高中历史学案：全球航路的开辟

高中历史学案：全球航路的开辟一、学习目标1.知识与技能理解全球航路开辟的历史背景、过程和影响

学生应能够理解全球航路开辟的背景、过程以及全球航路开辟对世界历史发展的深远影响，掌握开辟新航路的历史意义。掌握新航路开辟对世界历史发展的意义

通过分析航路开辟对全球经济、政治、文化等方面的影响，使学生掌握这一历史事件的重大意义。分析新航路开辟对不同地区经济、文化的影响

学生应能够从多个角度分析航路开辟对世界各地区（如欧洲、亚洲、非洲和美洲）经济、文化以及社会的影响。2.过程与方法通过历史文献和地图，培养学生的历史思维和空间认知能力

通过分析历史地图和文献资料，学生能够培养历史分析和空间定位的能力。通过小组讨论和角色扮演，提高学生的合作学习和表达能力

鼓励学生通过小组合作讨论、角色扮演等形式，强化团队合作和语言表达的能力。3.情感、态度与价值观认识全球航路开辟对人类文明交流的重要性

通过学习全球航路的开辟过程和影响，学生应认识到不同文化、国家之间的联系和交流对人类社会发展的重要性。培养学生对历史事件的客观评价能力

通过对全球航路开辟的各方面影响的分析，培养学生对历史事件的多角度、客观评价的能力。激发学生对历史学习的兴趣和对世界多元文化的认识

激发学生对历史的兴趣，并通过对世界多元文化的认识，增强学生的全球视野。二、知识结构1.全球航路开辟的背景经济动因欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽：进入14世纪后期，欧洲经济逐渐摆脱封建束缚，商品经济和市场经济得到了发展，资本主义生产方式的雏形开始出现。尤其是西欧的城市化进程推进了市场的扩大，商人阶层的崛起使得他们急于寻找更多的贸易机会。对东方财富的追求：自古以来，欧洲与东方之间有着密切的贸易往来。中国的丝绸、印度的香料以及阿拉伯地区的珠宝、香料等商品在欧洲市场上极为珍贵，欧洲商人渴望通过贸易获得这些财富。而这需要打破中介国家（如阿拉伯世界）的垄断地位，寻找直达亚洲的航路。技术条件航海技术的进步：从15世纪起，航海技术出现了显著的进步。新的航海工具如指南针、星盘、经纬度测量工具的发明，使得航海不再局限于沿海航行，而可以进行跨洋探险。地理知识的发展：随着地理大发现的推动，欧洲学者逐渐认识到地球是圆形的，这为远洋航行提供了理论基础。社会环境宗教改革的影响：16世纪初，宗教改革兴起，欧洲的基督教徒，特别是新教徒，迫切需要开辟新的海外市场来支持他们的经济活动与宗教传播。因此，宗教改革不仅推动了对外扩张的需要，也推动了对新教国家海外殖民的支持。国家竞争和扩张需求：随着欧洲国家间的竞争愈演愈烈，尤其是西班牙与葡萄牙之间的领土争夺，为了获得新的资源和市场，国家开始加大对外扩张的力度。2.全球航路的开辟过程葡萄牙和西班牙的探索亨利王子的航海学校：葡萄牙的亨利王子（也称“航海王子”）创建了世界上第一所航海学校，吸引了大量的航海人才，推动了葡萄牙的远洋探险。亨利王子不仅支持探险活动，还资助了大量的航海地图制作。达·伽马的航海：葡萄牙航海家达·伽马于1497年成功绕过非洲好望角，到达印度的卡利卡特港，开启了葡萄牙与亚洲之间的海上贸易路线。哥伦布的发现美洲：西班牙的哥伦布于1492年带着寻找印度航路的目标，误打误撞地发现了美洲大陆。这一发现不仅改变了世界的地理格局，也为西班牙建立庞大的殖民帝国提供了机会。麦哲伦的环球航行：麦哲伦是第一个成功实现环球航行的航海家。虽然他本人未能完成整个航程，但其船队成功完成了环球航行，证明了地球的圆形和大洋航行的可行性。荷兰和英国的参与荷兰东印度公司：荷兰在16世纪末建立了世界上第一个股份制公司——荷兰东印度公司，极大地推动了荷兰的海上贸易，荷兰商人凭借其海上霸权控制了亚洲重要的香料贸易路线。英国的海上霸权：英国通过海军力量逐步建立了自己的海上霸权。16世纪末，英国通过与西班牙和葡萄牙的海上战争，逐步夺取了西属美洲的殖民地，成为了全球最强大的海上帝国之一。3.全球航路开辟的影响经济影响世界市场的形成：全球航路的开辟推动了世界市场的形成，欧洲、亚洲、非洲和美洲的商品和资本流通更加自由，市场范围大大拓展。全球经济逐渐从以地区性为主的传统模式，向全球化发展。贸易模式的变化：随着航路的开辟，地中海和阿拉伯贸易逐渐衰落，代之而起的是大西洋贸易模式，欧洲逐步取代了阿拉伯世界在世界贸易中的中心地位。葡萄牙、西班牙、荷兰和英国等国成为全球贸易的主导力量。文化影响文化交流的加强：航路的开辟促进了东西方文化的接触与交流。欧洲的文化与亚洲、非洲以及美洲的土著文化开始碰撞与融合，形成了更为多元的文化面貌。宗教传播：随着航海的展开，基督教特别是新教传教士逐渐来到美洲、非洲等地区，推动了宗教的传播。与此同时，也带来了与当地宗教信仰的碰撞与融合。社会影响殖民主义的兴起：新航路的开辟为欧洲国家的殖民扩张提供了条件。葡萄牙、西班牙、荷兰和英国相继在美洲、亚洲、非洲建立殖民地，殖民主义开始成为全球政治、经济的重要现象。奴隶贸易：为了满足新世界对劳动力的需求，欧洲人开始大规模地进行奴隶贸易，特别是非洲奴隶被贩卖到美洲。这一做法对非洲社会造成了深远的影响，也促使人类历史上最为黑暗的一页——奴隶制度持续了数百年。三、教学内容1.全球航路开辟的背景经济动因：欧洲的商品经济逐步发展，为寻找新资源和市场提供了动力。资本主义的萌芽和商人阶层的崛起，促进了跨洋贸易需求的增加。对东方财富的追求（如香料、丝绸、金银）是欧洲航海家积极开辟新航路的重要驱动力。技术条件：新的航海工具和技术使得长途航行成为可能。地理大发现和理论基础的推动，为航海提供了科学依据。社会环境：宗教改革带来了对新教国家海外扩张的支持。国家间的竞争促使国家寻找新的领土和资源。2.全球航路的开辟过程葡萄牙和西班牙的探索：亨利王子的航海学校为葡萄牙航海活动奠定了基础。以达·伽马、哥伦布和麦哲伦为代表的航海家们，开辟了通往亚洲、美洲的航路。荷兰和英国的参与：荷兰东印度公司开创了股份制公司形式，推动了全球贸易的蓬勃发展。英国通过海上力量逐渐取代了西班牙和葡萄牙，成为世界海上霸主。3.全球航路开辟的影响经济影响：全球市场的形成、贸易模式的变化，促进了全球经济的联系。文化影响：促进了不同文化的交流与融合，也推动了宗教的传播。社会影响：为殖民主义提供了基础，改变了全球社会结构。奴隶贸易的开展给非洲社会带来深远的负面影响。四、拓展与延伸1.全球航路开辟与现代世界体系的形成全球贸易网络：全球航路的开辟是现代世界体系形成的标志之一，全球市场逐渐形成，资本主义经济逐渐主导全球经济格局。文化冲突与融合：不同文化的接触不仅带来了冲突，还促使了各国之间文化的融合和创新。2.全球航路开辟与科技革命航海技术的进步：航海技术的进步推动了远洋航行，也为后来的科技革命奠定了基础。地理大发现：新的地理知识的发现不仅改变了世界的地理格局，也为后来的科技革命提供了动力。五、习题与答案解析习题1：全球航路开辟的背景

问题：全球航路开辟的主要经济动因是什么？

答案：全球航路开辟的主要经济动因是欧洲商品经济的发展和资本主义萌芽，以及对东方财富的追求。习题2：全球航路的开辟过程

问题：葡萄牙和西班牙在开辟全球航路中扮演了什么角色？

答案：葡萄牙和西班牙在开辟全球航路中扮演了先