



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
大学城建设拆迁教育资源配置合同编号:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________地址:__________联系人:__________联系电话:__________一、拆迁教育资源1.1乙方同意将位于__________的教育资源拆迁,并重新配置到甲方指定的地点。1.2乙方应按照甲方提供的拆迁计划,确保教育资源在__________内完成拆迁工作。1.3乙方应确保拆迁过程中的教育资源损失降到最低,并承担因拆迁造成的一切损失。二、教育资源配置2.1甲方同意在项目用地内为乙方提供合适的教育资源配置地点。2.2甲方应确保教育资源配置地点满足乙方的教学需求,并提供必要的配套设施。2.3乙方应按照甲方的要求,对教育资源进行合理配置,确保教育资源的高效利用。三、合同的履行与保障3.1甲乙双方应严格按照本合同的约定履行各自的权利和义务。3.2甲方应在本合同签订后__________内,向乙方支付教育资源拆迁及配置所需的费用。3.3乙方应在收到甲方支付的费用后,按照约定完成教育资源拆迁及配置工作。3.4甲乙双方应共同遵守国家相关法律法规,确保本合同的合法有效。四、违约责任4.1如甲方未按本合同约定支付教育资源拆迁及配置费用,乙方有权终止合同,并要求甲方支付违约金。4.2如乙方未按本合同约定完成教育资源拆迁及配置工作,甲方有权终止合同,并要求乙方支付违约金。五、争议解决5.1甲乙双方在履行本合同过程中发生的争议,应通过友好协商解决。5.2如协商不成,任何一方均有权向合同签订地的人民法院提起诉讼。六、其他约定6.1本合同自甲乙双方签字(或盖章)之日起生效,有效期为__________年。6.2本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。甲方(盖章):__________乙方(盖章):__________代表(签名):__________代表(签名):__________签订日期:__________签订日期:__________一、附件列表:1.教育资源拆迁及配置方案2.项目用地规划许可证3.教育资源所有权证明4.乙方教学设施清单5.合同履行进度报告6.费用支付凭证7.违约金计算公式8.法律意见书二、违约行为及认定:1.甲方未按约定时间支付教育资源拆迁及配置费用,认定违约。2.乙方未按约定时间完成教育资源拆迁及配置工作,认定违约。3.甲方未提供符合约定的教育资源配置地点,认定违约。4.乙方未按约定要求对教育资源进行合理配置,认定违约。5.双方未按约定履行合同义务,导致合同无法履行,认定违约。三、法律名词及解释:1.甲方:指拥有项目用地合法使用权的主体。2.乙方:指拥有教育资源合法使用权的主体。3.拆迁:指将现有教育资源从原地点搬迁至新地点的行为。4.教育资源:指教学设施、教学设备、师资等用于教学的资源。5.违约金:指一方未履行合同义务,按照约定向另一方支付的赔偿金。四、执行中遇到的问题及解决办法:1.问题:甲方未按约定时间支付费用。解决办法:乙方可与甲方协商,要求甲方支付违约金,并尽快支付剩余费用。2.问题:乙方未按约定完成拆迁及配置工作。解决办法:甲方可与乙方协商,要求乙方尽快完成工作,并支付违约金。3.问题:教育资源配置地点不符合约定。解决办法:双方协商确定符合要求的教育资源配置地点,并进行调整。4.问题:教育资源在拆迁过程中出现损失。解决办法:乙方应采取措施降低损失,并承担相应赔偿责任。五、所有应用场景:1.大学城建设项目需要拆迁教育资源并进行重新配置。2.教育资源所有者需要将教育资源从原地点搬迁至新地点。3.双方
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 定制家具分销商协议
- 乘客服务满意度协议
- 冷链行业合作协议
- 合作开发合同履约金约定
- 《比大小》教学设计-2024-2025学年一年级上册数学人教版
- Unit 8 Section B 1a-1d 教学设计 2024-2025学年人教版八年级英语下册
- 长春市大学生乙肝感染状况及血清流行病学特征剖析
- 《吨的认识》(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
- 大学生人格特征、社会支持与学校适应的内在关联探究
- 七年级英语下册Unit1Canyouplaytheguitar第4课时学案无答案新版人教新目标版
- 2025年安徽机电职业技术学院单招职业适应性测试题库完美版
- 实验室在突发公共卫生事件中的作用和任务(143)-行政管理
- 三人合伙餐饮合同范本
- (一模)2025年滁州市高三第一次教学质量监测 英语试卷(含标准答案)
- 树木栽培与养护合同样本2025
- 人教PEP版(2024)三年级下册英语Unit3 Learning better单元整体教学设计(共6课时)
- 2025年安徽工贸职业技术学院单招职业适应性测试题库(有一套)
- 2025年哈尔滨传媒职业学院单招职业技能测试题库完整
- 2025年河南林业职业学院单招职业技能测试题库完整版
- 地理-浙江省强基联盟2025年2月高三年级联考试题和答案
- 2024年江苏护理职业学院高职单招(英语/数学/语文)笔试历年参考题库含答案解析
评论
0/150
提交评论