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21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)(统编版)小学三年级上册语文期末试卷(一)(时间:90分钟 2分书写分:100分)题号一二三四五六七八九总分得分一、用“√”给加粗字选择正确的读音。(3分)黎明(líní)睡觉(juéjiào)欣赏(xīnxīng)药材(cáichái)鲫鱼(jíjì)满载(zǎizài)二、我能在拼音下面正确地写出漂亮的字。(8分)bǎoguìguānchápáilièshuìjiàopiàolianghūrányǒngqìzhěngjié三、给下列字换偏旁变成新字,再组词。(4分)吵()()澡()()臂()()难()()四、将下面表示动作的词填入括号里。(4分)递躲伸搂绕打走爸爸()手把伞()在我头顶上,()着我在雨中走。一路上带我()开水坑,()开车辆。在快到校门口时,他把雨伞()给我,转身()进了雨幕之中。五、照样子,写词语。(8分)圆溜溜(ABB式)_______________________________高高兴兴(AABB式)_______________________________又松又软(ABAC式)_______________________________五颜六色(含有数字)______________________________六、按要求写句子。(8分)1.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。(改为“把”字句。)___________________________________________________________2.树叶落下来。(把句子写具体,至少要扩两个地方)3.难道科学家的实验没有获得成功吗?(改变句子的说法,但意思不变。)___________________________________________________________4.我们全校师生和王老师都参加了这次运动会。(修改病句)_________________________________________________________七、根据语境完成填空。(6分)(1)杭州西湖闻名天下,许许多多的游客来此都流连忘返。宋代诗人苏轼也被西湖的美景所陶醉,在《饮湖上初晴后雨》一诗中以绝色美人喻西湖:“_______________________________”。(2)暑假里,我和爸爸妈妈乘船游三峡,看到两岸青山扑面而来,我们的船沐浴在霞光中缓缓前行,我不禁想起了李白的诗《望天门山》中的后两句:_______________________________。八、快乐阅读,完成练习。(27分)(一)金色的草地(节选)(10分)有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢了,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。1.你发现草地变色的秘密了吗?结合选文,观察下面的图片,试着分析一下吧。(4分)草地的颜色:()时间:()草地的颜色:()时间:()草地的颜色:()时间:()2.从文中可知,吸引“我”观察蒲公英花的变化的原因是()(2分)A.草地的颜色发生了变化。B.蒲公英的花像手掌。C.“我”和弟弟在草地上玩得很开心。D.“我”要路过草地去钓鱼。3.你从选文中的“我”身上学到了什么?(4分)___________________________________________________________(二)课外阅读。(17分)英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学zhǎn)起来,去(买卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīnɡdìnɡ)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”“是谁教你做的呀?”“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。1.给文章拟个合适的题目:(1分)2.划去文中括号里不正确的读音或汉字。(3分)3.将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。(2分)______________________________________________________________4.牛顿的零用钱一不,二不,只用来。(3分)5.牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“——”画出来。(2分)6.从哪句话看出牛顿自豪,用“”画出来。(2分)7.这篇文章主要讲了什么?请你简要概括。(2分)_________________________________________________8.我们要学习牛顿的什么精神?(2分)______________________________________________________________九、习作。(30分)我们的校园生活丰富多彩。本学期,学校、班级组织了哪些活动?请把你印象最深的一次活动写下来,注意把活动过程写具体,题目自拟。参考答案:一、líjiàoxīncáijìzài二、宝贵观察排列睡觉漂亮忽然勇气整洁三、沙沙子纱纱布躁暴躁燥干燥壁墙壁避避免准准备堆一堆四、伸打搂绕躲递走五、示例:绿油油金灿灿整整齐齐干干净净无法无天大手大脚四面八方三心二意六、1.东方升起的红太阳把故乡美丽的土地照亮了。2.示例:一片片金黄色的树叶从高高的树上飘落下来。3.科学家的实验获得成功了。4.我们全校师生都参加了这次运动会。七、“__欲把西湖比西子__,__淡妆浓抹总相宜__”。__两岸青山相对出__,__孤帆一片日边来__。八、(一)1.金色中午绿色早晨、傍晚2.A3.示例:大自然中有各种各样的植物、动物,经常亲近它们,仔细观察它们,就会有独特的发现,也能得到更多的惊喜和快乐。(二)、1.示例:爱动脑筋的牛顿2.zhǎn卖dìnɡ3.太阳钟被牛顿做好了。4.买糖果买玩具买锤子和锯子5.一块木板,中间钉着一个钉子,四周画着一条条放射形的线条。6.是我自己想出来的。7.牛顿小时侯常常积攒零花钱,自己动脑筋,做一些手工制品。8.勤于动手动脑,敢于想象,善于思考。九、略21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)(统编版)小学三年级上册语文期末试卷(二)时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八九卷面分总分得分★卷面分:2分一、读句子,结合语境看拼音写字词。(6分)二、下列词语中带点字的读音完全相同的一组是(2分)()A.舍弃施舍舍己为人B.应答问答滴滴答答C.稍微稍息稍纵即逝D.假期寒假弄假成真三、给下面句子中的“视”字选择正确的解释。(6分)“视”字按照音序查字法应查大写字母S,再查音节shì;按照部首查字法应先查“礻”部,再查4画。“视”在字典中的解释有:①看;②视察,观察;③看待。1.茂密的树林挡住了我的视线。 ()2.同学们不仅没有歧视我,反而都很关心我。 ()3.今天上午,上级领导到我校来视察工作。 ()四、补充四字词语,并完成练习。(12分)欢蹦()跳凝神()气怒目圆()()堂大笑 引人()目 五谷()登绚丽多() 四()八方1.上面的词语中,描写人物神态的词语有、。

2.上面的词语中,带有数字的词语有、,这样的词语我还能写出两个:、。

3.选择合适的词语填空。(1)花卉展上,各色花卉,吸引了很多游人前去观赏。

(2)身着五颜六色的民族服饰的少数民族儿童,格外。

五、选词填空。(5分)细微稍微1.李丽用放大镜来看()的东西,或者阅读字很小的书。2.这件瓷器要是()精致一些,就可以算作艺术品了。央求要求3.可他又怕再去剃头店受折磨,就()我替他剪头发。4.班主任()我们要按时认真完成家庭作业。又唱又跳又说又笑又香又脆又松又软5.除夕夜,我们品尝着()的蛋糕,嗑着()的瓜子,喝着酸甜可口的饮料,欣赏着除夕联欢晚会。那歌舞类节目(),曲艺类节目()。一家人其乐融融,开心极了!六、按要求完成句子练习。(10分)1.焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)

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.2.父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)

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.3.秋天的雨,是一把钥匙。我能仿照例句把句子补充完整:天上的星星,是。

4.下课了,我们的欢笑声把小鸟、松鼠、山狸都招引来了。(改成“被”字句)

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.5.在这次考试中,他取得了优异的成就。(修改病句)

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.七、课内阅读。(18分)过了些日子,农夫和儿子一起把手推车拆(cāichāi)了,用拆下来的旧木料做了把椅子。椅子一放又是好多年。□我真是老了□□椅子想□它越来越觉得挺直腰背(bēibèi)坐着很吃力□□要是我能躺下□那一定会很好□□现在,农夫的儿子也已经长成了真正的农夫。他把坐上去会吱呀摇晃的椅子拆了,锯成小木片,拼成美丽的木地板,铺(pūpù)在了阳台上。木地板满意地舒展着身子,躺在阳台上,阳光照在身上,暖洋洋的,舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。1.在括号内选择正确的读音,打“√”。(3分)2.在第2自然段填上合适的标点。(2分)3.照样子,写词语。(2分)暖洋洋

.4.木板先由()变成(),再由()变成()。(3分)A.椅子B.手推车C.木地板5.用“”画出描写椅子心理的句子。(2分)

6.椅子最大的愿望是什么?(2分)

.7.从选段中哪句话最能体会到椅子老了?(2分)

.8.对“那一定会很好”的理解,正确的一项是(2分)()A.说明种子、树、手推车、木地板不想做事,只想快活。B.表现了种子、树、手推车、木地板的努力与无私奉献的精神。八、课外精彩阅读。(9分)

我有个好爸爸,他非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。今天,爸爸很晚才回来,我奔过去对爸爸说:“爸爸,今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说:“厂里的阿姨给了我一个橘子,叫我带给你吃。”只见那个橘子又大又圆,黄澄澄的,味道肯定不错。我剥了皮,掰下一瓣放在嘴里,轻轻一咬,果然甜滋滋的。我想:这么好吃的橘子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然,我想出了一条妙计。我捂着腮帮子大声叫道:“哎呀,这橘子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听到我的叫声,赶紧跑进屋,对我说:“不会吧?”我更加大声喊叫:“还不酸?牙都疼了。”爸爸将信将疑地说:“真的吗?”我剥了两瓣放进爸爸的嘴里,对他说:“不信?你尝尝吧!”爸爸轻轻一咬,奇怪地问:“咦,这不是很甜吗?”这时我大声嚷道:“爸爸上当了,爸爸上当了!”爸爸愣了好半天,才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了,笑得那么欢,那么甜。1.写出下列词语的近义词。(2分)肯定——()将信将疑——()2.不改变句子的意思,把短文中画线的句子换另一种说法写下来。(2分)

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.3.“突然,我想出了一条妙计”,“妙计”在文中是指“我”。“我”使用这条妙计的目的是,从中体现了。(3分)

4.给短文加个题目,写在文前的横线上。(2分)九、妙笔生花。(30分)游戏对我们来说,是快乐,是幸福,是美好的向往。请选择一次最有趣、最令你印象深刻的游戏写下来吧!写的时候如果能用上描写心情的词语或句子,那就太棒啦!要求:①要把游戏的经过写清楚,写具体。②要表达出游戏时快乐的心情。③题目自拟,书写工整,300字左右。

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.附加题。填空题。(10分)1.唐代诗人孟郊在诗中写道:“”是呀,有哪个做子女的能报答似天高比海深的母爱呢?

2.有的孩子家长一心想让孩子早日成家成名,逼他们学这学那,这种现象,不禁使我们想起《》这个寓言故事。

期末模拟检测卷一、1.翅膀雾湿安静躺2.载飘舞漂亮二、A三、1.①2.③3.②四、乱静睁哄注丰彩面1.凝神静气怒目圆睁2.五谷丰登四面八方五彩缤纷五颜六色3.(1)绚丽多彩(2)引人注目五、1.细微2.稍微3.央求4.要求5.又松又软又香又脆又唱又跳又说又笑六、1.焰火构成了图画。2.父母含辛茹苦地把我们养大,我们不能伤他们的心。3.一颗颗珍珠4.下课了,小鸟、松鼠、山狸都被我们的欢笑声招引来了。5.在这次考试中,他取得了优异的成绩。七、1.chāibèipū2.“。”。,“,。”3.明晃晃、金灿灿、亮晶晶4.BAAC5.我真是老了,要是我能躺下,那一定会很好。6.能躺下。7.它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。8.B八、1.确定半信半疑2.这么好吃的橘子一定让爸爸尝一尝。3.故意说橘子酸让爸爸尝橘子对爸爸的爱4.我爱爸爸九、略附加题1.谁言寸草心,报得三春晖2.《揠苗助长》21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)(统编版)小学三年级上册语文期末试卷(三)随着时间的推移,我们的知识不断增加,能力得到了锻炼,我们也一天天长大。这一学期我们又学到了什么呢?快快拿起笔接受一下检验吧!一、字音法庭。(9分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(6分)(1)李阿姨调(diàotiáo)动的新工作是,负责监控温度调(diàotiáo)节器的变化。(2)山上落(làoluò)下的石头正砸中王伯伯腿,使他落(làoluò)下了残疾。(3)这件事尽(jǐnjìn)管李叔叔尽(jǐnjìn)力了,可是最终没有办成。2.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。(3分)盲怒晾凑偶孵二、生字盘点。(10分)zhǔnbèidājiùyǎnzòujiāocuòliànxī三、词语世界。(17分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)经径(1)路边的树林里有一条(),特别的温馨。(2)爷爷给我讲起那次救援的(),确实非常感人。郎朗(3)今天天气(),人们来到海滩洗日光浴。(4)我们大家非常喜欢()织女的故事。2.查字典。(3分)巩固的“巩”如果你不认识,你会用查字法来查字典,先找出部首,再在画中找到这个字。3.补充词语。(6分)喜笑()开相()而笑眉开()笑哑然()笑开怀()笑捧腹()笑4.照样子,写出与“看”相近的字。(4分)瞧:四、句子广场。(14分)1.佳句积累。(6分)(1)湖光秋月两相和,。(2),积怨成祸——《淮南子》(3)荷尽已无擎雨盖,。2.照样子,写句子。(4分)(1)秋天的雨,带给大地的事一曲丰收的歌。秋天的雨,带给。(2)只要回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。只要,就。3.选择下面词语中两个词语,写一段话。(4分)兴冲冲空荡荡静悄悄慢腾腾颤巍巍闹哄哄五、课文回顾。(12分)1.《秋天的雨》是从_________________,_________________,_________________这几方面描写秋天的雨的。(3分)2.“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼”,文章这样说的意思是()。(2分)A.西沙群岛的海水和鱼各占一半。B.用比喻的手法来强调西沙群岛海里的鱼非常多。C.用夸张的手法说明西沙群岛海里的鱼非常多。3.读片段,完成后面的练习。“等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过二十一天,行吗?主人想拿走我的蛋,可是我想孵自己的小鸡,却找不到一个安心孵蛋的地方。”老屋低头看看,墙壁吱吱呀呀地响:“哦,是老母鸡啊。好吧,我就在站二十一天。”二十一天后,老母鸡从破窗户里走了出来,九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来:“叽叽,谢谢!”老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(1)这一部分写的是要老屋再等等,它想。(4分)(2)当你读到“老屋说:“‘再见!好了,我到了倒下的时候了!’”时,你会猜到什么?(3分)六、口语交际。(5分)当你看到《帽子的秘密》时,你猜里面会讲一个什么样的故事呢?七、阅读广角。(13分)求真比什么都重要一次,徐悲鸿在家里设宴招待齐白石、张大千二人。饭后,齐白石乘兴挥毫,用墨画了三片荷叶,又用赭红色画了两朵荷花,送给徐悲鸿的夫人,以示答谢。张大千打算在此图上补画几只小虾,在荷下水中嬉戏。但张大千画着画着,忽觉得有人在暗暗地拉他的衣袖,回头一看,是齐白石。齐白石将张大千拉至一边,轻声说:“大千先生,虾子只有六节哟!不论大小,其身子只有六节,不能多画,也不能少画。”张大千仔细一看,原来自己刚才只顾追求美了,而忽略了生活的真实,虾子的节数不是画多了,就是画少了。于是,他在画上又多画了些水纹与水草,把节数不准确的虾身遮盖起来。回到旅馆后,张大千立即请人买来活虾,倒在盆中,并亲手将虾放在手中仔细观察,详细数节。白石老人说得果然不错,不论大小,虾身通通只有六节。后来,张大千反复告诫他的学生们务必牢记:“求真比什么都重要!”1.根据意思猜词语。(2分)(1)警告劝诫。()(2)必须、一定要。()2.张大千忽略了生活的真实,体现在:。(3分)3.张大千的求真体现在。(4分)4.结合生活实际谈谈你对“求真比什么都重要”一句的理解。(4分)八、妙笔生花。(20分)有耕耘才会有收获。在我们的学习和生活中我们也会收获许许多多,有果实,有喜悦,有成功,有快乐。就请大家把你的收获写一写,注意写出你收获的过程和感受!题目自拟。参考答案:一、1.diàotiáoluòlàojǐnjìn2.凑孵晾盲怒偶二、准备搭救演奏交错怜惜三、1.小径经过晴朗牛郎2.部首工三3.颜视眼失大大4.瞪瞅瞟瞄四、1.(1)潭面无风镜未磨(2)积爱成福(3)菊残犹有傲霜枝2.提示:用上加点词语,句子通顺即可。3.略。五、1.秋天缤纷的色彩

秋天的丰收景象

深秋中各种动物、植物准备过冬

2.C3.(1)老母鸡在老屋里孵小鸡(2)示例:一定还会有谁出来劝说老屋不要倒下。六、略。七、1.(1)告诫(2)务必2.虾子的节数不是画多了,就是画少了。3.回到旅馆后,张大千立即请人买来活虾,倒在盆中,并亲手将虾放在手中仔细观察,详细数节。4.提示:举例阐明求真的重要性。八、略。21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)(统编版)小学三年级上册语文期末试卷(四)题号一二三四五六七八总分等级得分学校___________________学校___________________班级__________姓名______________学号___________…………………………………将下面这句话端正地写在方格中。(2分)“做一棵会跑的树该多好啊,那一定很舒服。”树这么想着。看拼音,写词语。(10分)fàngjiàwánshuǎwǔdǎogēchàng后,我喜欢到动物园去。看孔雀,听百灵鸟。guānchátiàodòngshuìjiàohāqian小猴子在山石上,有几只老猴子后还会打,xǐhuanchéngqúnjiéduì样子真让人。小溪里还有的鱼儿在快活地游动……三、请圈出加点字的读音。(6分)1.夏天,我们要尽(jǐnjìn)量少吃棒冰,多吃新鲜(xiānxiǎn)的水果。2.秋雨像把钥匙,趁你没(mòméi)留意,把秋的大门打开了。这场雨太大了,路上的积水没(mòméi)过了膝盖。3.孙悟空借来真的芭蕉扇(shànshān),扇(shànshān)了几下,就把火熄灭了,太神奇了!四、照样子写词语。(10分)懒洋洋______________________________________不慌不忙______________________________________五颜六色______________________________________炎热——凉爽(反义词)节约——()复杂——()伸——申(申请)郊——()鸣——()五、句子练习(11分)1.用修改符号在原句上修改病句。(3分)(1)商店里有许多水果,有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。____________________________________________________读了这篇课文,感动地流泪了。____________________________________________________星期天的上午,我在公园玩了一天。____________________________________________________灰雀在歌唱。(把句子写具体)(2分)____________________________________________________________________________________照样子写句子。(2分)例:王老师急得直跺脚。___________________得_____________________________________鸟儿的好朋友树不见了。她很伤心。(用关联词连成一句话)(1分)____________________________________________________________________________________连词成句。(2分)从窗外一个飞到了小纸团桌子上突然_____________________________________________________________________________________小熊热情地招待从四面八方过来的客人。(缩写句子)(1分)_____________________________________________________________________________________六、按课文内容填空。(20分)1.这学期我们去了富饶的西沙群岛,那里__________________,__________________,是个可爱的地方。去了美丽的小兴安岭,那是一座__________________,也是一座__________________。还去了广东的海滨城市,那里又__________________又__________________。(7分)2.风,是大自然的__________________,他会在森林里演奏他的__________________……当微风拂过,那声音__________________的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的__________________;当狂风吹起,整座森林都__________________,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满__________________,令人感受到__________________。(6分)3.一个篱笆三个桩,_________________________。______________________,无理寸步难行。二人同心,__________________________。(3分)默写古诗:《望天门山》。(2分)________________________________________,__________________________________________。________________________________________,__________________________________________。写出下面诗句的意思。(2分)停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花___________________________________________________________________________________。阅读语段与短文,完成练习。(21分)富饶的西沙群岛(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.“周身”的“周”字用音序查字法应先查_________,再查音节_________;用部首查字法应先查_________部,再查_________画。“周”字在字典里的意思有:①圈子;②周围;③普遍,全;④星期。“周身”的“周”应选_________(填序号)。(5分)我从__________________、__________________等词语中看出鱼的数量多。(2分)这段话是围绕哪句话写的?请摘录下来。(2分)_________________________________________________________________________________对这段话中画“_________”句子的理解,正确的是()。(2分)①西沙群岛的海里鱼很多,鱼和海水各占一半。②这是一种夸张的说法,为了说明西沙群岛的海里鱼非常多。树木的智慧(节选)我仔细观察这些高山杜鹃,它们只有几厘米高,它们几(jījǐ)乎是贴着地面生长。虽然它们的生长环境是没有养料的火山岩,但那花朵却如一团团火焰在迎风怒放。看着高山杜鹃生机勃勃的样子,比山下的高大树木更加盎然。管理人员告诉我,高山杜鹃之所以能守在寸草不生的碎岩上生存,并绽放成一道美丽的风景,最根本的原因是矮小。它们的植株只有几厘米,这达到了木本植物的极限。这使它们对养料的需求也达到了极限,而且,山上可以吹折(zhé

shé)树木的强风也不会波及到这些矮小的植物。所处位置越高,处世态度越要低调(tiáo

diào)。虽说高处不胜寒,旦高处仍然有风景,我想这其中的玄机值得回味。给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。(3分)根据意思在文中找出相应的词语。(3分)形容土地上连一点儿草都不长。()回忆中细细体会。玩味。()形容生命力旺盛的样子。()用“”画出高山杜鹃花朵的语句。(1分)高山杜鹃为什么能在寸草不生的碎岩上生存?(1分)_______________________________________________________________________________________用“”画出点明作者获得启示的句子。(2分)习作。(20分)雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽的地方,美丽的季节,美好的事物,美好的心灵……凡是你认为美的事物或人物,都可以作为你习作的对象。要求:1.题目自拟。2.能表达真情实感。3.语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字。300字参考答案略放假玩耍舞蹈歌唱观察跳动睡觉哈欠喜欢成群结队1.jǐnxiān2.méimò3.shànshān略(1)删去“土豆”(2)加上主语“我”(3)删去“的上午”在一棵高大的白桦树上,三只灰雀在婉转地歌唱。(合理即可)略因为鸟儿的好朋友树不见了,所以她很伤心。突然,一个小纸团从窗外飞到桌子上。小熊招待客人。风景优美物美价廉美丽的大花园巨大的宝库美丽整洁音乐家手风琴轻轻柔柔激动起来力量大自然的威力一个好汉三个帮有理走遍天下其利断金天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。略21世纪教育网精品试卷·第2页(共2页)(统编版)小学三年级上册语文期末试卷(五)一、读拼音,写词语。chībǎngjīfāqiāoményáoyuǎnpīnmìng()()()()()kěxīchéngshízhuāngbànyáohuàngzhǔnbèi()()()()()二、查字典完成练习。“望”用部首查字法先查部,再查除部首外画,它的读音为,这个字的意思有:ɑ.向远处看;b.探望;c.盼望;d.名望。1.邓小平爷爷是一位德高望重的老人。()2.教师节到了,我们去看望退休的代老师。()3.直到人们在河堤上转弯时,才回头望了一眼。()4.这场瑞雪像是给冬麦盖上了棉被。明年小麦丰收有望了。()三、选择题。1.下面全是多音字的一组是()。A假铺荒B切漂盛C数宝挑D差伸泡2.下面加点字的读音完全正确的一组是()。A摔跤(suāi)橘红(jú)喇叭(lǎ)B钥匙(yuè)纪律(lǜ)犹豫(yù)C基础(chǔ)鹦鹉(yīng)蝌蚪(dǒu)D鲫鱼(jì)监测(cè)富饶(rào)3.下面说法正确的一组是()。A《赠刘景文》的作者是南宋伟大诗人苏轼。B西沙群岛是我国东海上的一群岛屿。C《早发白帝城》的作者是唐代伟大诗人李白。D《灰雀》写了一个小男孩和和高尔基的故事。4.下面加点的词语运用错误的一组是()。A他自言自语地说:“今天,灰雀怎么没来呢?”B下课了,校园里变得鸦雀无声。C密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。D看到警察来了,小偷夺门而逃。5.下面的句子不是反问句的一组是()。A大家不走,我怎能离开呢?B秋天是个丰收的季节吗?C小兴安岭怎不是一座美丽的宝库?D西沙群岛难道不是一个物产丰富的地方?四、补充古诗名句。1.两岸青山相对出,。2.远上寒山石径斜,。3.,暖于布帛;,深于矛戟。《荀子》4.仁者爱人,。《孟子》五、按要求写句子。1.学校组织我们观察了一部有教育意义的电影。(修改病句)

2.这美丽的奇观怎么不是真的呢?(改成陈述句)3.清清的湖水,像。(补写比喻句)六、按原文填空。1.红红的枫叶像一枚枚邮票,

,邮来了秋天的

。2.西沙群岛一带的海水

,瑰丽无比:有深蓝的,

,浅绿的,

3.

,无理寸步难行。

4.

,其利断金。

七、阅读下面的文章,完成后面的练习。(一)课内阅读。鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。1.这段共有句话,第一句话写出了鱼、鱼的特点。这段描写运用到的修辞手法有、、。2.文中描写鱼眼睛的词语是,请再写出两个描写外貌的abb式结构的词语、。描写鱼数量多的三字词语有,

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