第6课《欧洲的思想解放运动》中职高一下学期高教版（2023）世界历史全一册

欧洲的思想解放运动第6课壹文艺复兴宗教影响下，人物表情呆滞、动作僵硬、缺乏真实性和情感色彩文艺复兴—背景P34下列中世纪绘画中，圣母与圣婴的形象风格如何？材料：14世纪中叶，黑死病横扫整个欧洲，连佛罗伦萨也不能避免......人口数量从1300年顶峰的9.5万暴跌到1340年的3万。黑死病所带来的死亡恐惧促使人们把目光由来世投向现世。结合材料，谈谈文艺复兴的背景◎黑死病爆发的欧洲街头黑死病肆虐使人们思想觉醒，重视现世生活而非宗教所倡导的“来世”。文艺复兴—背景P34阅读材料+教材，哪一阶级的兴起催生了文艺复兴？文艺复兴—背景P34材料：资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶层地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴源于意大利的基本条件。

——齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》发源地倡导阶级意大利新兴资产阶级主张以人为中心，重视人的价值，提倡宽容与世俗文化“人文主义”阅读教材，“填表格话成就”文艺复兴P34-35“文学三杰”代表人物作品内容评价但丁彼特拉克《神曲》号召不盲从于教会，要勇于追求现世幸福薄伽丘文艺复兴的先驱《歌集》人文主义之父倡导凡人的幸福《十日谈》批判天主教会，赞美爱情和才华“但丁结束了一个时代，薄伽丘开创了另一时代”阅读教材，“填表格话成就”文艺复兴P34-35“美术三杰”代表人物作品达芬奇米开朗琪罗《蒙娜丽莎》拉斐尔《大卫》《抱子圣母》◎英国-莎士比亚文艺复兴P35人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！——《哈姆雷特》

“笑是人的本质”——拉伯雷（法国）文艺复兴走入英国通过对比，对文艺复兴进行评价文艺复兴P36以神为中心禁欲主义封建等级蒙昧迷信

以人为中心现世幸福自由平等科学理性文艺复兴传播了人文主义思想，冲破了教会的禁锢，解放了人们的思想，为资本主义的兴起和发展奠定了思想基础。想一想：具体为资本主义什么事件奠定基础？贰宗教改革画中的人物为什么要如此谦卑的交钱呢？宗教改革P36你们天生就有罪！只有买了“赎罪券”才能上天堂！你是国王又怎样？王冠是我给你戴才行！由此你可以发现中世纪的宗教有哪些弊端？宗教改革P36材料一教会规定了7种复杂的宗教仪式：洗礼、坚振礼、忏悔礼、圣餐礼、婚礼、授职礼、终敷礼。人的一生，从出生到死亡都有专门的宗教仪式，甚至连吃饭，都在宗教的控制之下，人们的日常生活被宗教刻上了深深的烙印。赎罪券搜刮民财，蒙蔽思想权力过大繁文缛节阻碍世俗权力发展；草菅人命影响百姓日常生活“神主宰一切，人是神的附属”材料二教会甚至垄断了审判，任何不符合宗教教义的行为都被认为是异端，随时会被送上火刑架。仅在1480-1488年间，被火刑处死的就高达8800人。锤声凿凿，打破了教会织就的谎言宗教改革P36◎马丁路德《九十五条论纲》有哪些观点？宗教改革P36每一个真诚忏悔的教徒，即使没有赎罪券，通过信仰上帝就可以被赦免。赎罪券绝不能赦免罪过，教皇本人无权作此赦免，赦免罪过之权属于上帝。因信称义否定教皇的绝对权威简化宗教仪式允许神职人员结婚人人皆可阅读和解读《圣经》上帝和《圣经》面前人人平等皇权高于教权宗教改革产生了哪些影响？宗教改革P36◎1650年欧洲宗教形式图欧洲各国纷纷加入宗教改革，“新教”应运而生。新教反对繁文缛节，主张建立廉俭教会，不再听命于教廷。◎1799年拿破仑加冕图打破了教会对人们的思想禁锢，有利于新兴资本主义的发展。叁科学革命日心说和地心说，你同意哪种观点呢？科学革命P37◎哥白尼日心说地心说《天体运行论》提出“日心说”，否定了教会所宣扬的地心说，最终得到证实。科学革命P38◎伽利略发明了伽利略望远镜发现和解释太阳黑子◎牛顿发现了万有引力牛顿三大定律促进了思维方式的变革，推动了生产力的发展。人们日益相信，通过努力探索，可以发现许多自然现象的奥秘，不再迷信教会的说教，思想获得进一步解放。科学革命产生了什么影响？肆启蒙运动启蒙运动—背景P39文艺复兴宗教改革科学革命人文主义兴起，思想开始解放因信称义，思想不再被教会控制科学频频突破，追求真理和探索思想解放程度逐渐加强资产阶级初步发展，摆脱专制王权和教会思想束缚的诉求日益强烈…17世纪的欧洲，人民思想发生了怎样的变化？阅读教材，说说启蒙思想家的主张启蒙运动P39◎伏尔泰“我并不同意你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利”◎孟德斯鸠要防止滥用权力，就必须以权力制约权力。◎卢梭人人生而自由,每个人都是自己国家的主人抨击专制、言论自由三权分立天赋人权、人民主权启蒙运动一个旗帜

两个对象三个目标四个任务启蒙运动P39一场思想上的启蒙运动浩浩荡荡开始了…SiècledesLumières“光明”“智慧”“理”“批”“追”“灭”理性主义批判专制批判神权追求政治民主追求权利平等追求个人自由消灭贵族特权消灭等级制度消灭封建王权消灭教皇特权启蒙运动P39想一想：启蒙运动的意义？思想上进一步解放思想政治上为资产阶级革命铺垫舆论推动了美国