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文档简介

第1页(共1页)2021-2022学年河北省保定市雄县七年级(上)期末数学试卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)|﹣|的相反数等于()A.﹣2 B.﹣ C.2 D.2.(3分)下列说法中正确的是()A.2是单项式 B.3πr2的系数是3 C.的次数是1 D.多项式5a2﹣6ab+12的次数是43.(3分)如图所示,下列四个选项中,不是正方体表面展开图的是()A. B. C. D.4.(3分)据国家航天局消息,航天科技集团所研制的天问一号探测器由长征五号运载火箭发射,并成功着陆于火星预选着陆区,距离地球320000000千米.其中320000000用科学记数法表示为()A.0.32×109 B.3.2×108 C.3.2×109 D.32×1075.(3分)下列计算错误的是()A.﹣3﹣5=﹣8 B.3÷9×(﹣)=﹣3 C.8÷(﹣)=﹣32 D.3×23=246.(3分)已知2x6y2和x3myn是同类项,则2m+n的值是()A.6 B.5 C.4 D.27.(3分)下列变形符合等式基本性质的是()A.如果2x﹣y=7,那么y=7﹣2x B.如果ak=bk,那么a等于b C.如果﹣2x=5,那么x=5+2 D.如果a=1,那么a=﹣38.(3分)在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③9.(3分)若x=9是关于x的方程的解,则a的值为()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.210.(3分)下列说法中正确的是()A.如果|x|=7,那么x一定是7 B.一个锐角的补角比这个角的余角大90° C.射线AB和射线BA是同一条射线 D.﹣a表示的数一定是负数11.(2分)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x天完成这项工程,则可以列的方程是()A. B. C. D.12.(2分)定义“※”运算为“a※b=ab+2a”,若(3※x)+(x※3)=14,则x等于()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣213.(2分)当x=1时,多项式ax3+bx﹣2的值为2,则当x=﹣1时,该多项式的值是()A.﹣6 B.﹣2 C.0 D.214.(2分)一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元15.(2分)如图,M,N,P,R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=2.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若|a|+|b|=6,则原点是()A.M或N B.N或P C.M或R D.P或R16.(2分)观察图2中的图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2022个图形中共有______个五角星()A.6068 B.6067 C.6066 D.6065二、填空题(本大题有3个小题,17、18每题3分,19题每空2分,共12分)17.(3分)在校秋季运动会中,跳远比赛的及格线为4m.小明跳出了4.25m,记做+0.25m,那么小刚跳出了3.84m,记作m.18.(3分)如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P,Q分别为AM,AB的中点,则PQ的长为.19.(6分)已知O为直线AB上一点,∠COE为直角,OF平分∠AOE.(1)如图,若∠COF=34°,则∠BOE=;(2)若∠COF=m°,则∠BOE的度数为,∠BOE和∠COF的数量关系为.三、解答题(本答题共7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(12分)计算:(1);(2)2(3a﹣2b)﹣(2a+b);解方程:(3)6x﹣2(1﹣x)=6;(4).21.(6分)如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°.若∠AOC=40°,求∠DOE的度数.22.(8分)已知代数式A=2x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x.(1)求A﹣2B;(2)当x=﹣1,y=3时,求A﹣2B的值;(3)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值.23.(9分)(1)平面上有四个点A,B,C,D,按照以下要求作图:①作直线AD;②作射线CB交直线AD于点E;③连接AC,BD交于点F;(2)图中共有条线段;(3)若图中F是AC的一个三等分点,AF<FC,已知线段AC上所有线段之和为18,求AF长.24.(10分)定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的平衡数.(1)5与是关于1的平衡数;(2)7﹣2x与是关于1的平衡数(用含x的式子表示);(3)若a=2x2﹣3(x2+x),b=4﹣3x+(6x+x2),判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.25.(10分)小明和小强为了买同一种火车模型,决定从春节开始攒钱,小明原有200元,以后每月存50元;小强原有钱数未知,以后每月存60元,每人攒钱的月数为x(个)(x为整数).(1)根据题意,填写下表:攒钱的月数/个27…x小明攒钱的总数/元300…小强攒钱的总数/元570…(2)在几个月后小明与小强攒钱的总数相同?此时他们各有多少钱?(3)若这种火车模型的价格为780元,他们各自到第几个月能够买到该模型?谁能够先买到该模型?26.(11分)如图1,点A、O、B依次在直线MN上,现将射线OA绕点O沿顺时针方向以每秒4°的速度旋转,同时射线OB绕点O沿逆时针方向以每秒6°的速度选装,直线MN保持不动,如图2,设旋转时间为t(t的值在0到30之间,单位:秒).(1)当t=3时,求∠AOB的度数;(2)在运动过程中,当∠AOB第二次达到60°时,求t的值;(3)在旋转过程中是否存在这样的t,使得射线OB与射线OA的夹角为90°?如果存在,请直接写出t的值;如果不存在,请说明理由.

2021-2022学年河北省保定市雄县七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分;11~16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.(3分)|﹣|的相反数等于()A.﹣2 B.﹣ C.2 D.【分析】先计算出﹣的绝对值,再求它的相反数.【解答】解:|﹣|=,的相反数是﹣.故选:B.【点评】本题考查了绝对值和相反数的定义,牢记定义是解题的关键,不要混淆.2.(3分)下列说法中正确的是()A.2是单项式 B.3πr2的系数是3 C.的次数是1 D.多项式5a2﹣6ab+12的次数是4【分析】根据单项式和多项式的概念逐一求解可得.【解答】解:A.2是单项式,此选项正确;B.3πr2的系数是3π,此选项错误;C.的次数是3,此选项错误;D.多项式5a2﹣6ab+12是二次三项式,此选项错误;故选:A.【点评】本题考查单项式与多项式的概念,解题的关键是正确理解单项式与多项式,本题属于基础题型.3.(3分)如图所示,下列四个选项中,不是正方体表面展开图的是()A. B. C. D.【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题.【解答】解:选项A,B,D折叠后都可以围成正方体;而C折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体.故选:C.【点评】本题考查了正方体的展开图,解题时勿忘记四棱柱的特征及无盖正方体展开图的各种情形.4.(3分)据国家航天局消息,航天科技集团所研制的天问一号探测器由长征五号运载火箭发射,并成功着陆于火星预选着陆区,距离地球320000000千米.其中320000000用科学记数法表示为()A.0.32×109 B.3.2×108 C.3.2×109 D.32×107【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【解答】解:320000000=3.2×108,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要确定a的值以及n的值.5.(3分)下列计算错误的是()A.﹣3﹣5=﹣8 B.3÷9×(﹣)=﹣3 C.8÷(﹣)=﹣32 D.3×23=24【分析】各项计算得到结果,即可作出判断.【解答】解:A、原式=﹣8,不符合题意;B、原式=×(﹣)=﹣,符合题意;C、原式=8×(﹣4)=﹣32,不符合题意;D、原式=3×8=24,不符合题意,故选:B.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6.(3分)已知2x6y2和x3myn是同类项,则2m+n的值是()A.6 B.5 C.4 D.2【分析】根据所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,这样的项叫做同类项可得m、n的值,再代入所求式子计算即可.【解答】解:∵2x6y2和x3myn是同类项,∴3m=6,n=2,解得m=2,n=2,∴2m+n=4+2=6.故选:A.【点评】此题主要考查了同类项,关键是掌握同类项定义.7.(3分)下列变形符合等式基本性质的是()A.如果2x﹣y=7,那么y=7﹣2x B.如果ak=bk,那么a等于b C.如果﹣2x=5,那么x=5+2 D.如果a=1,那么a=﹣3【分析】根据等式的性质,可得答案.【解答】解:A、如果2x﹣y=7,那么y=2x﹣7,故A错误;B、k=0时,两边都除以k无意义,故B错误;C、如果﹣2x=5,那么x=﹣,故C错误;D、两边都乘以﹣3,故D正确;故选:D.【点评】本题考查了等式的基本性质,熟记等式的性质是解题关键.8.(3分)在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是()①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.A.①③ B.②④ C.①④ D.②③【分析】直接利用直线的性质以及线段的性质分析得出答案.【解答】解:①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释;②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线,可以用基本事实“无数个点组成线”来解释;③把弯曲的公路改直,就能缩短路程,可以用基本事实“两点之间线段最短”来解释;④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释.故选:C.【点评】此题主要考查了直线的性质以及线段的性质,正确把握相关性质是解题关键.9.(3分)若x=9是关于x的方程的解,则a的值为()A.﹣1 B.﹣2 C.1 D.2【分析】将x=9代入方程得到关于a的方程,解方程即可.【解答】解:将x=9代入方程得:,∴a=1.故选:C.【点评】本题考查了方程的解的定义,得到a的方程是解题的关键.10.(3分)下列说法中正确的是()A.如果|x|=7,那么x一定是7 B.一个锐角的补角比这个角的余角大90° C.射线AB和射线BA是同一条射线 D.﹣a表示的数一定是负数【分析】根据绝对值,负数,射线,余角和补角的定义一一判断即可.【解答】解:A、∵|x|=7,∴x=±7,故本选项不符合题意;B、一个锐角的补角比这个角的余角大90°,正确,本选项符合题意;C、射线AB和射线BA不是同一条射线,本选项不符合题意;D、﹣a不一定是负数,本选项不符合题意.故选:B.【点评】本题考查绝对值,实数,射线,余角和补角等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.11.(2分)一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要60天完成,甲先单独做4天,然后甲乙两人合作x天完成这项工程,则可以列的方程是()A. B. C. D.【分析】由题意一项工程甲单独做要40天完成,乙单独做需要50天完成,可以得出甲每天做整个工程的,乙每天做整个工程的,根据文字表述得到题目中的相等关系是:甲完成的部分+两人共同完成的部分=1.【解答】解:设整个工程为1,根据关系式甲完成的部分+两人共同完成的部分=1列出方程式为:.故选:C.【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程式,解决这类问题关键是找到等量关系.12.(2分)定义“※”运算为“a※b=ab+2a”,若(3※x)+(x※3)=14,则x等于()A.1 B.2 C.﹣1 D.﹣2【分析】先根据新定义的运算法则a※b=ab+2a,将(3※x)+(x※3)=14化为关于x的一元一次方程,然后解方程即可.【解答】解:∵a※b=ab+2a,∴(3※x)+(x※3),=3x+2×3+3x+2x,=8x+6,∴8x+6=14,解得x=1.故选:A.【点评】本题主要考查了一元一次方程的解法.解答此题的关键是弄懂新定义“※”的运算法则.13.(2分)当x=1时,多项式ax3+bx﹣2的值为2,则当x=﹣1时,该多项式的值是()A.﹣6 B.﹣2 C.0 D.2【分析】由已知先求出a+b的值,再整体代入即可得到答案.【解答】解:∵当x=1时,多项式ax3+bx﹣2的值为2,∴a+b﹣2=2,∴a+b=4,当x=﹣1时,ax3+bx﹣2=﹣a﹣b﹣2=﹣(a+b)﹣2=﹣4﹣2=﹣6,故选:A.【点评】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入思想的应用.14.(2分)一商店在某一时间以每件120元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利20%,另一件亏损20%,在这次买卖中,这家商店()A.不盈不亏 B.盈利20元 C.亏损10元 D.亏损30元【分析】设两件衣服的进价分别为x、y元,根据利润=销售收入﹣进价,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再用240﹣两件衣服的进价后即可找出结论.【解答】解:设两件衣服的进价分别为x、y元,根据题意得:120﹣x=20%x,y﹣120=20%y,解得:x=100,y=150,∴120+120﹣100﹣150=﹣10(元).故选:C.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.15.(2分)如图,M,N,P,R分别是数轴上四个整数所对应的点,其中有一点是原点,并且MN=NP=PR=2.数a对应的点在M与N之间,数b对应的点在P与R之间,若|a|+|b|=6,则原点是()A.M或N B.N或P C.M或R D.P或R【分析】根据实数在数轴上对应的点解决此题.【解答】解:∵|a|+|b|=6>0,MN=NP=PR=2,∴b>a>0或a<b<0.∴数a对应点距离原点的距离小于数b对应点距离原点的距离.∴原点可能是M或R.故选:C.【点评】本题主要考查实数在数轴上对应的点,熟练掌握实数在数轴上对应的点是解决本题的关键.16.(2分)观察图2中的图形:它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2022个图形中共有______个五角星()A.6068 B.6067 C.6066 D.6065【分析】分析第一个图形五角星数目:1+3=1+3×1,第二个图形五角星数目:1+3+3=1+3×2,第三个图形五角星数目:1+3+3+3=1+3×3,第四个图形五角星数目:1+3+3+3+3=1+3×4,⋯得出第n个图形五角星数目:1+3+3+⋯+3=1+3×n,所以得出第2022个图形中五角星数目为:1+3×2022=6067.【解答】解:∵第一个图形五角星数目:1+3=1+3×1,第二个图形五角星数目:1+3+3=1+3×2,第三个图形五角星数目:1+3+3+3=1+3×3,第四个图形五角星数目:1+3+3+3+3=1+3×4,⋮第n个图形五角星数目:1+3+3+⋯+3=1+3×n,∴第2022个图形中五角星数目为:1+3×2022=6067.故选:B.【点评】本题考查了规律型,解题关键是根据已知图形的变化规律找到第n个图形表达式.二、填空题(本大题有3个小题,17、18每题3分,19题每空2分,共12分)17.(3分)在校秋季运动会中,跳远比赛的及格线为4m.小明跳出了4.25m,记做+0.25m,那么小刚跳出了3.84m,记作﹣0.16m.【分析】根据跳远比赛的及格线为4m.小明跳出了4.25m,记做+0.25m,可以表示出小刚跳出了3.84m的成绩.【解答】解:∵跳远比赛的及格线为4m,小明跳出了4.25m,记做+0.25m,∴小刚跳出了3.84m,记作:3.84﹣4=﹣0.16m.故答案为:﹣0.16.【点评】本题考查正数和负数,解题的关键是明确正数和负数在题目中的实际含义.18.(3分)如图,已知线段AB=16cm,点M在AB上,AM:BM=1:3,P,Q分别为AM,AB的中点,则PQ的长为6cm.【分析】根据已知条件得到AM=4cm.BM=12cm,根据线段中点的定义得到AP=AM=2cm,AQ=AB=8cm,于是得到结论.【解答】解:∵AB=16cm,AM:BM=1:3,∴AM=4cm.BM=12cm,∵P,Q分别为AM,AB的中点,∴AP=AM=2cm,AQ=AB=8cm,∴PQ=AQ﹣AP=6cm;故答案为:6cm.【点评】本题考查了两点间的距离.解题时,注意“数形结合”数学思想的应用.19.(6分)已知O为直线AB上一点,∠COE为直角,OF平分∠AOE.(1)如图,若∠COF=34°,则∠BOE=68°;(2)若∠COF=m°,则∠BOE的度数为2m°,∠BOE和∠COF的数量关系为∠BOE=2∠EOF.【分析】(1)由∠COF=34°,∠COE为直角,可求∠EOF,而OF平分∠AOE,可求∠AOE,进而求出∠BOE.(2)根据(1)的思路求解即可.【解答】解:(1)∵∠COF=34°,∠COE为直角,∴∠EOF=90°﹣34°=56°.∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=112°.∴∠BOE=180°﹣112°=68°.故答案为:68°;(2))∵∠COF=m°,∠COE为直角,∴∠EOF=90°﹣m°,∵OF平分∠AOE,∴∠AOE=2∠EOF=180°﹣2m°.∴∠BOE=180°﹣(180°﹣2m°)=2m°.∴∠BOE=2∠COF.故答案为:2m°,∴∠BOE=2∠COF.【点评】本题考查角平分线的定义和角的计算,解题关键是熟练掌握角平分线的定义.三、解答题(本答题共7个小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)20.(12分)计算:(1);(2)2(3a﹣2b)﹣(2a+b);解方程:(3)6x﹣2(1﹣x)=6;(4).【分析】(1)根据有理数混合运算法则计算即可.(2)根据去括号和合并同类项法则计算即可.(3)去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可求解.(4)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1即可求解.【解答】解:(1)原式====.(2)原式=6a﹣4b﹣2a﹣b=4a﹣5b.(3)去括号,得6x﹣2+2x=6,移项,得6x+2x=6+2,合并同类项,得8x=8,系数化为1,得x=1.(4)去分母(方程两边乘6),得3(1﹣x)=2(4x﹣1)﹣6,去括号,得3﹣3x=8x﹣2﹣6,移项,得﹣3x﹣8x=﹣2﹣6﹣3,合并同类项,得﹣11x=﹣11,系数化为1,得x=1.【点评】本题考查有理数的运算、整式的运算和一元一次方程的解法,解题关键是熟知有理数混合运算法则、去括号和合并同类项法则以及解一元一次方程的步骤.21.(6分)如图,O是直线AB上一点,OD平分∠BOC,∠COE=90°.若∠AOC=40°,求∠DOE的度数.【分析】先由邻补角定义求出∠BOC=180°﹣∠AOC=140°,再根据角平分线定义得到∠COD=∠BOC=70°,那么∠DOE=∠COE﹣∠COD=20°.【解答】解:∵O是直线AB上一点,∠AOC=40°,∴∠BOC=180°﹣∠AOC=140°.∵OD平分∠BOC,∴∠COD=∠BOC=70°.∵∠COE=90°,∴∠DOE=∠COE﹣∠COD=20°.【点评】本题主要考查了角的度数的计算,正确理解角平分线的定义,以及邻补角的定义是解题的关键.22.(8分)已知代数式A=2x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x.(1)求A﹣2B;(2)当x=﹣1,y=3时,求A﹣2B的值;(3)若A﹣2B的值与x的取值无关,求y的值.【分析】(1)直接利用整式的加减运算法则计算得出答案;(2)直接把x,y的值代入得出答案;(3)直接利用已知得出5y=2,即可得出答案.【解答】解:(1)∵A=2x2+3xy+2y,B=x2﹣xy+x,∴A﹣2B=(2x2+3xy+2y)﹣2(x2﹣xy+x)=2x2+3xy+2y﹣2x2+2xy﹣2x=5xy﹣2x+2y;(2)当x=﹣1,y=3时,原式=5xy﹣2x+2y=5×(﹣1)×3﹣2×(﹣1)+2×3=﹣15+2+6=﹣7;(3)∵A﹣2B的值与x的取值无关,∴5xy﹣2x=0,∴5y=2,解得:.【点评】此题主要考查了整式的加减﹣化简求值,正确合并同类项是解题关键.23.(9分)(1)平面上有四个点A,B,C,D,按照以下要求作图:①作直线AD;②作射线CB交直线AD于点E;③连接AC,BD交于点F;(2)图中共有12条线段;(3)若图中F是AC的一个三等分点,AF<FC,已知线段AC上所有线段之和为18,求AF长.【分析】(1)依据要求进行作图即可;(2)根据DE上有3条线段,CE上有3条线段,AC上有3条线段,BD上有3条线段,可得结论;(3)设AF=x,则CF=2x,AC=3x,依据x+2x+3x=18,解方程即可得解.【解答】解:(1)如图所示:(2)DE上有3条线段,CE上有3条线段,AC上有3条线段,BD上有3条线段,故共有12条线段;故答案为:12;(3)设AF=x,则CF=2x,AC=3x,∴x+2x+3x=18,解得,x=3,∴AF=3.【点评】本题主要考查了复杂作图,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.24.(10分)定义:若a+b=2,则称a与b是关于1的平衡数.(1)5与﹣3是关于1的平衡数;(2)7﹣2x与2x﹣5是关于1的平衡数(用含x的式子表示);(3)若a=2x2﹣3(x2+x),b=4﹣3x+(6x+x2),判断a与b是否是关于1的平衡数,并说明理由.【分析】(1)根据题中所给定义即可求解;(2)根据定义用2减去已知代数式即可求得结果;(3)根据题意要判断a与b是否为平衡数,只要计算a,b相加是否等于2即可求解.【解答】解:(1)∵5+(﹣3)=2,∴5与﹣3是关于1的平衡数.故答案为:﹣3;(2)由已知条件可知,2﹣(7﹣2x)=2x﹣5,∴7﹣2x与2x﹣5是关于1的平衡数,故答案为:2x﹣5;(3)a与b不是关于1的平衡数,理由如下:∵a+b=(2﹣3+1)x2+(﹣3﹣3+6)x+4=4≠2,∴a与b不是关于1的平衡数.【点评】本题考查了整式的加减、列代数式,解决本题的关键是理解题中所给定义.25.(10分)小明和小强为了买同一种火车模型,决定从春节开始攒钱,小明原有200元,以后每月存50元;小强原有钱数未知,以后每月存60元,每人攒钱的月数为x(个)(x为整数).(1)根据题意,填写下表:攒钱的月数/个27…x小明攒钱的总数/元300550…(200+50x)小强攒钱的总数/元270570…(150+60x)(2)在几个月后小明与小强攒钱的总数相同?此时他们各有多少钱?(3)若这种火车模型的价格为780元,他们各自到第几个月能够买到该模型?谁能够先买到该模型?【分析】(1)根据小明、小强每个月攒钱的钱数及小明原有钱数、小强攒钱7个月后的总钱数,即可求出表格中的各值(或用含x的代数式表示出各量);(2)根据小明与小强攒钱的总数相同,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论;(3)由(1)的结论结合这种火车模型的价格为780元,即可得出关于x的一元一次不等式,解之即可得出x的取值范围,再取其中的最小整数值,比较后即可得出结论.【解答】解:(1)依题意得:攒钱7个月后,小明攒钱的总数为200+50×7=550(元),攒钱x个月后,小明攒钱的总数为(200+50x)元;攒钱2个月后,小强攒钱的总数为570﹣60×(7﹣2)=270

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