意为:欣赏山水的乐趣,领会在心里寄托在喝酒上啊。②中重点词语有:第一个“乐”,以……快乐;第二个“乐”,快乐。句意为:人们知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。(3)本题考查文言文词语解释。A.不同,唯独/老而无子的人;B.不同,从/如果;C.不同,敌人/匹敌;D.相同,都是“才”的意思。故选:D。(4)本题考查文言文句子断句。根据文言文断句的方法,先梳理句子大意,分清层次,然后断句,反复诵读加以验证。这个句子的大意是:不如分散一部分兵力驻扎在黄河以东的各个堡垒,以便在紧急时能够相互支援,而在平时则可以节省军粮运输的费用。从句子结构上看,“不若”表示建议或选择,“分其兵”是主语和谓语,“驻并河内诸堡”是宾语,表示将兵力分散驻扎在各个堡垒。接下来,“缓急得以应援”是说明这种分散驻扎的好处之一,即在紧急或缓慢的情况下都能得到支援。最后,“而平时可省转输”则是另一个好处,即在平时能节省运输成本。故正确断句为:不若分其兵/驻并河内诸堡/缓急得以应援/而平时可省转输。(5)本题考查人物形象,内容的理解和概括。首先,在甲文中,欧阳修被贬滁州后,他并未因此消沉,反而积极面对生活,乐观旷达。他“醉能同其乐,醒能述以文者”,即使在困境中,也能找到生活的乐趣,与民同乐。这种面对困境仍能保持乐观态度的精神,正是“文人风骨”的体现。同时,他作为太守,不仅关心自身的快乐,更关注百姓的生活,这种“与民同乐”的精神也体现了他的“文人风骨”。其次,在乙文中,欧阳修的正直敢言得到了充分的体现。他“论事切直”,直言不讳,即使有人因此视他为仇,皇帝却“独奖其敢言”。这种敢于直言、不畏强权的品质,正是“文人风骨”的重要组成部分。同时,他在处理政务时,也展现出深谋远虑的一面。例如,在河东地区,他提出“不废麟州”的主张,以保障百姓的安居乐业。这种深思熟虑、为民着想的品质,也是“文人风骨”的重要体现。此外,乙文中还提到,欧阳修关心百姓的生活,将荒芜田地给百姓耕种,以改善他们的生活。这种关爱百姓、为民造福的精神,同样是“文人风骨”的重要内涵。综上所述,无论是甲文中的乐观旷达、与民同乐,还是乙文中的正直敢言、深谋远虑、关爱百姓,欧阳修都展现出了鲜明的“文人风骨”。因此,他完全有资格被放进班级宣传栏的“文人风骨”专栏进行介绍。答案:(1)①命名,取名②背,背着③为,是(2)①欣赏山水的乐趣,领会在心里寄托在喝酒上啊。②人们知道跟随太守游玩的乐趣,却不知道太守以游人的快乐为快乐啊。(3)D(4)不若分其兵/驻并河内诸堡/缓急得以应援/而平时可省转输。(5)欧阳修具“文人风骨”,为人正直,才能卓著。甲文:①被贬滁州,仍乐观旷达;②为官一任,造福一方,与民同乐;乙文:③议论时政,正直敢言;④奉使河东时能提出不废麟州,深谋远虑;⑤将荒芜田地给百姓耕种,关爱百姓。8.(10分)阅读下面的文字,完成下面小题。激发科技创新的青春力量①习近平总书记近日在黑龙江考察时,来到哈尔滨工程大学。总书记强调,年轻一代成为奋力拼搏、振兴中华的一代,实现第二个百年奋斗目标就充满希望。青年学子要树牢科技报国志,刻苦学习钻研,勇攀科学高峰,在推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春光彩。②从探索星辰大海,到聚焦国家需要,如今,越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量。怀揣科技报国理想,太原理工大学学生王煜尘成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;把青春融入祖国的科技事业,中国科学技术大学学生邓宇皓在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献……青年学生在科技创新的舞台上,立大志、担大任,敢为人先、敢于突破,展现出昂扬向上的精神风貌。③拥有一大批创新型青年人才,是国家创新活力之所在,也是科技发展希望之所在。如何探索有利于科技创新人才成长成才的培养机制和教育方式,实现教育、科技、人才的一体推进,成为值得深入思考的重要课题。④激发科技创新的青春力量,要继续在“选苗”上下功夫。近年来,一系列政策举措的出台,让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出:“强基计划”积极探索多维度考核评价模式,着力选拔培养有志于服务国家重大战略需求、基础学科拔尖的学生;“拔尖计划”依托多所高水平大学建设拔尖学生培养基地,致力于打破培养定式,让学生拥有更多自由探索的空间;“英才计划”建立高校与中学联合培养人才的方式,选拔中学生走进大学、感受科研魅力……一大批具备创新潜质和科学素养的青年学生,秉持兴趣,茁壮成长。⑤激发科技创新的青春力量,要进一步厚植人才培养的“土壤”,让好苗子“冒”出来。一方面,要大力弘扬科学家精神,引导青年学子深怀爱国之心,砥砺爱国之志,从国家急迫需要和长远需求出发,坚定理想、脚踏实地,努力将论文写在祖国最需要的地方。另一方面,要遵循人才成长规律,不断探索本硕博衔接培养机制、国际交流合作机制、长周期评价机制等,同时依托重大科研平台和重大科研任务,为学生开展科研实践提供更多机会,通过高水平科学研究,帮助青年学子获得更好成长。⑥激发科技创新的青春力量,还需要更多“阳光雨露”的滋润,赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会。今年,国家自然科学基金首次试点青年学生基础研究项目,将资助端口前移,正是旨在培育科学素养、激励创新研究,为构建高质量基础研究人才队伍提供源头活水。应通过举办科技创新大赛、扩大高校学生科技创新项目支持等方式,引导和鼓励更多青年学子关注并投身科技创新,为我国高水平科技自立自强积蓄人才力量。⑦青年强则国家强。当代青年生逢其时,责任重大。期待广大青年学子勇于探索,勇于突破,不断向科学技术广度和深度进军,为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。(选自《人民日报》2023年9月28日17版)(1)下面对文章内容的分析理解,不正确的一项是BA.在第①段,总书记强调了青年学子在实现第二个百年奋斗目标中的重要性,并鼓励他们在科技方面努力拼搏,绽放光彩。B.第②段列举两位大学生事例,有力论证了国家迫切需要越来越多的青年学生在科技创新的舞台上展现昂扬向上的精神风貌。C.第④段所说的强基计划、拔尖计划、英才计划是为了让对科学研究有志向、有兴趣、有天赋的学生脱颖而出,选拔出科技创新人才。D.第⑦段照应文章开头,言辞恳切,再次鼓励、号召青年学子在科技方面为推进强国建设、民族复兴伟业作出更大贡献。(2)选文④⑤⑥三段的顺序能否调换?请说明理由。(3)香洲区举办中小学生STEAM大赛。小海很想参加,但他爸爸认为参加比赛会影响到他的学习。请结合链接材料和选文内容说服他爸爸允许小海参加STEAM大赛。【链接材料】2023年11月27日,由香洲区教育局主办,香洲区教师发展中心、珠海市紫荆中学桃园路校区承办的香洲区第五届中小学生STEAM大赛隆重举行。本届大赛以“开放、融合、创新”为主题,旨在培养师生的开放合作意识、融合创新能力和实践能力。大赛邀请广西师范大学教授、博士生导师、“2023年中国十大科学教师”罗星凯教授参与大赛设计。……本届STEAM大赛设置13个比赛项目,既有课程、社团、PBL项目展示评比,也有创意编程、AI国防挑战等创新项目,既考查学生创新能力、综合设计能力和动手实践能力,又能有效检验香洲区STEAM教育的实践成效。现场作品充分展示了学生的创新能力、团队协作能力和解决问题能力,展现了教师们的日常培养之功。香洲区教育局副局长龙峰在开幕式致辞中表示,STEAM不仅是一项赛事,更是一种教育理念,是培养未来科技创新人才、促进学校教育高质量发展的重要抓手。(选自南方网《琴澳学生组队,超四千师生参赛!香洲STEAM大赛超吸睛》,有删改)【解答】(1)本题考查对文章内容的分析与理解。ACD.正确;B.有误,根据文章第②段中“如今,越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量……青年学生在科技创新的舞台上,立大志、担大任,敢为人先、敢于突破,展现出昂扬向上的精神风貌”等内容可知,举两个大学生的例子,具体有力地证明了越来越多的青年学生成长为科技创新的有生力量,青年学生在科技创新的舞台上展现出乐昂扬向上的精神风貌,并没有论证国家的迫切需要。故选:B。(2)本题考查文章的行文思路。解答此题首先要通读全文,把握文章的行文思路,作答时先表明自己的观点,再根据每个段落的主要内容,分析段落之间存在的内在关系,以及与上下文之间的关系。④⑤⑥段论述了激发科技创新的青春力量,要继续在“选苗”上下功夫;激发科技创新的青春力量,要进一步厚植人才培养的“土壤”,让好苗子“冒”出来;激发科技创新的青春力量,还需要更多“阳光雨露”的滋润,赋予青年学生在科研项目中担大任、当主角的机会。三个段落依次从“选苗”、厚植人才的培养土壤、赋予更多阳光雨露滋润青年学子等方面逐步深入论述,三者存在递进关系,符合生活逻辑顺序,如果调换,不符合培养人才应有的规律。故不能调换。(3)本题考查语言表达。根据题干和材料内容,在说服小海爸爸时,先说明STEAM大赛的意义和作用,再结合习近平总书记的讲话,并强调参加比赛对个人和国家的意义。语言表达时要注意称呼、表达要委婉、得体。示例:小海爸爸,您好。STEAM是一种教育理念,参加STEAM大赛不仅不会影响学习,还能培养开放合作意识、融合创新能力和实践能力,而且大赛设置了多个比赛项目,能考查多方面能力,还能检验日常学习的成效。习近平总书记也强调青年学子要树牢科技报国志,在推进强国建设、民族复兴伟业中绽放青春光彩。参加这样的比赛,非常有意义。希望您能允许小海参加。答案:(1)B(2)不可调换。这三段是依次论述“选苗”、厚植人才的培养土壤、赋予更多阳光雨露滋润青年学子,三者顺序符合生活逻辑(或递进关系)。如果调换,将不能尊重培养人才的规律,表意混乱。(3)示例:小海爸爸,您好。参加STEAM大赛虽会占用时间影响学习,但参与过程是另一种学习,能锻炼创新能力、综合能力、实践能力、协作能力等,又能响应总书记对青年学子科技报国等号召,很有意义。希望您能允许小海参加。9.(14分)阅读下面的文字,完成下面小题。有约不来过夜半肖复兴①读初一时,抄过一本《千家诗》。有一首宋诗《约客》,其中有句“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”,印象很深。当时并未读懂,只是望文生义,而且不由自主将诗句硬往自己身上安,便常心有戚戚焉,以为这句诗是为我所写。②有约不来。谁不来?我又在等谁?不来,却又苦苦在等候最后的来。这是一种什么样的滋味?似乎,我格外能够体会得到。我等的是姐姐。五岁那年,母亲病逝,为担起家里的生活担子,十七岁的姐姐只身去了内蒙古,修京包线铁路。一去七年多,每年过年时姐姐才能回北京看我们。我很想念姐姐,盼望她回家。一年漫长的日子因期待而变得有了希望。等待,也是期待,尽管苦涩,尽管漫长。读这句诗时,常会想起姐姐,总觉得在我正想她的那个夜晚,她会突然推门走进家来。③等的还有母亲。其实,我对母亲没有一点儿印象。我等待着的母亲,是一种幻象。很多时候,母亲的影子是和姐姐的模样重叠的。前几年,我读到日本著名电影演员高峰秀子写的自传,知道她也是五岁那年生母去世。同样是五岁那年,她离开家和继母坐在开往东京的火车上,自己的脖子上挂着一个胶木的奶嘴。这样的细节,她居然记得这样清晰。每逢想到这里,我都非常惭愧,对母亲的思念加深。老来之后,常会幻想在哪个夜晚,母亲和姐姐一起归来,哪怕走进我的梦里也好。④年轻时,恋爱季节一来,尽管不成熟,尽管是无花果,却那样纯真、投入,心旌摇荡,不可自拔。那时,等的是恋人。我正在读高中,一个暑假的等待中,不仅是一个“有约不来过夜半”,恋人始终未出现在家中,让弟弟嘲笑,说人家已经多少天没来了。他替我计算一天天过去的天数,那样准确无误,那样可笑,却又可爱难再。⑤结婚之后,却是妻子和孩子在天津,我在北京。距离不远,却也是距离。只要有了距离,便有了等待。“有约”,因距离而存在,因别离而存在。那时候,我等的是妻子和儿子。记得有一次,妻子带儿子来北京休探亲假。假期结束,她带着孩子回天津,我到火车站送行。儿子才两岁多,拉着我的手,不让我走。火车就要开了,我只好骗他说爸爸给你买雪糕去,一会儿就回来,他才松开小手。一会儿,火车开了,隔着车窗,我看见他眼睛里闪动着泪花。在车轮撞击铁轨的隆隆声里,我开始了又一轮的等待。是的,我有过一次次的“有约不来过夜半”,却没有“闲敲棋子落灯花”,有的只是“落泪花”。⑥儿子大学毕业那年,去美国读书,那是最远的一次送别。等待,便也随距离的加远而时间加长。一直到儿子结婚,有了孩子,几乎每一年我都是在等待中和别离中度过。尽管有别离,却也有等待,“有约”的等待,让距离缩短,距离让等待加深。一晃,儿子去美国已经二十一年,今年暑假才终于踏上归程。两个小孙子都长高了,在回国上飞机前,电话里,老二对我说:我都等不及了!漫长的等待和短暂的相逢,是那样不成比例,相逢是花开一瞬,却要付出等待的那么长时间。机场送别时,老大接着我在我耳边轻轻说:我现在就开始想你了!我知道,新一轮的等待开始了。等待,更是因思念而存在。⑦“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”这句诗,就这样伴随我到了秋深暮晚时节。一句简单的诗,居然有这样大的魔力,可以从少年伴随到老年。这便是诗的力量,是诗和我们心灵与感情相通的独特魅力。记得前辈学者钱穆先生在论述中国古诗词时曾经说过:“中国古人曾说‘诗言志’,是说诗是讲我们心里的东西的。”对于“诗言志”的“志”,钱穆先生做了最好的解释,强调的是“心里的东西”。我们每一个人都有自己心里的一点点期许,一点点祈愿。“有约”中的等待,只是其中一种。我相信,每个中国人都能在我国古诗词中找到一句或几句属于自己的诗句,因为那里面有我们自己“心里的东西”。(选自《新民晚报》2023年12月02日,有删改)(1)文章写了四次“约与等”。结合全文,填写表格作梳理。五岁那年年轻的时候②结婚之后儿子去美国读书后①等姐姐和母亲等恋人等妻子和儿子③等儿子和孙子(2)文中划线句处的“落泪花”是作者仿照“落灯花”新造的短语,请分析其表达效果。(3)文章以“有约不来过夜半”做标题有什么妙处?请作简要分析。(4)文章的结尾说:“每个中国人都能在我国古诗词中找到一句或几句属于自己的诗句,因为那里面有我们自己‘心里的东西’。”相信你也有属于自己的古诗词句,请写下来,并结合亲身经历说说这诗句里有怎样的你自己“心里的东西”。(要求:不能选本文诗句)【解答】(1)本题考查文章内容的概括。文章写了四次“约与等”。据题干可知,按时间顺序可梳理出来。据“五岁那年”可定位至第②段“五岁那年,母亲病逝,为担起家里的生活担子,十七岁的姐姐只身去了内蒙古,修京包线铁路。一去七年多,每年过年时姐姐才能回北京看我们。我很想念姐姐,盼望她回家。一年漫长的日子因期待而变得有了希望”及第③段“等的还有母亲。其实,我对母亲没有一点儿印象。我等待着的母亲,是一种幻象”可知,此处等待的人可概括为:等姐姐和母亲;据“等妻子和儿子”可定位至第⑤段“结婚之后,却是妻子和孩子在天津,我在北京。距离不远,却也是距离。只要有了距离,便有了等待”可知,此处的时间可概括为:结婚之后;据“儿子去美国读书后”可定位至第⑥段“儿子大学毕业那年,去美国读书,那是最远的一次送别。等待,便也随距离的加远而时间加长。一直

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