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文档简介
—2023学年度第一学期期中教学质量检测七年级历史试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.“你的两颗牙齿,揭开了中华大地人类活动的奥秘:那一块块的石器,在向我们诉说着人类智慧的闪烁……”这是对我国境内目前已确认的最早的古人类的歌颂。“你”指的是()A.元谋人 B.北京人 C.蓝田人 D.山顶洞人【答案】A【解析】【详解】元谋人发现地点在云南省元谋县;距今约170万年;能制造工具,知道用火;是我国境内目前已确认的最早的古人类。他们能制造工具,知道用火。A项正确;排除BCD项。故选A项。2.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大灰烬堆。这说明北京人()A.会建造房屋 B.会使用天然火 C.会制造彩陶 D.会种植水稻【答案】B【解析】【详解】依据“考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆”可知说明北京人已经会使用火,能保存火种,这有利于改善生存条件、增强适应自然的能力,是人类进化史上的里程碑,B项正确;北京人以采集、狩猎等为生,居住在洞穴中,还不会建造房屋,排除A项;半坡原始居民会制造彩陶,河姆渡原始居民会种植水稻,他们已经过上了原始农耕生活,会建造房屋,排除CD项。故选B项。3.假如有一天你能进入时空隧道,在北京周口店遇见了山顶洞人,你可能认为山顶洞人()①长相像猿②会人工取火,比较先进③爱美,会制作贝壳饰品④会同别的原始人群交换生活用品A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①③④【答案】C【解析】【详解】距今三万年前,在北京周口店的山洞里生活着山顶洞人,他们的样貌和现代人基本相同,虽然仍用打制石器,但已掌握磨光和钻孔技术,已经学会人工取火,靠采集、狩猎为生,还会捕鱼,已经用骨针缝制衣服,懂得爱美,过得是集体生活,是由血缘关系结合起来的氏族,②③④符合题意;山顶洞人的样貌和现代人基本相同,①排除。所以C符合题意,ABD排除。故选择C。4.下列现象是原始农业出现的重要标志的有()①城市的出现②农作物的出现③制造彩陶④家畜饲养A.①② B.③④ C.②④ D.①③【答案】C【解析】【详解】结合所学内容可知,农作物的出现和家畜饲养是原始农业出现的重要标志,②④符合题意,C项正确;城市的出现和制造彩陶不是原始农业出现的标志,①③不符合题意,排除ABD项。故选C项。5.“华夏民族,非一族形成。太古以来,诸族错居,接触交通,各去小异而大同,渐化合以成一族之形,后世所谓诸夏也。”从这段话中可以看出华夏民族()A.发祥地是黄河流域 B.交通便利,创造了众多的文明成就C.由炎帝和黄帝创立 D.杂居相处,在不断交往中融合而成【答案】D【解析】【详解】据“……诸族错居……各去小异而大同,渐化合以成一族之形……”及所学知识可知,从它提到的内容中可以看出:华夏民族的形成,是由错居杂处的众多民族在不断的交往、交流过程中逐渐融合而成,故D符合题意;材料没有涉及发祥地,故A不符合题意;材料没有涉及交通问题,故B不符合题意;炎帝和黄帝是人文初祖,故C不符合题意。故选D。6.传说炎帝教民开垦耕种,制作陶器,还制作乐器琴瑟,黄帝能建造宫室以避寒暑,制作衣裳,制造船只,而考古学者在河南、山西、陕西、甘肃等地发掘出距今8000—6000年的独木舟、骨笛、蚕茧和丝织品等。这些发现说明远古传说A.都是真实的 B.蕴含着一些可靠的历史信息C.完全不可信 D.可以印证考古发现的真实性【答案】B【解析】【详解】据题意可知,炎帝和黄帝教民开垦耕种,制作陶器和乐器,建造宫室,制作衣裳和船只等,而考古发现又发现了独木舟、骨笛等能够佐证这些神话传说的史料,说明远古传说是蕴含了一些可靠的历史信息的,B项正确;AC项说法都过于绝对,排除;是考古发现印证了远古传说,而不是相反,排除D项。故选B项。7.如果拍摄一部原始社会部落联盟时期的电视连续剧,能够出现的情节是()A.炎帝发明弓箭打败蚩尤 B.尧发明了文字C.年老的禹经过考察让位于舜 D.大禹治水“三过家门而不入”【答案】D【解析】【详解】根据所学可知,大禹治水时三过家门而不入,D项符合题意;黄帝发明弓箭打败蚩尤,排除A项;仓颉发明了文字,排除B项;是舜将部落联盟首领位置让给了大禹,而不是大禹让给舜,排除C项。故选D项。8.他被尊称为站在文明门槛上的一位伟人,他还具有“部落联盟首领”和“中国历史上第一个王朝的建立者”的双重身份。“他”是()A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹【答案】D【解析】【详解】根据材料“中国历史上第一个王朝的建立者”并结合所学可知,公元前2070年,禹建立了中国历史上第一个奴隶制王朝--夏朝,因此“他”是禹,D项正确;黄帝、尧、舜与“中国历史上第一个王朝的建立者”不符合,排除A、B、C三项。故选D项。9.小明正在修补一本残旧的《中华上下五千年》,在书中有这么一段话:“禹死后,启继承父位,从此……制代替……制,……天下变成……天下”。你知道残缺部分是什么吗?()A.禅让制,选举制;家,公 B.世袭制,禅让制;公,家C.禅让制,世袭制;公,家 D.选举制,禅让制;共,家【答案】B【解析】【详解】根据材料内容结合所学知识可知,禹之后他的儿子启继承王位,开始实行世袭制,取代了尧舜禹时代的禅让制,使得公天下变为了家天下,B项正确;综上所述,排除ACD项。故选B项。10.“近乡情怯”“故土难离”,故乡情结是中国传统文化的重要组成部分,但是商朝前期却几次迁都,其原因是()A.战乱、环境变化 B.统治者想扩大势力C.外族入侵 D.思念家乡【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知,因为水患(即环境变化)和战乱,商朝曾几次迁都,一直到商王盘庚迁都到殷,都城才稳定下来,后人又称商朝为殷朝。盘庚以后,商朝的统治区域不断扩展,成为当时世界上的大国,故选A。11.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本方法之一。下图中①对应的朝代建立于哪一历史事件之后?()A.阪泉之战 B.盘庚迁殷 C.牧野之战 D.国人暴动【答案】C【解析】【详解】依据题干和所学知识,①对应的朝代是西周,公元前1046年,周武王建立周朝,西周开始,公元前771年,西周被犬戎族所亡,而西周建立于周武王通过牧野之战灭亡商朝之后,C项正确;阪泉之战发生在远古时代,是黄帝部落打败炎帝部落的著名战役,排除A项;盘庚迁殷发生在商朝中期,排除B项;国人暴动发生在西周后期,排除D项。故选C项。12.串联历史,进行对比,找出共性,是学习历史的一项重要内容,下列关于夏商西周灭亡的共同原因的表述,正确的是()A.未能强化国家机器B.后期的统治者统治残暴C.不注重处理与周边国家的关系D.分封诸侯引起内乱【答案】B【解析】【详解】结合所学知识可知,夏朝的最后一位国王桀,商朝的最后一位国王商纣,西周的最后一位国王周幽王。三者贪图享乐,统治残暴。最后导致亡国,B项正确;未能强化国家机器,与夏商西周灭亡无关,排除A项;不注重处理与周边国家的关系不是夏商西周灭亡的主要原因,排除C项;分封诸侯引起内乱不是夏商西周灭亡的主要原因,排除D项。故选B项。13.下图示意的西周建立的政治制度实行的目的是()A.割据称雄,争夺霸主 B.奖励军功,授爵赐土C.讨伐商纣,建立政权 D.稳定统治,巩固疆土【答案】D【解析】【详解】根据图片中“周天子、诸侯、卿大夫、士”的等级关系并结合所学可知,周天子将土地、平民、奴隶分封给诸侯,而诸侯必须服从天子的命令,承担向天子交纳贡品、战时带兵随从天子作战等义务。诸侯在自己的封土内,又将土地、平民、奴隶分封给卿大夫,卿大夫又将土地分封给士,卿大夫和士也承担向,上一级交纳赋税、协同作战等任务。这样层层分封下去,形成了森严的等级。周天子为最高等级,下面依次为诸侯、卿大夫和士等,他们像金字塔一样,压迫着广大平民和奴隶。因此,图片指的是分封制,实行分封制的目的是为了稳定统治,巩固疆土,D项正确;“割据称雄,争夺霸主”不是其目的,表述错误,排除A项;“奖励军功,授爵赐土”是商鞅变法内容,排除B项:实行分封制度时商纣已经自尽,政权已经建立,排除C项。故选D项。14.2022年春晚舞台上亮相的三星堆文化典型器物青铜面具,让国人领略了中国古代青铜文明的夺目璀璨。迄今世界上出土的青铜器中最重的是A.四羊方尊 B.利簋 C.司母戊鼎 D.青铜面具【答案】C【解析】【详解】商司母戊鼎高133厘米、口长110厘米、口宽79厘米,重832.84千克,是迄今世界上出土的青铜器中最重的青铜器,C项正确;四羊方尊重量34.5公斤,利簋重7.95千克,青铜面具可重达100公斤,排除ABD。故选C项。15.北京2022年冬奥会体育图标,以汉字为灵感来源将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合。中国已发现的体系较为完整的汉字出现在()A商代 B.秦朝 C.西汉 D.东晋【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,商朝出现甲骨文,是中国已发现的体系较为完整的汉字,A项正确;秦篆汉隶东晋行书,排除BCD三项。故选A项。16.在央视播出的《探索·发现》考古专题节目中,一组与生产工具相关的文物激发了观众的兴趣。以下是观众按照生产工具出现的时间先后进行的排序,正确的是()A.打制石器→磨制石器→青铜农具→铁制农具B.磨制石器→打制石器→青铜农具→铁制农具C.打制石器→磨制石器→铁制农具→青铜农具D.青铜农具→打制石器→磨制石器→铁制农具【答案】A【解析】【详解】结合所学可知,元谋人、北京人、山顶洞人等早期人类使用打制石器;半坡居民及河姆渡人等原始农耕时代的人类使用磨制石器;原始社会末期青铜器开始出现,商周时期种类逐渐丰富;春秋战国时期,铁制农具和牛耕出现并推广。因此生产工具出现的顺序是打制石器→磨制石器→青铜农具→铁制农具。A项正确;BCD项与史实不符。排除BCD项。故选A项。17.假如你是生活在春秋时期的一个平民,生活中不可能经历的事情是A.开始使用铁制农具和牛耕 B.纺织业、煮盐业及漆器制作都有所发展C.金属货币被更多地使用 D.参加“国人暴动”【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知,国人暴动是公元前842年发生在西周首都镐京的以平民为主体的暴动。这里的"国人"在此为西周、春秋时对居住于国都的人的通称,由此可知,春秋时期不可能参加国人暴动,D项符合题意;ABC三项的事物在春秋时期已经存在,可以经历,不符合题意;排除ABC三项。故选D项。18.下列对春秋时期社会状况表述正确的是()①王室衰微,诸侯争霸②春秋时期的第一位霸主是齐桓公③争霸战争有利于民族交融④争霸战争不利于统一A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】结合所学内容可知,春秋战国时期,王室衰微,诸侯争霸,春秋时期的第一位霸主是齐桓公,争霸战争有利于民族交融,①②③符合题意,A项正确;争霸战争实际上是有利于统一的,④不符合题意,排除BCD项。故选A项。19.作为一个时期的名称,“战国”因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役有()①城濮之战②桂陵之战③长平之战④牧野之战A.①② B.②③ C.①③ D.②④【答案】B【解析】【详解】根据所学可知,战国时期著名的战役有桂陵之战、马陵之战、长平之战等,②③符合题意,故选B项;城濮之战是春秋时期晋国和楚国之间的战役,牧野之战是武王伐纣的决定性战役,①④不符合题意,排除ACD项。故选B项。20.电视剧《芈月传》的主人公芈月曾随儿子作为人质羁押于燕国,后来成为秦国的宣太后“垂帘听政”数十年。请观察战国形势图,指出她生活过的楚国和秦国是()A.①② B.①③ C.④③ D.③④【答案】C【解析】【详解】结合所学知识可知,战国初期,三家分晋,田氏代齐后,齐、楚、秦、燕、韩、赵、魏七国实力最强,史称“战国七雄”。齐国在东,秦国在西,楚国在南,燕国在北,韩国魏国赵国在中间。可知她生活过的楚国和秦国是④③。C项正确;①②分别是燕国、齐国,不符合题意,排除ABD项。故选C项。21.作家余秋雨曾写道:“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程……它至今还为无数民众输送涓涓清流。”下列历史人物中,主持修筑这个“了不起的工程”的是()A.禹 B.商鞅 C.李冰 D.黄帝【答案】C【解析】【详解】根据“就在秦始皇下令修建长城的数十年前,四川成都平原上已经完成了一个了不起的工程”并结合所学内容可知,这个工程指的是修建于成都平原上的都江堰,主持修建都江堰的是秦国蜀郡郡守李冰,C项正确;主持修建都江堰的是李冰,不是禹、商鞅和黄帝,排除ABD项。故选C项。22.改革常常伴随着利益格局的调整。按照商鞅变法的规定,应该获得奖励的人是()①勤于耕织的人②经商的人③战场立功的人④固守传统的贵族A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】根据所学可知,商鞅变法奖励耕织,生产粮食、布帛多的人免除徭役,奖励军功,对有军功者授予爵位并赏赐土地,①③符合题意,A项正确;商鞅变法规定,经商的人因经商致贫的要受罚,②不符合题意,排除CD两项;商鞅变法废除贵族世袭特权,④不符合题意,排除B项。故选A项。23.“壮士不死既已,死即举大名而,王侯将相宁有种乎”!在他们的号召下,大家热烈响应,决心反抗秦的残暴统治。“他们”是()A.陈胜、吴广 B.刘邦、项羽 C.卫青、霍去病 D.管仲、鲍叔牙【答案】A【解析】【详解】结合所学知识可知,“壮士不死既已,死即举大名而,王侯将相宁有种乎”反映的是中国历史上第一次农民起义——陈胜、吴广起义,A项正确;刘邦、项羽是楚汉之争,排除B项;卫青、霍去病北击匈奴,排除C项;管仲、鲍叔牙是好朋友,与题干无关,排除D项。故选A项。24.项羽骁勇善战,在一次战役中以少胜多,将秦军的主力歼灭。这次战役是()A.赤壁之战 B.官渡之战 C.淝水之战 D.巨鹿之战【答案】D【解析】【详解】根据所学知识,公元前207年,项羽在巨鹿之战中以少胜多大败秦军主力,D项正确;赤壁之战是指东汉末年孙权、刘备联军于建安十三年(公元208年)在长江赤壁进行的大规模江河作战,排除A项;官渡之战是200年袁绍与曹操之间展开的战役,为曹操统一北方奠定了基础,排除B项;淝水之战,是公元383年东晋和前秦之间发生在淝水的一场战争,排除C项。故选D项。25.小芳学习完《秦末农民大起义》一课后,总结了刘邦打败项羽的原因,其中不正确的是()A.善用人才 B.约法三章,赢得民心 C.拥有富饶的关中作为根据地 D.军事力量强大【答案】D【解析】【详解】结合所学内容可知,秦末楚汉争霸中,刘邦的军事实力弱于项羽,所以刘邦拥有强大的军事力量是不正确的,符合题意,故选D项;刘邦之所以能够战胜项羽,主要是因为他善用人才、约法三章,赢得民心和拥有富饶的关中作为根据地,ABC说法正确,不符合题意,排除。故选D项。第II卷(非选择题)二、综合题(3个小题,共50分)26.爱好观察,喜欢思考是当代中学生的共同特征。为了真实了解和体验中国古代远古居民的农耕生活状况,小明同学在2021年暑假期间进行了长途旅游,下面是小明在旅游景点拍摄的两张模拟远古居民生活场景的照片,请结合所学知识,回答下列问题。材料一:材料二(1)请分别写出材料一两张照片中远古居民居住的房屋样式的名称。(2)文物识别:说出使用材料二两幅图中文物分别是哪一远古居民。(3)请说出这两种远古居民遗址分别位于哪两大河流域?分别种植的主要作物是什么?(4)造成远古居民房屋样式不同的主要原因是什么?【答案】(1)图1:干栏式房屋图2:半地穴式房屋(2)A:半坡居民B:河姆渡居民(3)半坡居民:黄河流域、种植粟河姆渡居民:长江流域、种植水稻(4)自然环境不同【解析】【分析】【小问1详解】图1是半地穴式房屋,是距今6000年的半坡人建造的房屋。图2是干栏式房屋,是距今7000年的河姆渡人建造的房屋。【小问2详解】图A是鱼纹彩陶盆,制作者是半坡居民。图B是猪纹黑陶盆,制作者是河姆渡居民。【小问3详解】结合所学,半坡人生活于长江流域,种植粟。河姆渡人生活于长江流域、种植水稻。【小问4详解】房屋样式不同的主要原因是地理环境不同,黄河流域气候干旱,冬冷夏热,半地穴式房屋可以冬暖夏凉;长江流域气候潮湿多雨,干栏式建筑可以通风防潮,防蛇虫猛兽之害,上面住人,下面可以饲养牲畜。【点睛】27.在中国历史上,春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。这一时期出现了诸子百家相互争鸣的盛况空前的学术局面,在中国历史上占有重要的地位。探究材料,走进百家争鸣。材料一:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想非常活跃,形成了不同的学派,史称“诸子百家”。各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,形成了“百家争鸣”的局面。——根据《中国历史》七年级上册的内容整理材料二:在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生。——易中天材料三:“人法地、地法天、天法道、道法自然……我无为而民自化,我好静而民自正”。——《道德经》材料四:百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社会的转型……百家争鸣的局面也映射了各种力量的壮大崛起,动摇了周天子的地位,又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不同的渠道获得知识,对世界观和社会现象进行思考,使文化传播和文明进步都跨入一个新的时期。——摘编自谭风雷《对春秋战国之际“百家争鸣”的几点分析》请回答:(1)根据材料一简述百家争鸣产生的时代背景。(2)请写出材料二中三位人物对应的学派。(3)根据材料三,概括老子的政治主张。写出老子创立的学派。(4)根据材料四,归纳百家争鸣对中国社会发展的影响。(两点即可)【答案】(1)战国处于新旧社会制度交替的时期;(意思相同相近即可)(2)孔子儒家;墨子墨家;韩非法家。(3)“道法自然”“无为而治”。道家(4)影响:经济:促进了农业生产繁荣,推动了中国社会的转型;政治:动摇了周天子的地位,又影响着各个诸侯国的政治改革;文化:促进了民间教育的发展,使文化传播和文明进步进入新阶段。(经济、政治、文化三点答出两点即可)【解析】【详解】(1)根据材料一“战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想非常活跃,形成了不同的学派,史称“诸子百家”。”可知背景是战国处于新旧社会制度交替的时期;(意思相同相近即可)(2)根据材料“在孔子那里读到一颗爱心,构建和谐;在墨子那里读到一腔热血,救助苦难;在韩非那里读到一双冷眼,直面人生。”结合所学知识,可知孔子对应的学派是儒家;墨子对应学派是墨家;韩非对应学派是法家。(3)根据材料“人法地、地法天、天法道、道法自然……我无为而民自化,我好静而民自正”可知老子的政治主张是“道法自然”“无为而治”;老子创立道家学派。(4)影响:根据材料四“百家争鸣在经济上促进了农业生产的繁荣……推动了中国社会的转型……百家争鸣的局面也映射了各种力量的壮大崛起,动摇了周天子的地位,又影响着各个诸侯国的政治改革……百家争鸣使文化由原来的教育仅限于统治阶级内部进行的“学在官府”发展为人人都能通过不同的渠道获得知识,对世界观和社会现象进行思考,使文化传播和文明进步都跨入一个新的时期。”可知百家争鸣在经济上:促进了农业生产的繁荣,
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