2024年中考语文-课内文言文阅读专题09 《卖油翁》 （过关检测）（含答案）

2024年中考语文-课内文言文阅读专题09《卖油翁》

（过关检测）（含答案）

专题09：《卖油翁》（解析版）

过关检测

1.（2023春江苏省扬州市高邮市期末）文言文阅读。

【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家

圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔

之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁日：“无他，但手

熟尔康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁曰：“以我酌油知之。”乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（选自《归田录》）

【乙】扬州郭猫儿.善口技。庚申（清康熙十九年）,余在扬州，

一友挟猫儿同至寓。比晚治酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置

灯烛，郭坐屏后，主客静听。久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之

种种各别。俄闻父呼其子曰天将明可以宰猪矣。其子起至猪圈中饲猪,

则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，

猪被缚声，磨刀声，杀猪声，出血声，焊剥声，历历不爽也。父又谓

子曰：“天已明，可卖矣。“闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪

首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，*（hua）然一

声，四座俱寂。

（选自《虞初新志郭猫儿》）

（1）解释下列加点的词语。

①公亦以此自矜

②但手熟尔

③尔安敢轻吾射

④正在纷纷争闻不已

（2）用为乙文中画波浪线的句子断句。（限两处）

俄闻父呼其子曰天将明可以宰猪矣

（3）翻译句子。

①以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。

②余在扬州，一友挟猫儿同至寓。

（4）简要说说陈尧咨和郭猫儿的性格特点，并谈谈对你为人处

世有怎样的启示。

【答案】

（1）①夸耀。②同“耳”，罢了。③怎么。④停止。

（2）俄闻父呼其子曰/天将明/可以宰猪矣。

（3）①（他）把铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用勺子舀取油，往

葫芦里倒入。

②（我）在扬州肘，一位好友带着郭猫儿一起来到我的住所。

（4）人物性格：除尧咨虽技艺高超，但傲慢无礼，盛气凌人；

郭猫儿技艺高超，为人谦虚。启示：要踏实学习，不骄傲不自满，懂

得“山外有山，人外有人”的道理，才会不断进步与成长。

【解析】

（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻

译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词

类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

①句意：康肃公也凭这种（本领）自夸。矜：夸耀。

②句意：只不过是手法熟练罢了。尔：同“耳”，罢了。

③句意：你怎么敢轻视我射箭（的本领）呢？安：怎么。

④句意：正当大家纷给争论不停地时候。已：停止。

（2）本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，

然后根据句意进行分析。句意为：过了一会儿，听见父亲叫他的儿子

说：“天就要亮了，可以杀猪了。”故断为：俄闻父呼其子曰/天将明/

可以宰猪矣。

（3）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原

文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：以，用；徐，慢慢。句意为：（他）把铜钱盖

在葫芦口上，慢慢地用勺子舀取油，往葫芦里倒入。

②中重点词语有：余，我；至，至L句意为：（我）在扬州时，

一位好友带着郭猫儿一起来到我的住所。

（4）本题考查人物性格和得到的启示。结合“陈康肃公尧咨善

射，当世无双，公亦以此自矜”“汝亦知射乎？吾射不亦精乎”可知陈

尧咨虽技艺高超，但傲慢无礼，盛气凌人；结合“余在扬州，一友挟

猫儿同至寓。比晚治酢，郭起请奏薄技”可见郭猫儿技艺高超，为人

谦虚。得到的启示：要踏实学习，不骄傲不自满，懂得“山外有山，

人外有人”的道理，才会不断进步与成长。

【参考译文】

【乙】扬州有个叫郭猫儿的人，擅长口技表演。清康熙年间，我

在扬州时，一位好友带着郭猫儿一起来到我的住所。酒过三巡，郭猫

儿站起来，请主人允许略献薄技以助兴。郭猫儿于是在宴席右侧摆设

围屏，不放置灯烛，坐在屏后，众人也安静下来，等着表演开始。很

长时间没有声音，过了一会儿，很多只鸡（对惊吓得）乱叫，每只鸡

的声音都各有各的特点。过了一会儿，听见父亲叫他的儿子说：“天

就要亮了，可以杀猪了C”儿子起身后，到猪底里惯猪.就听到一群

猪检夺食物，吃东西的声音，他的父亲烧水、进炉、倒水声，没多久，

少年就捆来一头猪，那建体时的叫声，儿子磨刀、杀猪声、猪被条、

出血声、烫猪提毛声，都听得清清楚楚的。藏后，父亲对儿子说：“天

已经亮了，可以拿去卖了。”听到把肉效到案板上的声音，接着又听

到了买卖猪肉时数钱的声音，有买猪头、猪内脏、猪内的人，正当大

家纷给争论不停地时候，实然“啪”一声，四周都安静下来。

2.（2023春山东省青岛市城阳区期末）阅读回答问题。

【甲】

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁曰：“无他，但手

熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁曰：“以我酌油知之。”乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（节选自《卖油翁》）

【乙】

折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂①。修竹环绕荫映，未

尝植物。因涔②以为池，不方不圆，任其地形。乃求渔者之罟市数十

鱼童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃

其大者。怪而问之，童子以是对。嗟乎，其童子无乃富昏③而无识矣

乎！予观巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若

自足焉，感之而作养鱼记。

(节选自欧阳修《养鱼记》，有删改)

【注释】①非非堂：堂名，在作者衙厅西侧。②涔(wu)：掘土

为池。③嚣(y1n)昏：愚蠢糊涂。

(1)对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A.尔安敢轻吾射轻视

B.康肃笑而遣之打发

C.方四五丈方圆

D.予观巨鱼枯涸在旁给予

(2)下列各项中，加点字的意思相同的一项是

A.但手熟尔但当涉猎

B.以我酌油知之何陋之有

C.而钱不湿感之而作养鱼记

D.因涔以为池自以为大有所益

(3)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.乃求渔者之罟市/数十鱼/童子养之乎其中

B.乃求渔者之罟市/数十鱼童子/养之乎其中

C.乃求渔者之罟/市数十鱼/童子养之乎其中

D.乃求渔者之罟/市数十鱼童子/养之乎其中

(4)下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是

A.甲文中陈尧咨和卖油翁的绝活都是反复练习的结果，这说明熟

能生巧。

B.甲文中与恃才而骄的陈尧咨相比，卖油翁是一个身手不凡、神

闲气定的人。

C.乙文中“我”将回廊前的空地挖了一个池塘，在池塘边种上各

种植物。

D.乙文中书童觉得池塘小，水又少，就只养了小鱼，把大鱼丢在

池塘外。

(5)将下列句子翻译成现代汉语。

①我亦无他，推手熟尔。

②怪而问之，童子以是对。

【答案】

(1)D(2)A(3)C(4)C

(5)①我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。

②我感到奇怪，问他，他把自己的看法告诉我。

【解析】

(1)本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻

译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词

类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

ABC.正确；

D.有误，句意：我看那些大鱼枯死在池塘一幼°予：我…

故选：Do

(2)本题考查学生对一词多义现象的理解能力。在平时的学习

中，一定要对文言词语中的一词多义现象做好积累，联系词意和例句

进行归纳整理。解答此类问题，首先要明确句意，然后要注意积累词

语的不同用法，最后结合句意理解词语的不同用法。

A.相同，只/只；

B.不同，代词/宾语前置的标志；

C.不同，表转折/表承接；

D.不同，作为/认为。

故选：Ao

(3)本题考查句子的断句。解答此类问题，首先要明确句意，

然后根据句意进行分析。句意为：于是我找到一个渔人，买了几十尾

鱼，叫童子把它放进池塘里养。故断为：乃求渔者之罟/市数十鱼/

童子养之乎其中。

故选：Co

(4)本题考查学生对文章内容的理解能力。

ABD.正确；

C.有误，结合“修竹环绕荫映，未尝植物'可知，作者不曾种植

花草。

故选：Co

（5）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原

文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：无他，没有别的（奥妙）；熟，熟练；惟，只，

不过。句意为：我也没有别的奥妙，只不过是手法熟练罢了。

②中重点词语有：怪，以……为怪，感到奇怪；对，回答。句意

为：我感到奇怪，问他，他把自己的看法告诉我。

参考译文；

【乙】

房檐转角的前面窄块空地，刚好长宽四五丈，直对非非堂。四周

绿竹成荫，不曾种植花草，于是便掘开土地把它作为池塘。按照空地

的地形.按一口不方不圆的油塘，没用砖砌壁，没用洲土修建，保全

它自然的特点。于是我找到一个渔人，买了几十尾鱼，叫童子把它放

进池塘里养。童子认为池塘水有限，又不能扩大容积。他把小鱼放进

池塘，把大鱼丢在一边。我感到奇怪，问他，他把自己的看法告诉我。

唉！那个童子也是愚昧糊涂没有见识啊！我看那些大鱼枯死在池塘一

边，不能回到该去的地方，而那些小鱼在又浅又窄的池塘里游玩嬉戏,

好像很满足的样子。我很有感触，就写了《养鱼记》。

3.（2023春广东省茂名市直属学校期末）阅读回答问题。

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油

翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手

熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（1）解释下列加点词语在句中的意思。

①但微颔之

②徐以杓酌油沥之

③康肃笑而遣之

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

（3）文中为什么要详写卖油翁“酌油”？

【答案】

（1）①只是。②慢慢地。③打发。

（2）①有个卖油的老头放下担子，站在场边斜着眼看他（射箭），

很久都没有离开。

②康肃公（听后）气愤地说道：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）

呢？”

（3）为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的

高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨

恃技骄横则无较详细的描写c突出了各自的性格，文章中心也十分突

出。

【解析】

（1）本题考查对文言实词的理解。解答此类题目，一定要先翻

译句子，知道句意然后再解释词语，并要注意通假字、古今异义、词

类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。

①句意：只是微微地点了点头。但：只是。

②句意：慢慢她用油勺舀油注入（葫芦）。徐：慢慢她。

③句意：康肃公笑着打发他走了。遣：打发。

（2）本题考查文言文句子翻译。翻译文言文句子要尽量保持原

文遣词造句的特点，直译和意译相结合。

①中重点词语有：释，放下；去，离开。句意为：有个卖油的老

头放下担子，站在场边斜着眼看他（射箭），很久都没有离开。

②中重点词语有：忿然，生气的样子；安，怎么。句意为：康肃

公（听后）气愤地说道：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）呢？”

（3）本题考查对文章写法的理解。文章详略的安排，是由表达

文章中心决定的。这篇文章主要是表现熟能生巧的道理，详写卖油翁

沥油这段文字，恰恰体现了卖油翁技艺的高超，用事实突出了文章的

中心。据此作答，意对即可。

4.（2023春浙江省宁波市郊州区部分学校联考期末）阅读回答

问题。

【甲】

卖油翁

［宋］欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油

翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八几，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手

熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

【乙】

濮仲谦

［清］张岱

南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天

工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所

以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮

磨之而遂得重价真不可解也。仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。三

山街②润泽③于仲谦之手者，数十人焉，而仲谦赤贫自如也。于友人

座间见有佳竹、佳犀④，辄自为之。意偶不属，县势劫⑤之、利啖之，

终不可得。

（节选自《陶庵梦忆》）

【注释】①粥粥：柔弱无能的样子。②三山街：地名。③润泽:

获利。④犀：犀牛。引申为犀牛角或皮制作的器物。⑤劫：胁迫。

【丙】

山中寡妇

杜荀鹤

夫因兵死守蓬茅，麻芭衣衫鬓发焦。

桑柘①废来犹纳税，田园荒口尚征苗②。

时挑野菜和根煮，旋③斫④生柴带叶烧。

任是深山更深处，也应无计避征徭。

【注释】①柘：树木名，叶子可以喂蚕。②苗：指青苗税。③旋

（xuan）：现（做）。④斫（zhu6）：大锄；引申为用刀、斧等砍。

（1）解释加点词。

语句方法释义

惟手熟尔联系课内：止增笑耳（蒲松龄《狼》）①

但微颔之语境推断②

不事刀斧查阅字典：A.做，从事；B.侍奉；C.使用。③

（填序号）

辄自为之成语印证：浅尝辄止④

（2）请用给文中画线句子断句。（限断三处）

则是经其手略刮磨之而遂得重价真不可解也。

（3）用现代汉语翻译的句子。

①以钱覆其口，徐以杓酌油沥之C

②仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。

（4）根据诗意，选择填入诗中口内最恰当的字，并说明理由。

A.后

B.尽

我选因为—

（5）甲、乙、丙三则材料都以小人物为书写对象，请任选两篇，

结合内容，比较主题的不同。

【答案】

（1）①罢了。②点头。③使用。④就。

（2）则是经其手咯刮磨之/而遂得重价/真不可解也。

（3）①把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦

里。

②濮仲谦名声大噪，能够得到他在书画雕刻艺术作品上的签名题

字，此物品的价格就会立即飞涨。

（4）Ao战争的破坏，桑林伐尽了，田园荒芜了，而官府却不顾

人民的死活，照旧逼税和“征苗”。残酷的赋税剥削，使这位孤苦贫

穷的寡妇无以为生，造成一种浓厚的悲剧氛围，从而使人民的苦痛，

诗人的情感，都通过生活场景的描写自然地流露出来，产生了感人的

艺术力量。

(5)甲文：连用“取“置”“覆"酌”“沥"几个动词，准确地描述

了卖油翁沥油的过程，表现了他沉着镇静，从容不迫的态度和高超和

熟练的技术，将熟能生巧这个大道理，用一个生动的小故事加以阐释,

达到了发人深省、心领神会的目的。

丙文：通过山中寡妇这样一个典型人物的悲惨命运，透视当时社

会的面貌，语极沉郁悲愤。诗人把寡妇的苦难写到了极至，造成一种

浓厚的悲剧氛围，从而使人民的苦痛，诗人的情感，都通过生活场景

的描写自然地流露出来，产生了感人的艺术力量。

【解析】

(1)本题考查解释词语。

①句意：只不过是手法熟练罢了。尔，罢了。

②句意：只是微微点点头c颔，点头C

③句意：不用刀砍斧削。事，使用。

④句意：立即自己动手雕刻起来。辄，就。

(2)本题考查句子断句。

句意：则是因为经过他自己的手略微刮磨一下，却于是获高价,

真不可思议。故可断为：则是经其手略刮磨之/而遂得重价/真不可解

也。

(3)本题考查翻译句子。

①重点词：以，把；覆，盖；徐，慢慢地；杓同，“勺”，勺子;

沥，注；之，指葫芦。句意：把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油

杓舀油注入葫芦里。

②重点词：甚，很；款，题字；辄，就。句意：濮仲谦名声大噪，

能够得到他在书画雕刻艺术作品上的签名题字，此物品的价格就会立

即飞涨。

(4)本题考查词语填空。

此诗反映了在统治阶级残酷的剥削和压榨下劳动人民的悲惨遭

遇。全诗通过山中寡妇这样一个典型人物的悲惨命运，透视当时社会

的面貌，语极沉郁悲愤。诗人把寡妇的苦难写到了极至，造成一种浓

厚的悲剧氛围，从而使人民的苦痛，诗人的情感，都通过生活场景的

描写自然地流露出来，产生了感人的艺术力量c”桑柘废来犹纳税，

田园荒后尚征苗”句中的“纳税”，指缴纳丝税；“征苗”，指征收青苗

税，古时以农桑为本，由于战争的破坏，桑林伐尽了，田园荒芜了，

而官府却不顾人民的死活，照旧逼税和“征苗”。残酷的赋税剥削，

使这位孤苦贫穷的寡妇无以为生。再根据平仄判断，上句的“来”是

平声，下句的口处应是仄声，都表示一个时间段。

故选：Ao

(5)本题考查比较阅读。

甲文：写陈尧咨射箭和卖油翁看射箭，接着写卖油翁自钱孔沥油。

作者连用“取”“置”覆““酌"沥”几个动词，井然有序地而又十分简

洁，十分准确地描述了卖油翁沥油的过程，表现了他沉着镇静，从容

不迫的态度。有这样的高超和熟练的技术，却仍然毫不夸饰地说：“我

亦无他，推手熟尔c”和陈尧咨的自矜杰度相对照，卖油翁朴实、谦

逊、毫不骄矜的品德不是跃然如在眼前。“我亦无他，惟手熟尔力”,

这是文章画龙分析之笔，作者两次点这句话，强调和突出了本文叙事

的主旨所在，亦即强调和突出了本文的中心思想。文章的成功之处在

于将熟能生巧这个大道理。用一个生动的小故事加以阐释，达到了发

人深省、心领神会的目的。丙文：

“麻芭衣衫鬓发焦"一句，生动地刻画出寡妇那贫困痛苦的形象:

身着粗糙的麻布衣服，鬓发枯黄，面容憔悴，肖其貌而传其神，简洁

的肖像描写，衬托出人物的内心痛苦，写出了她那饱经忧患的身世。

“桑柘废来犹纳税，田园荒后尚征苗”句写桑林伐尽了，田园荒芜了，

而官府却不顾人民的死活，照旧逼税和“征苗二残酷的赋税剥削，

使这位孤苦贫穷的寡妇无以为生。”时挑野菜和根煮，旋斫生柴带叶

烧”，只见她不时地挖来野菜，连菜根一起煮了吃；平时烧柴也很困

难，燃生柴还要“带吐烧”。这两句是采用一种加倍强调的说法，通

过这种艺术强调，泡染了山中寡妇那难以想象的困苦状况。最后，诗

人面对民不聊生的黑暗现实，发出深沉的感慨：“任是深山更深处，

也应无计避征徭:深山有毒蛇猛兽，对人的威胁很大。寡妇不堪忍

受苛敛重赋的压榨，迫不得已逃入深山。然而，剥削的魔爪是无孔不

入的，即使逃到“深山更深处”，也难以逃脱赋税和徭役的罗网。全

诗通过山中寡妇这样一个典型人物的悲惨命运，透视当时社会的面貌,

语极沉郁悲愤。诗人把寡妇的苦难写到了极至，造成一种浓厚的悲剧

氛围，从而使人民的苦痛，诗人的情感，都通过生活场景的描写自然

地流露出来，产生了感人的艺术力量。

译文：

乙：

南京濮仲谦，古朴的容貌，不同凡俗的古人的思想。卑微谦恭的

形象，好像是一个无能之辈。然而他的雕刻艺术，技艺高巧，可以夺

天工了。他雕刻竹器，一帚、一刷，竹片只是方寸而已。而价值立即

以两倍计算。然而，他自己最喜欢的是，又必用盘根错节的竹子，以

不用刀砍斧削为奇特，则是因为经过他自己的手略微刮磨一下，却于

是获高价，真不可思议。濮仲谦名声大噪，能够得到他在书画雕刻艺

术作品上的签名题字，此物品的价格就会立即飞涨c三山街得到仲谦

的手题字而获利的有数十人。然而仲谦自己却贫穷如故。在友人座间

见有佳竹、佳犀，立即自己动手雕刻起来。然而如果不对他的意，即

使以势压人、以利诱人，终究得不到他的作品。

丙：

丈夫死于战乱她独守茅屋受煎熬，身穿芭麻布衣衫鬓发干涩又枯

焦。桑树柘树全废毁仍然还要交纳蚕丝税，田园耕地已荒芜仍要征收

农业税。时常在外挖些野菜连着根须一起煮，现砍生柴带着叶子一起

烧。任凭你住在比深山更深的偏僻处，也没办法逃脱官府的赋税和兵

徭。

5.（2023春山东省济南市莱芜区期末）课内文言文阅读.阅读

下面的文段，完成各题。

①陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖

油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

②康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但

手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”

乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱

不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔J康肃笑而遣之。

(1)下列加点词解释有误的一项是

A.释担而立。释：放下

B.但手熟尔。但：但是

C.尔安敢轻吾射。轻：轻视

D.徐以杓酌油沥之。徐：慢慢地

(2)下列各项中加点词的意义和用法完全相同的一项是

A.公亦以此自矜。自以为大有所益

B.睨之久而不去。无丝竹之乱耳

C.乃取一葫芦置于地。蒙乃始就学。

D.康肃笑而遣之。出淤泥而不染。

(3)下列对文章理解与分析有误的一项是

A.选自《归田录》，作者欧阳修，字永叔，号醉翁，晚号六一居

士，北宋政治家、文学家唐宋八大家之一C

B.文章用语简洁，“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”流露出陈尧

咨对卖油翁轻视的态度，“无他，但手熟尔J表现出卖油翁的从容与

自信。

C.文章善用修辞，作者使用夸张的修辞手法，描绘卖油翁自钱

孔沥油而钱不湿的情形，突出卖油翁高超精湛的技艺。

D.本文记叙了卖油翁演示倒油绝活的故事，让我们联想到成语

“熟能生巧”的道理。

【答案】(1)B(2)C(3)C

【解析】

(1)本题考查文言词语的意义辨析。

ACD.正确。

B.有误，但：只是。

故选：Bo

(2)本题考查一词多义。

A.以：凭借/认为。

B.之：.补充音节的助词，无实意/用在主谓之间，取消句子的独

立性。

C.乃：于是，就。

D.而：表示修饰关系/表示转折关系。

故选：Co

（3）本题考查理解文章内容。

ABD.正确；

C.理解有误。描写卖油翁沥油时没有使用夸张的修辞手法。

故选：Co专题09：《卖油翁》（原卷版）

过关检测

1.（2023春江苏省扬州市高邮市期末）文言文阅读。

【甲】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家

圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔

之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？“翁曰：“无他，但手

熟尔c”康肃忿然日：“尔安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之c”乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔J康肃笑而遣之。

（选自《归田录》）

【乙】扬州郭猫儿，善口技。庚申（清康熙十九年），余在扬州，

一友挟猫儿同至寓。比晚治酣，郭起请奏薄技，于席右设围屏，不置

灯烛，郭坐屏后，主客静听。久之，无声。少之，群鸡乱鸣，其声之

种种名别。俄闻父呼其子曰天将明可以宰猪矣。其子起至猪圈中饲猪，

则闻群猪争食声，吃食声，其父烧汤声，进火倾水声。其子遂缚一猪，

猪被缚声，磨刀声，杀猪声，出血声，焊剥声，历历不爽也。父又谓

子曰：“天已明，可卖矣。"闻肉上案声，即闻有买卖数钱声，有买猪

首者，有买腹脏者，有买肉者。正在纷纷争闻不已，春（hud）然一

声，四座俱寂。

（选自《虞初新志郭猫儿》）

（1）解释下列加点的词语。

①公亦以此自矜

②但手熟尔

③尔安敢轻吾射

④正在纷纷争闻不已

（2）用“/”为乙文中画波浪线的句子断句。（限两处）

俄闻父呼其子曰天将明可以宰猪矣

（3）翻译句子。

①以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。

②余在扬州，一友挟猫儿同至寓。

（4）简要说说陈尧咨和郭猫儿的性格特点，并谈谈对你为人处

世有怎样的启示。

2.（2023春山东省青岛市城阳区期末）阅读回答问题。

【甲】

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？"翁日：“无他，但手

熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿c因曰：“我亦无他,惟手熟尔c”康肃奖而遣之C

（节选自《卖油翁》）

【乙】

折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂①。修竹环绕荫映，未

尝植物。因洛②以为池，不方不圆，任其地形。乃求渔者之罟市数十

鱼童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃

其大者。怪而问之，童子以是对。嗟乎，其童子无乃寡昏③而无识矣

乎！予观巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若

自足焉，感之而作养鱼记。

（节选自欧阳修《养鱼记》，有删改）

【注释】①非非堂：堂名，在作者衙厅西侧。②涔（wu）：掘土

为池。③ft（y1n）昏：愚蠢糊涂。

（1）对下列句中加点词的解释，不正确的一项是

A.尔安敢轻吾射轻视

B.康肃笑而遣之打发

C.方四五丈方圆

D.予观巨鱼枯涸在旁给予

（2）下列各项中，加点字的意思相同的一项是

A.但手熟尔但当涉猎

B.以我酌油知之何陋之有

C.而钱不湿感之而作养鱼记

D.因涔以为池自以为大有所益

（3）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A.乃求渔者之罟市/数十鱼/童子养之乎其中

B.乃求渔者之罟市/数十鱼童子/养之乎其中

C.乃求渔者之罟/市数十鱼/童子养之乎其中

D.乃求渔者之罟/市数十鱼童子/养之乎其中

（4）下列对选文内容的理解与分析，不正确的一项是

A.甲文中陈尧咨和卖油翁的绝活都是反复练习的结果，这说明熟

能生巧C

B.甲文中与恃才而骄的陈尧咨相比，卖油翁是一个身手不凡、神

闲气定的人。

C.乙文中“我''将回廊前的空地挖了一个池塘，在池塘边种上各

种植物。

D.乙文中书童觉得池塘小，水又少，就只养了小鱼，把大鱼丢在

池塘外。

（5）将下列句子翻译成现代汉语。

①我亦无他，惟手熟尔。

②怪而问之，童子以是对。

3.（2023春广东省茂名市直属学校期末）阅读回答问题。

卖油翁

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油

翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁日：“无他，但手

熟尔/康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁曰：“以我酌油知之J乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

（1）解释下列加点词语在句中的意思。

①但微颔之

②徐以杓酌油沥之

③康肃笑而遣之

（2）把文中画线的句子翻译成现代汉语。

①有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

②康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”

（3）文中为什么要详写卖油翁“酌油”

4.（2023春浙江省宁波市郸州区部分学校联考期末）阅读回答

问题。

【甲】

卖油翁

［宋］欧阳修

陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜c尝射于家圃，有卖油

翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八兀，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？“翁曰：“无他，但手

熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！"翁日：“以我酌油知之。”乃

取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不

湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔J康肃笑而遣之。

【乙】

濮仲谦

［清］张岱

南京濮仲谦，古貌古心，粥粥①若无能者，然其技艺之巧，夺天

工焉。其竹器，一帚、一刷，竹寸耳，勾勒数刀，价以两计。然其所

以自喜者，又必用竹之盘根错节，以不事刀斧为奇，则是经其手略刮

磨之而遂得重价真不可解也。仲谦名噪甚，得其一款，物辄腾贵。三

山街②润泽③于仲谦之手者，数十人焉，而