公开课《分数的初步认识-几分之一》获奖课件

与数学同行，与快乐同步2021/6/271孙悟空和猪八戒的故事孙悟空和猪八戒出去帮师傅办事，他们带了六个月饼当点心,你猜他们可能会怎么分?

2021/6/272孙悟空和猪八戒的故事他们办完事吃了4个月饼，还剩下2个想带回去，平均分给唐僧和沙僧，该怎么分？2021/6/273孙悟空和猪八戒的故事半路上贪吃的猪八戒又偷吃了一个，剩下的一个要平均分给唐僧和沙僧，又该怎么分？2021/6/2742021/6/275人教版三年级数学上册分数的初步认识几分之一2021/6/276

分数的初步认识

本节课学习目标：

1、结合具体情境，理解几分之一的意义。2、会正确读写几分之一的简单分数。3、知道分数各部分的名称。自学指导：

认真看课本91页到92页例1和例2的内容，围绕本节课学习目标，思考下面问题：1.

一半可以怎样表示？怎样读、写？2.

二分之一是什么意思？2021/6/277把一个月饼平均分成两份，每人一半，这一半正好是这个月饼两份中的一份，也就是它的一半。

平均它一半一半2021/6/27812分母分子分数线读作：二分之一（取的份数）（平均分的份数）先写分数线，再写分母，最后写分子。分数的写法：表示平均分2021/6/279１－２把一个成２份，读作：二分之一半个每１份是它的二分之一，写作。半个平均分2021/6/2710１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？

2021/6/2711大家想一想，半个月饼可以是，生活中还有哪些东西可以这样分呢？2021/6/27121、动手折一折，你能找到手中长方形的吗？并用斜线涂出来。2、完成后和同桌交流：你是怎么得到它的的？1

21

2操作交流：折一折，画一画2021/6/2713一共有3种折法2021/6/2714折法不同，为什么都可以用表示呢？2021/6/2715二分之一把一张长方形纸平均分成２份，每份是这张纸的，读作：。2021/6/2716下面图形的涂色部分，能用表示吗？

212121不能因为不是平均分A不能因为不是平均分只有平均分的图形才可以用分数表示2021/6/2717

把一个月饼平均分成了（）份，每份是它的（）31—31—31—

表示把一个月饼平均分成三份，每一份是它的三分之一。31—

三

三分之一2021/6/2718折折你喜欢的几分之一！

要求：

1、动手之前想一想：我打算把这个图形平均分成几份；

2、动手折一折；

3、用斜线涂出其中的一份，说说涂色部分是原来图形的几分之一。2021/6/2719把一个物体或者图形，只要把它平均分成几份，每份就是它的几分之一。2021/6/2720同学们，分数不仅在我们的数学图形中体现，其实在生活中也是处处有分数的。让我们一起去走进生活，寻找分数。生活中的分数2021/6/2721欣赏世界各国国旗乌克兰2021/6/2722俄罗斯2021/6/2723巴拿马2021/6/2724毛里求斯2021/6/2725波兰2021/6/2726德国2021/6/2727乌克兰

波兰俄罗斯巴拿马德国毛里求斯2021/6/272851617181七分之一六分之一八分之一五分之一第一关：你能读出下面的数吗？闯关训练2021/6/2729第二关：你知道涂色部分占整个图形的几分之一吗？131516142021/6/2730下列图形中涂色部分的表示方法对吗？对的画错的画。请你说一说理由。()()()()51—第三关：2021/6/2731第四关：（1）（）1—4（2）把一块蛋糕切成七块，每一块是它的。（）1—7（3）把一根绳平均分成3段，每一段是它的。（）1—3没有平均分不一定是平均分

2021/6/2732这节课你们学会了什么？1、要得到一个分数,必须平均分。2、把一个物体（图形）平均分成几份，

每份就是它的几分之一。3、分数的写法、读法及各部分的意义。2021/6/2733再见2021/6/2734说出涂色部分是大正方形的几分之一。头脑体操：抢答题2021/6/2735说出涂色部分是大正方形的几分之一。41你太棒了！2021/6/2736说出涂色部分是大正方形的几分之一。81你真聪明！2021/6/2737