人教版英语专题训练 七年级英语下册完形填空

最新人教版英语专题训练七年级英语下册完形一、七年级英语下册完形填空专项目练习（含【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍（6）句意：那个男人可以看见所有的东西。A.看见；B.看，瞧；C.听；D.听到。根据（8）句意：当他从他身边经过时能近距离的看见那个男人。A.来自，从；B.经过；C.通【点评】考查完型填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后一一作答。注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查（1）考查不定代词及语境的理解。句意：他看过很多医生，但是没有一个人为他做任何（5）考查连词及语境的理解。句意：有一天当他牵着他的导盲狗（6）考查动词短语辨析及语境的理解。句意：有一天当他牵着他（7）考查介词辨析及语境的理解。根据上文车上挤满了人，可知他只好站在人群中。（8）考查动词辨析及语境的理解。句意：接下来，一个人上了车然后离开座位，又下了（9）考查名词及语境的理解。句意：那狗几乎没有占空间。根据下文Hepushedand（11）考查数词辨析及语境的理解。句意：狗到处拱，直到周围的人们离开，然后这就有（13）考查名词辨析及语境的理解。句意：这里比喻狗就像小孩一样，睡觉时把头搁在主（14）A考查形容词辨析及语境的理解。句意：由于狗是给一个盲人占座位，乘客并不生（15）考查动词及语境的理解。句意：由于狗是给一个盲人占座位，乘客并不生气，更多【点评】此题考查完形填空。由于完形填空是一个整篇的文章，因此千万不要看一个空选择一个空。在答题之前要快速地将文章通读一遍，了解文章的大意。依据文章的主干，运用所学的词汇和语法知识，根据上下文的关系，加上初读的印象和正确的英语语感，将答案初步确定。将短文重新再读一遍，并要多方位地检查所选的答案，看看将所选答案填入（9）句意：现在她做饭做我们能吃光的量。根据常识可知节约食物就要吃光食物eatup【点评】考查完形填空，首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判断所缺（3）句意：买火车票或者飞机票是非常困难的。（6）句意：我们不得不非常缓慢地移动。A.安静地；B.缓慢地；C.迅速地。根据前句（9）句意：我们停下来，从车里拿出食物、水果和饮料A.开始；B.离开；C.拿出来。【点评】考查完形填空，考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因【解析】【分析】文章大意：今天是星期天，是植树节。我们不同的。根据下文我挖了九个洞。王红把小树放进洞里，然后把土放回洞里。他几次用脚使劲地把土压下去。在那之后，张军将九根长棍打到了小树旁边的地上，把小树绑在棍顶（7）句意：张军将九根长棍打到了小树旁边的地上，把小树绑在棍顶上，直直地绑在八（8）句意：张军将九根长棍打到了小树旁边的地上，把小树绑在棍顶上，使它们保持笔选A。【点评】考查完形填空。主要考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍检查验证。首先通读一遍文章，跳过缺失的单词，再根据上下文来判目）.【答案】（1）B2）B3）C4）D5）B6）C7）A8）C9）B10）C11）B12）C13）D14）A15）B；（1）句意：她的中文名字是李英。name是名词其前应是形容词性物主代词，A他的，形（5）句意：Moan和父母现在住在上海。livein，固定搭配，住在，主语是第三人称单（10）句意：学校离她家不远，所以她经常骑自行车上学。bybike，固定搭配，骑自行（11）句意：她每天早晨6点起床，然后她跑步一个小时，因为她认为那样对身体有好（12）句意：她每天早晨6点起床，然后她跑步一个小时，因为她认为那样对身体有好），听，根据aTVstation可知通过电视看她的节目，故选B。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍Iliketogoshoppingonweekends.1Saturdaymorning,Iusuallygetupverylate.ITheshoppingcenterisnearourhome,soweto6thereonfoot.Tnew8big.9manythingsthere,suchas（诸如）TVs,fridges,bikes,computers,clothes,foodandbooks.Therearemany10there.Therearemenand【答案】（1）B2）B3）C4）C5）B6）A7）C8）D9）B10）B11）C12）B13）C14）B15）A；（2）考查上下文的联系，根据Iwashmyfaceandthengooutto……morningexercises.do（3）考查上下文的联系，根据AfterIeatmybreakfast,Ioftengotoash（4）考查上下文的联系，根据Theshopp（6）考查上下文的联系，根据It……（11）考查上下文的联系，根据Therearem【点评】对于此类题型的解答，可以将整个文段首先浏览一遍，大概理解意思。答题过程中，根据所提供的答语或是后文进行作答，同时，做题过程中也可以使用排除法，将选项PeterandJackaregoodfriends.They1everythingtogether.Oneday,Peterhurthis"Wearecool,right?"saidPeter.Thefirstweekwas3.PeterandJackdidn'tneed4inP.E.class.Theydidn'tneedtodo5homework,either.Thesecondweekthey6itwasnotsogood.Manythingswere7todowithonearm.Petercouldn'tplay8theycouldn'tswimwhentheywenttothe9withtheirclassmates.Theyhadto【答案】（1）A2）B3）B4）D5）B6）C7）D8）A9）C10）C；受伤了。第一周他们不需要上体育课，不需要做作业，他们感到很开心。因为许多事情需（1）句意：他们在一起做所有的事情。由下文可知，他们在一起踢足球，一起做游泳，（3）句意：第一周很安静。由下文Jackdidn'tneedto4inP.E.class.Theydidn'（4）句意：杰克不需要在体育课上跑步。根据常识可知，上体育课，应该会运动。因此（5）句意：句意：他们也不需要作业。doone'shomework做作业，固couldn'tfish.可知他们此时已经觉得不胳膊受伤不是很好。此处应用found，发现，故选（7）句意：许多事情很难用一只手做。根据常识，可知一只手做事很难，此处应用（9）句意：因为当他们和同学们一起去海滩时，他们不能游泳。根据theycouldn't（10）句意：他们不得不看别人玩的开心。根据常识，可知小孩喜欢游泳，应该玩地很开【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先跳过空格通读全文掌握其大意。然后looknice.Sheisgoingtobu